Ronélia do Nascimento
Possui graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2009), com o trabalho de conclusão de curso Educação Escolar Indígena na Aldeia Munduruku, sob a orientação do Professor Doutor Elias Renato da Silva Januário. Especialização em Psicopedagogia Instrumental pela Unicid de São Paulo (2011), com o Trabalho de Conclusão de Curso Alfabetização: uma breve análise da ação pedagógica realizada em uma escola indígena no município de Juara-MT. Sob a orientação da professora Doutora Shirley Abraão e Especialização Educação e Diversidade pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2012) com o Trabalho de Conclusão de Curso Processos Educativos: cultura e Etnoconhecimento Munduruku, sob a orientação da Professora Doutora Waldinéia Antunes de Alcântara Ferreira. Mestre em Educação pela Universidade do Estado de Mato Groso (2015), com a dissertação: Ser Criança na Comunidade Munduruku, sob a orientação do Professor Doutor Alceu Zoia. Doutoranda em Educação pela Universidade do Estado de Mato Grosso - PPGedu (2025).com projeto MATERIAIS DIDÁTICOS DO PROJETO AÇÃO SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA, A constituição efetiva na prática pedagógica nas Escolas Indígenas da Terra Indígena Apiaká/Kayabi, na Linha de Educação e Diversidade, sob a orientação do professor Pós Doutor Alceu Zoia. Membro do Laboratório de Estudos e Pesquisa da Diversidade da Amazônia Legal LEAL. Com experiência na área de educação.
Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em DOUTORADO EM EDUCAÇÃO
2025 - Atual
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO - CÁCERES
Título: MATERIAIS DIDÁTICOS DO PROJETO AÇÃO SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA: A constituição efetiva na prática pedagógica nas Escolas Indígenas da Terra Indigna Apiaká/Kayabi
ALCEU ZOIA. Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em EDUCAÇÃO
2013 - 2015
Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: SER CRIANÇA NA COMUNIDADE MUNDURUKU
, Ano de Obtenção: 2015.Alceu Zoia.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Diversidade
2012 - 2012
Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: PROCESSOS EDUCATIVOS: CULTURA E ETNOCONHECIMENTO MUNDURUKU
Orientador: Waldinéia Antunes de Alcantara Ferreira
Especialização em Pedagogia - Psicopedagogia Institucional
2011 - 2011
Universidade Cidade de São Paulo
Título: ALFABETIZAÇÃO: Uma breve análise da ação pedagógica realizada em uma escola do município de Juara-MT
Orientador: Shirley D.Abraão
Graduação em licenciatura plena em pedagogia
2005 - 2009
Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: educação escolar indígena na aldeia munduruku
Orientador: elias renato da silva januário
Formação complementar
2024 -
ASSÉDIO MORAL NO TRABALHO. (Carga horária: 180h). , GINEAD INSTITUTO NACIONAL DE ENSINO A DISTANCIA, GINEAD, Brasil.
2024 - 2024
Formação Pedagógica Em História. (Carga horária: 120h). , UNIVERSIDADE ANHAMBI MORUMBI, UAM, Brasil.
2024 - 2024
DESIGUALDADE E QUESTÃO SOCIAL. (Carga horária: 70h). , GINEAD INSTITUTO NACIONAL DE ENSINO A DISTANCIA, GINEAD, Brasil.
2023 - 2023
EDUCAÇÃO FÍSICA, JOGOS E CULTURA. (Carga horária: 60h). , WR Educacional PUC, PUC, Brasil.
2023 - 2023
DANÇA NA ESCOLA. (Carga horária: 60h). , FUNDACAO DE APOIO E DESENVOLVIMENTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO, UNISELVA, Brasil.
2023 - 2023
ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. (Carga horária: 120h). , Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Brasil.
2022 - 2022
HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA. (Carga horária: 60h). , FUNDACAO DE APOIO E DESENVOLVIMENTO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO, UNISELVA, Brasil.
2022 - 2022
FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA. (Carga horária: 60h). , WR Educacional PUC, PUC, Brasil.
2022 - 2022
NOÇÕES BÁSICAS DE GINASTICA FUNCIONAL. (Carga horária: 60h). , WR Educacional PUC, PUC, Brasil.
2020 - 2020
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL PERIODO JESUITICO. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2020 - 2020
CAPACITAÇÃO DOCENTE PARA TURMA VIRTUAL. (Carga horária: 40h). , UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS DE JUARA, UNEMAT, Brasil.
2019 - 2019
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL SEC. XIX AO XXI. (Carga horária: 120h). , Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Brasil.
2018 - 2018
O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. (Carga horária: 120h). , Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Educação escolar indígena e Educação Indígena.
Organização de eventos
AZINARI, A. P. ; SANTOS, E. A. ; lisanil ; JESUS. L. H. de ; NASCIMENTO, R. ; PORTELA, V.de P. ; FERREIRA, W. A. A. . 21ª SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA ? SNCT - 2024 ?Biomas do Brasil: diversidade, saberes e tecnologias sociais?. ?X KALUNGA: Brasilidade: Resistência e Título da Ação: Identidades ao ritmo do tambor. Concurso de Desenho para a 4ª Olimpíada Nacional de Povos Tradicionais, Quilombolas e Indígenas do Estado. 2024. (Outro).
JESUS, E. M. ; AZEVEDO, J. A. ; WIEBBELLING, C. L. ; TOMADON, M. S. ; NASCIMENTO, R. . UMA NOITE COM A MÃE NA UNIVERSIDADE. 2023. (Outro).
LEITE, A. F. S. ; SILVA, E. W. A. ; BAGANHA, H. N. ; SANTOS, F. R. L. ; LUDKE, V. M. R. ; NASCIMENTO, R. . I Encontro APAA & Curso de Pedagogia UNEMAT Juara: Dialogando sobre Autismo. 2023. (Outro).
ANDRADE, D. A. ; NASCIMENTO, R. ; FERREIRA, W. A. A. ; LEITE, F. A. . : DIÁLOGOS EM DIVERSIDADE AMBIENTAL E ANTROPOLÓGICA. 2023. (Outro).
CRUBELLATI, A. M. ; TANASSOF, A. S. ; WURZLER, D. ; ANDRADE, D. A. ; SILVA, E. W. A. ; LEITE, F. S. A. ; FALCAO, J. L. F. ; AZEVEDO, J. A. ; OLIVEIRA, J. V. ; TOMADON, M. S. ; NASCIMENTO, R. . UNEMAT NA COMUNIDADE: ESTANDE DA UNEMAT CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE JUARA NA 29ª EXPOVALE - CENTRO DE EVENTO DA ACRIVALE. 2023. (Exposição).
ZOIA, A. ; TANASSOF, A. S. ; OLIVEIRA, B. ; SANTOS, E. A. ; SILVA, E. W. A. ; lisanil ; JESUS. L. H. de ; PASSOS, L. A. ; ARAUJO, M. A. ; NASCIMENTO, R. ; ANDRADE, M. ; PORTELA, V.de P. ; FERREIRA, W. A. A. ; SILVA, W. M. . 20ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. I Concurso de Desenho para a IV Mostra Científica de Povos Tradicionais, Quilombolas e Indígenas do Estado de Mato Grosso. 2023. .
BERTONCELLO, J. ; lisanil ; Oséias Carmo Neves ; NASCIMENTO, R. ; CAVALLARI, S.A. ; MORAES, S. A. ; FALCAO, J. L. F. ; MELLO,A.R.C.de ; CRUBELLATI, A. M. . POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: DESAFIOS NA (PÓS) PANDEMIA. 2022. (Outro).
ZOIA, A. ; AZINARI, A. P. ; SANTOS, E. A. ; lisanil ; JESUS. L. H. de ; NASCIMENTO, R. ; waldineia Antunes de Alcantara Ferreira . 3º Congresso Científico Internacional da RedeCT 15 a 18 de novembro de 2022, on-line. 2022. (Congresso).
lisanil ; JESUS. L. H. de ; ANDRADE, M. ; NASCIMENTO, R. ; PORTELA, V.de P. ; FERREIRA, W. A. A. ; ARAUJO, M. A. . IX KALUNGA. 2022. (Outro).
