Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de São Paulo(1966), graduação em Direito pela Universidade de São Paulo(1967), mestrado em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo(1974) e doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo(1984). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos da Educação. Atuando principalmente nos seguintes temas:rendimento escolar, família, Prontidão, nível de ansiedade, regressão múltipla e atuação docente.

Informações coletadas do Lattes em 26/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano

1978 - 1984

Universidade de São Paulo
Título: Prontidão, características e atuação de professores e rendimento escolar de crianças de primeira série.
Orientador: Nelson Rosamilha
Palavras-chave: Prontidão; formação docente; expectativas do professor; rendimento escolar; atuação docente; observação em sala de aula. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Teorias da Instrução. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)

1969 - 1974

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Orientador: Sergio Vasconcelos Luna
Palavras-chave: fading; discriminação condicional; aquisição; reversão.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Teorias da Instrução. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Direito

1963 - 1967

Universidade de São Paulo

Graduação em Pedagogia

1963 - 1966

Universidade de São Paulo

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Teorias da Instrução.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.

Participação em bancas

Aluno: Regina Nascimbem

GIL, A. M. V. P.;SIPAVICIUS, N. A. A.; GRASSESCHI, M. C. C.. O construtivismo na formação de pedagogos: o aprendizado de estudantes de pedagogia a respeito de princípios fundamentais da concepção construtivista de educação escolar.. 1999. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Guarulhos.

Aluno: Dulce Regina de Carvalho Ceneviva Bérgamo

SIPAVICIUS, N. A. A.. Nóvoa : Atuais contribuições à Educação. 1999 - Universidade Guarulhos.

Aluno: Reynaldo Mauá Junior

BAUMEL, R. C.;SIPAVICIUS, N. A. A.; RIBEIRO, M. L. S.. O estágio supervisionado e o Supervisor de Ensino: o caminho e o espelho. 1998. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Guarulhos.

Aluno: Vanderlei Gomes da Silva

FERNANDEZ, S. A. F.;SIPAVICIUS, N. A. A.; CAMARGO, J.. Estatística, ferramenta essencial na Administraçao. 1997.

Aluno: Valdec Romero Castelo Branco

CAMARGO, J.;SIPAVICIUS, N. A. A.; FERNANDEZ, S. A. F.. As implicações da Educação Familiar no excedente de mão de obra. Relação entre Demografia, Educação e Economia.. 1997. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Sociais Aplicadas,.) - Universidade Guarulhos.

Aluno: Marco Antonio Palermo Moretto

MIRANDA, R. A.;SIPAVICIUS, N. A. A.; NICOLAU, M. L. M.. A questão da criatividade em redações e poemas de alunos do segundo grau da rede oficial do Estado de São Paulo.. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Stela Conceição Bertholo Piconez

SIPAVICIUS, N. A. A.; BAUMEL, R. C.; MAROTE, J. T. D.; HADDAD, S.; FAZENDA, I. C.. Educação Escolar de Adultos: possibilidades de reconstrução de conhecimentos no desenvolvimento do trabalho pedagógico e suas implicações na formação de professores. 1995. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Eraldo Sampaio

SIPAVICIUS, N. A. A.. Avaliacao de aprendizagem. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Metodologia do Ensino Medio) - Universidade Guarulhos.

Aluno: Sandra Aparecida Rufino

SIPAVICIUS, N. A. A.. A construcao de uma nova identidade docente, formacao continuada educacao a distancia. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Metodologia do Ensino Medio) - Universidade Guarulhos.

Aluno: Raimunda Caldas Araujo de Camargo

SIPAVICIUS, N. A. A.. Avaliacao da aprendizagem educacional. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Metodologia do Ensino Medio) - Universidade Guarulhos.

Aluno: Paulo Prates Mendes

SIPAVICIUS, N. A. A.. A escola publica noturna. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Metodologia do Ensino Medio) - Universidade Guarulhos.

Aluno: José Maria Stanzani

SIPAVICIUS, N. A. A.. Os PCN e seu designio no ensino em escolas da rede publica. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Metodologia do Ensino Medio) - Universidade Guarulhos.

Aluno: Regina Alves Rosa de Azevedo

SIPAVICIUS, N. A. A.. A importancia da familia para o educando. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Metodologia do Ensino Medio) - Universidade Guarulhos.

Aluno: Berenice Galera de Jesus Reis

SIPAVICIUS, N. A. A.. A importancia do construtivismo no ensino da lingua portuguesa para o ensino medio. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Metodologia do Ensino Medio) - Universidade Guarulhos.

