Flávia Heloísa Dos Santos

Professora Assistente na University College Dublin, Irlanda (2018) e Ad Astra Fellow (2019). Pós-Doutorado em Psicologia Básica na Universidade do Minho, Portugal (2013-2018); Pós-Doutorado em Psicologia Básica na Universidad de Murcia, España (2010-2011). Doutorado em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo (1998-2002) com período sanduíche na University of Durham, Inglaterra. Especialização em Psicologia da Infância pela UNIFESP (1997-1998). Graduação, Bacharelado e Licenciatura em Psicologia pela Faculdade Paulistana de Ciências e Letras (1994). Orientadora no Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem da Universidade Estadual Paulista (UNESP, campus de Bauru). Orientadora da Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad de Murcia, España. Co-orientadora do Programa de Pós-Graduação em Neurologia e Neurociências da UNIFESP. Fundadora do Laboratório de Neuropsicologia da UNESP em 2004. Membro da Rede Nacional de Ciência para a Educação e de dois Grupos de Pesquisa certificados pelo CNPq: Bases Fisiológicas e Evolutivas do Comportamento - UNESP; Linguagem, Aprendizagem, Escolaridade - UNESP.

Informações coletadas do Lattes em 30/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicobiologia

1998 - 2002

Universidade Federal de São Paulo
Título: Memória Operacional de crianças normais e com lesões congênitas: Desenvolvimento cognitivo e reorganização cerebral
Orientador: em Durham University ( SUSAN ELIZABETH GATHERCOLE)
com , Ano de obtenção: 2002. ORLANDO FRANCISCO AMODEO BUENO. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: MEMORIA OPERACIONAL; paralisia cerebral; RESSONANCIA MAGNETICA; plasticidade; reorganização funcional; neuropsicologia pediátrica. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neurociências. Setores de atividade: Saúde Humana; Educação Pré-Escolar e Fundamental; Neurociências.

Especialização em Psicologia da Infância

1997 - 1998

Universidade Federal de São Paulo
Título: Da leitura crítica de um sintoma ao sintoma clínico de dificuldade de leitura: uma abordagem neuropsicológica do processo psicodiagnóstico
Orientador: Dra. Silvia Venske e Beatriz Persichetti

Aperfeiçoamento em Residência em Psicologia

1995 - 1995

Associação de Assistência a Criança Defeituosa
Título: Aspectos Cognitivos e Afetivo-Emocionais em Crianças Portadoras de Paralisia Cerebral. Ano de finalização: 1995
Orientador: Dr. Jean Luc Fobe e Ana Maria Rizzo

Graduação em Bacharelado e Licenciatura Em Psicologia

1990 - 1994

Faculdade Paulistana de Ciências e Letras

Pós-doutorado

2013 - 2018

Pós-Doutorado. , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal. , Bolsista do(a): Fundação de Ciência e Tecnologia, FCT, Portugal. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva / Especialidade: Memória Humana.

2010 - 2011

Pós-Doutorado. , Universidad de Murcia, UM, Espanha. , Bolsista do(a): Fundación Séneca, FS, Espanha. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neurociências.

2005 - 2007

Pós-Doutorado. , Institut National de la Santé et la Recherche Médicale, INSERM, França. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva. , Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Neurologia.

Formação complementar

2016 - 2016

Acquisition, processing and analysis of EEG signal.. (Carga horária: 36h). , Universidade do Porto, U.PORTO, Portugal.

2013 - 2013

Fundamentos Estadísticos para Investigación. Intro. (Carga horária: 40h). , Universidad de Murcia, UM, Espanha.

2011 - 2011

Programación de experimentos con E-prime. (Carga horária: 24h). , Universidad de Murcia, UM, Espanha.

2006 - 2006

Journée Évaluations et Pratiques: Mathématiques. (Carga horária: 12h). , Les Editions du Centre de Psychologie Appliquée, ECPA, França.

2001 - 2002

Language Centre Certificate: French Beginners. (Carga horária: 72h). , Durham University, DURHAM, Inglaterra.

2001 - 2001

Neuropsychological Rehabilitation. (Carga horária: 12h). , Virginia Commonwealth University, VCU, Itália.

2001 - 2001

An Introduction to SPSS for Windows. (Carga horária: 8h). , Durham University, DURHAM, Inglaterra.

1994 - 1994

Extensão universitária em Estágio em Psicologia. (Carga horária: 164h). , Associação de Assistência à Criança Defeituosa, AACD, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva/Especialidade: Neuropsicologia Pediátrica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicobiologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva/Especialidade: Memória Humana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Organização de eventos

Carmo, J.S. ; Prado, P.S.T. ; Santos, F.H. . Seminário em Psicologia Cognitiva: Ensino e aprendizagem da matemática. 2010. (Outro).

Goodkin, K. ; Santos, F.H. ; Silva Filho, N. ; Souza, L.R. . I Simpósio Internacional: Transtornos Neurocognitivos Associados ao HIV. 2010. (Congresso).

Goodkin, K. ; Lopez, E. ; Silva Filho, N. ; Souza, L.R. ; Meira, D.A. ; Santos, F.H. . International Seminar: Disorders associated to HIV-AIDS. 2008. (Outro).

Albuquerque, F. S. ; Santos, F.H. . Memória episódica e efeitos da interferência durante a codificação. 2008. (Outro).

Engel, P.M.J. ; Santos, F.H. . Seminário em Psicologia Cognitiva: Os testes de memória operacional são medidas imparciais de habilidades cognitivas?. 2007. (Outro).

Dellatolas, G. ; Santos, F.H. . Seminário Internacional: Neuropsychological Assessment, clinical examination and quality of life in children with epilepsy and brain tumours. 2007. (Outro).

Silva Filho, N. ; Santos, F.H. ; Goodkin, K. . Conference ?Neuropsychological, Psychiatric and Pathophysiological Aspects in people with HIV/AIDS. 2006. (Outro).

Dellatolas, G. ; Santos, F.H. . Seminário Internacional "Avaliação Neuropsicológica em crianças: Estudos longitudinais em crianças normais e em crianças com epilepsia, tumores cerebrais e paralisia cerebral". 2005. (Outro).

Participação em eventos

Professor convidado - University College London.Developmental Dyscalculia in Clinical Settings. 2022. (Simpósio).

Professor convidado - University College London.Disentangling Developmental Dyscalculia: Phenotypes, prevalence, and game-based intervention. 2022. (Simpósio).

Professor convidado - University of Cambridge.Classroom challenges: Low numeracy, maths anxiety and digital transformation.. 2022. (Seminário).

3o. Congresso Internacional de Dislexia. Avaliação Neurocognitiva da Discalculia do Desenvolvimento. 2011. (Congresso).

41a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, SBP.Simpósio. Senso Numérico em alunos do ensino fundamental: Integrando pesquisas e conhecimentos. 2011. (Simpósio).

II Encontro Multidisciplinar de Transtornos de Aprendizagem e Transtornos da Atenção: Desafios Psicoeducacionais.Neuropsicologia Cognitiva da Discalculia do Desenvolvimento. 2011. (Encontro).

II Seminário Interno do Grupo Análise do Comportamento e Ensino-Aprendizagem da Matemática.Debatedora do II Seminário Interno do Grupo Análise do Comportamento e Ensino-Aprendizagem da Matemática. 2011. (Seminário).

II Simpósio de Neurociências da Grande Dourados.Transtornos Neurocognitivos associados ao HIV: Por quê é relevante avaliá-los?. 2011. (Simpósio).

II Simpósio de Neurociências da Grande Dourados.Mesa Redonda: Caminhos da Neuroeducação: interdisciplinaridade, pedagogia e neurociências. 2011. (Simpósio).

II Simpósio de Neurociências da Grande Dourados.Mesa Redonda: Aspectos Neuropsiquiátricos da infecção pelo HIV: Direções para a pesquisa clínica e experimental. 2011. (Simpósio).

II Simpósio de Neurociências da Grande Dourados.Neurodesenvolvimento da Memória Operacional e das Habilidades Matemáticas em crianças. 2011. (Simpósio).

I Workshop Ciência do Envelhecimento - IBE (Instituto Brasil Europa). 2011. (Oficina).

Seminário Teórico-Metodológico em Psicologia III.Música e Plasticidade: Efeitos cognitivos e emocionais. 2011. (Seminário).

VIII Semana Mundial del Cerebro, Murcia, Espanha.Música y Cerebro: Bienestar psíquico. 2011. (Encontro).

Curso de Pós-Graduação Especialização em Reabilitação Cognitiva.Introdução à Reabilitação Cognitiva. 2010. (Oficina).

II Encontro de Psicologias: Integrandio vertentes.Mesa Redonda Psicologia Hospitalar e Reabilitação Neuropsicológica. 2010. (Encontro).

III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão.Mesa: Processamento numérico e cálculo de crianças sob musicalização, com epilepsias parciais ou transtornos de aprendizagem. 2010. (Oficina).

III Congresso Internacional de Educação: Transtornos e Dificuldades de Aprendizagem. Atualidade em discalculia do desenvolvimento. 2010. (Congresso).

III Congresso Multidisciplinar de Transtornos de Aprendizagem e Reabilitação. Discalculia do Desenvolvimento: Identificação e Intervenção. 2010. (Congresso).

III Congresso Multidisciplinar de Transtornos de Aprendizagem e Reabilitação.Mesa - Aprendizagem da Matemática: Contribuições da Neuropsicologia e da Análise do Comportamento. 2010. (Oficina).

IV Simpósio Internacional de Fonoaudiologia.Discalculia do Desenvolvimento. 2010. (Simpósio).

IX Congresso Internacional e XV Seminário Nacional do INES. Simpósio: Práticas em Educação Bilingue: Trabalhando com conceitos matemáticos. 2010. (Congresso).

Seminário O Desafio de Educar: Lidando com problemas de aprendizagem e comportamento.Aprendizagem escolar e suas dificuldades: Matemática (Discalculia). 2010. (Seminário).

XIII Simpósio da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP).GT 27. Memória: Modelos, Pesquisa Básica e Aplicações. 2010. (Simpósio).

XIII Simpósio da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP). 2010. (Simpósio).

I Congresso Luso-Brasileiro de Psicologia da Saúde. Simpósio: Atendimento Interdisciplinar em serviço de ambulatórios especializados e hospital-dia no tratamento de doentes com infecção pelo HIV: Aspectos clínicos, psicodinêmicos e neuropsicológicos. 2009. (Congresso).

I Curso de Extensão em Reabilitação Cognitiva do Instituto de Doenças Neurológicas de São Paulo "Prof. Dr. Raul Marino Jr".Reabilitação Infanto-Juvenil. 2009. (Oficina).

II Congresso Multidisciplinar de Transtornos de Aprendizagem e Reabilitação. "Atualidade em Discalculia do Desenvolvimento". 2009. (Congresso).