MELLO,A.R.C.de ; CRUBELLATI, A. M. ; cleuza regina balan tborda ; WURZLER, D. ; ANDRADE, D. A. ; FALCAO, J. L. F. ; BERTONCELLO, J. ; JESUS. L. H. de ; Oséias Carmo Neves ; NASCIMENTO, R. ; CAVALLARI, S.A. ; MORAES, S. A. . SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO VALE DO ARINOS. 2021. (Outro).
AZINARI, A. P. ; SANTOS, E. A. ; CONTE, I. ; lisanil ; JESUS. L. H. de ; NASCIMENTO, R. ; FERREIRA, W. A. A. . I EDUSEX. 2019. (Outro).
AZINARI, A. P. ; FERREIRA, C.G. ; KAYABI, D. M. ; RAMOS, E. C. ; SANTOS, E. A. ; lisanil ; JESUS. L. H. de ; ANDRADE, M. ; NASCIMENTO, R. ; PORTELA, V.de P. ; waldineia Antunes de Alcantara Ferreira ; ARAUJO, M. A. . VIII KALUNGA. 2018. (Outro).
AZINARI, A. P. ; SILVA ; MELLO,A.R.C.de ; cleuza regina balan tborda ; SANTOS, E. A. ; SANTOS, L.L dos ; NASCIMENTO, R. . XII Seminário de Educação do Vale do Arinos: Alfabetização, Letramento(s) e Práticas Sociais - XII SEVA,. 2017. (Outro).
NASCIMENTO, R. . VI Mostra Científica e Cultural do Vale do Arinos: Campus na Praça - VI MCCVA. 2017. .
FERREIRA, C.G. ; AZINARI, A. P. ; SANTOS, E. A. ; OLIVEIRA, J. V. ; lisanil ; JESUS. L. H. de ; SILVA, M. A. ; ANDRADE, M. ; NASCIMENTO, R. ; PORTELA, V.de P. ; waldineia Antunes de Alcantara Ferreira ; ARAUJO, M. A. . VII KALUNGA. 2017. (Outro).
NASCIMENTO, R. . XI Seminário de Educação do Vale do Arinos - Memórias, Itinerâncias, Gestão e Processos Pedagógicos em Espaços Educativos - XI SEVA. 2016. (Outro).
CASTRO, T. R. S. ; AZINARI, A. P. ; FERREIRA, C.G. ; SANTOS, E. A. ; CONTE, I. ; lisanil ; JESUS. L. H. de ; SILVA, M. A. ; ANDRADE, M. ; NASCIMENTO, R. ; PORTELA, V.de P. ; waldineia Antunes de Alcantara Ferreira ; ARAUJO, M. A. . VI KALUNGA. 2016. (Outro).
lisanil ; NASCIMENTO, R. ; waldineia Antunes de Alcantara Ferreira ; elizabeth angela dos santos . IV Mostra Científica e Cultural do Vale do Arinos - IV MCCVA. 2015. (Outro).
AZINARI, A. P. ; FERREIRA, C.G. ; lisanil ; JESUS. L. H. de ; NASCIMENTO, R. ; PORTELA, V.de P. ; waldineia Antunes de Alcantara Ferreira ; ARAUJO, M. A. . V KALUNGA. 2015. (Outro).
SILVA ; JESUS. L. H. de ; lisanil ; waldineia Antunes de Alcantara Ferreira ; Pualino, Carlos ; NASCIMENTO, R. . Comissão Organizadora do IX Seminário de Educação do Vale do Arinos - IX SEVA, da Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT, realizado no Campus Universitário de UNEMAT em Juara-MT. 2014. (Outro).
NASCIMENTO, R. ; waldineia Antunes de Alcantara Ferreira ; DIAS, M. D. ; SILVA, M. R. . VII SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO VALE DO ARINOS. 2012. (Outro).
AZINARI, A. P. ; FERREIRA, C.G. ; SANTOS, E. A. ; lisanil ; JESUS. L. H. de ; NASCIMENTO, R. ; PORTELA, V.de P. ; waldineia Antunes de Alcantara Ferreira ; ARAUJO, M. A. . II KALUNGA. 2012. (Outro).
NASCIMENTO, R. ; waldineia Antunes de Alcantara Ferreira ; Lourival de Oliveira ; lisanil ; ana antonia souza neves ; ana paula kuhn ; amilton do amaral ; claudio ari hernz ; elizabeth angela dos santos ; flavia nunes ; marfa magali roerhs . Seminario Educação do Campo e Alternancia. 2011. (Congresso).
NASCIMENTO, R. ; AMARAL, A. da S. ; lisanil ; Lourival de Oliveira ; Oséias Carmo Neves ; NUNES, F.G.R. ; waldineia Antunes de Alcantara Ferreira ; JESUS. L. H. de . VI Seminario de Educação do Vale do Arinos. 2011. (Outro).
MELLO,A.R.C.de ; cleuza regina balan tborda ; AQUINO, L.F. de ; Oséias Carmo Neves ; Ronelia do Nascimento ; NASCIMENTO, R. ; ana paula kuhn ; SILVA, A.P.P da ; claudio ari hernz . Fórum de Debate do projeto de extensão em interlace com a Pesquisa "Conselho Escolar: a participação como instrumento de democratização. 2011. (Outro).
NASCIMENTO, R. . IV Seminario de Comunicação Cientifica do Vale do Arinos. 2010. (Congresso).
JESUS, I. A. ; cleuza regina balan tborda ; CAVALLARI, S.A. ; CARVALHO, S.P. ; NASCIMENTO, R. ; SANTOS, L.L dos ; JESUS. L. H. de . V SEVA - Seminário de Educação do Vale do Arinos - Inclusão: reflexão no contexto Educacional. 2010. (Outro).
Participação em eventos
II CONGRESSO INTERNACIONAL INTERCULTURAL INDÍGENA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DE ENSINO E PESQUISA INTERCULTURAL II CONGRESSO INTERNACIONAL INTERCULTURAL INDÍGENA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DE ENSINO E PESQUISA INTERCULTURAL. DESCOLONIZANDO A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDIGENA COM OS SABERES E FAZERES DOS MATERIAIS DIDATICOS ESPECIFICOS. 2025. (Congresso).
Proibição dos celulares: como nova Lei impacta a gestão escolar. 2025. (Encontro).
1ª CONFERÊNCIA LIVRE DE POVOS TRADICIONAIS , QUILOMBOLAS E INDÍGENAS DO ESTADO DE MATO GROSSO. 2024. (Encontro).
Encontro Inteestadual de Educação. 2024. (Encontro).
MINICURSO 20 ANOS DA LEI 10.639 COMO SEGUIR A DEMOCRATIZAÇÃO DA HISTÓRIA E DA CULTURA DA AFRICA E AFRO-BRASILEIRA. 2024. (Outra).
SEVA: 18 ANOS : Por uma Educação Democrática, diversa, inclusiva e interdisciplinar. 2024. (Seminário).
X KALUNGA: Brasilidade, Resistencia e Identidade ao ritmo do tambor. 2024. (Encontro).
?SEMANA NACIONAL DE ALIMENTOS ORGÂNICOS: ?PRODUTO ORGÂNICO- AMIGO DO CLIMA! ?. III SEMINÁRIO DE AGROECOLOGIA E ECONOMIA SOLIDÁRIA DE POVOS TRADICIONAIS E QUILOMBOLAS DA BAIXADA CUIABANA.PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS EM QUINTAIS URBANOS DE JUARA-MT: O CULTIVO DO COCO VERDEPRÁTICAS AGROECOLÓGICAS EM QUINTAIS URBANOS DE JUARA-MT: O CULTIVO DO COCO VERDE. 2023. (Seminário).