Aluno: Sílvia Regina Leal M

SIPAVICIUS, N. A. A.. Reis. Familia e aprendizagem. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Metodologia do Ensino Medio) - Universidade Guarulhos.

Orientou

Antonio Roberto Alves Felippe

Educação em São Sebastião: dos jesuítas à municipalização; ; 2003; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Guarulhos,; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Sonia Gallego

O encontro do professor com a reflexão na E; M; E; I; de São Paulo; ; 2002; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Guarulhos,; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Maria Cecilia de Lima Galvão Vaccari

Educação especial - a proposta inclusiva no ensino regular; ; 2002; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Guarulhos,; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Paulina Ribeiro Barbosa Ferreira

Qualificação Profissional : O Pró-Menor em Arujá, no período de 985 a 1988; ; 2001; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Guarulhos,; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Maria de Lourdes Zanardi Daólio

Tecnologias e Educação Escolar; 2001; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Guarulhos,; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Antonio Augusto Brasileiro

Perspectiva educacional para menores infratores; 2000; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Guarulhos,; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Miriângela Amândio Pacheco Irie

A psicomotricidade e sua aplicação na aprendizagem da leitura e da escrita; 1999; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Guarulhos,; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Miriângela Amândio Pacheco Irie

A psicomotricidade e sua aplicação na aprendizagem da leitura e da escrita; 1999; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Guarulhos,; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Francisco das Chagas Herculano da Costa

Participação da Família na Hospitalização do Paciente Adulto; 1999; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Guarulhos,; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Maria Joaquina de Camargo Bigarelli

A leitura como suporte para o ensino e o aprendizado de língua estrangeira no ensino básico; 1999; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Guarulhos,; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Marlene Kurkdjian

A avaliação do professor: uma busca pela qualidade do ensino; 1999; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Guarulhos,; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Wagner Mathias da Silva

Reflexão sobre o papel do modelo de ensino centrado no aluno na formação do professor de Pedagogia; 1999; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Guarulhos,; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Maria Aparecida Gonçalves Perez

O papel do coordenador pedagógico nas escolas da rede municipal de educação da cidade de São Paulo: expectativas e opiniões dos professores de 5ª a 8ª séries; ; 1992; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Cecília Warschauer

A roda e o registro: caminhos para parceria entre professor e alunos na construção dos conhecimentos; ; 1991; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Elio Vieira

Educação,Trabalho e Participação: um estudo baseado em experiências vividas no meio rural baiano; ; 1990; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Stela Bertholo Piconez

Educação escolar de adultos: implicações para a formação de professores na aproximação da realidade através dos estágios supervisionados; 1994; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Marisa Del Cioppo Elias

De Emílio a Emília: contribuições para as questões do ensinar e do aprender; ; 1993; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Maria Tereza Baptista de Oliveira

Estudo da eficácia de alguns aspectos da educação oferecida aos alunos das classes especiais para deficientes mentais; ; 1993; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Idalma Klein

A história doprofessor: representação-contexto; 1992; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Zillá Aparecida Peigo de Moura e Silva

A prática pedagógica do professoralfabetizador: o que falta e o que precisa mudar; 1992; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Rosa Kulcsar

A instituição escolar de ensino superior e a integração entre a teoria e a prática pedagógica; 1991; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Mario Cester Filho

Desafios do Ensino Medio, a contribuicao da interdisciplinaridade; ; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Metodologia do Ensino Medio) - Universidade Guarulhos; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Cristian Regina Geronimo da Costa de Padua

Curriculo no cotidiano; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Metodologia do Ensino Medio) - Universidade Guarulhos; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Jorge de Souza Lima

O Curriculo oculto e as formas de dominacao; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Metodologia do Ensino Medio) - Universidade Guarulhos; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Valeria Iazzetta

Inclusao, olhando o tema com ternura e paixao; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Metodologia do Ensino Medio) - Universidade Guarulhos; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Jose Aparecida de Goes Garcao

O espaco fisico como co-responsavel no processo ensino aprendizagem; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Metodologia do Ensino Medio) - Universidade Guarulhos; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Julio Cesar Caleffi

A importancia das atividades em grupo ou em equipe na vida escolar, visando a preparacao para o mundo do trabalho; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Metodologia do Ensino Medio) - Universidade Guarulhos; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Carmelio Jose Virgino

Politica, educacao e curriculo; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Metodologia do Ensino Medio) - Universidade Guarulhos; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Lana Venancio Arakaki

Como trabalhar Etica no ensino medio; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Metodologia do Ensino Medio) - Universidade Guarulhos; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Marco Antonio de Farias

A inclusao do deficiente fisico no ensino medio; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especializacao em Metodologia do Ensino Medio) - Universidade Guarulhos; Orientador: Nympha Aparecida Alvarenga Sipavicius;

Produções bibliográficas

  • SIPAVICIUS, N. A. A. . Concepções éticas e sobre democracia de alunos de 5a. a 8a. séries do primeiro grau e de 3a. série de segundo grau.. Revista da Universidade de Guarulhos , Guarulhos, v. Ano VI, n.Volume 2, p. 57-67, 2001.

