Juliana Rodrigues Tini

possui graduação em Psicologia pela Universidade Estadual de Londrina (2000) e mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos (2004). Atualmente é psicóloga - APAE Bauru/SP, atua em clínica particular como psicóloga e psicopedagoga e é docente convidada do Centro de Educação Especial e Orientação Profissional Lilian Carla S/C de Bauru. Tem experiência na área de Psicologia e Educação Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: atendimento clínico psicológico, avaliação psicológica, dificuldades de aprendizagem, inclusão e deficiência intelectual.

Informações coletadas do Lattes em 27/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)

2002 - 2004

Universidade Federal de São Carlos
Orientador: Celso Goyos
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.

Especialização em Psicopedagogia Educacional e Clínica

2008 - 2009

Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson
Orientador: Carmen V. Domingues Zwicker

Especialização em Psicologia Aplicada à Educação

2000 - 2001

Universidade Estadual de Londrina
Orientador: Verônica Bender Haydu

Graduação em Psicologia

1996 - 2000

Universidade Estadual de Londrina

Formação complementar

2004 - 2004

Lesão Encefálica Adquirida. (Carga horária: 16h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente.

2004 - 2004

Lesão Medular-Pacientes Familiares e Profissionais. (Carga horária: 24h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente.

2004 - 2004

Pacientes Amputados. (Carga horária: 16h). , Associação de Assistência à Criança Deficiente.

2002 - 2002

Intervenção Comportamental Em Crianças Especiais. (Carga horária: 6h). , Centro de Psicoterapia e Estudo do Comportamento.

2001 - 2001

Psicoterapia Comportamental Infantil. (Carga horária: 30h). , Cynthia B Moura e Maria Rita S Zoega.

2000 - 2000

Equivalência de Estímulo - Análise Teórica e Exp. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1999 - 2000

Extensão universitária em Atendimento Clínico Em Postos de Saúde de Z Urbana. (Carga horária: 384h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

1998 - 1998

Pesquisa em Psicologia Clínica. (Carga horária: 124h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

II Congresso Internacional de Neuropsicologia e IX Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. 2007. (Congresso).

I Simpósio de Brinquedoteca Hospitalar InCor FMUSP.Mesa redonda: Brinquedotecas hospitalares e suas peculiaridades.. 2006. (Simpósio).

Curso para formação de brinquedista hospitalar. 2006. (Oficina).