31º Seminário de Comunicação Científica do Curso de Pedagogia do Câmpus de Juara- UNEMAT.Avaliadora e Presente de banca. 2023. (Seminário).
7ª Jornada do Sistema CEP/Conep. 2023. (Seminário).
A Educação como transformação: Perspectivas de uma pedagoia inclusiva , sensivel e democrática. 2023. (Seminário).
EDUCAÇÃO PARA TRANSFORMAÇÃO: PERSPECTIVA DE UMA PEDAGOGIA INCLUSIVA , SENSIVEL E DEMOCRÁTICA.CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS BASEADAS NA MEM´RIA E E NA ORALIDADE. 2023. (Seminário).
I Encontro APAA & Curso de Pedagogia UNEMAT Juara: Dialogando sobre Autismo.Trabalhando com alunos autistas. 2023. (Encontro).
SEMANA NACIONAL DE ALIMENTOS ORGÂNICOS: pRODUTOS ORGÂNICOS AMIGO DO CLIMA. III SEMINARIO DE AGROECOLOGIA E ECONOMIA SOLIDÁRIA DE POVOS TRADICIONAIS EE QUILOMBOLAS DA BAIXADA CUIABANA.COCO VERDE. 2023. (Seminário).
UNEMAT NA COMUNIDADE: ESTANDE DA UNEMAT CAMPUS UNIVERSITÁRIO JIARA 29º EXPOVALE - CENTRO DE EVENTO ACRIVALE. No Ritmo da dança. 2023. (Exposição).
3º Congresso Científico Internacional da RedeCT. ARTE PLUMARIA MUNDURUKU, SABERES IDENTIDADE E SIGNIFICADOS. 2022. (Congresso).
3º Congresso Científico Internacional da RedeCT. 3º Congresso Científico Internacional da RedeCT. 2022. (Congresso).
3º Congresso Científico Internacional da RedeCT 15 a 18 de novembro de 2022, on-line. GT 05 - EDUCAÇÃO ESCOLAR DIFERENCIADA PARA POVOS TRADICIONAIS. 2022. (Congresso).
3º Congresso Científico Internacional da RedeCT 15 a 18 de novembro de 2022, on-line. Coordenação do ?GT 05 - EDUCAÇÃO ESCOLAR DIFERENCIADA PARA POVOS TRADICIONAIS ?. 2022. (Congresso).
Educação Escolar Indígena e os Saberes e Práticas da Educação Intercultural.o Saberes Indígenas nas Escolas e a elaboração dos livros didáticos: Relato das experiências do Projeto. 2022. (Seminário).
Educação popular e solidariedade: a arte de usar/produzir máscaras para manutenção.Confecção de máscaras. 2022. (Outra).
I I OLIMPÍADAS NACIONAL DE POVOS TRADICIONAIS, QUILOMBOLAS E INDÍGENAS. CULINÁRIA E A REPRESENTATIVIDADE AFRO-BRASILERIA. 2022. (Olimpíada).
IX KALUNGA: BRASILIDADE: RESISTÊNCIA E IDENTIDADES AO RITMO DO TAMBOR.MEMBRO DE AÇÃO DE EXTENÇÃO NA MODALIDADE DE EVENTO. 2022. (Outra).
SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA 2022 BICENTENÁRIO DA INDEPENDÊNCIA: 200 ANOS DE CIÊNCIA,.MEMBRO DA AÇÃO DE EXTENÇÃO. 2022. (Seminário).
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA INDÍGENA INTERCULTURAL.Arguições. 2022. (Seminário).
XVI Seminário de Educação do Vale do Arinos.O USO DA ETNOMATEMÁTICA NA CONFECÇÃO DO COLAR INDIGENA MUNDURUKU. 2022. (Seminário).
XVI Seminário de Educação do Vale do Arinos.POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: DESAFIOS NA (PÓS) PANDEMIA. 2022. (Seminário).
XVI Seminário de Educação do Vale do Arinos.o TRABALHANDO A CORPORIEDADE ATRAVÉS DA MÚSICA. 2022. (Seminário).
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO VALE DO ARINOS. 2021. (Seminário).
I EDUSEX. 2019. (Encontro).
VIII KALUNGA. 2019. (Encontro).
XIV Seminário de Educação do Vale do Arinos.SABERES INDÍGENAS DO POVO APIAKÁ: CONFECÇÃO DA SAIA DA PALHA DO BURITI. 2019. (Seminário).
VII KALUNGA. 2018. (Encontro).
I Congresso de Línguas Indígenas de Mato Grosso - I CLIMT,. 2017. (Congresso).
II Jornada dos Povos do Brasil.coordenador(a) do grupo de trabalho: "Vivências Quilombolas Agroecológicas e Indígenas: projetos interculturais de ensino, pesquisa e extensão",. 2017. (Seminário).
I SEMINÁRIO INTEGRADOR DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CAMPUS DE JUARA - I SIPED,.I SEMINÁRIO INTEGRADOR DO CURSO DE PEDAGOGIA DO CAMPUS DE JUARA - I SIPED,. 2017. (Seminário).
VI KALUNGA - Brasilidade: Resistência e Identidades ao ritmo do tambor. 2017. (Encontro).
VI KALUNGA - Brasilidade: Resistência e Identidades ao ritmo do tambor. 2017. (Encontro).
VI Mostra Científica e Cultural do Vale do Arinos: Campus na Praça - VI MCCVA. 2017. (Feira).
XII Seminário de Educação do Vale do Arinos: Alfabetização, Letramento(s) e Práticas Sociais - XII SEVA,. 2017. (Seminário).
I Jornada dos Povos do Brasil.EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NA TERRA INDIGENA APIAKÁ/KAYABI: trilhando caminhos por autonomia e educação diferenciada. 2016. (Seminário).
VI ENAED.EDUCAÇÃO: REFLEXÕES NO CAMPO DAS INFÂNCIAS. 2016. (Encontro).
V Mostra Científica e Cultural do Vale do Arinos.. A emergência da Educação Popular diante da mercantilização da natureza no Vale do Arinos. 2016. (Feira).
XI Seminário de Educação do Vale do Arinos.Práticas pedagógicas dos professores da aldeia Nova Munduruku da Terra Indígena Apiaká-Kayabi. 2016. (Seminário).
IV Mostra Cientifica e cultural do vale do arinos. 2015. (Exposição).
IV Mostra Científica e Cultural do Vale do Arinos - IV MCCVA. 2015. (Outra).
X Seminário de Educação do Vale do Arinos.Mediadora de Palestra Educação e Diversidade: a discussão de gênero em debate. 2015. (Seminário).
X Seminário de Educação do Vale do Arinos.apresentação de Artigo. 2015. (Seminário).
XXX ENCONTRO NACIONAL DO MIEB.PROCESSOS EDUCATIVOS DAS CRIANÇAS MUNDURUKU. 2014. (Encontro).
5ª Jornada Cientifica. 2013. (Seminário).
Conferencia Internacionalização da Universidade: perspectivas e tendências. 2013. (Simpósio).
VIII Seminário de Educação do Vale do Arinos - Educação, Território e Identidade.Dialogando sobre a Pedagogia do Oprimido e Refletindo sobre a Educação das Crianças Mundururku. 2013. (Seminário).
VII SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO DO VALE DO ARINOS.A PRESENÇA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO COTIDIANO INDIGENA. 2012. (Seminário).
Pesquisa e Prática Pedagógica: um encontro necessário. 2011. (Outra).
Pesquisa e Prática Pedagógica: um encontro necessário.Pesquisa na escola: Caminhos para Ressignificação de Saberes. 2011. (Outra).
Seminário de Educação 2011: educação e relações raciais.A Vida na terra Indigena Apiaká-Kayabi: contexto de educação ambiental. 2011. (Seminário).
Seminário de Educação 2011: educação e relações raciais.A Pesquisa no Currículo Escolar como Elemento Matriz de Práticas Pedagógicas: construindo reflexões a partir de um projeto de extensão. 2011. (Seminário).