  • SIPAVICIUS, N. A. A. . Fracasso Escolar e Dislexia. Revista da Universidade de Guarulhos , Guarulhos, p. 116-120, 2000.

  • SIPAVICIUS, N. A. A. . O rendimento escolar na 1a. série do 1o. grau em duas escolas públicas paulistanas: um estudo com uso de regressão múltipla.. Didática - Revista Científica da UNESP, São Paulo, v. 28, p. 115-130, 1992.

  • SIPAVICIUS, N. A. A. . A atuação do professor e o rendimento escolar de crianças de 1a. série.. Revista da Faculadade de Educação Usp, São Paulo, v. 14, n.1, p. 5-22, 1988.

  • SIPAVICIUS, N. A. A. . Determinantes do rendimento escolar de crianças de 1a. série de escola pública.. Revista da Faculdade de Educação (USP), São Paulo, v. 11, n.1/2, p. 63-83, 1985.

  • SIPAVICIUS, N. A. A. ; ROSAMILHA, N. ; CACIOLA, T. . Ansiedade em relação à matemática. Arquivos Brasileiros de Psicologia , v. 33, n.jan.jul, p. 57-63, 1981.

  • SIPAVICIUS, N. A. A. . O professor e o rendimento escolar de seus alunos.. 1. ed. São Paulo: EPU EDITORA PEDAGÓGICA UNIVERSITÁRIA, 1987. v. 1. 77p .

  • SIPAVICIUS, N. A. A. . Prontidão, características do professor e rendimento escolar de crianças de 1a, série. . In: 3o. Seminário A Didática em Questão, 1985, São Paulo. Atas do 3o. Seminário A DIDÁTICA EM QUESTÃO, 1985. v. II. p. 87-98.

  • SIPAVICIUS, N. A. A. . O ensino de leitura e escrita na fase inicial da alfabetização, resenha do livro de Maria José M. Abud. Leitura Teoria e Prática, Campinas, v. 10, p. 61-62, 1987.

  • SIPAVICIUS, N. A. A. . O cotidiano das escolas quanto à ética e outros temas transversais.. 2004 (Pesquisa educacional) .

  • SIPAVICIUS, N. A. A. . Influência dos professores nas concepções éticas e sobre democracia de alunos do ensino básico no município de Guarulhos. 2002 (pesquisa educacional) .

  • SIPAVICIUS, N. A. A. . Concepções éticas e sobre democracia de alunos do ensino básico no município de Guarulhos. 2000 (Pesquisa educacional) .

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo. , SP - Brasil, URL da Homepage:

Experiência profissional

1997 - 2004

Universidade Guarulhos

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/1998

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Didática I, Didática II

  • 10/1997

    Pesquisa e desenvolvimento .,Linhas de pesquisa

  • 02/1997

    Ensino, Mestrado Em Enfermagem, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

  • 08/1996

    Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior, Educação Permanente, continuada e ou à distância, Avaliação Escolar e Atuação Docente, Sistemas de avaliação institucional, Tópicos Avançados em Educação

1983 - 1992

Universidade de São Paulo

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/1983 - 02/1992

    Pesquisa e desenvolvimento , Feusp, Edm.,Linhas de pesquisa

  • - 02/1992

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Didática (EDM 401) para Licenciatura, Didática (EDM 111) para a Pedagogia, Didática III (EDM 355) para a Pedagogia

  • - 12/1991

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Determinantes do Rendimento Escolar

1975 - 1975

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Sagrado Coração de Jesus Bauru

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 8

Atividades

  • 03/1975 - 04/1975

    Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Técnicas de Pesquisa

1973 - 1973

Universidade Paulista

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/1973 - 07/1973

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1o. e 2o. grau

1972 - 1978

Faculdade de Educação Piratininga

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/1972 - 07/1978

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Medidas Educacionais

1972 - 1972

Fundação de Educação e Cultura do Abc Faculdade de Filosofia Ciências e Let

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 8

Atividades

  • 05/1972 - 12/1972

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Currículos e Programas, Medidas Educacionais

1969 - 1971

Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: professor assistente, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/1969 - 12/1971

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Medidas Educacionais