Produções bibliográficas

HAYDU, Verônica Bender ; PARANZINI, Ana Caludia S ; TINI, Juliana R. ; MIURA, Paula O . Relações de equivalência e a recordação de nomes: redes relacionais envolvendo nomes de pessoas conhecidas e desconhecidas. Torre de Babel (UEL) , Londrina, v. 5, n.1/2, p. 111-138, 1998.
TINI, Juliana R. ; HAYDU, Verônica Bender . Ensino de leitura e informática na educação especial: um programa de capacitação para professores. In: Maria C. Marquezini; Maria A. Almeida; Eliza D. Tanaka. (Org.). Capacitação de Professores e Profissionais para Educação Especial e suas Concepções sobre Inclusão. Londrina: Eduel, 2003, v. 8, p. 47-59.
HAYDU, Verônica Bender ; AUSEC, Humberto O ; MAZZO, Ieda M B ; SOUZA, Josy de ; TINI, Juliana R. ; PIMENTEL, Naiene S ; MIURA, Paula O ; GUILHERME, Rosimary L . Avaliação da discriminação contextual dos significados das palavras-número: um estudo com alunos de 5ª e 6ª séries. In: Geofrávia Montoza Alvarenga. (Org.). Avaliação: o saber no transformação do fazer. Londrina: Núcleo de Estudos e Pesquisas em Avaliação Educacional, 2002, v. , p. 81-98.
HAYDU, Verônica Bender ; PARANZINI, Ana Caludia S ; ISQUIERDO, Gislene R ; AUSEC, Humberto O ; MAZZO, Ieda M B ; PIRES, Isabella T M ; SOUZA, Josy de ; TINI, Juliana R. ; MIURA, Paula O ; PIMENTEL, Naiene S . Dificuldades e facilidades produzidas pela forma de apresentação de problemas aritméticos com a incógnita em diferentes posições.. In: Maria C. Marquezini; Maria A. Almeida; Eliza D. Tanaka. (Org.). Perspectivas Muntidisciplinares em Educação Especial II. Londrina: Eduel, 2001, v. , p. 593-601.
TINI, Juliana R. ; GOYOS, Celso . Aprendizagem observacional: efeitos da estrutura de treino na aprendizagem de discriminações condicionais e formação de classes equivalentes.. In: Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 13. Congresso Internacional da Association for Behavior Analysis, 2, 2004, Campinas, 2004.
PICCOLO, Adriana A T ; LOPES, Daniele C ; TINI, Juliana R. . Levantamento de repertório de imitação generalizada. In: Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 12, 2003, Londrina. Anais, 2003. p. 248.
SELLA, Ana C. ; TINI, Juliana R. . A importância da imitação na aprendizagem humana. In: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 33, 2003, Belo Horizonte. Resumos, 2003. p. 108-109.
PICCOLO, Adriana A T ; LOPES, Daniele C ; TINI, Juliana R. . Levantamento de repertório de imitação generalizada em indivíduos com necessidades especiais. In: Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2003, São Carlos. Anais, 2003.
MARTINS, João B. ; TINI, Juliana R. ; CATARINO, Juliana G. . A escola democrática: perspectivas de intervenção para a psicologia escolar. In: Encontro Regional da ABRAPSO, 8, 2000, Piracicaba. Anais, 2000. p. 283.
HAYDU, Verônica Bender ; TINI, Juliana R. ; AUSEC, Humberto O ; MAZZO, Ieda M B ; SOUZA, Josy de ; PIMENTEL, Naiene S ; MIURA, Paula O ; HACHIMINE, Priscila ; GUILHERME, Rosimary L . Discriminação contextual dos significados das palavras-número: implicações para o ensino da matemática. In: Encontro Anual de Iniciação Científica- CNPq/UEL/UEM/UEPG/UNIOESTE, 8, 1999, Cascavel, PR. Resumos. Cascavel, PR, 1999. p. 303.
HAYDU, Verônica Bender ; TINI, Juliana R. ; PARANZINI, Ana Caludia S ; AUSEC, Humberto O ; MAZZO, Ieda M B ; SOUZA, Josy de ; MIURA, Paula O . Efeito da ampliação da rede relacional na recordação de eventos. In: Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 8, 1999, São Paulo. Resumos. São Paulo, SP, 1999.
HAYDU, Verônica Bender ; TINI, Juliana R. ; SOUZA, Josy de ; AUSEC, Humberto O ; MAZZO, Ieda M B ; PIMENTEL, Naiene S ; MIURA, Paula O ; HACHIMINE, Priscila ; GUILHERME, Rosimary L . Nomeação de figuras abstratas: um conjunto de estímulos para estudos de formação de classes relacionais.. In: Jornada de Psicologia Internacional, 3, 1999, Umuarama, PR. Resumos. Umuarama, PR, 1999. p. 264.
HAYDU, Verônica Bender ; TINI, Juliana R. ; PARANZINI, Ana Caludia S ; AUSEC, Humberto O ; MAZZO, Ieda M B ; SOUZA, Josy de ; MIURA, Paula O ; PIRES, Isabella T M ; PIMENTEL, Naiene S . A posição da incógnita em problemas aritméticos: dificuldades e facilidades produzidas pela forma de apresentação dos problemas.. In: Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 1999, Campinas, SP. Resumos. Campinas, SP, 1999. p. 67-68.
HAYDU, Verônica Bender ; TINI, Juliana R. ; PARANZINI, Ana Caludia S ; ANDRADE, Márcia P. ; PIMENTEL, Naiene S ; GUILHERME, Rosimary L . Problemas aritméticos em forma gráfica de uma balança: uma solução para as dificuldades geradas pela poição da incógnita. In: REUNIÃO ANUAL DE PSICOLOGIA DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA, 29, 1999, Campinas, SP. Resumos. Campinas, SP, 1999. p. 68.
HAYDU, Verônica Bender ; TINI, Juliana R. ; AUSEC, Humberto O ; MAZZO, Ieda M B ; SOUZA, Josy de ; PIMENTEL, Naiene S ; MIURA, Paula O ; HACHIMINE, Priscila ; GUILHERME, Rosimary L . Nomeação de figuras abstratas por estudantes universitários. In: REUNIÃO ANUAL DE PSICOLOGIA DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA, 29, 1999, Campinas, SP. Resumos. Campinas, SP, 1999. p. 66-67.
