Daniela Maria Xavier de Souza
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (1998), mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial) pela Universidade Federal de São Carlos (2003) e doutorado em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de São Carlos (2023). Atualmente é psicóloga da Universidade Federal de São Carlos. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia da Saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: Psicologia da Saúde, Terapia Cognitivo Comportamental e Mindfulness.
Informações coletadas do Lattes em 16/08/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Doutorado em Ciências da Saúde
2018 - 2023
Universidade Federal de São Carlos
Título: Intervenções baseadas em mindfulness e dor relacionada ao câncer de mama: uma revisão de escopo
Priscilla Hortense. Coorientador: Marcelo Marcos Piva Demarzo. Palavras-chave: Neoplasias da mama; Dor; Atenção Plena; Terapias complementares.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Medicina Preventiva. Setores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana.
Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)
2001 - 2003
Universidade Federal de São Carlos
Título: Ampliação do repertório funcional de portadores de deficiência física
, Ano de Obtenção: 2003.Deisy das Graças de Souza.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: currículo funcional; deficiência física; educação especial.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Saúde/Hospitalar / Especialidade: Educação especial. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem / Especialidade: Programação de Condições de Ensino. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Cuidado À Saúde das Pessoas; Educação.
Especialização em Aprimoramento Profissional em Psicologia Hospitar
1999 - 2000
INSTITUTO DE INFECTOLOGIA EMILIO RIBAS
Título: Relacionamento entre profissional de saúde e paciente portador de AIDS
Orientador: Larissa Pericelli
Bolsista do(a): Fundação do Desenvolvimento Administrativo, FUNDAP, Brasil.
Graduação em Graduação em Psicologia e Formação de Psicólogo
1994 - 1998
Universidade Federal de São Carlos
Título: Observações sobre a análise freudiana de um caso de paranóia
Orientador: Richard Theisen Simanke
Formação complementar
2023 - 2023
Masterclass Inquiry. (Carga horária: 3h). , Centro Brasileiro de Mindfulness e Promoção de Saúde - Mente Aberta, MENTE ABERTA, Brasil.
2023 - 2023
ATUALIZAÇÃO NO PROTOCOLO MBHP. (Carga horária: 16h). , CENTRO BRASILEIRO DE MINDFULNESS E PROMOÇÃO DA SAÚDE MENTE ABERTA (UNIFESP), MENTE ABERTA, Brasil.
2021 - 2021
Amor, perda e luto: Abordagem da Terapia Cognitivo-Comportamental. (Carga horária: 3h). , NeuroClínica, NEUROCLÍNICA, Brasil.
2021 - 2021
MINDFULNESS BRASIL FESTIVAL #10AnosMenteAbertaUnifesp. (Carga horária: 12h). , Mente Aberta Mindfulness Brasil, MENTE ABERTA, Brasil.
2021 - 2021
WORKSHOP PRIMEIROS SOCORROS E AVALIAÇÃO DE RISCO EM GRUPOS DE MINDFULNESS E. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2020 - 2020
Programa De Terapia Da Compaixão Baseada Nos Estilos De Apego. , CENTRO BRASILEIRO DE MINDFULNESS E PROMOÇÃO DA SAÚDE MENTE ABERTA/UNIFESP, MENTE ABERTA, Brasil.
2020 - 2020
Manejo de Traumas Psicológicos para a Pandemia. (Carga horária: 12h). , Instituto de Psicologia e Carreira, IPQ, Brasil.
2020 - 2020
CURSO DE PRANAYAMAS. (Carga horária: 12h). , ESCOLA DE YOGA E AUTOCUIDADO ? EYA, EYA, Brasil.
2016 - 2020
Extensão universitária em Instrutor de Mindfulness no Protocolo MBHP. (Carga horária: 182h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2013 - 2013
Capacitação em Yoga. (Carga horária: 60h). , Instituto de Ensino e Pesquisas em Yoga, IEPY, Brasil.
2010 - 2010
Yoga: Teoria e Prática. Curso de Capacitação de Instrutores. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2009 - 2009
Curso Avançado de Escalas de Inteligência. (Carga horária: 50h). , Instituto Glia, INSTITUTO GLIA, Brasil.
2005 - 2006
Aperf. Terapia Cognitivo Comportamental Avançado. (Carga horária: 207h). , Instituto de Psicologia e controle do Stress Marilda Emmanuel Novaes Lipp L, IPCS, Brasil.
2000 - 2000
Capacitação para Psicólogos do Detran. (Carga horária: 120h). , Universidade São Francisco, USF, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Saúde/Hospitalar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.
Organização de eventos
PEDRAZZANI, E. S. ; SOUZA E LIMA, D. M. X. ou SOUZA, D.M.X . Workshop "O preparo do profissional de saúde para atuar junto a programas de AIDS". 1995. (Outro).