II Congresso Multidisciplinar de Transtornos de Aprendizagem e Reabilitação. Moderadora do Simpósio Discalculina/Acalculia. 2009. (Congresso).

IV Colóquio sobre Ensino e Aprendizagem da Matemática.Discalculia do Desenvolvimento: Pesquisas do Laboratório de Neuropsicologia da UNESP/Assis. 2009. (Outra).

Curso "Atendimento Infantil: Aspectos teóricos, éticos e normas do CPPA" do Grupo de Estudos e Assistência à Infância (GEAI-UNESP/Assis).Introdução à Neuropsicologia. 2008. (Oficina).

I Congresso Multidisciplinar de Transtornos de Aprendizagem e Reabilitação. Avaliação do processamento numérico e do cálculo em crianças utilizando a ZAREKI-R. 2008. (Congresso).

III Simpósio Síndrome de Down - FAMERP, Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto.Senescência e Deficiência Intelectual. 2008. (Simpósio).

Simpósio da SBNp "Avaliação em Neuropsicologia: Estudos atuais na normatização e validação de testes no Brasil".Adaptação Brasileira da AWMA ? Automated Working Memory Assessment. 2008. (Simpósio).

XII Simpósio da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP).Grupo de Trabalho Memória: Modelos, pesquisa básica e aplicações. 2008. (Simpósio).

Curso de Especialização em Terapias Cognitivas para Tratamento de Drogas, UNIFESP-EPM.Relações entre a Neuropsicologia e a Terapia cognitivo-comportamental no Abuso de Drogas. 2007. (Oficina).

Derechos Humanos y Discapacidad Intelectual: Un Asunto de Todos. Indicadores de la autonomía en adultos con discapacidades intelectuales.. 2007. (Congresso).

II Congresso Internacional de Neuropsicologia e IX Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. Mesa Redonda: Neuropsicologia da Educação. 2007. (Congresso).

II Jornada de Saúde no Trabalho da UNESP/Assis.Efeitos Cognitivos e Emocionais do Estresse Ocupacional em Profissionais de Enfermagem. 2007. (Encontro).

XXVII Jornada de Neuropsicologia da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia.Introdução à Neuropsicologia Pediátrica. 2007. (Encontro).

XXVII Jornada de Neuropsicologia da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia.Memória Operacional , Memória Episódica e Habilidades Matemáticas em crianças. 2007. (Encontro).

Curso de Especialização em Terapia Cognitiva no Abuso de Drogas, UNIFESP-EPM.Relações entre Neuropsicologia e Terapia Cognitiva no Tratamento de Dependentes Químicos. 2006. (Oficina).

III Jornada de Neuropsicologia - DMR HC FMUSP.Funções Executivas. 2006. (Simpósio).

V Congresso Brasileiro de Tecnologia e (Re)Habilitação Cognitiva, SBNp. Novos Instrumentos para Avaliação de Habilidades Matemáticas em Crianças. 2006. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Tecnologia e (Re)Habilitação Cognitiva, SBNp. Memória, Autonomia e Deficiência Mental. 2006. (Congresso).

Ciclo de Seminários Prof. Dr. Aldo Luiz Klein, UNESP/Assis.O que é Neuropsicologia?. 2005. (Seminário).

Conferência no Centro Infantil de Investigações Hematológicas Dr. Domingos A. Boldrini.Avaliação Neuropsicológica na Infância. 2005. (Outra).

Seminário Lesões Cerebrais na Infância, UNIFESP-EPM.Desenvolvimento Neuropsicológico na Paralisia Cerebral. 2005. (Seminário).

III Curso Introdutório de Reabilitação Cognitiva, UNIFESP-EPM.Reabilitação Neuropsicológica Pediátrica. 2004. (Oficina).

III Curso Introdutório de Reabilitação Cognitiva - UNIFESP-EPM.Reabilitação em Dificuldades de Aprendizagem. 2004. (Oficina).

I Jornada Paraense de Neuropsicologia, FAMEC Faculdade Metropolitana de Curitiba.REabilitação Neuropsicológica Pediátrica. 2004. (Simpósio).

Seminário Comemorativo dos 50 anos da APAE-Rio.Conferência ministrada: Neuropsicologia Hoje. 2004. (Seminário).

Curso de Graduação em Fonoaudiologia da UNIFESP-EPM.As Memórias. 2003. (Outra).

II Curso Introdutório à Reabilitação Cognitiva - UNIFESP-EPM.Avaliação Neuropsicológica nos programas de reabilitação infantil. 2003. (Oficina).

IV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Epilepsia, ABE. 2003. (Seminário).

IV Curso de Especialização em Neuropsicologia "Prof. Antônio Branco Lefèvre", FMUSP.Considerações sobre Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica Pediátrica. 2003. (Oficina).

VII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia e I Simpósio Brasileiro de Traumatismo Craniencefálico.Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica Pediátrica Contemporânea. 2003. (Simpósio).

I Encontro de Estudo do Desenvolvimento Humano em Condições Espaciais, Instituto APAE. 2002. (Encontro).

NothEast Working Memory Symposium, University of Durham.Brain reorganisation and working memory in congenital brain lesions. 2002. (Simpósio).

Curso de Especialização em Neuropsicologia, Depto. Psicobiologia, UNIFESP-EPM.Teste Brasileiro de Repetição de Pseudopalavras para Crianças (BCPR). 2001. (Oficina).

VII Congresso Latino Americano de Neuropsicologia e VI Congresso Brasileiro de Neuropsicologia.Simpósio Neuropsicologia na Infância: Padrões de Reorganização Cerebral e Paralisia Cerebral. 2001. (Oficina).

Ciclo de Palestras Neurociências & Desempenho Profissional.Sistemas de Memória. 2000. (Seminário).

Curso de Especialização e Aperfeiçoamento em Neuropsicologia, Depto. Neurologia, UNIFESP-EPM.Memória Operacional de crianças com Paralisia Cerebral. 2000. (Oficina).

Curso Introdutório de Neuropsicologia, Depto. Psicobiologia, UNIFESP-EPM.Memória - Desenvolvimento. 1999. (Oficina).

Curso Introdutório de Neuropsicologia, Depto. Psicobiologia, UNIFESP-EPM.Linguagem. 1999. (Oficina).

I Curso de Especialização em Neuropsicologia"Prof. Antônio Branco Lefèvre", FMUSP.Avaliação neuropsicológica da memória na criança. 1999. (Oficina).

Curso Temas de Neurologia Infantil. 1998. (Oficina).

Simpósio Sobre Neuropsicologia da Memória, UNIFESP-EPM. 1998. (Simpósio).

I Curso de Tanatologia, UNIFESP-EPM. 1997. (Oficina).

III Jornada de Psiquiatria do Mandaqui/Jaçanã, I Encontro de Saúde Mental do Núcleo IV. 1996. (Encontro).

I Jornada sobre Distúrbios do Desenvolvimento, III Encontro de Amigos do Autista. 1996. (Encontro).

Curso Funções Corticais Superiores, ABPC Associação Brasileira de Paralisia Cerebral. 1995. (Oficina).

Curso Psicodiagnóstico da Deficiência Mental em Bebês, APAE. 1995. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Ingrid Fonseca Maich

Pereira, A.P.A; Toni, P.M.D.;Santos, F.H.. Investigação sobre funções executivas em um grupo de adultos com HIV. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Danila Cristina Oliveira Petian

Galera, C.A.; Bueno, J.L.O.; Lopes, E.J.; Silva, J.A.;Santos, F.H.; Neufeld, C.B.. O armazenamento da informação visual e espacial, isoladas e integradas na memória de trabalho: Evidências baseadas na carga de memória e no intervalo de retenção. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicobiologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Paulo Adilson Da Silva

Santos, F.H.Bueno, O.F.A.Silva Filho, N.; Ribeiro, D.P.S.A.. Exame de Qualificação: "Perfil neuropsicológico de crianças de 7 a 12 anos infectadas pelo HIV, em estado assintomático. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis.

Aluno: Raphael Bender Chagas Leite

Santos, F.H.Albuquerque, F. S.; Araújo, J.F.; Silva, R.H.. O efeito da coesão semântica sobre o reconhecimento de palavras tabus. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicobiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Gislaine de Almeida Valverde Zanini

Silva, R.S.; Albuquerque, P. B.;Santos, F.H.. Recordação livre de palavras sob privação total de sono e após a recuperação de sono. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicobiologia) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Ingrid Fonseca Maich

Toni, P.M.D.; Pereira, A.P.A;Santos, F.H.. Exame de Qualificação: Investigação sobre Funções Executivas em um grupo de adultos com vírus HIV. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Vivian Lazzarrotto Pereira da Cruz

Toni, P.M.D.; Pereira, A.P.A;Santos, F.H.. Exame de Qualificação: Reabilitação Cognitiva dos processos atencionais em adultos com TCE. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Paulo Adilson Da Silva

Konkiewitz, E. C.;Silva Filho, N.Santos, F.H.. Habilidades Matemáticas e Memória Operacional em crianças de 7 a 12 anos infectadas pelo HIV por transmissão vertical, em estado assintomático. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis.

Aluno: Olga Valéria Campana Dos Anjos Andrade

Capellini, S. A.; Avila, C.R.B.; Braga, T. M. S.; Horiguela, M.L.M.;Santos, F.H.. Instrumentalização pedagógica para avaliação de crianças com risco de dislexia. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Marilia.