HAYDU, Verônica Bender ; TINI, Juliana R. ; AUSEC, Humberto O ; MAZZO, Ieda M B ; SOUZA, Josy de ; PIMENTEL, Naiene S ; MIURA, Paula O ; LIMA, N. S. G. R. ; GUILHERME, Rosimary L . Discriminação contextual dos significados das palavras-número: implicações para o ensino da matemática. In: REUNIÃO ANUAL DE PSICOLOGIA DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA, 29, 1999, Campinas, SP. Resumos. Campinas, SP, 1999. p. 153.
HAYDU, Verônica Bender ; TINI, Juliana R. ; PARANZINI, Ana Caludia S ; AUSEC, Humberto O ; MAZZO, Ieda M B ; SOUZA, Josy de ; MIURA, Paula O . Efeito da ampliação da rede relacional na recordação de eventos.. In: REUNIÃO ANUAL DE PSICOLOGIA DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA, 29, 1999, Campinas, SP. Resumos. Campinas, SP, 1999. p. 67.
HAYDU, Verônica Bender ; TINI, Juliana R. ; PARANZINI, Ana Caludia S ; AUSEC, Humberto O ; MAZZO, Ieda M B ; PIRES, Isabella T M ; SOUZA, Josy de ; MIURA, Paula O . Discriminação contextual de diferentes usos das palavras-número: estratégias de discriminação em um teste de correlação. In: Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial, 2, 1999, Londrina, PR. Resumos. Londrina, PR, 1999. p. 365.
TINI, Juliana R. ; CATARINO, Juliana G. ; MAMPRIN, Liliane C. ; KURODA, Luciana M. ; ROCHA, Magarette M. ; FREITAS, Maura G. . Psicologia aplicada a prevenção do desempenho escolar insatisfatório em crianças de comunidade de baixa renda. In: Jornada de Psicologia Internacional, 3, 1999, Umuarama. Resumos. Umuarama, PR, 1999. p. 55.
ROMAGNOLI, Ariane D. ; MELO, Camila M. ; ZERI, Cleonice P. ; CHAGAS, Diogo A. B. ; TINI, Juliana R. ; AFONSO, Patrícia H. B. ; ALVAREZ, Luciana F. ; AZEVEDO, Mariceli R. Z. S. . Atendimento psicológico em Postos de Saúde da Zona Urbana. In: Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 7, 1999, São Paulo. Resumos. São Paulo, Sp, 1999. p. 64.
ROMAGNOLI, Ariane D. ; MELO, Camila M. ; ZERI, Cleonice P. ; CHAGAS, Diogo A. B. ; TINI, Juliana R. ; AFONSO, Patrícia H. B. ; ALVAREZ, Luciana F. ; AZEVEDO, Mariceli R. Z. S. . Atendimento clínico psicológico em Postos de Saúde da Zona Urbana. In: Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social, 10, 1999, São Paulo. Resumos. São Paulo, SP, 1999.
HAYDU, Verônica Bender ; PARANZINI, Ana Caludia S ; ISQUIERDO, Gislene R ; AUSEC, Humberto O ; MAZZO, Ieda M B ; PIRES, Isabella T M ; SOUZA, Josy de ; TINI, Juliana R. ; PIMENTEL, Naiene S ; MIURA, Paula O . A posição da incógnita em problemas aritméticos: dificuldades e facilidades produzidas pela forma de apresentação dos problemas.. In: Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Eduacação Especial, 2, 1999, Londrina. Resumos. Londrina, PR, 1999. p. 328.
TINI, Juliana R. ; PARANZINI, Ana Caludia S ; ANDRADE, Márcia P. ; PIMENTEL, Naiene S ; GUILHERME, Rosimary L . Problemas aritméticos em forma gráfica de uma balança: uma solução para as dificuldades geradas pela posição da incógnita. In: Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Eduacação Especial, 2, 1999, Londrina. Resumos.... Londrina, PR. p. 419.
HAYDU, Verônica Bender ; AUSEC, Humberto O ; MAZZO, Ieda M B ; SOUZA, Josy de ; TINI, Juliana R. ; PIMENTEL, Naiene S ; MIURA, Paula O ; HACHIMINE, Priscila ; GUILHERME, Rosimary L . Discriminação contextual dos significados das palavras-número: implicações para o ensino da matemática.. In: Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Eduacação Especial, 2, 1999, Londrina. Anais.... Londrina, PR, 1999. p. 364.
HAYDU, Verônica Bender ; PARANZINI, Ana Caludia S ; ISQUIERDO, Gislene R ; AUSEC, Humberto O ; MAZZO, Ieda M B ; PIRES, Isabella T M ; SOUZA, Josy de ; TINI, Juliana R. ; MIURA, Paula O . Discrimanação contextual de diferentes usos das palavras-número: estatégias de discriminação em um teste de correlação. In: Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 8, 1999, São Paulo. Resumos. São Paulo, SP, 1999.
HAYDU, Verônica Bender ; TINI, Juliana R. ; ANDRADE, Márcia P. ; PIMENTEL, Naiene S ; GUILHERME, Rosimary L . Estratégias de resoluções de problemas aritméticos e o efeito da forma de apresentação dos problemas: Forma de balança, equação e sentença verbal. . In: Encontro Anual de Iniciação Científica- CNPq/UEL/UEM/UEPG/UNIOESTE, 7, 1998, Maringá, Pr. Resumos. Maringá, Pr, 1998. p. 834.
HAYDU, Verônica Bender ; TINI, Juliana R. ; GUILHERME, Rosimary L ; PIMENTEL, Naiene S ; ANDRADE, Márcia P. . Recordação de eventos e a formação de classes de estímulos equivalentes. In: Encontro Anual de Iniciação Científica- CNPq/UEL/UEM/UEPG/UNIOESTE, 7, 1998, Maringá, PR. Resumos. Maringá, PR, 1998. p. 835.
CATARINO, Juliana G. ; TINI, Juliana R. ; KURODA, Luciana M. ; BENINI, Mariceli A. S. ; OLIANI, Simoni M. . Um estudo sobre o alcoolismo na adolescência. In: Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental, 7, 1998, Campinas, SP. Resumos. Campinas, 1998.
HAYDU, Verônica Bender ; TINI, Juliana R. ; PIMENTEL, Naiene S ; GUILHERME, Rosimary L ; ANDRADE, Márcia P. ; SIQUEIRA, Luciana S. . Recordação de eventos e a formação de classes de estímulos equivalentes.. In: REUNIÃO ANUAL DE PSICOLOGIA DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA, 27, 1997, Ribeirão Preto, SP. Resumos. Ribeirão Preto, SP, 1997. p. 58-59.
TINI, Juliana R. . Brincadeira no hospital é coisa séria. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