Participação em eventos
Potencial do Conflito para promover Mudanças Positivas Profundas. 2015. (Seminário).
14 Congresso de Stress da ISMA-BR. 2014. (Congresso).
4 Simpósio Internacional de Medicinas Tradicionais e Práticas Contemplativas. 2014. (Simpósio).
II Encontro de Mindfulness E Promoção Da Saúde. 2014. (Encontro).
Encontro Municipal de Práticas Populares de Saúde.Hatha Yoga como Estratégia de Promoção de Saúde. 2013. (Encontro).
III Simpósio de Transtornos Cognitivos e Demências. 2011. (Simpósio).
VIII Congresso de Extensão. Psicoterapia cognitivo-comportamental em grupo para idosos em depressão. 2011. (Congresso).
II Simpósio de Transtornos Cognitivos e Demências.Orientações para Cuidadores de Idosos com Demência. 2010. (Simpósio).
Impacto de Experiências Traumáticas Coletivas. 2010. (Seminário).
Impacto de Experiências Traumáticas Individuais e Familiares no Do Desenvolvimento Psicosocial. 2010. (Seminário).
XIX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2010. (Encontro).
Habilidades Sociais e Transtornos Psicológicos: implicações para a Terapia Cognitivo-Comportamental. 2009. (Outra).
XVIII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Atendimento Psicoterápico Cognitivo-Comportamental em Grupo para Idosos com Depressão. 2009. (Encontro).
XVI Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. Planejamento e Coordenação de um Grupo de Promoção de Qualidade de Vida na Terceira Idade. 2008. (Congresso).
XVII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Atendimento Psicoterapêutico Cognitivo-Comportamental em Grupo para Idosos com Depressão - Um relato de intervenção. 2008. (Encontro).
5 Congresso Paulista de Geriatria e Gerontologia. 2007. (Congresso).
7ª Jornada Científica da UFSCar: VI Encontro de Extensão.Centro de Orientação Ao Idoso e Seu Cuidador-COIC. 2007. (Encontro).
II Encontro Internacional do Grupo Tordesilhas de Enfermagem.Saúde e Envelhecimento. 2007. (Encontro).
II Encontro Internacional do Grupo Tordesilhas de Enfermagem.Centro de Orientação ao Idoso e Seu Cuidador. 2007. (Encontro).
Reabilitação Cognitiva: uma das formas de tratamento da doença de Alzheimer.. 2007. (Outra).
Seminário Internacional de Habilidades Sociais. 2007. (Seminário).
Simpósio de Atualização em Reabilitação Neuropsicológica. 2007. (Simpósio).
Workshop "What Is Your Love Strategy?". 2007. (Outra).
XXXVII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia.Ampliação do Repertório Funcional de Portadores de Deficiência Física. 2007. (Outra).
Evento preparatório para o I Fórum Regional de Psicologia e Saúde Pública..A Prática da Psicologia no SUS e Possibilidades de Intervenção. 2006. (Encontro).
Programa de Educação Permanente para Trabalhadores das Equipes de Saúde da Família: Envelhecimento e Demência..Depressão. 2006. (Outra).
XV Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. Tecnologia de Cuidado para Idosos com Alterações Cognitivas: Relato da Implantação de um Programa Piloto de Estimulação Cognitiva. 2006. (Congresso).
II Encontro Regional da Saúde do Idoso. 2005. (Encontro).
V Congresso Brasileiro de Alzheimer. 2005. (Congresso).
V Reunião de Pesquisadores em Doença de Alzheimer e Desordens Relacionadas. 2005. (Seminário).
I Jornada Stress: Trabalho, Beleza e Saúde da Mulher. 2004. (Outra).
I Jornada de Análise do Comportamento.Análise do comportamento e sua aplicação na área da saúde. 2002. (Simpósio).
Simpósio SESC de Atividades Físicas Adaptadas. 2002. (Simpósio).
Congresso de Pós-Graduação da UFSCar. Recuperação e Ampliação do Repertório Funcional de Portadores de Deficiência Física. 2001. (Congresso).
I Seminário Internacional De Educação.A Concepção de Deficiência de Alunos e Professores de Uma Escola da Rede Estadual de Ensino. 2001. (Seminário).
V Seminário de Pesquisa em Educação Especial. 2001. (Seminário).
V Congresso Brasileiro de Psicologia Hospitalar. Relacionamento Entre Profissional de Saúde e Paciente Portador da AIDS. 2000. (Congresso).
Jornada Científica "O que há de novo na Psico-Oncologia". 1999. (Outra).
II Encontro do Grupo de Estudos de Psicanálise de Ribeirão Preto. 1998. (Encontro).
II Simpósio SESC São Carlos de Atividades Físicas Alternativas e Adaptadas. 1998. (Simpósio).