Seminário de Educação do Campo Uma Política Constituinte. 2011. (Seminário).
Seminário Educação do Campo e Alternancia. 2011. (Seminário).
VI Seminário de Educação do Vale do Arinos: Educaçã-Diversidade-Igualdade-Políticas Públicas: Entre o Dito e o Feito.A Arte Munduruku. 2011. (Seminário).
IV Seminario de Comunicação Cientifica do Vale do Arinos. 2010. (Seminário).
Semana Pedagógica do Curso de Licenciatura em Pedagogia Unemat Juara. 2010. (Outra).
III Seminário de Comunicação Científica do Vale do Arinos. 2009. (Seminário).
IV Seminário de Educação do Vale do Arinos: Educaçã e os Desafios Contemporâneos.Comunidade Munduruku: preservação e fortalecimento cultural através da Educação Escolar. 2009. (Seminário).
IV seva - seminario de educação do vale do arinos. 2009. (Seminário).
Projeto irmãos.Pluralidade Cultural. 2009. (Outra).
seminario educação 2008 20 anos de pós graduação em educação. 2008. (Seminário).
Encontro Universitário do Vale do Arinos: Contribuições da Extensão na Formação Cultural. 2007. (Encontro).
encontro universitario do vale do arinos contribuições de extensão na formação cultural. 2007. (Encontro).
III Congresso Interno de Iniciação Cientifica. 2007. (Congresso).
III seminario de educação do vale do arinos. 2007. (Seminário).
Seminário de Apresentação e Avaliação de Monografias do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em psicologia de Ensino e Aprendizagem. 2007. (Seminário).
seminario de educação participativa compartilhando experiencias.musicalização e educação para um respeito com o meio ambiente. 2007. (Seminário).
Seminário Educação Participativa: compartilhando experiências.Musicalização e educação para um respeito com o meio ambiente. 2007. (Seminário).
Seminário Teoria e Prática: Contribuições Pedagógicas.Educação Ambiental. 2007. (Seminário).
seminario teoria e pratica contribuições pedagogicas. 2007. (Seminário).
2º seminario de pedagogia do vale do arinos. 2006. (Seminário).
II Seminário de Pedagogia do Vale do Arinos: Educação para uma Ética Planetária. 2006. (Seminário).
i seminario de pedagogia do vale do arinos. 2005. (Seminário).
I Seminário de Pedagogia do vale do Arinos: Desigualdade Social e Educação. 2005. (Seminário).
Escola Ciclada de Mato Grosso- Os fundamentos dos ciclos de formação. 2000. (Encontro).
I semana do meio ambiente em Juara. 1997. (Seminário).
Participação em bancas
waldineia Antunes de Alcantara Ferreira; KRIXI, J.;NASCIMENTO, R.; lisanil; KEREPU, R. B.. Formação dos professores indígenas no ensino superior: Uma realidade na Terra Indígena Apiaká/Kayabi. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência No Ensino Superior) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
WURZLER, D.;NASCIMENTO, R.; CAVALLARI, S.A.. CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA PRÉ-ESCOLA: UM RECURSO QUE AUXILIA NA FORMAÇÃO DE LEITORES DESDE A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS DE JUARA.
WURZLER, D.; GENARO, E.;NASCIMENTO, R.. Memória, infância e brincadeira infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS DE JUARA.
WURZLER, D.;NASCIMENTO, R.; LEITE, F. S. A.. Adultização da infância: As percepções dos professores do ensino fundamental frente a adultização infantil no Município de Novo Horizonte do Norte. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS DE JUARA.
WURZLER, D.; CAVALLARI, S.A.;NASCIMENTO, R.. A Ludicidade e sua relevância no processo de nosso aprendizagem na educação infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS DE JUARA.
WURZLER, D.;NASCIMENTO, R.; CAVALLARI, S.A.. A trajetória acadêmica de mulheres-mãe universitâria da UNEMAT: os desafios, lutas e conciliação da maternidade, frente aos estudos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS DE JUARA.
WURZLER, D.;NASCIMENTO, R.; CAVALLARI, S.A.. Práticas de ensino e competência: a arte na educação infãntil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS DE JUARA.
AZINARI, A. P.; lisanil;NASCIMENTO, R.. TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR E FORMAÇÃO PROFISSIONAL: Ser Professora é ter muitas histórias pra contar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS DE JUARA.
CAVALLARI, S.A.; WURZLER, D.;NASCIMENTO, R.. A inclusão escolar de criança com deficiencia motora no ensino fundamental (anos iniciais). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS DE JUARA.
ZOIA, A.; waldineia Antunes de Alcantara Ferreira;NASCIMENTO, R.. A PEDAGOGIA DO POVO IRANTXE/MANOKI. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia Intercultural) - FACULDADE INTERCULTURAL INDÍGENA - UNEMAT CAMPUS DE BARRA DO BUGRES.
ZOIA, A.; AZINARI, A. P.;NASCIMENTO, R.. CAÇADA DE FOGO DO POVO XAVANTE, UMA PRÁTICA DE ETNOCONHECIMENTOS CULTURAL AMBIENTAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Intercultural) - FACULDADE INTERCULTURAL INDÍGENA - UNEMAT CAMPUS DE BARRA DO BUGRES.
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Oséias Carmo Neves; PERIN, Dirlei;NASCIMENTO, R.. Educação no campo em Juara: Uma realidade em construção. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
ana paula kuhn; CAVALLARI, S.A.;NASCIMENTO, R.. Jogos e Brincadeiras na construção motora da criança na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
lisanil; waldineia Antunes de Alcantara Ferreira;NASCIMENTO, R.. A geografia que se ensina na sala de aula. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
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NASCIMENTO, R.. A educação da criança do povo Kayabi da Terra Indígena Apiaká-Kayabi,. 2017. Universidade do Estado de Mato Grosso.
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NASCIMENTO, R.. A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PRIMEIROS SOCORROS PEDIÁTRICOS ATRAVÉS DO DESENHO NO ESPAÇO E TEMPO DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. Universidade do Estado de Mato Grosso.
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NASCIMENTO, R.. O POVO MUNDURUKU: Metodologias e instrumentos da língua portuguesa e língua Munduruku. 2017. Universidade do Estado de mato Grosso - Campus de Juara.
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elizabeth angela dos santos;NASCIMENTO, R.; BERTONCELLO, J.. AÇÃO PEDAGÓGICA NAS CRECHES CONTRIBUINDO COM O PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. Universidade do Estado de Mato Grosso.
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NASCIMENTO, R.. ARTESANATO E SABERES INDIGENAS: UM ESTUDO DO PIBID. 2014. Universidade do Estado de Mato Grosso.
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NASCIMENTO, R.. LEITURA E ARTE: A VOZ DAS ACADÊMICAS E DOS INDÍGENAS APIAKÁ NO PROJETO ?ARTES PLÁSTICAS NO CAMPUS COM A COMUNIDADE: PINTANDO E TRANSFORMANDO REALIDADES. 2014. Universidade do Estado de Mato Grosso.
NASCIMENTO, R.. SABERES TRADICIONAIS DAS MULHERES INDIGENA NO COTIDIANO DA ALDEIA TATUÍ-MT. 2014. Universidade do Estado de Mato Grosso.
NASCIMENTO, R.. PESQUISA E SABERES TRADICIONAIS: A PRÁTICA AGROECOLÓGICA INDIGENA. 2014. Universidade do Estado de Mato Grosso.
NASCIMENTO, R.. DANÇA NO CAMPUS TRANSFORMANDO CORPOS E VIDAS: SAMBA DE GAFIEIRA. 2014. Universidade do Estado de Mato Grosso.
NASCIMENTO, R.. PROJETO INTERCULTURALIZANDO TALENTOS: ARTICULAÇÕES ENTRE LINGUAGENS, HISTÓRIA ÉTNICA CULTURAL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLA INDÍGENA: Encontros fagocitantes. 2014. Universidade do Estado de Mato Grosso.