TINI, Juliana R. . monitora do curso - Equivalência de estímulos: análise teórica e experimental. 2000.

TINI, Juliana R. . Conceitos Básicos da Psicopedagogia Institucional. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Autora de Material Instrucional).

TINI, Juliana R. . A escola como local de trabalho do Psicopedagogo institucional. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Autora de Material Instrucional).

HAYDU, Verônica Bender ; TINI, Juliana R. . Projeto:- Relações de estímulos equivalentes: a recordação de eventos relevantes para a resolução de problema. Subprojeto: - Relações de Estímulos Equivalentes e a Recordação de Eventos: Redes Relacionais Envolvendo nomes de pessoas conhecidas e desconhecidas. De agosto de 1999 a julho de. 2000. (Participação em projeto de pesquisa).

HAYDU, Verônica Bender ; TINI, Juliana R. . Projeto:- Relações de estímulos equivalentes: a recordação de eventos relevantes para a resolução de problemas. Subprojeto: -Efeito da Ampliação da Rede Relacional na Recordação de Eventos. De agosto de 1997 a julho de. 1999. (Participação em projeto de pesquisa).

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - Atual

Associação de Pais e Amigos de Excepcionais - Bauru

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

2008 - 2009

Associação de Proteção à Maternidade e a Criança

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 16

2008 - Atual

Centro de Educação Especial e Orientação Profissional Lilian Carla

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Docente convidado

2007 - 2009

Asasociação Beneficente Cristã

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30

Atividades

02/2007
Serviços técnicos especializados , Setor Técnico, .,Serviço realizado, Atendimento Psicológico para adultos, idosos, pessoas com deficiência mental e/ou física e doentes mentais. Além de recrutamento e seleção..

2005 - 2007

Associação de Assistência à Criança Deficiente

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 30

Atividades

08/2005 - 02/2007
Serviços técnicos especializados , Setor de Psicologia Infantil, .,Serviço realizado, Atendimento clínico psicológico para crianças com deficiência física e seus familiares. Avaliação psicológica e orientação pré-cirúrgica..
02/2004 - 12/2004
Estágios .,Estágio realizado, Residência em Psicologia.

2005 - 2005

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 40

Atividades

03/2005 - 08/2005
Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento, Estágio Supervisionado do Magistério das Matérias Pedagógicas

2005 - 2005

Centro de Pós Graduação de Itapetininga

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Convidado

Atividades

08/2005 - 09/2005
Ensino, Psicopedagogia Clínica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia Institucional (42h/a)
03/2005 - 06/2005
Ensino, Psicopedagogia Clínica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de Pesquisa em Educação (35h/a)

2008 - 2008

Faculdade de Educaçao Sao Luis

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor-tutor, Carga horária: 10

Atividades

08/2004
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento, Psicolingüística, Distúsbios de Aprendizagem, Diagnóstico Psicopedagógico, Fundamentos da Intervenção Psicopedagógica, Fundamentos da Psicopedagogia, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso

2001 - 2002

Serviço Municipal de Saúde

Vínculo: Comissionado, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 40

Atividades

03/2001 - 04/2002
Serviços técnicos especializados , Jaguapitã, .,Serviço realizado, Atendimento Clínico Psicológico.