Aluno: Adriana Cristine Fonseca Mozzambani

Mello, M.F.;Ribeiro, R.L.; Fiszman, A.; Flaks, M.K.;Santos, F.H.. Aspectos fisiológicos, percepção e memória emocional em mulheres vítimas de violência doméstica. 2010. Dissertação (Mestrado em Psiquiatria e Psicologia Médica) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Giuliano Emerenciano Ginani

Albuquerque, F. S.Caramelli, P.Nitrini, R.Santos, F.H.Pompéia, S.. Efeitos agudos do Donepezil sobre funções executivas em voluntários jovens saudáveis. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pos Graduação em Psicobiologia UNIFESP) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Cristina Lasaitis

Silva, A.S.Noto-Faria, A. R.Santos, F.H.Ribeiro, R.L.Bueno, O.F.A.. Aspectos afetivos e cognitivos da homofobia no contexto brasileiro ? Um estudo psicofisiológico. 2009. Dissertação (Mestrado em Curso de Pos Graduação em Psicobiologia / UNIFESP) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Priscila Covre

Santos, F.H.Bueno, O.F.A.. Relação da memória operacional com a recordação livre de palavras em pacientes com doença de Alzheimer inicial. 2007. Dissertação (Mestrado em Psicobiologia) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Camila Cruz Rodrigues

Santos, F.H.Bueno, O.F.A.. Recordação livre de pseudopalavras: Um estudo dos subsistemas envolvidos nos efeitos de primazia e recência. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicobiologia) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Juliana Pardo Moura Campos Godoy

Galera, C.A.; Fukuda, M.T.H.;Santos, F.H.; Jaeger, A.; Silva-Filho, J.H.. A conjunção da informação visual e verbal na memória de trabalho demanda mais atenção quando os estímulos são complexos. 2013. Tese (Doutorado em Psicobiologia) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Susana Maria Cardoso da Costa Lima

Silva, R.H.;Albuquerque, F. S.; Ribeiro, A.M.; Cavalcanti, F.A.L.; Barbosa, F.F.;Santos, F.H.. A memória de curto prazo e a síndrome de Down: A relação entre contextos de desenvolvimento. 2011. Tese (Doutorado em Psicobiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Simone Freitas Fuso

Bueno, O.F.A.Oliveira, M.G.M.Stein, L.M.; Mendes, M.F.;Macedo, E.C.Ades, C.Santos, F.H.. Percepção, memória e reação emocional de pacientes com Esclerose Múltipla. 2008. Tese (Doutorado em Ciências Psicobiologia) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Leonardo José Vaz

Santos, F.H.; Bratfisch, R.C.S.;Suchecki, D.Andreatini, R.Bueno, O.F.A.Pompéia, S.. Efeito agudo de glicocorticóides sobre a memória de jovens saudáveis. 2008. Tese (Doutorado em Psicobiologia) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Marina Caprio

Santos, F.H.Galera, C.A.Carvalho, S.M.; Marques, S.L.; Naufel, A.C.. A capacidade de armazenamento na memória de trabalho de estímulos definidos pela conjunção de características visuais e auditivas.. 2007. Tese (Doutorado em Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão PReto -USP) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Heloísa Aparecida Alves Pereira

Santos, F.H.Mello, L.E.. Alterações Plásticas da Epileptogênese com Ênfase na Reorganização Colinérgica. 2006. Tese (Doutorado em Psicobiologia) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Fabiana Silva Ribeiro

Carmo, J.S.; Melchiori, L.E.;Santos, F.H.. O Efeito do Treino Musical sob a Capacidade da Memória Operacional e das Habilidades Matemáticas de crianças com Discalculia do Desenvolvimento. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Marretto, C.A.R.Pires, M.L.N.Santos, F.H.. Participação em Banca Examinadora de contratação emergencial para Professor Substituto da disciplina Psicologia Experimental, UNESP/Assis. 2007. Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis.

Santos, F.H.Goulart, F.C.Corrêa, M.E.S.H.. Participação em Banca Examinadora de Concurso Público para Professor Assistente, UNESP/Marília. 2006. Universidade Estadual Paulista - UNESP/Marilia.

Orientou

Renara Santana Paiva

Ansiedade Matemática e seus impactos na escolha profissional em estudantes do Ensino Médio; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Paloma Emanoela Fava Felix

Revisão Sistemática sobre Reabilitação Neuropsicológica para Pacientes com Acidente Vascular Cerebral; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Gabrielle Alvares Milanez

Manejo da dor em pacientes com fibromialgia: Um tratamento psicológico adjunto; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Henrique Cananosque Neto

Percepções de fatores emocionais e sociodemográficos na gestão financeira pessoal de universitários no Brasil; Início: 2024; Tese (Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Niall Costello

The impact of engagement in education and work on brain health across the life course; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado) - University College Dublin; (Orientador);

Isadora Tomaz Braga Nicoletti

Investigando a Ansiedade Matemática em Adolescentes e o Conhecimento de Professores na Identificação, Compreensão e Manejo do Tema; Início: 2022; Tese (Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Marice Helena de Almeida Oriolo

Relação entre estresse parental com as características comportamentais de crianças e adolescentes com TEA; Início: 2022; Tese (Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Eder Ricardo Silva

Efeitos da estimulação musical na cognição numérica de crianças escolares com deficiência intelectual: uma análise sobre os ambientes domiciliar e escolar; Início: 2021; Tese (Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

SILVIA REGINA CASSAN BONOME VANZELLI

Impacto das ansiedades matemática e estatística na escolha profissional de universitários brasileiros; Início: 2021; Tese (Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; (Orientador);

Sophie Leonard

Numerical Cognition and spatial skills in children: assessment and intervention; Início: 2020; Tese (Doutorado em Doutorado) - University College Dublin; (Orientador);

Leyre Gambra Echeverría

Início: 2023; University of Navarre;

Mariuche Gomides

Início: 2022; University College Dublin;

Aoife Durkan

The influence of visuospatial working memory, maths anxiety, and maths self-concept on maths performance in primary school students; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciência Psicológica) - University College Dublin, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Paul McDermott

Management of acute injury of Cattle in Ireland by On Farm Emergency Slaughter: An Evidence-based Approach; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciência Psicológica) - University College Dublin, ; Coorientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Sibele Medeiros Merino

Cognição numérica em estudantes monolíngues do 5º ano do Ensino Fundamental; 2023; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana (Fonoaudiologia)) - Universidade Federal de São Paulo, ; Coorientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Ciara Roche

Transforming children?s mathematics learning through digital games: The case of math?s anxiety; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciência Psicológica) - University College Dublin, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Claire Elliott

Mathematics Anxiety and the variables that affect vocation choice; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciência Psicológica) - University College Dublin, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Claire Young

Becoming Dad ? Men?s experience of becoming a father during the COVID-19 pandemic in Ireland; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciência Psicológica) - University College Dublin, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Louise Farrelly

Quality of life of older women with ID living in the community; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciência Psicológica) - University College Dublin, ; Coorientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Charlotte Thumser

Policies and services for people with disabilities; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Administração Pública na Prática de Desenvolvimento) - University College Dublin, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Maria Fernanda Assis

Funcionamento cognitivo e emocional de pacientes renais crônicos e suas estratégias de funcionamento; 2018; Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Nuno Rafael Miranda dos Santos Lai

Efeito do estado de humor e do otimismo na memória operatória visuo-espacial; 2018; Dissertação (Mestrado em Psicologia - mestrado integrado) - Universidade do Minho, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Glória Stefania Alves Siqueira

Sintomas depressivos e funções mnemônicas após acidente vascular encefálico isquêmico; 2017; Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Jéssica Mendes do Nascimento

Efeitos do software Calcularis sob a ansiedade à matemática em crianças com Discalculia do Desenvolvimento; 2017; Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Débora Soraia Peixoto

A influência da emoção na recordação de informações visuais; 2016; Dissertação (Mestrado em Psicologia - mestrado integrado) - Universidade do Minho, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Joana Santos Montalvão

Estudo prospectivo dos efeitos da redução de peso: Aspectos emocionais, cognitivos e auto-eficácia; 2016; Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Ana Luiza Ribeiro Pereira Dias

Efeitos de um Treino Adaptativo da Memória Operacional em crianças da rede pública de ensino; 2016; Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Joana Moita

Efeito da Indução de Estados de Humor Negativos na Memória Operatória; 2015; Dissertação (Mestrado em Psicologia - mestrado integrado) - Universidade do Minho, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Marina Cristina Zotesso

Obesidade: aspectos emocionais e cognitivos; 2015; Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Rui Filipe Gonçalves Soares

De que forma as emoções modulam a memória operatória?; 2014; Dissertação (Mestrado em Psicologia - mestrado integrado) - Universidade do Minho, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Eder Ricardo da Silva

Efeitos do Treino Musical sobre a conigção numérica e memória operacional de crianças preescolares: Estudo prospectivo; 2014; Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Claudia Cristina de Góes

Estudo neurocognitivo de Pacientes com HIV: Relações Entre Qualidade de Vida e Adesão ao Tratamento; 2014; Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Sofia Rosanti

Relações entre Componentes da Memória Operacional e Transtornos Mentais; 2013; Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Indira Arias Rodriguez

Treino Musical como proposta para reabilitação da Discalculia do Desenvolvimento; 2013; Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Fernanda Piovesan Dota

Inclusão da pessoa com deficiência no mercado de trabalho: Avaliação de um programa de reabilitação profissional; 2013; Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Fabiana Silva Ribeiro

O Efeito do Treino Musical sob a Capacidade da Memória Operacional e das Habilidades Matemáticas de crianças com Discalculia do Desenvolvimento; 2011; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Silene Pereira Madalena

Habilidades Matemáticas em Pessoas com Surdez; 2010; Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Universidade Veiga de Almeida, ; Coorientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

André de Souza Cavalcanti

Déficits cognitivos sutis em adultos que apresentaram Coréia de Sydenham durante a infância; 2009; Dissertação (Mestrado em Pediatria e Ciências Aplicadas à Pediatria) - Universidade Federal de São Paulo, ; Coorientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Juliana Molina

Memória emocional de adolescentes com fibromialgia e com artrite idiopática juvenil; 2008; Dissertação (Mestrado em Reumatologia) - Universidade Federal de São Paulo, ; Coorientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Paulo Adilson Da Silva

Perfil neuropsicológico de crianças infectadas pelo HIV por transmissão vertical sintomáticas e assintomáticas; 2008; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Mirian Akiko Futurani de Oliveira

: Relações entre a memória episódica e buffer episódico em idosos sadios; 2004; Dissertação (Mestrado em Psicobiologia) - Universidade Federal de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Coorientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Angelica Polvani Trassi

Influência do Ambiente de Aprendizagem Matemático nas Habilidades e na Ansiedade Matemática; 2020; Tese (Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Liene Regina Rossi

Efeitos cognitivos do software de aprendizagem Calcularis em crianças com Discalculia do Desenvolvimento; 2017; Tese (Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem(33004056085P0)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Patrícia Fernanda Ferreira Matos

Prospective memory commission errors: The role of internal and external contexts; 2017; Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade do Minho, Fundação de Ciência e Tecnologia; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Paula de Marchi Scarpin Hagemann

Influência da musicoterapia em pacientes submetidos à hemodiálise considerando marcadores emocionais, cognitivos e fisiológicos; 2016; Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Paula de Marchi Scarpin Hagemann

Estudo de pacientes com doença renal crônica em hemodiálise: aspectos neurocognitivos, emocionais e qualidade de vida; 2016; Tese (Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Fabiana Silva Ribeiro

A; Capacidade da Memória Operatória e Transtornos Mentais e Comportamentais em Universitários; ; 2014; Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade do Minho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Maria Luiza Gomes Machado

Parâmetros indicadores da inclusão profissional da pessoa com deficiência intelectual; 2010; Tese (Doutorado em Distúrbios da Comunicação Humana (Fonoaudiologia)) - Universidade Federal de São Paulo, ; Coorientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Michele Cândida Frigério

Avaliação das Habilidades Matemáticas em crianças com epilepsia parcial; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Aprimoramento em Psicologia da Saúde) - Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Jéssica Mendes do Nascimento

Treino Musical como método alternativo para reabilitação da cognição numérica em crianças com Discalculia do Desenvolvimento; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Marina Cury Tonoli

Estudo Neurocognitivo de Crianças com Discalculia do Desenvolvimento: Follow up Após Seis Meses de Intervenção; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Bruna Luise Fernandes