NASCIMENTO, R.. RELAÇÕES DE GÊNERO SILENCIADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2014. Universidade do Estado de Mato Grosso.
NASCIMENTO, R.. participou do comitê científico como avalidor dos trabalhos apresentados no IX Seminário de Educação do Vale do Arinos - IX SEVA, da Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT, realizado no Campus Universitário de UNEMAT em Juara. 2014. Universidade do Estado de Mato Grosso.
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JESUS. L. H. de;NASCIMENTO, R.; waldineia Antunes de Alcantara Ferreira. Experiência cultural na escola: aprendendo com a anciã da comunidade. 2013. Universidade do Estado de Mato Grosso.
JESUS. L. H. de;NASCIMENTO, R.; waldineia Antunes de Alcantara Ferreira. Cultura Kayabi: peneira - um estudo do projeto PIBID. 2013. Universidade do Estado de Mato Grosso.
JESUS. L. H. de;NASCIMENTO, R.; waldineia Antunes de Alcantara Ferreira. Desigualdade de acesso de alunos brancos e negros em escolas públicas. 2013. Universidade do Estado de Mato Grosso.
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elizabeth angela dos santos;NASCIMENTO, R.; JESUS. L. H. de. Somos Brasileiros africanizados pela lingua. 2013. Universidade do Estado de Mato Grosso.
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Lourival de Oliveira;NASCIMENTO, R.; ana paula kuhn. A Televisão como ferramenta pedagógica me sala de aula. 2012. Universidade do Estado de Mato Grosso.
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ana paula kuhn;NASCIMENTO, R.; CAVALLARI, S.A.. O lúdico na Educação Infantil. 2012. Universidade do Estado de Mato Grosso.
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Orientou
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Memória, infância e brincadeira infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS DE JUARA; Orientador: Ronelia do Nascimento;
Indigenas na cidade: Uma análise das percepções da população juarense sobre os indígenas do Vale do Arinos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de mato Grosso - Campus de Juara; Orientador: Ronelia do Nascimento;
ARTE PLUMARIA MUNDURUKU, SABERES IDENTIDADE E SIGNIFICADOS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Intercultural) - FACULDADE INTERCULTURAL INDÍGENA - UNEMAT CAMPUS DE BARRA DO BUGRES; Orientador: Ronelia do Nascimento;
PINTURAS CORPORAIS FEMININAS KAWAIWETÉ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Intercultural) - FACULDADE INTERCULTURAL INDÍGENA - UNEMAT CAMPUS DE BARRA DO BUGRES; Orientador: Ronelia do Nascimento;
A EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO YUDJA NA ESCOLA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Intercultural) - FACULDADE INTERCULTURAL INDÍGENA - UNEMAT CAMPUS DE BARRA DO BUGRES; Orientador: Ronelia do Nascimento;
A Educação das Meninas Apiaká da Aldeia Mayrob do Município de Juara no Estado de Mato Grosso; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de mato Grosso - Campus de Juara; Orientador: Ronelia do Nascimento;
HISTORIA DE VIDA DAS PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL APOSENTADAS DE JUARA-MT; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de mato Grosso - Campus de Juara; Orientador: Ronelia do Nascimento;
MEMÓRIA DAS BRINCADEIRAS EM ÁGUAS CLARAS: LEMBRANÇAS E POSSIVEIS REVITALLIZAÇÃO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de mato Grosso - Campus de Juara; Orientador: Ronelia do Nascimento;
MEMÓRIAS DE PROFESSORES/AS SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JUARA-MT; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de mato Grosso - Campus de Juara; Orientador: Ronelia do Nascimento;
A educação não oficial na perspectiva histórica o Rio Arinos na vivencia dos antigos moradores de Porto dos Gaúchos e de Juara-MT; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de mato Grosso - Campus de Juara; Orientador: Ronelia do Nascimento;
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O Uso da Tecnologia da Comunicação na Aldeia Nova Munduruku; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Ronelia do Nascimento;
Alunos Indígenas no contexto escolar urbano: Encontros e desencontros; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Ronelia do Nascimento;
Cantigas de roda: a necessidade do resgate na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Ronelia do Nascimento;
História de vida de um professor indígena frente a sociedade não indígena: encontros e desencontros; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Ronelia do Nascimento;
As dificuldades de aprendizagem na alfabetização dos alunos inseridos na EJA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura pelna em pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Ronelia do Nascimento;
A Literatura na Educação Infantil como ferramenta das práticas de leitura; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em licenciatura plena em pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Ronelia do Nascimento;
MUAP (BORDUNA) DO POVO KAWAIWETE; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia Intercultural) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Ronelia do Nascimento;
ALIMENTOS DO POVO KAWAIWETE FEITO DA MANDIOCA; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Ronelia do Nascimento;
A PENEIRA KAYABI/KAWAIWETE; 2017; Orientação de outra natureza; (evento) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Ronelia do Nascimento;
AÇÃO PEDAGÓGICA SOBRE A CUIA; 2017; Orientação de outra natureza; (evento) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Ronelia do Nascimento;
SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA: TRAJES CULTURAIS USADOS PELAS MENINAS NAS APRESENTAÇÕES CULTURAIS DO POVO APIAKÁ; 2017; Orientação de outra natureza; (evento) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Ronelia do Nascimento;
A ROÇA DO POVO KAWAIWETÉ DO PARQUE INDÍGENA DO XINGU; 2017; Orientação de outra natureza; (evento) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Ronelia do Nascimento;
ALDEIA TATUI DO POVO KAWAIWETÉ: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE MORADIA, SAÚDE, ALIMENTAÇÃO E PRÁTICAS CULTURAIS,; 2017; Orientação de outra natureza; (evento) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Ronelia do Nascimento;
ROÇA DO POVO KAYABI/KAWAIWETE: SABERES E FAZERES PARA TER UMA VIDA SAUDÁVEL; 2017; Orientação de outra natureza; (evento) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Ronelia do Nascimento;
ALDEIA PAREDÃO TERRA INDÍGENA IRANTXE (MANOKI); 2017; Orientação de outra natureza; (evento) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Ronelia do Nascimento;
HISTÓRICO DE CONTATO DO POVO MUNDURUKU; 2017; Orientação de outra natureza; (evento) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Ronelia do Nascimento;
ALDEIA CRAVARI: IMPACTOS AMBIENTAIS E DESAFIOS ATUAIS; 2017; Orientação de outra natureza; (evento) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Ronelia do Nascimento;
ALDEIA CRAVARI: IMPACTOS AMBIENTAIS E DESAFIOS ATUAIS; 2017; Orientação de outra natureza; (evento) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Ronelia do Nascimento;
A HISTÓRIA POVO KAYABI/KAWAIWETE DA ALDEIA TATUI DA TERRA INDÍGENA APIAKÁ/KAYABI; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Ronelia do Nascimento;
O POVO MUNDURUKU: Metodologias e instrumentos da língua portuguesa e língua Munduruku; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Ronelia do Nascimento;
ALIMENTAÇÃO TRADICIONAL DO POVO KAWAIWETE MUTAP TAJAU (MOJICA DE PORCO); 2017; Orientação de outra natureza; (educação básica) - E; E; I; Juporijup; Orientador: Ronelia do Nascimento;
A PENEIRA KAYABI/KAWAIWETE; 2017; Orientação de outra natureza; (educação básica) - Escola Estadual Indigen de educação basica juporijup; Orientador: Ronelia do Nascimento;
A HISTÓRIA DA ORIGEM DOS DESENHOS DA PENEIRA; 2017; Orientação de outra natureza; (educação básica) - E; E; I; Juporijup; Orientador: Ronelia do Nascimento;
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA NA ALDEIA NOVA MUNDURUKU: Culturas, Memórias e Saberes Indígenas nas Metodologias e Instrumentos de Ensino,; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de mato Grosso - Campus de Juara; Orientador: Ronelia do Nascimento;
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Lourival de Oliveira ; NASCIMENTO, R. . Educação Ambiental. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NASCIMENTO, R. ; Lourival de Oliveira . Teoria e Prática: Contribuições Pedagógicas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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NASCIMENTO, R. . Musicalização e educação para um respeito com o meio ambiente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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lisanil ; NASCIMENTO, R. . Revista de Comunicação Ciêntifica. Cáceres, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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NASCIMENTO, R. . (Edição e Revisão) PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERCULTURAIS APIAKÁ. Cuiabá/MT: Ação Saberes Indígenas na Escola em Mato Grosso ? Rede UFMT, 2022 (Edição e Revisão de Livro).
