Débora de Araújo Soares

Possui graduação em Pedagogia Séries Iniciais - Licenciatura Plena - pela Universidade de Passo Fundo (2000), graduação em Letras - habilitação em Língua Portuguesa, Língua Inglesa e suas respectivas Literaturas - pela Universidade de Passo Fundo (2014) e mestrado em Lingüística e Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2004). Possui especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior (2010) e Psicopedagogia Institucional (2014). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Ensino de Língua Inglesa, e na área da Educação Infantil.

Informações coletadas do Lattes em 10/09/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística e Letras

2002 - 2004

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: O resumo como instrumento facilitador da compreensão leitora em inglês como língua estrangeira,Ano de Obtenção: 2004
Orientador: Dr José Marcelino Poersch
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: compreensão leitora; estratégias de compreensão; atividades de resumo; inglês como língua estrangeira.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação Superior.

Especialização em Psicopedagogia Institucional

2012 - 2014

Universidade Anhanguera-Uniderp
Título: A inclusão escolar de crianças autistas
Orientador: André Luiz Gonçalves

Especialização em Didática e Metodologia do Ensino Superior

2010 - 2010

Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal
Título: A leitura em língua estrangeira e a construção do sentido: a abordagem interativa no processo de leitura
Orientador: Eliane Melo

Aperfeiçoamento em Língua Inglesa

1988 - 1995

Centro de Cultura Anglo Americana
Ano de finalização: 1995;

Graduação em Letras-Hab.L.Port. e L.Ingl. e Resp.Literaturas-LP

2009 - 2014

Universidade de Passo Fundo

Graduação em Pedagogia Séries Iniciais Licenciatura Plena

1996 - 2000

Universidade de Passo Fundo
Título: O processo de aquisição da língua escrita por crianças bilíngües
Orientador: Arita D'Ávila

Formação complementar

2011 - 2011

Extensão universitária em Formação de tutores para EaD. (Carga horária: 40h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2007 - 2007

Reflexões sobre saberes docentes: teoria e prática. (Carga horária: 45h). , Faculdades Planalto, FAPLAN, Brasil.

2007 - 2007

Metodologia da pesquisa. (Carga horária: 10h). , Faculdades Planalto, FAPLAN, Brasil.

2006 - 2006

Prát. docente: Fund. epistemológicos e mod. didát.. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Univates, UNIVATES, Brasil.

2005 - 2005

Prática docente: Processos avaliativos. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Univates, UNIVATES, Brasil.

2004 - 2004

Desenv.de site educacional para o ensino de idioma. (Carga horária: 20h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2004 - 2004

Prática docente: Processos de aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Univates, UNIVATES, Brasil.

2000 - 2000

Metodologia do Ensino de Inglês Para Crianças. (Carga horária: 60h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

1998 - 1998

Curso Avançado de Língua Inglesa. (Carga horária: 73h). , The Center For English Studies, CES, Estados Unidos.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Língua Inglesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Aquisição de Língua Estrangeira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia Educacional.

Organização de eventos

SOARES, D. A. ; Seminário: A criança chegando na escola: desafios para ela e para a escola.. 1999. (Outro).

Participação em bancas

Aluno: Taíse Maria Jucoski

SOARES, D. A.; CRESTANI, L. M.; FAVARETTO, C. J.. A essência da leitura em sala de aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Hab.Português, Inglês e respect.Literaturas) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo.

Aluno: Pauline Quevedo Cardozo

SOARES, D. A.; CRESTANI, L. M.; FAVARETTO, C. J.. A leitura de textos nas aulas de Língua Portuguesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Hab.Português, Inglês e respect.Literaturas) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo.

Aluno: Dionei Rodrigues

SOARES, D. A.; CRESTANI, L. M.; FAVARETTO, C. J.. O livro didático em sala de aula: instrumento essencial ou material de apoio?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras-Hab.Português, Inglês e respect.Literaturas) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo.

SOARES, D. A.. Avaliação das redações do concurso vestibular 2009/01-Faplan Anhanguera. 2008. Faculdade Anhanguera de Passo Fundo.

Orientou

Denise Jelinek Pontes

Estratégias metacognitivas no ensino da leitura; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Hab; Português, Inglês e respect; Literaturas) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo; Orientador: Débora de Araujo Soares;

Micheli Vanessa Ampese

O ensino da língua estrangeira na escola pública: um olhar sobre as metodologias de ensino; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Hab; Português, Inglês e respect; Literaturas) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo; Orientador: Débora de Araujo Soares;

Ethieli Vieira

O ensino de língua inglesa-Métodos de ensino e teorias de aquisição da linguagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Hab; Português, Inglês e respect; Literaturas) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo; Orientador: Débora de Araujo Soares;

Elisa de Oliveira Piccinini

A formação do leitor a partir das práticas de leitura em sala de aula; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Hab; Português, Inglês e respect; Literaturas) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo; Orientador: Débora de Araujo Soares;

Héctor Rodríguez Corveiras Johnson

Do ensino de língua e literatura: um jornada acadêmica de prática em prol da docência em Letras; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Hab; Português, Inglês e respect; Literaturas) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo; Orientador: Débora de Araujo Soares;