Transtornos neurocognitivos associados ao HIV em poliusuários leves e moderados de drogas psicotrópicas; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Hugo Cantalogo Couto

Relação entre memória operacional e estados subclínicos de alguns transtornos mentais; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Heloisa Martinez Furniel

Avaliação Neuropsicológica de pessoas com HIV-1 e contagem de células CD4 < 350 mm ³; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Natália Sayuri Benites Aoki

Transtornos neurocognitivos associados ao HIV em poliusuários leves e moderados de drogas psicotrópicas; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Maria Clara Estevam Vilas Boas

Trantornos Neurocognitivos Associados ao HIV em Poliusuários de Drogas Psicotrópicas; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Bianca Monção Alves

: Avaliação Neuropsicológica de pessoas com HIV-1 e com contagem de células CD 4 >350 e <; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Maria Clara Estevam Vilas Boas

Transtornos neurocognitivos associados ao HIV em poliusuários leves e moderados de drogas psicotrópicas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Processamento da memória episódica no reconhecimento de palavras tabus sob efeito de indução de humor com figuras do IAPS; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Bruna Andrade Rocha

Avaliação Neuropsicológica de pessoas com HIV-1 e contagem de células CD4 < 350 mm ³; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Rosana Satiko Kikuchi

Relações entre Memória Operacional e Habilidades Matemáticas em crianças de 6 e 7 anos; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Processamento da memória episódica no reconhecimento de palavras tabus sob efeito de indução de humor com figuras do IAPS; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Paulo Adilson Da Silva

Qualidade de vida, aspectos cognitivos e emocionais de criancas entre 7 E 10 anos portadoras de Epilepsias Parciais (Idiopaticas ou Sintomaticas); ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Fabiana Silva Ribeiro

Conhecimentos musicais, habilidades matemáticas e memória operacional em crianças de 9 e 10 anos etários; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Marcela Lança de Andrade

Influência da exposição a figuras com conteúdo emocional do IAPS na memória episódica de crianças de dez a doze anos; ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Tátila Martins Lopes

Indicadores de Autonomia, Memória e Qualidade de Vida em adultos com Deficiência Intelectual; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Karina Peronti Rodrigues

Efeitos da alfabetização tardia no desempenho de tarefas cognitivas de adultos com 1 a 2 anos de escolaridade; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Roselaine Fernanda Barbosa

Efeitos da alfabetização tardia no desempenho de tarefas cognitivas de adultos com 3 a 4 anos de escolaridade; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Guilherme Elias Da Silva

Estudo longitudinal dos efeitos da auto-eficácia e da prática de atividades físicas na memória episódica de idosas sadias; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Silvana de Oliveira Domingues Ladeira

O efeito da aposentadoria sobre a saúde mental dos idosos; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Paulo Adilson Da Silva

Habilidades Matemáticas e Memória Visual: Avaliação neuropsicológica de crianças com dificuldades de aprendizagem entre 9 e 10 anos; ; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Guilherme Elias Da Silva

Efeitos da auto-eficácia e da prática de atividades físicas na memória episódica de idosas sadias; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Bruna Paschoalini

Validação de testes neuropsicológicos para avaliação de habilidades matemáticas e memória visual em crianças rurais e urbanas de 9 e 10 anos; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Juliana Molina

Validação de testes neuropsicológicos para avaliação de habilidades matemáticas e memória visual em crianças rurais e urbanas de 5 e 6 anos; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Michele Cândida Frigério

Validação de testes neuropsicológicos para avaliação de habilidades matemáticas e memória visual em crianças rurais e urbanas de 11 e 12 anos; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Ana Luiza Ribeiro Pereira Dias

Validação de testes neuropsicológicos para avaliação de habilidades matemáticas e memória visual em crianças rurais e urbanas de 7 e 8 anos; ; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Violeta Pina Paredes

Mecanismos Implicados en las Habilidades Matemáticas de los Niños: Factores Cognitivos, Motivacionales y Emocionales; ; 2014; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Associación Universitaria Iberoamericana de Postgrado; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Tânia Regina Goia

Relação entre Memória Operacional e aspectos emocionais em adolescentes saudáveis; 2008; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Universidade Estadual Paulista; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Pascale Marguerite Josiane Engel

?Os testes de memória operacional são medidas imparciais de habilidades cognitivas? Uma investigação comparativa de crianças brasileiras de diferentes níveis socioeconômicos?; 2007; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Economic and Social Research Council; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

Thaise Fernanda Ribeiro

Memória Episódica e Envelhecimento; 2006; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis, Universidade Estadual Paulista; Orientador: Flávia Heloísa Dos Santos;

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Santos, F.H. ; Bueno, O.F.A. . Free recall and childhood cerebral palsy. In: FESBE, 2000, Caxambú. FESBE 2000, 2000.
Santos, F.H. ; Bueno, O.F.A. . Recordação livre em crianças pré-escolares com paralisia cerebral. In: VI CONGRESSO LATINO AMERICANO DE NEUROPSICOLOGIA, 1999, VARADERO. LIVRO DE RESUMOS, 1999. p. 134.
Santos, F.H. ; Bueno, O.F.A. . O estudo da memória operacional através do paradigma de pseudopalavras em crianças pré-escolares com paralisia cerebral. In: IV CONGRESSO BRASILEIRO DE NEUROPSICOLOGIA, 1999, RIO DE JANEIRO. LIVRO DE RESUMOS, 1999. p. 22.
Sá, C.S.C. ; Santos, F.H. ; Xavier, G.F. . Mudanças motoras, sensoriais e cognitivas em crianças com paralisia cerebral bilateral espástica tratadas com diferentes abordagens fisioterápicas: Kabat e Bobath. In: XIX Congresso Brasileiro de Neurologia e II Encontro Luso-Brasileiro de Neurologia, 1999, Salvador. Arquivos de Neuro-Psiquiatria, 1999. v. 57. p. 1-143.
Santos, F.H. ; De Agostini, M. ; Mello, C.B. ; Bueno, O.F.A. ; Dellatolas, G. . Cross-cultural differences on cognitive performance of Brazilian and French children. Psychiatriki (Athens) , 2009.
Santos, F.H. . Disentangling Developmental Dyscalculia: Phenotypes, prevalence, and game-based intervention. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Santos, F.H. . Developmental Dyscalculia in Clinical Settings. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LEONARD, S. J. ; SANTOS, FLAVIA H . Are Number-Space Associations impacted by both Math Anxiety and Spatial Anxiety? Insights from a new Multi-Directional Number Line paradigm. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ANSARI, D. ; SANTOS, FLAVIA H . Current Perspectives in Developmental Dyscalculia. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
GILMORE, C. ; CRAGG, L. ; SANTOS, FLAVIA H . Using Large-scale Educational App Data to Investigate Mathematical Learning Processes. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Santos, F.H. . Classroom challenges: Low numeracy, maths anxiety and digital transformation. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Santos, F.H. . Discalculia e Dificuldade de Matemática: Instrumentos de Avaliação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Santos, F.H. . Cognição Numérica em crianças com Discalculia do Desenvolvimento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Santos, F.H. . Epilepsias 1999 (monografia de conclusão de disciplina de pós-graduação).

Outras produções

Santos, F.H. . Assessoria Científica Ad-Hoc da FAPESP-SAGE, avaliação de Relatório Científico de IC. 2015.

Santos, F.H. . Assessoria Científica Ad-Hoc da FAPESP-SAGE, bolsa de Doutorado no país. 2014.

Santos, F.H. . Consutor Ad-Hoc para FACEPE, avaliação de solicitação de bolsa programa AMD. 2014.

Santos, F.H. . Assessoria Científica Ad-Hoc da FAPESP-SAGE, bolsa de iniciação científica. 2014.

Santos, F.H. . Assessora Científica Ad-Hoc da FAPESP-SAGE, avaliação de Relatório Científico de Doutorado. 2014.

Santos, F.H. . Assessora Científica Ad-Hoc da FAPESP-SAGE, avaliação de solicitação de bolsa de Mestrado. 2013.

Santos, F.H. . Assessora Científica Ad-Hoc da FAPESP-SAGE, avaliação de auxílio pesquisa. 2013.

Santos, F.H. . Assessora Científica Ad-Hoc da FAPESP-SAGE, Parecer de Acompanhamento de bolsa de Doutorado. 2013.

Santos, F.H. . Assessora Científica Ad-Hoc da FAPESP-SAGE, avaliação de Relatório Científico de Doutorado. 2013.

Santos, F.H. . Assessora Científica Ad-Hoc da FAPESP-SAGE, avaliação de Relatório Científico de Auxílio Pesquisa. 2013.

Santos, F.H. . Consultoria Ad-hoc do CNPq, avaliação de solicitação de bolsa de Pós-Doutorado Júnior - PDJ. 2012.

Santos, F.H. . Assessoria Científica Ad-Hoc da FAPESP, avaliação de solicitação de bolsa de Pós-Doutorado. 2012.

Santos, F.H. . Assessora Científica Ad-Hoc da FAPESP-SAGE, avaliação de Relatório Científico de Auxílio Pesquisa. 2012.

Santos, F.H. . Consultoria Ad-hoc do CNPq, avaliação de solicitação de bolsa de Pós-Doutorado no exterior. 2012.

Santos, F.H. . Assessoria Científica Ad-Hoc FAPESP - Parecer de Acompanhamento de Bolsa de Doutorado. 2012.

Santos, F.H. . Consultoria Ad-hoc do CNPq, Chamada Pública MCT/CNPq - N º 14/2012 - Universal 14/2012 - Faixa A. 2012.

Santos, F.H. . Assessoria Científica Ad-Hoc FAPESP - Parecer de Acompanhamento de Bolsa de Doutorado. 2012.

Santos, F.H. . Consultoria Ad-hoc do CNPq, Bolsas no País - Produtividade em Pesquisa - PQ. 2012.

Santos, F.H. . Consutor Ad-Hoc para APQ-FACEPE, Auxílio a Projetos de Pesquisa. 2012.

Santos, F.H. . Consultoria Ad-hoc do CNPq, Bolsas no País - Pós-doutorado Júnior - PDJ. 2012.

Santos, F.H. . Consultoria Ad-Hoc do CNPq, Chamada 60/2011 Bolsa de Atração de Jovens Talentos - CAPES/CNPq/FAPs. 2012.

Santos, F.H. . Consultoria Ad-hoc do CNPq, Apoio a Projetos de Pesquisa - Chamada MCTI /CNPq /MEC/CAPES. 2012.

Santos, F.H. . Assessora Científica Ad-Hoc da FAPESP-SAGE, avaliação de solicitação de bolsa de Doutorado. 2011.

Santos, F.H. . Assessora Científica Ad-Hoc da FAPESP-SAGE, avaliação de solicitação de bolsa de Iniciação Científica. 2011.