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NASCIMENTO, R. . (Edição e Revisão) CADERNO BALATIPONÉ-UMUTINA ALFABETIZAÇÃO E LEITURA. Cuiabá/MT: UFMT, 2022 (Edição e Revisão de Livro).
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NASCIMENTO, R. . (Edição e Revisão) Livro de alfabetização na lingua Kurâ Bakairi: A - Â - E - O - U - Y/Povo Bakairi:. Cuiabá/MT: UFMT, 2022 (Edição e Revisão de Livro).
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NASCIMENTO, R. . (Edição e Revisão) Marcadores de tempo na cultura do povo Chiquitano/Povo Chiquitano. Cuiabá/MT: UFMT, 2022 (Edição e Revisão de Livro).
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NASCIMENTO, R. . (Edição e Revisão) Caderno Balatiponé - Umutina: alfabetização e leitura/Povo Balatiponé. Cuiabá/MT: UFMT, 2022 (Edição e Revisão de Livro).
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NASCIMENTO, R. . (Edição e Revisão) Mini dicionário em língua mebêngokre Kayapó/Povo Kayapó. Cuiabá/MT: UFMT, 2022 (Edição e Revisão de Livro).
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NASCIMENTO, R. . Práticas pedagógicas e interculturais Apiaká. Cuiabá/MT, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.
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NASCIMENTO, R. . (Edição e Revisão) Práticas Pedagógicas e Interculturais/Povo Kawaiwéte. Cuiabá/MT: UFMT, 2021 (Edição e Revisão de Livro).
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NASCIMENTO, R. . (Edição e Revisão) Práticas Pedagógicas e Interculturais/Povo Apiaká. Cuiabá/MT: UFMT, 2021 (Edição e Revisão de Livro).
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NASCIMENTO, R. . (Edição e Revisão) Cânticos Munduruku: saberes culturais e linguagens/Povo Munduruku. Cuiabá/MT: UFMT, 2021 (Edição e Revisão de Livro).
Outras produções
lisanil ; NASCIMENTO, R. ; PORTELA, V.de P. ; Oséias Carmo Neves ; JESUS. L. H. de . Revista de Comunicação Cientifica. 2023.
AZINARI, A. P. ; MELLO,A.R.C.de ; CRUBELLATI, A. M. ; cleuza regina balan tborda ; SANTOS, E. A. ; NASCIMENTO, R. . Revista de Comunicação Cientifica. 2022.
SANTOS, E. A. ; CONTE, I. ; FALCAO, J. L. F. ; BERTONCELLO, J. ; lisanil ; NASCIMENTO, R. . Revista de Comunicação Cientifica. 2021.
AZINARI, A. P. ; MELLO,A.R.C.de ; cleuza regina balan tborda ; SANTOS, E. A. ; lisanil ; JESUS. L. H. de ; Oséias Carmo Neves ; NASCIMENTO, R. . Revista de Comunicação Cientifica. 2020.
lisanil ; JESUS. L. H. de ; Oséias Carmo Neves ; NASCIMENTO, R. ; PORTELA, V.de P. . Revista de Comunicação Cientifica. 2019.
AZINARI, A. P. ; NASCIMENTO, R. ; CONTE, I. . Oficinas teatrais na educação: respeito e valorização da diversidade cultural no Vale do Arinos.. 2017.
FERREIRA, W. A. A. ; JESUS. L. H. de ; lisanil ; NASCIMENTO, R. ; ZOIA, A. ; AZINARI, A. P. . Significados da Educação Escolar Indígena: Na voz e na vivência Curricular, Intercultural e Diferenciada dos professores/as Munduruku, Apiaká e Kayabi na Terra Indígena Apiaká-Kayabi-Juara/MT. 2016; Tema: Observatório de Educação Escolar Indígena. (Site).. (Site).
NASCIMENTO, R. . Avaliadora no Seminário de Educação do Vale do Arinos: temática SEVA 18 ANOS: por uma educação democrática, diversa, inclusiva e interdisciplinar,. 2024. (Comitê Científico).
MUNDURUKU, P. E. A. ; NASCIMENTO, R. . CÂNTICOS MUNDURUKU: SABERES CULTURAIS E LINGUAGEM. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - COLEÇÃO DIDÁTICA SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA EM MATO GROSSO ? REDE UFMT ALDEIA NOVA MUNDURUKU POVO M).
KAWAIWETE, P. E. A. ; NASCIMENTO, R. . práticas pedagógicas interculturaié. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - COLEÇÃO DIDÁTICA SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA EM MATO GROSSO ? REDE UFMT POVO KAYABI/KAWAIWETÉ).
APIAKA, P. E. A. ; NASCIMENTO, R. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERCULTURAIS Apiaká. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - COLEÇÃO DIDÁTICA SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA EM MATO GROSSO ? REDE UFMT ALDEIA NOVA MUNDURUKU POVO M).
BORORO, P. E. A. ; NASCIMENTO, C. A. R. ; NASCIMENTO, R. . CADERNO DE ATIVIDADES DO ESTUDANTE RESUMO BORORO. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - COLEÇÃO DIDÁTICA SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA EM MATO GROSSO ? REDE UFMT ALDEIA NOVA MUNDURUKU POVO M).
XAVANTE, P. E. A. ; NASCIMENTO, R. ; IZABEL, D. Y. T. C. W. X. M. . LETRAMENTO E NUMERAMENTO A PARTIR DOS NOMES DE HÁBITO ALIMENTAR DO POVO XAVANTE MILHO VERMELHO. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - COLEÇÃO DIDÁTICA SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA EM MATO GROSSO ? REDE UFMT ALDEIA NOVA MUNDURUKU POVO M).
PAURAKU TA, A. R. K. E. S. A. R. ; NASCIMENTO, R. . livro de alfabetizaÇÃo na lÍngua kur bakairi a-Â-e-i-o-u-y. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - COLEÇÃO DIDÁTICA SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA EM MATO GROSSO ? REDE UFMT ALDEIA NOVA MUNDURUKU POVO M).
CHIQUITANOS, P. E. A. ; NASCIMENTO, R. . marcadores do tempo na cultura do povo Chiquitano. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - COLEÇÃO DIDÁTICA SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA EM MATO GROSSO ? REDE UFMT ALDEIA NOVA MUNDURUKU POVO M).
KAYAPO, P. E. A. ; NASCIMENTO, R. . mini dicionÁrio em lÍngua mebÊngÕkre kayapÓ. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - COLEÇÃO DIDÁTICA SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA EM MATO GROSSO ? REDE UFMT ALDEIA NOVA MUNDURUKU POVO M).
UMUTINA, P. E. A. ; NASCIMENTO, R. . caderno balatiponÉ-umutina alfabetizaÇÃo e leitura. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - COLEÇÃO DIDÁTICA SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA EM MATO GROSSO ? REDE UFMT ALDEIA NOVA MUNDURUKU POVO M).
TERENA, P. E. A. ; NASCIMENTO, R. . yuhoikoku kalivÓno emouke tÉrenoe LIVRO TERENA. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - COLEÇÃO DIDÁTICA SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA EM MATO GROSSO ? REDE UFMT ALDEIA NOVA MUNDURUKU POVO M).