IV Congresso de Psicologia Hospitalar. 1998. (Congresso).
VI CIC - Congresso de Iniciação Científica da UFSCAR. 1998. (Congresso).
A Ergonomia Frente às Lesões por Esforço Repetitivo. 1997. (Outra).
XXVI Reunião Anual de Psicologia. 1996. (Outra).
III CIC - Congresso de Iniciação Científica. Relato da Experiência do Treinamento de Estudantes da Psicologia para Atuar em Programas de Prevenção à AIDS Junto à Estudantes da UFSCar. 1995. (Congresso).
V Encontro Regional Dos Estudantes De Psicologia. 1995. (Encontro).
XXV Reunião Anual de Psicologia. Sexualidade e Afeto em tempos de AIDS. 1995. (Congresso).
XXIV Reunião Anual de Psicologia. 1994. (Congresso).
Produções bibliográficas
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SOUZA E LIMA, D. M. X. ou SOUZA, D.M.X ; ORLANDI, F. S. ; SCHELINI, P. W. ; PAVARINI, S. C. I. ; MENDIONDO, M. S. Z. ; FRANCISCO, H. C. ; BUNNITZ, G. O. . Idosos em programa de alfabetização: estudo comparativo por meio do mini exame do estado mental.. In: V Reunião de Pesquisadores em Doença de Alzheimer e Desordens Relacionadas (V RPDA), 2005, Ribeirão Preto, SP.. Anais da V Reunião de Pesquisadores em Doença de Alzheimer e Desordens Relacionadas (V RPDA), 2005.
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SOUZA E LIMA, D. M. X. ou SOUZA, D.M.X . Sexualidade e Afeto em Tempos de AIDS. In: XXV Reunião Anual de Psicologia, 1995, Ribeirão Preto. Resumos - Sociedade Brasileira de Psicologia. São Paulo: New Impress, 1995. v. 1995. p. 144-144.
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MIOTTO, LUIZ PAULO ; Souza, Daniela Maria Xavier de ; GONÇALVES, ANGÉLICA MARTINS DE SOUZA ; ZERBETTO, SONIA REGINA ; HORTENSE, PRISCILLA . Chronic pain, anxiety, and depressive symptoms in nursing students in pandemic times. Escola Anna Nery. Revista de Enfermagem , 2022.
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BIANCHINI, CAMILA ; GRAZZIANO, E.S. ; MACHADO, R. C. ; MARIA XAVIER DE SOUZA, DANIELA ; AVELAR, M. P. S. L. . Treinamento em equilíbrio emocional para a Redução da Ansiedade e Sintomas Depressivos em Estudantes Universitárias.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SOUZA E LIMA, D. M. X. ou SOUZA, D.M.X . Relacionamento entre profissional de saúde e paciente portador de AIDS 2000 (Monografia de conclusão do curso de aprimoramento profissional).
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SOUZA E LIMA, D. M. X. ou SOUZA, D.M.X . Observações sobre a análise freudiana de um caso de paranóia 1998 (Trabalho de conclusão de curso de graduação).
Outras produções
SOUZA E LIMA, D. M. X. ou SOUZA, D.M.X . Minicurso: Aprendendo a Lidar com o Estresse Ocupacional. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2016 - 2017
CONTROLE DA ANSIEDADE EM ESTUDANTES POR BIOFEEDBACK CARDIORESPIRATÓRIO (VFC), Descrição: Trata-se de um estudo de caso a ser realizado com estudantes do 4 semestre do curso de graduação em enfermagem de uma universidade federal do estado de São Paulo que concordem em participar e se comprometam em executar o programa de treinamento e intervenção em sua totalidade. O programa consiste na prática de exercícios respiratórios utilizando o software CardioEmotion Home que, por meio de um sensor, monitora sua frequência cardíaca durante a realização de jogos interativos e indica o tempo de permanência no estado de coerência cardíaca (CC). Os exercícios devem ser realizados durante 20 minutos diários, por 10 semanas e os registros são salvos automaticamente pelo software. Ao final deste período, será realizada a leitura e análise dos dados associando-os às avaliações subjetivas de ansiedade e estresse por meio de inventários validados no pré e pós-intervenção. Para a análise do nível de estresse será utilizado o Inventário de Sintomas de Stress de Lipp e para identificação do nível de ansiedade, o Inventário de Ansiedade de Beck. Os dados coletados serão tabulados em software Analisy do programa CardioEmotion Home. Os dados biossociais e dos inventários psicológicos serão submetidos a tratamento estatístico com análise descritiva e inferencial no pré e pós-intervenção... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Daniela Maria Xavier de Souza - Coordenador / Eliane da Silva Grazziano - Integrante / Marco Fabio Coghi - Integrante / Patrícia Ramos Manzine - Integrante.