Santos, F.H. . Consultoria Ad-hoc do CNPq, Universal 14/2011, Apoio a projetos de pesquisa, Faixa A. 2011.

Santos, F.H. . Assessora Científica Ad-Hoc da FAPESP-SAGE, avaliação de solicitação de bolsa de Doutorado. 2011.

Santos, F.H. . Consultoria Ad-hoc do CNPq, Universal 14/2011, Apoio a projetos de pesquisa, Faixa A. 2011.

Santos, F.H. . Consutor Ad-Hoc para FACEPE, avaliação de solicitação de bolsa programa DCR. 2011.

Santos, F.H. . Assessora Científica Ad-Hoc da FAPESP-SAGE, avaliação de solicitação de bolsa de Mestrado. 2011.

Santos, F.H. . Consultoria Ad-hoc do CNPq, Chamada MCTI/CNPq/MEC/CAPES nº 07/2011. 2011.

Santos, F.H. . Assessora Científica Ad-Hoc da FAPESP-SAGE, avaliação de solicitação de bolsa de Mestrado. 2010.

Santos, F.H. . Consultoria Ad-hoc do CNPq, Bolsas no Exterior - Doutorado Sanduíche - SWE. 2010.

Santos, F.H. . Consultora Ad-Hoc do CNPq, Bolsas no Exterior / Estágio Sênior no Exterior- ESN. 2010.

Santos, F.H. . Assessora Científica Ad-Hoc da FAPESP-SAGE, avaliação de solicitação de bolsa de Mestrado. 2010.

Santos, F.H. . Assessora Científica Ad-Hoc da FAPESP-SAGE, avaliação de solicitação de bolsa de Doutorado. 2010.

Santos, F.H. . Assessora Científica Ad-Hoc da FAPESP-SAGE, avaliação de auxílio pesquisa. 2010.

Santos, F.H. . Consultoria Ad-hoc do CNPq, Bolsas no Exterior - Doutorado Sanduíche - SWE. 2010.

Santos, F.H. . Assessora Científica Ad-Hoc da FAPESP, avaliação de solicitação de bolsa de Doutorado. 2009.

Santos, F.H. . Assessora Científica Ad-Hoc da FAPESP-SAGE, avaliação de solicitação de auxílio reunião no exterior. 2009.

Santos, F.H. . Consultora Ad-Hoc do CNPq, avaliação de projeto de pesquisa Edital MCT/CNPq 02/2006 - Universal. 2006.

Santos, F.H. . Parecer para SisPROPe - Sistema de Gerenciamento dos Programas da Pró-Reitoria de Pesquisa da UNESP. 2013.

Santos, F.H. . Parecer para Revista Laborativa. 2013.

Santos, F.H. . Assessoria Científica Ad-Hoc FAPESP - Parecer de Acompanhamento de Bolsa de Doutorado. 2011.

Santos, F.H. . Comissão avaliadora dos resumos do XXII CIC Unesp 2010. 2010.

SANTOS, FLAVIA H . On the links between affect and cognition in mathematics: Math anxiety ? experimental and developmental perspectives. 2021. (Editoração/Anais).

THUMSER, C. ; SANTOS, FLAVIA H. ; O?TOOLE, S. ; KEOGH, M. ; JAGOE, C. ; O?CONNELL, M. . The Status of Disability Mainstreaming and Disability Inclusion in Development and Humanitarian Practice. 2020. (Editoração/Outra).

SANTOS, FLÁVIA H. . Introduzindo Dybuster Calcularis. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialinstrucional).

Madalena, S.P. ; Santos, F.H. ; Marins, M. . Habilidades aritméticas dos alunos surdos. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialinstrucional).

Santos, F.H. . Curso da ABD - Discalculia do Desenvolvimento. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Santos, F.H. . Curso da FUNDEPE - "Neurociência, Saúde e Educação", Módulo III. Neurocïência e Saúde Humana: Neurociência Clínica. 2010. .

Santos, F.H. ; Silva, P.A. ; Ribeiro, F.S. ; Kikuchi, R.S. . Recomendações para professores sobre o. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).

Santos, F.H. . Revisora de Periódico (reviewer) - APPLIED PSYCHOLINGUISTICS. 2010. (Revisora de Periódico (reviewer)).

Santos, F.H. . Revisora de Periódico (reviewer) - MEMORY. 2010. (Revisora de Periódico (reviewer)).

Santos, F.H. . Noções de Neuropsicologia aplicadas aos Transtornos de Aprendizagem. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Santos, F.H. . Curso de Especialização em Neuropsicologia da CDN - Modulo VIII Neuropsicologia Pediátrica. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Santos, F.H. . IV Relatório Científico FAPESP - Conseqüências neuropsicológicas da epilepsia em crianças e comparações transculturais: Desenvolvimento cognitivo, escolaridade e qualidade de vida. 2009. (Relatório de pesquisa).

Santos, F.H. . Curso Reabilitação Cognitiva na Criança na VI Jornada Científica do CRER, Centro de Reabilitação e Readaptação Dr. Henrique Santilli. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Santos, F.H. . Noções de Neuropsicologia aplicadas aos Transtornos de Aprendizagem. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Santos, F.H. . III Relatório Científico Fapesp - Conseqüências neuropsicológicas da epilepsia em crianças e comparações transculturais: Desenvolvimento cognitivo, escolaridade e qualidade de vida - Período Fevereiro/07 à Fevereiro/2008. 2008. (Relatório de pesquisa).

Santos, F.H. ; Ribeiro, R.L. ; Porto, W.G. . Curso da FESBE - Emoção e Memória: Memória Emocional em Crianças. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Santos, F.H. . II Relatório Científico Fapesp - Conseqüências neuropsicológicas da epilepsia em crianças e comparações transculturais: Desenvolvimento cognitivo, escolaridade e qualidade de vida - Período Janeiro/06 à Janeiro/2007. 2007. (Relatório de pesquisa).

Santos, F.H. . Curso de Extensão da UNESP - Introdução à Neuropsicologia. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Santos, F.H. . I Relatório Científico Fapesp - Conseqüências neuropsicológicas da epilepsia em crianças e comparações transculturais: Desenvolvimento cognitivo, escolaridade e qualidade de vida - Período Abril/05 à Dezembro/2005. 2005. (Relatório de pesquisa).

Santos, F.H. . Mini-Curso de Introdução à Neuropsicologia Pediátrica. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Santos, F.H. . Curso Pré-Congresso: Sistemas de Memória: funcionamento típico, atípico e reabilitação.. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Santos, F.H. . Entrevista: Música y cerebro: bienestar psíquico. 2011.

Santos, F.H. . Entrevista: Melhoria da qualidade de vida em idosas que praticam atividades físicas. 2010.

Projetos de pesquisa

2014 - 2015

Impacto psicológico e cognitivo das cardiopatías hereditárias, Descrição: Hipótesis: El estudio sobre calidad de vida en ECH, aportará conocimientos sobre el impacto psicológico del diagnóstico clínico y genético de una miocardiopatía o una canalopatía . Esto conducirá a la identificación de subgrupos con las puntuaciones de calidad de vida más bajos en los que se justificarán las acciones futuras y nuevas estrategias. Objetivos. El objetivo de este estudio es evaluar el impacto del diagnóstico de una EHC (enfermedad hereditaria cardíaca) en la calidad de vida, antes y después del diagnóstico clínico y genético. Participaran del estudio personas con miocardiopatías y canalopatías; Familiares de dichos pacientes con y sin síntomas de cardiopatías; Personas con EHC para implantación de DAI y personas con cardiopatías no hereditárias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávia Heloísa Dos Santos - Coordenador / Maria Carmen Olmo-Conesa - Integrante / Mariano Valdéz Chávarri - Integrante / David Lopez Cuenca - Integrante / Francisca de la Fuente Gómez - Integrante / Juan Ramón Gimeno Blanes - Integrante., Financiador(es): Sociedad Española de Cardiología - Cooperação.
2013 - 2018

Memória Operacional e Emoções, Descrição: Working Memory (WM) deficit is present in different mental disorders, and, possibly in subclinical states, usually not diagnosed. WM performance could be an important "marker? in subclinical states. Epidemiological perspective could determine from diverse psychopathological conditions, which one disrupts more WM networks, and whether WM is more sensitive for specific psychopathological traits in subclinical states. The main objective of this study is to investigate the relationship between working memory and subclinical states of diverse mental disorder in undergraduate students by using self-report screening scales, interview, and cognitive performance as prospective case-control study, with subjects assessed in two moments: baseline and after 1 year. The study will compare Brazilian and Portuguese samples considering that both are Portuguese speakers but the first is a developing country and the second a developed country in order to verify the influence of environment and socioeconomic factors on the WM performance and its association with psychopathological traits.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Flávia Heloísa Dos Santos - Coordenador / Emanuel Pedro Viana Barbas de Albuquerque - Integrante / Fabiana Silva Ribeiro - Integrante / Sofia Rosanti - Integrante / Hugo Cantalogo Couto - Integrante / Luciane de Souza - Integrante., Financiador(es): Fundação para a Ciência e a Tecnologia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
2012 - 2013

Underlying Mechanisms of Children's Mathematical Abilities: Cognitive, Motivational and Emotional Factors, código PSI2011-23340, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávia Heloísa Dos Santos - Integrante / Luis Jose Fuentes Melero - Coordenador., Financiador(es): Universidad de Murcia - Cooperação.
2010 - 2012

Interacciones entre la Memoria de Trabajo y Lenguaje en el aprendizaje de una segunda lengua, Descrição: La finalidad del proyecto es investigar las interacciones entre la Memoria de Trabajo y Lenguaje en el aprendizaje de una segunda lengua. Personas con distintas capacidades de memoria de trabajo realizarán diversas tareas experimentales orientadas al estudio de la organización y funcionamiento del sistema léxico. Básicamente, el paradigma experimental para el estudio del léxico, se compone de dos fases: en la primera, los participantes realizan un programa de entrenamiento de palabras nuevas extranjeras y en la segunda, se comprueba la precisión y rapidez de procesamiento de tales palabras (en tareas de reconocimiento y producción léxica). Estamos interesados en estudiar la relación entre el efecto del orden de adquisición de palabras y el tamaño del léxico mental (es decir, el número de palabras que componen el vocabulario de cada persona), así como con otras características del léxico (similitud formal y polisemia). Mediante este paradigma podemos profundizar en cómo tales variables y sus relaciones, condicionan y forman el léxico adulto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávia Heloísa Dos Santos - Coordenador / Miguel Ángel Pérez Sánchez - Integrante / Javier Marín Serrano - Integrante., Financiador(es): Fundación Séneca - Cooperação.
2008 - 2010