MORAES, N. R. ; CRUZ, M. C. ; ZOIA, A. ; AZINARI, A. P. ; GRANDO, B. S. ; SANTOS, E. A. ; lisanil ; JESUS. L. H. de ; NASCIMENTO, R. ; waldineia Antunes de Alcantara Ferreira ; MUNIS, I. . do 3º Congresso Científico Internacional da RedeCT (3º CCI da RedeCT),. 2022. (Comitê Científico).
AZINARI, A. P. ; SANTOS, E. A. ; lisanil ; JESUS. L. H. de ; NASCIMENTO, R. ; FERREIRA, W. A. A. . Avaliadora Ad Hoc da Revista de Revista de Comunicação Online (RCC). 2020. 2020. (Documentario).
NASCIMENTO, R. ; MUNDURUKU, P. E. A. . SABERES MUNDURUKU NA ESCOLA: frutas Silvestres. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - COLEÇÃO DIDÁTICA SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA EM MATO GROSSO ? REDE UFMT ALDEIA NOVA MUNDURUKU POVO M).
SILVA, W. M. ; NASCIMENTO, R. ; FERREIRA, W. A. A. ; TUCUMA, C. L. . Aldeia Tatuí - Cachoeira Sagrada.. 2016. (Documentário).
TUKUMA, C. L. ; NASCIMENTO, R. ; FERREIRA, W. A. A. ; SILVA, W. M. . Documentário: A confecção da saia de Buruti - Povo Apiaká.. 2016. (Documentário).
NASCIMENTO, R. ; SILVA, W. M. ; FERREIRA, W. A. A. . Documentário: - A vivência na escola da Aldeia Nova Munduruku: a arte como mediadora das expressões do lugar.. 2016. (Documentario).
waldineia Antunes de Alcantara Ferreira ; NASCIMENTO, R. . MINISTROU O MINICURSO: A TEMÁTICA INDÍGENA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: Reflexões urgentes. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NASCIMENTO, R. ; FERREIRA, W. A. A. . A temática indígena na Educação Básica: reflexões urgentes. 2015. (Minicurso).
CASTRO, T. R. S. ; AZINARI, A. P. ; GRANDO, B. S. ; SANTOS, E. A. ; lisanil ; JESUS. L. H. de ; NASCIMENTO, R. ; FERREIRA, W. A. A. . Participação do Laboratório de Estudos e Pesquisas da Diversidade da Amazõnia Legal - LEAL. 2013.. 2013. (Participação do Laboratório de Estudos e Pesquisas da Diversidade da Amazõnia Legal - LEAL. 2013.).
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
Educação, cultura e saberes tradicionais, Descrição: PROJETO DE PESQUISA, vinculado àFaculdade de Ciências Humanas e Linguagem - FACHLIN e ao Campus Universitário de Sinop,da Universidade do Estado de Mato Grosso Carlos Alberto Reyes Maldonado - Unemat. É concentrado nas áreas temáticas de Ciências Humanas / Educação / Tópicos Específicos de Educação /Educação em Periferias Urbanas. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Ronelia do Nascimento - Integrante / Alceu Zoia - Coordenador / Waldinéia Antunes Alcântara Ferreira - Integrante / LUCIANA MENDES TAMANÁ - Integrante / Rosane Duarte Rosa Seluchinesk - Integrante / Adriel Henrique Silva de Oliveira - Integrante / Renata Sirajup Mendes Tamaná - Integrante / Edilson Krixi Morimã - Integrante / Marines Monzalina Crixi Morimã - Integrante / Trinho Paiva Trujilho - Integrante / Neudvania Onaezokenazokaerose - Integrante / Maria Aparecida dos Santos - Integrante / Cláudia Regina da Silva - Integrante / Elimar Akai Munduruku - Integrante / Humberto Manabu Oda - Integrante / Ana Maria de Farias Soares - Integrante.
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2022 - Atual
Saberes indígenas na escola: a pesquisa e a produção colaborativa de materiais didáticos em Aldeias., Descrição: Apresento neste espaço a proposta de uma pesquisa a ser desenvolvida por professores e alunos da pós-graduação em educação sobre Saberes indígenas na escola: da pesquisa a produção colaborativa de materiais didáticos para serem utilizados em Aldeias Indígenas de Mato Grosso. Trata-se de uma proposta de pesquisa sobre a temática educação indígena no sentido de realizar investigações sobre a perspectiva dos povos indígenas de Mato Grosso em relação aos conhecimentos e práticas pedagógicas. Este projeto envolverá estudos sobre os povos indígenas do estado de Mato Grosso podendo ser escolhida duas etnias de cada regional. Para a coleta de dados serão realizadas observações participativas, rodas de conversa, grupo focal e outras estratégias tendo sempre em consideração que o referencial metodológico deve se pautar na pesquisa qualitativa de cunho etnográfico, posto que esta é considerada a mais adequada para os estudos com saberes culturais de povos indígenas. Este projeto tem como referencial um projeto de Extensão Ação Saberes Indígenas na Escola, (projeto em REDE, de âmbito nacional, proposto pelo MEC/SECADI), que envolve diversas Universidades do país, formando várias redes. No estado de Mato Grosso este trabalho foi iniciado no ano de 2017, pela UFMT com a participação do IFMT, o CEFAPRO e a UNEMAT, onde coordeno os trabalhos realizados no norte do estado de Mato Grosso. Com base nesta experiência propomos desenvolver pesquisa nas escolas indígenas, juntamente com os alunos indígenas e não indígenas da pós graduação, visando a produção de conhecimentos a partir dos saberes dos anciões e de toda comunidade envolvida, para, assim elaborar materiais didáticos que também servirão para o desenvolvimento da alfabetização e da educação e pedagógicos em geral nas comunidades... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ronelia do Nascimento - Integrante / Alceu Zoia - Coordenador / Jaqueline Passuch - Integrante / Waldinéia Antunes Alcântara Ferreira - Integrante / Rosane Duarte Rosa Seluchinesk - Integrante / Marina da Costa Azevedo - Integrante / Géssica Souza Lacerda - Integrante / Lucas Vagner Oliveira de Arruda - Integrante / Michele de Arruda Vasconcelos Moura - Integrante / Gisele Moura de Jesus - Integrante.
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2021 - Atual
Educação, Corporeidade e Território: entrelaçando saberes e conhecimentos com Mulheres Indígenas no Estado de Mato Grosso., Descrição: Nas últimas décadas observamos na América Latina, um discurso político enfatizando um crescimento econômico, entretanto esse desenvolvimento não é para todos os seus habitantes. Dentre estes, estão os povos indígenas que ainda lutam por seus territórios ancestrais e também por condições necessárias a sua existência e dos seus descendentes. No Brasil existem 305 etnias, das quais, 42 estão vivendo no estado de Mato Grosso. Alguns já possuem sua área demarcada e homologada, mas ainda existem muitos nesse processo, que mesmo depois de definido, ainda encontra resistência dos demais habitantes em reconhecê-los como parte dos habitantes dos municípios nos quais estão localizadas as Terras Indígenas. É neste cenário que observamos o protagonismo das mulheres indígenas que vem se organizando para produzir e comercializar artesanatos, frequentar cursos de formação para atuarem como professoras e agentes de saúde e mesmo ocupar lugares que antes só eram ocupados pelos homens como ser cacique ou mesmo pajé. É sobre estas mulheres que articulam saberes ancestrais com a necessidade de uma formação profissional, notadamente na área de educação e se colocam na luta pelo território que trata este estudo. Quem são? Como questões de gênero e etnia interferem nas suas vidas? Como os saberes ancestrais dialogam com os saberes atuais? Como é ser e formar mulheres indígenas no cenário atual? Quais são as suas lutas, sonhos, projetos e realizações? É sobre estes e outros temas que pretendemos abordar para entender e contribuir na articulação entre as mulheres de Mato Grosso, do Brasil e quiçá com as mulheres da américa sobre Educação, corporeidade e território. Com base na metodologia etnográfica e história oral serão realizadas rodas de conversa, escritas autobiográficas, registros etnográficos e fotográficos que deverão compor as estratégias para as coletas de dados e a produção final de um livro foto, etno e biográfico de mulheres indígenas, dentre outras produções científicas... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ronelia do Nascimento - Coordenador / Alceu Zoia - Integrante / Amanda Pereira Azinari - Integrante / Waldinéia Antunes Alcântara Ferreira - Integrante / Rosane Duarte Rosa Seluchinesk - Integrante / Lucas Vagner Oliveira de Arruda - Integrante / Gisele Moura de Jesus - Integrante / Adailton Alves da Silva - Integrante / Nilce Zonizokemairo - Integrante / Adriano Batista Castorino - Integrante / Rogelio Duarte Rosa - Integrante / Edimar da Rocha - Integrante / Aparecida do Carmo Borges - Integrante / Winnie Wouters Fernandes Monteiro - Integrante.