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2016 - 2017
Treinamento em Equilíbrio Emocional para Redução do Estresse e Promoção da Saúde Ocupacional em Meio Acadêmico, Descrição: Pesquisas recentes revelaram taxas preocupantes de estresse, ansiedade e depressão em estudantes universitários. No ambiente acadêmico, as reações emocionais negativas e os sintomas físicos relacionados ao estresse ocorrem quando os requisitos curriculares excedem a capacidade, os recursos ou as necessidades do aluno, levando ao estresse, o qual afeta a concentração, a memória e a resolução de problemas, o que pode prejudicar o desempenho do aluno. Portanto, é importante que os estudantes universitários aprendam a gerenciar o estresse enquanto se envolvem ativamente com desafios saudáveis que promovam o crescimento. O objetivo deste estudo é avaliar os efeitos de uma intervenção para reduzir o estresse, ansiedade e depressão e melhorar a habilidade de capacidade de atenção em estudantes universitários. Um estudo experimental, não randomizado, pré/pós-teste com 59 alunas do sexo feminino de graduação e pós-graduação strictu sensu (grupo de tratamento (TG) = 27, grupo controle (GC) = 32) em uma universidade pública brasileira. O GT fará um programa de 8 semanas, 2 horas e meia por semana, com os exercícios Cultivating Emotional Balance (base CEB) e Hatha Yoga. Todos os participantes preencherão os questionários de auto relato na linha de base e após 8 semanas (Lipp Stress Symptons Inventory (ISSL), Beck Anxiety Inventory (BAI), Beck Depression Inventory (BDI) e Mindful Attention Awareness Scale (MAAS)... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Daniela Maria Xavier de Souza - Coordenador / Eliane da Silva Grazziano - Integrante / Maria do Perpetuo Socorro Lage Avelar - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de São Carlos, Unidade Saúde Escola. , Rodovia Washington Luis, Km 235, Monjolinho, 13565905 - São Carlos, SP - Brasil, Telefone: (16) 33518645, Ramal: 9060
Experiência profissional
2004 - Atual
Universidade Federal de São CarlosVínculo: , Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40
Outras informações:
Psicóloga da Unidade Saúde-Escola, atuando na assistência e matriciamento da equipe e alunos da área de saúde
Atividades
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01/2013
Serviços técnicos especializados , Unidade Saúde Escola.,Serviço realizado, Atuação como psicóloga na Linha de Cuidado em Neurologia.
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03/2010 - 12/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular
-
03/2013 - 07/2015
Direção e administração, Unidade Saúde Escola.,Cargo ou função, Coordenadora Executiva.
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12/2004 - 01/2011
Serviços técnicos especializados , Unidade Saúde Escola.,Serviço realizado, Psicóloga do Programa de Necessidades Especiais.
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12/2004 - 01/2011
Serviços técnicos especializados , Unidade Saúde Escola.,Serviço realizado, Psicóloga do Programa do Idoso.
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03/2007 - 12/2007
Extensão universitária , Unidade Saúde Escola.,Atividade de extensão realizada, Estágio extra-curricular para alunos do 4? ano de graduação em Psicologia/UFSCar: grupo de psicoterapia cognitivo-comportamental para idosos com depressão.
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03/2007 - 12/2007
Extensão universitária , Unidade Saúde Escola.,Atividade de extensão realizada, Estágio extra-curricular para alunos do 2 ano de graduação em Psicologia: Grupo de qualidade de vida para a terceira idade.
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02/2006 - 12/2007
Treinamentos ministrados , Centro de Orientação ao Idoso e seu Cuidador (COIC).,Treinamentos ministrados, Capacitação e acompanhamento dos Agentes de Saúde das Unidades de Saúde da Família na aplicação de exames de rastreio de demência
2009 - 2009
Faculdade de Tecnologia Ciência e EducaçãoVínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professor módulo Especialização, Carga horária: 24
Outras informações:
Professora da disciplina "Inclusão e Interdisciplinaridade"
2008 - 2008
Faculdade de Tecnologia Ciência e EducaçãoVínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professor Módulo Especialização, Carga horária: 32
2006 - 2006
Faculdade de Tecnologia Ciência e EducaçãoVínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professor módulo de curso de especialização, Carga horária: 32
Outras informações:
Professora da disciplina "A Família Inclusiva", no Curso de Especialização em Educação Inclusiva
2004 - 2004
Instituto Matonense de Ensino SuperiorVínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professora de curso nível superior, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora da disciplina "Psicologia Aplicada à Administração"
Atividades
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03/2004 - 12/2004
Ensino, Administração com ênfase em Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada à Administração
2004 - 2004
Universidade BrasilVínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora da disciplina "Processo Psicoterápico"no Curso de Pós-graduação em Psicopedagogia"
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