Memória Emocional de Adolescentes com Fibromialgia e com Artrite Idiopática Juvenil, Descrição: A Artrite Idiopática Juvenil é caracterizada pela inflamação das articulações (artrite) e os pacientes acometidos por esta desordem apresentam sintomas como inflamação persistente nas juntas, habilidade funcional reduzida e dor intermitente. A Fibromialgia é uma condição clínica de etiologia desconhecida, distinguida de outras patologias reumáticas, principalmente pela ocorrência de dor musculoesquelética crônica, difundida em no mínimo 11 de 18 pontos dolorosos situados em locais anatômicos específicos. O objetivo deste trabalho é estudar a interação entre dor e memória emocional em adolescentes acometidos por dor crônica orgânica ou funcional por meio do paradigma da recordação livre e do reconhecimento de figuras com conteúdo emocional. De forma complementar serão avaliados aspectos emocionais, cognitivos e comportamentais em três grupos distintos: adolescentes com Artrite Idiopática Juvenil (AIJ), Fibromialgia (FM) pacientes do Ambulatório de Dor do Setor de Reumatologia do Departamento de Pediatria da EPM e controles da cidade de São Paulo. Os pacientes terão idade entre 13 e 16 anos, e o grupo controle, será pareado por idade, escolaridade, gênero e nível sócio-econômico. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Flávia Heloísa Dos Santos - Integrante / Cláudio Arnaldo Len - Coordenador / Juliana Molina - Integrante / Maria Odete Esteves Hilário - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de São Paulo - Outra., Número de produções C, T & A: 1
2007 - Atual

Memória Operacional e Discalculia do Desenvolvimento, Descrição: Projeto vinculado à Bolsa de Produtividade CNPq, Processo: 312378/2009-2, Modalidade: PQ-2 Adaptação brasileira das baterias de testes neuropsicológicos: AWMA (Automated Working Memory Assessment); ZAREKI-R (Neuropsychologische Testbatterie fûr ZAhlenarbeitung und REtchnen bei KIndern, versão revisada). Inclui a avaliação de crianças com desenvolvimento típico (6 a 12 anos) e atípico (transtorno de aprendizagem, epilepsias parciais, crianças com HIV/AIDS). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Flávia Heloísa Dos Santos - Coordenador / Susan Elizabeth Gathercole - Integrante / Rosana Satiko Kikuchi - Integrante / Tracy Alloway - Integrante / Paulo Adilson da Silva - Integrante / Fabiana Silva Ribeiro - Integrante / Marina Cury Tonoli - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 49
2006 - 2010

Efeito da emoção no processamento de informações na memória episódica na tarefa de reconhecimento de palavras., Descrição: Edital MCT/CNPq 15/2007 - Universal processo 481334/2007-6. Na investigação memória episódica através de testes de reconhecimento o contexto da codificação tem sido um dos alvos de manipulação. Há influência de estados emocionais no desempenho da memória. A indução do humor na codificação gera o fenômeno de congruência da memória, principalmente quando o material a ser lembrado é ambíguo ou impreciso. PARADIGMA DE INTERFERÊNCIA NA APRENDIZAGEM: listas de palavras neutras, através de três repetições seguidas da seqüência treino teste de reconhecimento. Dois contextos de aprendizagem: o fácil, no qual em cada um dos três testes da seqüência de aprendizagem foi utilizado um novo conjunto de distratores; e o difícil, aplicando o mesmo conjunto de distratores nos três sets de aprendizagem. Uma semana após a aprendizagem realizou-se a tarefa de evocação da referida lista. Houve um aumento de falsos positivos na condição difícil em relação à condição fácil. O contexto da codificação interferiu na formação da memória de longo prazo. Os elementos intervenientes durante a formação de uma memória episódica parecem estar sob a coordenação do sistema de memória operacional. Fatores culturais e ambientais podem afetar a memória. Objetivo: investigar o efeito da emoção sobre o processamento de uma memória episódica no desempenho de testes de reconhecimento realizados por jovens universitários, comparando esses efeitos em amostras de três Cidades: Natal, São Paulo e Assis, respectivamente pela colaboração multicêntrica entre UFRN, UNIFESP e UNESP.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Flávia Heloísa Dos Santos - Integrante / Rafaela Larsen Ribeiro - Integrante / Fabíola da Silva Albuquerque - Coordenador / Gina Paula Carlos - Integrante / Marcela Lança de Andrade - Integrante / Francis Vinícius Portes Virgínio - Integrante / Juliana Molina - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
2006 - 2010

Transtornos Neurocognitivos associados ao HIV., Descrição: Projeto vinculado à Bolsa de Produtividade CNPq, Processo: 312378/2009-2, Modalidade: PQ-2 i) adaptar e validar a HUMANS (HIV/University of Miami Annotated Neuropsychological test battery in Spanish) uma bateria neuropsicológica composta de escalas psiquiátricas e testes neuropsicológicos, recomendada pelo NIMH (National Institute of Mental Health) para avaliação de pessoas com HIV/Aids. e ii) avaliar pessoas com HIV e grupo controle por meio de tais instrumentos. Coordenação do estudo para adaptação da HUMANS é um projeto vinculado ao Estágio Básico de Graduação em Psicologia: Aspectos Psicobiológicos, Qualidade de Vida e Desenvolvimento Humano. Turma de 2008 (18 meses). Inclui também alunos de pós-graduação. Convênio entre UCLA/ Cedars-Sinai Medical Center e a UNESP em desenvolvimento desde 2008. Investigador principal ?PI? do projeto de pesquisa ?HIV-1 associated cognitive motor disorder (HAND) as an outcome of HIV infection in Brazil? submetido ao National Institute of Health, USA em Maio/2010.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Flávia Heloísa Dos Santos - Coordenador / Nelson Silva Filho - Integrante / Lenice do Rosário de Souza - Integrante / Bruna Andrade Rocha - Integrante / Bianca Monção Alves - Integrante / Maria Clara Estevam Vilas Boas - Integrante / Natália Sayuri Benites Aoki - Integrante / Karl Goodkin - Integrante / Paulo Adilson da Silva - Integrante / Heloisa Martinez Furniel - Integrante / Claudia Cristina Góes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 18
2005 - 2009

?Conseqüências neuropsicológicas da epilepsia em crianças e comparações transculturais: Desenvolvimento cognitivo, escolaridade e qualidade de vida, Descrição: O objetivo deste estudo é investigar a influência transcultural sobre a organização cerebral dos processos cognitivos e as respectivas estratégias cognitivas em crianças normais de regiões rurais e urbanas e em crianças portadoras de epilepsias parciais. Foram avaliadas 200 crianças de ambos os sexos, dos 5 aos 12 anos de idade, distribuídas em três grupos ? rurais, urbanas e portadoras de epilepsias localizadas por meio de testes neuropsicológicos. Coordenadora do Acordo de Cooperação Internacional com o Institut national de la santé et de la recherche médicale - INSERM, França. Processo FAPESP 04/11.067-0.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Flávia Heloísa Dos Santos - Coordenador / George Dellatolas - Integrante / Eliana Garzon - Integrante / Bruna Paschoalini - Integrante / Orlando Francisco Amodeo Bueno - Integrante / Ana Luiza Ribeiro Pereira Dias - Integrante / Paulo Adilson da Silva - Integrante / Michele Cândida Frigério - Integrante / Juliana Molina - Integrante., Financiador(es): Institut National de la Santé et la Recherche Médicale - Cooperação / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 31
2005 - 2008

Perfil neuropsicológico de adultos jovens acometidos por Coréia de Sydenham na infância, Descrição: O objetivo do presente estudo é traçar o perfil neuropsicológico de jovens que tiveram CS durante a infância e a adolescência, com vistas a investigar possíveis prejuízos cognitivos decorrentes deste acometimento durante o desenvolvimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Flávia Heloísa Dos Santos - Integrante / André de Souza Cavalcanti - Integrante / Viana, René - Integrante / Daniela Landucci-Moreira - Integrante / Debora Drumond - Integrante / Sílvia Adriana Prado Bolognani - Integrante / Orlando Francisco Amodeo Bueno - Integrante / Cláudio Arnaldo Len - Integrante / Maria Odete Esteves Hilário - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de São Paulo - Cooperação., Número de produções C, T & A: 3
2004 - Atual

Deficiência Intelectual e Demência, Descrição: A presente pesquisa tem como objetivo avaliar a memória e autonomia em adultos com idade acima de 30 anos, de ambos os sexos, portadores de Deficiência Intelectual específica e inespecífica alfabetizados ou não-alfabetizados na infância. Esta avaliação tem caráter preventivo e poderá favorecer a obtenção de indicadores associados ao processo de envelhecimento precoce (Doença de Alzheimer), bem como a identificação de ações afirmativas que possam ampliar manifestações de autonomia em pessoas com Deficiência Intelectual frente às suas atividades cotidianas para a conquista de maior qualidade de vida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Flávia Heloísa Dos Santos - Coordenador / Maria Luiza Gomes Machado - Integrante / Silvana Maria Groth - Integrante / Mislane Carvalho de Oliveira - Integrante / Tátila Martins Lopes - Integrante / Fernanda Piovesan Dota - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 14
2001 - 2002

Classificação dos erros no BCPR de crianças de 4 a 10 anos de idade, Descrição: abstract: Phonological loop is the component of working memory specialised in processing and manipulating limited amounts of speech based information. CNRep is a suitable measure of phonological short-term memory for English speakers children (Gathercole et al 1994). Santos and Bueno (2002) validated the Brazilian Children's Test of Pseudoword Repetition (BCPR) as a Portuguese-language version of the CNRep. The present study examined phoneme (substitution, omission and addition) and order errors (migration) done in the BCPR by 180 normal Brazilian children aged 4-10 from preschool to 4th grade, of both sexes. The dominant error was substitution. The number of errors decreased in older children. But length effect, i.e., more errors in long over short items was observed from 4 to 8 years old. In 5-syllables pseudowords errors occurred mainly in the middle of the stimuli, before the syllabic stress. Substitutions appeared more in the end of stimuli, after the stress. There are indications that long-term memory contributes to hold memory trace.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Flávia Heloísa Dos Santos - Coordenador / Susan Elizabeth Gathercole - Integrante / Orlando Francisco Amodeo Bueno - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

Prêmios

2024

Prof. Dr. Jaime Zorzi in Methodological Excellence, IX Internacional Brain Connection Congress.

2023

Troféu Perpétuo - Jornada de Pesquisa St John of God Research Day, St John Of God Research Foundation.

2023

Cadeira Josef Gerstmann, Academia Brasileira de Neuropsicologia.

2023

Professor visitante, Education University of Hong Kong.

2022

Bolsista de Pesquisa, Institute of Public Policy - Ireland.

2020

Homenagem Especial - Categoria Melhores Práticas em Educação e Saúde, Comissão Européia Erasmus +.

2018

Menção Honrosa "Cognitive and emotional aspects in children with Developmental Dyscalculia", autores Rossi, L.R., Nascimento, J.M; Santos, F.H., VI International Congress on Dyslexia (Marília, Brazil)..