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2018 - 2022
Ação Saberes Indígenas na Escola, Descrição: Apresentamos aqui um projeto homônimo do projeto de Extensão Ação Saberes Indígenas na Escola, que é um projeto em REDE, de âmbito nacional, proposto pelo MEC/SECADI, que envolve diversas Universidades do país, formando várias redes. No estado de Mato Grosso iniciamos este trabalho no ano de 2017, onde a UFMT tomou a frente na organização da Rede, da qual passou a fazer parte o IFMT, o CEFAPRO e a UNEMAT. Estamos propondo agora realizar um projeto de pesquisa, dentro do projeto de extensão que já encontra-se em desenvolvimento, aproveitando ações e recursos deste, objetivando o desenvolvimento da pesquisa nas escolas indígenas, juntamente com os professores bolsistas do projeto de extensão, para a produção de conhecimentos a partir dos saberes dos anciões e de toda comunidade envolvida, para, assim elaborar materiais que também servirão para o desenvolvimento da alfabetização e da educação em geral na comunidade. O projeto envolverá os povos Terena, Kayapó, Ikpeng, Munduruku, Apiaka e Kayabi... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ronelia do Nascimento - Integrante / Alceu Zoia - Coordenador / Dineva maria Kayabi - Integrante / Jones de Adenilson Manhuari Krixi - Integrante / Ivanete Crixi - Integrante / Waldinéia Antunes Alcântara Ferreira - Integrante / Odimar João peripoli - Integrante / Adriano Eulálio Araújo - Integrante / Micael Turi Rondon - Integrante.
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2014 - 2018
INFÂNCIAS NA DIVERSIDADE: POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO CONTEXTO DA AMAZÔNIA LEGAL MATOGROSSENSE, Descrição: Os sentidos que constituem os modos de ser criança no campo ou nas aldeias devem ser considerados a partir do olhar de que estes são sujeitos de direitos e configura-se nos modos diversos de infâncias em diferentes contextos educativos. Para conhecer estes espaços e constituir um campo dialógico, analisar os sentidos de vida, as culturas e os modos de educação, propomos uma pesquisa qualitativa, de caráter etnográfico e preceitos dialéticos, envolvendo etapas inter-relacionadas e olhares específicos no diálogo com os sujeitos e interlocutores teóricos.... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ronelia do Nascimento - Integrante / Alceu Zoia - Coordenador / Jaqueline Passuch - Integrante / Andreia Modanese - Integrante / Odimar João peripoli - Integrante / Eulene Vieira Morais - Integrante / Adriana Pacheco da Silva Santos - Integrante / Cléria Paula Franco - Integrante / Aline Sousa Oliveira - Integrante / Waldemir Aparecido Smanhoto - Integrante / CLEUSA DOS SANTOS - Integrante / Adriana Cilene Alves de Oliveira - Integrante / Joice Ribeiro da Silva - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - 2021
FAINDI - UNEMATVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: contratada, Carga horária: 20
Outras informações:
Prática Pedagógica Interdisciplinar e Intercultural: Geografia
2019 - 2019
FAINDI - UNEMATVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: contratada, Carga horária: 20
Outras informações:
ATIVIDADES DE INTERMEDIARIA
2018 - 2018
FAINDI - UNEMATVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: contratada, Carga horária: 20
Outras informações:
METODOLOGIA CIENTIFICA I
2017 - 2017
FAINDI - UNEMATVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada, Carga horária: 20
Outras informações:
CONTRATADA PARA MINISTRAR A DISCIPLINA EDUCAÇÃO E SAÚDE: DIAGNÓSTICO-SOCIOAMBIENTAL NO CONTEXTO DOS POVOS INDÍGENAS II NO CURSO DE PEDAGOGIA INTERCULTURAL
2016 - 2016
FAINDI - UNEMATVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: contratada, Carga horária: 20
Outras informações:
DISCIPLINA EDUCAÇÃO E SAÚDE: DIAGNÓSTICO-SOCIOAMBIENTAL NO CONTEXTO DOS POVOS INDÍGENAS I, NO CURSO DE PEDAGOGIA INTERCULTURAL
Atividades
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04/2021 - 04/2021
Ensino, Licenciatura em Pedagogia Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica Interdisciplinar e Intercultural: Geografia, carga horária 60h (modalidade de Ensino Remoto Emergencial (ERE)
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12/2019 - 12/2019
Ensino, Licenciatura em Pedagogia Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia educacional da pesquisa (I a V), carga horária de 60h
1999 - 2005
Escola Estadual Dom Aquino CorreaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SECRETARIA CONTRATADA, Carga horária: 20
2007 - 2008
Escola Estadual Iara Maria Minotto GomesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: TÉCNICO ADMINISTRATIVO EDUCACIONAL, Carga horária: 20
2009 - 2009
Escola Estadual José DiasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada, Carga horária: 20
2023 - Atual
Universidade do Estado de Mato Grosso Campus de JuaraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 20
2014 - Atual
Universidade do Estado de Mato Grosso Campus de JuaraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: GRUPO DE PESQUISA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE NO C, Carga horária: 180, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
MEMBRO DE PROFESSORES PESQUISADORES DO LEAL
2011 - Atual
Universidade do Estado de Mato Grosso Campus de JuaraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: GRUPO DE PESQUISA Laboratório de Estudos e Pe, Carga horária: 180
Outras informações:
MEMBRO DO GRUPO DE PROFESSORES PESQUISADORES DO LABORATÓRIO DE PESQUISA - LEAL
2022 - 2022
Universidade do Estado de Mato Grosso Campus de JuaraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 20
2021 - 2021
Universidade do Estado de Mato Grosso Campus de JuaraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 20
2020 - 2020
Universidade do Estado de Mato Grosso Campus de JuaraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 20
2019 - 2019
Universidade do Estado de Mato Grosso Campus de JuaraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 20
2018 - 2018
Universidade do Estado de Mato Grosso Campus de JuaraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 20
2017 - 2017
Universidade do Estado de Mato Grosso Campus de JuaraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 20
2016 - 2016
Universidade do Estado de Mato Grosso Campus de JuaraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 20
2015 - 2015
Universidade do Estado de Mato Grosso Campus de JuaraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 20
2012 - 2012
Universidade do Estado de Mato Grosso Campus de JuaraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 20
2011 - 2011
Universidade do Estado de Mato Grosso Campus de JuaraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 20
2009 - 2010
Universidade do Estado de Mato Grosso Campus de JuaraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Contratada, Carga horária: 20
Outras informações:
DISCIPLINAS: CONTEÚDOS E METODOLOGIAS DA ALFABETIZAÇÃO, FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL II, ESTÁGIO CURRICULAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL I.
2018 - 2023
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: GRUPO DE PESQUISA COEDUC - AÇÃO SABERES INDIG, Carga horária: 180, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
MEMBRO DO GRUPO DE PESQUISA COEDUC - AÇÃO SABERES INDIGENAS NA ESCOLA, DA REDE UFMT/UNEMAT
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