2014

Membro de projeto Desenvolvimento Científico Regional junto à Universidade Federal de Alagoas, Fundação Amparo à Pesquisa de Alagoas - Fapeal & CNPq.

2014

Menção Honrosa "Perfil de Adolescentes com Deficiência Intelectual iniciantes em programa de capacitação profissional", I CONCOSTSA, Congresso da Coordenadoria de Saúde do Trabalhador e Sustentabilidade Ambiental.

2013

Vencedora de 3º prêmio pelo projeto "Efeitos da aquisição tardia da língua de sinais na compreensão matemática de alunos surdos?, Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento.

2012

Membro de Projeto do Ciência sem Fronteiras - UFGD, University of New York, UNESP, CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

2012

Prêmio. Melhor Poster: Associação entre Dependência Química e HAND: estudo neuropsicológico preliminar (Vilas Boas, M.C.E & Santos, F.H.), IIII Simpósio de Neurociências da Grande Dourados, UFGD, Universidade Federal de Grande Dourados.

2011

Prêmio. Melhor Poster: Existem efeitos do treino musical sob a capacidade da memória operacional em crianças? (Ribeiro, F.S & Santos, F.H.), XI Congresso Brasileiro de Neuropsicologia.

2010

Membro do Grupo de Trabalho. Memória: Modelos, pesquisa básica e aplicações, ANPEPP, Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia.

2010

Prêmio. Melhor Poster: O Treino Musical pode ampliar a capacidade da memória operacional? (Ribeiro, F.S & Santos, F.H.), III Congresso Multidisciplinar de Transtornos de Aprendizagem e Reabilitação.

2009

Assessora Científica Ad-hoc da FAPESP para projetos de pesquisa, FAPESP, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo.

2009

Scholarship da Universidad de Murcia para visita acadêmica, Universidad de Murcia, Murcia, Espanha.

2009

Bolsista de Produtividade em Pesquisa (PQ-Nivel 2; vigência: 03/2010 a 02/2013), CNPq, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

2008

Membro do Grupo de Trabalho. Memória: Modelos, pesquisa básica e aplicações, ANPEPP, Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia.

2007

Membro da Associação Internacional para o Estudo Científico da Deficiência Mental, International Association for Scientific Study of Intellectual Disabilities, IASSID.

2007

Scholarship da IASSID para participação em congresso, International Association for Scientific Study of Intellectual Disabilities, IASSID.

2007

Menção Honrosa "Rastreio de Possíveis Fatores de Proteção ao Comprometimento Cognitivo no Envelhecimento", autores Silva GE, Bussinati CSA, Santos FH., II Fórum Científico do Hospital Regional de Assis - 29 e 30 de Novembro.

2007

Menção Honrosa "Funções Cognitivas e Qualidade de Vida em Adultos que apresentaram Coréia de Sydenham na Infancia", autores Cavalcanti A, Hilário MOE, Santos FH. Bolognani SAP, Len CA, et al, XIX Jornada Paulista de Reumatologia, XVII Encontro Rio-São Paulo de Reumatologia.

2006

Assessora Ad-hoc do Comitê de Ética em Pesquisa, Universidade Estadual Paulista - UNESP/Assis.

2006

Consultora Ad-Hoc do CNPq para Editais Técnico-Científicos, CNPq, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

2005

Assessora ad-hoc PIBIC, CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

2005

Membro da Sociedade Internacional de Neuropsicologia, International Neuropsychological Society, INS.

2005

Assessora Ad-hoc do Comitê de Ética em Pesquisa, Universidade Estadual Paulista, UNESP/Assis.

2004

Scholarship da AACPDM para participação em congresso, American Academy for Cerebral Palsy and Developmental Medicine.

2004

Membro da Federação Mundial de Neuro-Reabilitação, World Federation for NeuroRehabilitation, WFNR.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências de Bauru. , Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem. Avenida Engenheiro Carrijo Coube, 14-01, Vargem Limpa, 19806173 - Bauru, SP - Brasil, Telefone: (14) 31036077

Experiência profissional

2019 - Atual

University College Dublin

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Ad Astra Fellow in Psychology, Carga horária: 36

Outras informações:
Ad Astra Fellow in Psychology

2018 - 2019

University College Dublin

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistant Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
UCD School of Psychology

2010 - Atual

Universidad de Murcia

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Investigadora

Outras informações:
2010 - Afastamento oficial da Universidade Estadual Paulista, UNESP/Assis pelo período de seis meses para realização do projeto de pesquisa "Interacciones entre la Memoria de Trabajo y Lenguaje en el aprendizaje de una segunda lengua" junto à Facultad de Psicología da Universidad de Murcia, Murcia, España. Bolsa de Estudos da Fundación Séneca. Convocatoria: Estancias de Investigadores y Tecnólogos Visitantes en la Región de Murcia. Nº Expediente: 14910/IV10/10

2012 - 2013

Universidad de Murcia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Investigadora

Outras informações:
2012 - Afastamento oficial da Universidade Estadual Paulista, UNESP/Assis pelo período de nove meses para realização do projeto de pesquisa "Underlying Mechanisms of Children's Mathematical Abilities: Cognitive, Motivational and Emotional Factors" junto à Facultad de Psicología da Universidad de Murcia, Murcia, España. GRUPO DE INVESTIGACIÓN. E038-02 PSICOLOGIA BASICA Departamento PSICOLOGÍA BÁSICA Y METODOLOGÍA Centro FACULTAD DE PSICOLOGÍA, Universidad de Murcia Dirección FACULTAD DE PSICOLOGÍA. Campus Universitario de Espinardo

2013 - 2018

Universidade do Minho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Investigadora, Carga horária: 30

Outras informações:
Fundação de Ciência e Tecnologia de Portugal FCT- SFRH/BPD/91347/2012 Unidade de Investigação FCT 1662

2001 - 2002

Durham University

Vínculo: bolsista doutorado, Enquadramento Funcional: visita acadêmica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Titular voluntário

Outras informações:
TERMO DE ADESÃO A QUE SE REFERE O § 1°, DO ARTIGO 2°, DA RESOLUÇÃO N° 62, DE 31.10.2006, ALTERADA PELA RESOLUÇÃO UNESP 89, DE 19.12.2007, NOS TERMOS DA LEI FEDERAL N° 9.608/98 junto ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem, assinado em 04 Novembro de 2013, homologado pela Congregação da UNESP, Campus Bauru. TERMO DE ADESÃO A QUE SE REFERE O § 1°, DO ARTIGO 2°, DA RESOLUÇÃO N° 62, DE 31.10.2006, ALTERADA PELA RESOLUÇÃO UNESP 89, DE 19.12.2007, NOS TERMOS DA LEI FEDERAL N° 9.608/98 junto ao Departamento de Psicologia da Faculdade de Ciências, assinado em 03 Setembro de 2015, homologado pela Congregação da UNESP, Campus Bauru.

2004 - 2013

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
MS3, RDIDP

Atividades

02/2015 - 02/2015
Ensino, Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especiais - Tópicos em Memória Humana
09/2011 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro suplente do Conselho Deliberativo do CPPA, Centro de Pesquisa e Psicologia Aplicada da FCL/Assis, Portaria 137D, 27/09/2011.
05/2011 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro Titular da Comissão Permanente de Pesquisa; Portaria 070D, 20/05/2011.
09/2010 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho do Departamento de Psicologia Experimental e do Trabalho; Portaria 110-D de 01/10/2010.
03/2010 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Portaria 18-D de 11/03/10 Membro titular do Curso de Graduação em Psicologia da UNESP/Assis.
05/2007 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho para Assuntos de Recursos Humanos - CARH da UNESP/Assis, portaria 075-D de 14/05/2007..
01/2007 - 10/2013
Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Estágio realizado, Estágio Curricular: Neuropsicologia Pediátrica. Fornecer embasamento teórico e prático atendimento clínico e hospitalar em neuropsicologia pediátrica junto a escolas e ao Hospital Regional de Assis. 10 estagiários anualmente.
01/2006 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro suplente da Comissão encarregada da seleção de candidatos à bolsa BAE 2006/2007? Bolsa de Apoio ao Estudante. Portaria 187-D de 12/12/05..
01/2005 - 10/2013
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Neurofisiologia - 120h/aula para cada uma duas turmas do 2o. ano de psicologia. disciplina oferecida anualmente.
01/2005 - 10/2013
Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Estágio realizado, Estágio Extra-Curricular em Neuropsicologia - Coordenadora e Supervisora do Núcleo de Neuropsicologia da UNESP/Assis junto ao Laboratório de Neuropsicologia da UNESP/Assis e Centro de Pesquisa e Psicologia Aplicada (CPPA). Todos os projetos de inicia.
01/2004 - 10/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Linhas de pesquisa
09/2013 - 09/2013
Ensino, Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especiais - Psicologia da Memória: Fundamentos e Aplicações
01/2008 - 12/2011
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teorias Psicobiológicas I - 3o. semestre 60h/aula para duas turmas, oferecida anualmente, Teorias Psicobiológicas II - 4o. semestre 60h/aula para duas turmas, oferecida anualmente
10/2011 - 11/2011
Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Atividade de extensão realizada, Curso de Atualização "Neuropsicologia dos Principais Transtornos do Desenvolvimento Psicológico".
10/2011 - 10/2011
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emitir parecer circunstanciado para a Comissão Permanente de Extensão para projeto de Extensão Universitária de Prof. Dr. Jorge Luís Ferreira Abrão.
10/2011 - 10/2011
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emitir parecer circunstanciado para a Comissão Permanente de Extensão Universitária (CPEU) à proposta de realização do Projeto de Extensão Universitária "O desenvolvimento de atividades interativas no brincar de crianças hospitalizadas: a Brinquedote.
10/2011 - 10/2011
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Atividade realizada, Emitir parecer sobre resumo escrito no XXIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP.
10/2011 - 10/2011
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Atividade realizada, Atuar como Avaliadora de painéis apresentados no XXIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP.
08/2011 - 10/2011
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desenvolvimento Psicológico: Relações com a educação e a saúde
09/2009 - 09/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Portaria 124/2009D. Membro titular do Conselho Deliberativo do Centro de Pesquisa e Psicologia Aplicada Dra. Betti Katzenstein.
09/2010 - 09/2010
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Transtornos Neurocognitivos Associados ao HIV
09/2010 - 09/2010
Ensino,Disciplinas ministradas, Curso de Atualização/Extensão: "Transtornos Neuropsiquiátricos associados ao HIV: Avaliação e tratamento interdisciplinar?
03/2010 - 09/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Portaria 15D de 09/03/10 Membro Titular do Conselho do Departamento de Psicologia Experimental e do Trabalho Portaria 107D 22/09/2010 dispensa do conselho.
12/2006 - 03/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro Titular junto ao Conselho do Curso de Graduação em Psicologia da UNESP/Assis, portaria 183-D de 07/12/2006.
05/2006 - 03/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro Titular do Conselho do Departamento de Psicologia Experimental e do Trabalho. Portaria 215/2004-D de 22/11/04..
08/2008 - 12/2009
Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Estágio realizado, Estágio Básico de Graduação em Psicologia: Aspectos Psicobiológicos, Qualidade de Vida e Desenvolvimento Humano. 08 alunos, 60h/aula por três semestres consecutivos.
09/2007 - 09/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro Titular do Conselho Deliberativo do Centro de Pesquisa e Psicologia Aplicada Dra. Betti Katzenstein - CPPA. Portaria 188/D vigente de 24/09/07 à 24/09/09.
01/2008 - 01/2009
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa psicológica sobre a criança no contexto brasileiro - 60h/aula nível Mestrado, semestral, oferecida anualmente.
04/2007 - 11/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro Suplente do Comitê de Ética em Pesquisa da UNESP/Assis, portaria 057-D de 05/04/2007..
08/2008 - 08/2008
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Atividade realizada, Parecer para resumo XX Congresso de Iniciação Científica da UNESP da aluna Bruna Andrade Rocha, orientadora Carina Alexandra Rondini Marretto, título: "Altas habilidades em estudo bibliográfico".
08/2008 - 08/2008
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Atividade realizada, Emissão de Parecer sobre relatório parcial de aluna Tania Regina Goia, Bolsa BAAE.
02/2008 - 02/2008
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de parecer sobre Ingresso no RDIDP e Plano Global de Atividades (período 2008 a 2010) da Docente Dra. Maria Laura Nogueira Pires da UNESP/Assis. Processo 1906/2007.
01/2008 - 01/2008
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de Parecer Ad-Hoc para projeto de pesquisa apresentado ao Comitê de Ética em Pesquisa da UNESP/Assis. Processo 297/2007.
01/2008 - 01/2008
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de Parecer Ad-Hoc para projeto de pesquisa apresentado ao Comitê de Ética em Pesquisa da UNESP/Assis. Processo 1858/2007.
01/2008 - 01/2008
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de Parecer Ad-Hoc para projeto de pesquisa apresentado ao Comitê de Ética em Pesquisa da UNESP/Assis. Processo 161/2006.
12/2007 - 12/2007
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de Parecer Ad-Hoc para projeto de pesquisa apresentado ao Comitê de Ética em Pesquisa da UNESP/Assis. Processo 1660/2007.
12/2007 - 12/2007
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de Parecer Ad-Hoc para projeto de pesquisa apresentado ao Comitê de Ética em Pesquisa da UNESP/Assis. Processo 1660/2007.
12/2007 - 12/2007
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de Parecer Ad-Hoc para projeto de pesquisa apresentado ao Comitê de Ética em Pesquisa da UNESP/Assis. Processo 1212/2006.
10/2007 - 10/2007
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de Parecer Ad-Hoc para projeto de pesquisa apresentado ao Comitê de Ética em Pesquisa da UNESP/Assis. Processo 1398/2007.
10/2007 - 10/2007
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de Parecer Ad-Hoc para projeto de pesquisa apresentado ao Comitê de Ética em Pesquisa da UNESP/Assis. Processo 016/2006.
10/2007 - 10/2007
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de Parecer Ad-Hoc para projeto de pesquisa apresentado ao Comitê de Ética em Pesquisa da UNESP/Assis. Processo 1767/2005.
09/2005 - 09/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho Deliberativo do Centro de Pesquisa e Psicologia Aplicada Dra. Betti Katzenstein - CPPA. Portaria 127/D vigente de 23/09/05 à 22/09/07..
08/2007 - 08/2007
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de Parecer Ad-Hoc para projeto de pesquisa apresentado ao Comitê de Ética em Pesquisa da UNESP/Assis. Processo 323/2007.
08/2007 - 08/2007
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de Parecer Ad-Hoc para projeto de pesquisa apresentado ao Comitê de Ética em Pesquisa da UNESP/Assis. Processo 418/2007.
08/2007 - 08/2007
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de Parecer Ad-Hoc para projeto de pesquisa apresentado ao Comitê de Ética em Pesquisa da UNESP/Assis. Processo 1616/2006.
06/2007 - 06/2007
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de Parecer Ad-Hoc para projeto de pesquisa apresentado ao Comitê de Ética em Pesquisa da UNESP/Assis. Processo 419/2005.
05/2007 - 05/2007
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de Parecer Ad-Hoc para projeto de pesquisa apresentado ao Comitê de Ética em Pesquisa da UNESP/Assis. Processo 419/2007.
05/2007 - 05/2007
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de Parecer Ad-Hoc para projeto de pesquisa apresentado ao Comitê de Ética em Pesquisa da UNESP/Assis. Processo 420/2007.
03/2007 - 03/2007
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de parecer sobre Relatório Anual de Atividades do Docente Dr. Eduardo Galhardo da UNESP/Assis.
01/2007
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de Parecer quanto a solicitação de dispensa da disciplina Neurofisiologia para a aluna Gina Paula Carlos, transferida da Universidade do Sagrado Coração para a UNESP/Assis.
01/2007
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de Parecer quanto a solicitação de dispensa da disciplina Neurofisiologia para a aluna Tátila Martins Lopes, transferida da Pontífica Universidade Católica de Campinas para a UNESP/Assis.
01/2007
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Reavaliação justificada da nota emitida para a prova de Neurofisiologia, relacionada à solicitação de dispensa da disciplina, recurso impetrado pela aluna Karina Figueira de Barros, transferida para a UNESP/Assis.
01/2007
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de Parecer quanto a solicitação de dispensa da disciplina Neurofisiologia para a aluna Joyce Bomfante Silva, transferida da Universidade do Sagrado Coração para a UNESP/Assis.
11/2006 - 11/2006
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Banca de Avaliação dos Seminários desenvolvidos por alunos do Curso de Psicologia para a Disciplina Psicologia Experimental.
11/2004 - 11/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro suplente do Conselho do Departamento de Psicologia Experimental e do Trabalho. Portaria 215/2004-D de 22/11/04..
01/2006
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Avaliação da aluna Karina Figueira Barros por prova escrita e emissão de Parecer quanto a solicitação de dispensa da disciplina Neurofisiologia, transferida para a UNESP/Assis.
01/2006
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de Parecer sobre o artigo científico do aluno Raphael Lima do curso de Ciências Biológicas da UNESP/Assis. Título: O ciclo sono-vigília de crianças: influência do horário escolar e da rotina familiar. Supervisora: Dra. Miriam Mendonça Andrade.
01/2006
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de parecer sobre Relatório (periodo 2003 a 2005) e Plano Global de Atividades (período 2006 a 2008) do Docente Dr. Cláudio Edward Reis da UNESP/Assis. Processo 512/90 vol III.
01/2006
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de Parecer Ad-Hoc para projeto de pesquisa apresentado ao Comitê de Ética em Pesquisa da UNESP/Assis. Processo 1749/2005.
01/2006
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emissão de Parecer circunstanciado referente ao Relatório Anual de Atividades do docente Dr. Eduardo Galhardo - processo 01051/1992 para o ano de 2005.
01/2006
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Atividade realizada, Emissão de Parecer sobre relatório final de bolsa PIBIC da aluna Maryana Mognon Pereira para o período de 2005/2006. Título: Análise de algumas relações entre cardinalidade, contagem e numerais. Orientador: Paulo Sérgio Teixeira do Prado.
01/2006
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Atividade realizada, Emissão de Parecer sobre relatório final de bolsa PIBIC da aluna Karina Laurenti Ferreira para o período de 2005/2006. Título: Tratamento de Comportamentos Compulsivos: Reavaliação experimental do uso de magnésio. Orientador: Hoshino Katsumasa.
01/2005
Estágios , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Estágio realizado, Estágio Curricular: Aspectos Psicobiológicos no Ambiente de Trabalho, 05 estagiários em 2005 e 10 estagiárias em 2006. Avaliação de estresse ocupacional em profissionais de enfermagem da Santa Casa de Assis.
01/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Cargo ou função, Membro suplente da Comissão encarregada da seleção de candidatos à bolsa BAE ? Bolsa de Apoio ao Estudante. Portaria 187-D de 12/12/05..
01/2005
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Membro da comissão de revalidação de Diploma de Bacharel em Artes de Helena Diez Castilho obtido na Redeemer University College, Canadá. Portaria 131-D de 03/10/05.
01/2005
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emitir parecer para REvista Discência e Pesquisa. Artigo ?Síndrome Pré-Mentrual: análise de uma possível influência nas relações interpessoais e no comportamento de mulheres trabalhadoras?.
01/2005
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emitir parecer circunstanciado referente ao Plano Global de Atividades do Dr. Juliano de Sousa Gracioso do Depto de Ciências Biológicas da UNESP/Assis.
01/2005
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Emitir parecer circunstanciado referente ao Relatório Anual de Atividades da Dra. Sandra Maria Fortaleza do Depto de Psicologia Experimental e do Trabalho da UNESP/Assis.
01/2005
Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Atividade de extensão realizada, Curso Funções Cognitivas: Introdução à Neuropsicologia.
01/2004
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia Experimental. 120h/aula para cada uma duas turmas do 2o. ano de psicologia. disciplina oferecida anualmente.
01/2004
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.Serviço realizado, Membro da comissão de revalidação de Diploma de Graduação em Psicologia de Jacqueline Susanne Cochrane (processo 4219/50/2004) obtido na Universidade Del Salvador, Buenos Aires, Argentina.

2003 - Atual

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 0

Outras informações:
Pesquisadora do Grupo de Investigação em Memória e Aprendizagem (CNPq?UNIFESP/EPM). Co-orientadora do Departamento de Psicobiologia da Unifesp Co-orientadora do Departamento de Pediatria da Unifesp - Setor de Reumatologia da Disciplina de Alergia, Imunologia Clínica e Reumatologia Pediátrica. Co-orientadora do Departamento de Fonoaudiologia da Unifesp.

Atividades

01/2003 - 12/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Psicobiologia.Linhas de pesquisa

2008 - 2011

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 0

Outras informações:
Congregação/FCM ? PAUTA. 7ª Reunião Ordinária ? 26/09/2008 - fls. 1/12 Pós-Graduação. Credenciamento do(a) Prof(a). Dr(a). FLÁVIA HELOISA DOS SANTOS como Professor Visitante ? SCPG/Saúde da Criança e do Adolescente. Aprovado na CPG/FCM em 11/09/2008. FLS. 107 http://www.fcm.unicamp.br/fcm/sites/default/files/Pauta7.pdf

1997 - 1998

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PSICOLOGA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/1997 - 07/1998
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Estado da Saude, Hospital Psiquiátrico Pinel.Serviço realizado, reabilitação psicossocial de pacientes psiquiatricos crônicos.

2022 - 2023

National University of Ireland Maynooth

Vínculo: Examinador externo do Mestrado, Enquadramento Funcional: Docente avaliador externo