Patrícia Paetzold Trindade

A prática da produção textual na escola: uma análise em turmas do nível fundamental e médio da rede pública estadual do município de Passo Fundo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Hab; Português, Inglês e respect; Literaturas) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo; Orientador: Débora de Araujo Soares;

Michele Neitzke

Repensando o papel da oralidade nas aulas de língua portuguesa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Hab; Português, Inglês e respect; Literaturas) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo; Orientador: Débora de Araujo Soares;

Geraldine de Almeida Bachi

Qualificação do professor e o seu papel ético; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Hab; Português, Inglês e respect; Literaturas) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo; Orientador: Débora de Araujo Soares;

Marina Cocco

A realidade do ensino na sala de aula de Literatura; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Hab; Português, Inglês e respect; Literaturas) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo; Orientador: Débora de Araujo Soares;

Éverton de Lima Soares

A influência dos textos editados nos livros didáticos para alunos do ensino médio; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Hab; Português, Inglês e respect; Literaturas) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo; Orientador: Débora de Araujo Soares;

Vinícius Assumpção Rigotti

Uma reflexão sobre a didática e a metodologia do professor de línguas nas aulas da escola pública; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Hab; Português, Inglês e respect; Literaturas) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo; Orientador: Débora de Araujo Soares;

Renate Maria Pasqualotto Grison

A produção textual na aula de língua portuguesa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Hab; Português, Inglês e respect; Literaturas) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo; Orientador: Débora de Araujo Soares;

Nayara Cristina Scapini Graser

A importância da língua estrangeira no currículo escolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Hab; Português, Inglês e respect; Literaturas) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo; Orientador: Débora de Araujo Soares;

Edimir Soeiro Góis

O desafio do ensino da língua estrangeira: uma reflexão sobre as metodologias e abordagens de ensino; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Hab; Português, Inglês e respect; Literaturas) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo; Orientador: Débora de Araujo Soares;

Loreni Wasem

Refletindo sobre as metodologias de ensino de língua estrangeira na escola pública; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Hab; Português, Inglês e respect; Literaturas) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo; Orientador: Débora de Araujo Soares;

Cezar A

Raymundi Duarte; O papel da leitura na aula de língua estrangeira; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Hab; Português, Inglês e respect; Literaturas) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo; Orientador: Débora de Araujo Soares;

Tania Tonetti Grando

Metodologias e abordagens de ensino nas aulas de língua estrangeira; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras-Hab; Português, Inglês e respect; Literaturas) - Faculdade Anhanguera de Passo Fundo; Orientador: Débora de Araujo Soares;

Produções bibliográficas

  • SOARES, D. A. ; O papel do conhecimento prévio na compreensão leitora. In: CARBONI, Florence; BOROWSKI, Luana Zancanaro. (Org.). A Interdisciplinaridade e o Ensino de Línguas Estrangeiras. 1ed.Passo Fundo: UPF, 2005, v. , p. 93-106.

  • SOARES, D. A. ; Projetos interativos na internet no ensino da língua estrangeira.. In: Daniela de David Araújo; Luciane Sturm. (Org.). Século XXI: um novo olhar sobre o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras. 1ed.Passo Fundo: UPF, 2002, v. , p. 157-160.

  • SOARES, D. A. ; BURLAMAQUE, F. V. . A subversão do real nos contos fantásticos de Murilo Rubião. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, D. A. ; O papel do conhecimento prévio na compreensão leitora. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, D. A. ; A elaboração de comerciais como estratégia no ensino de língua estrangeira.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOARES, D. A. ; Projetos interativos na internet no ensino da língua estrangeira.. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOARES, D. A. ; A criança chegando na escola: desafios para ela e para a escola.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

SOARES, D. A. ; Por dentro do ENEM. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOARES, D. A. ; Repensando as Atividades de Ensino de Línguas nas Aulas da Educação Básica. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

Anhanguera Educacional de Passo Fundo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tutora presencial nos cursos de Pedagogia e Letras - modalidade EaD

  • 03/2012 - 08/2012

    Outras atividades técnico-científicas , Direção, Direção.,Atividade realizada, Coordenadora do SAE-Serviço de Atendimento ao Estudante.

  • 08/2011 - 09/2011

    Ensino, Pedagogia Empresarial, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

2012 - Atual

Escola Municipal de Educação Infantil O Mundo da Criança

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Atividades

  • 08/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de educação infantil em turmas de maternal e pré.

2004 - 2010

Faculdades Planalto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/2007 - 12/2010

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira - Inglês I, II, III, IV, V e VI., Literatura Estrangeira - Inglesa e Americana

  • 08/2007 - 07/2009

    Ensino, Gestão em Tecnologia da Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Técnico

  • 08/2005 - 07/2008

    Extensão universitária , Faculdades Planalto, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação dos Cursos de Extensão em Língua Inglesa.

  • 08/2005 - 07/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdades Planalto, Faculdades Planalto.,Atividade realizada, Coordenação das provas de proficiência em Língua Inglesa.

  • 08/2004 - 12/2006

    Ensino, Administração Hab Em Comércio Exterior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Empresarial

  • 08/2004 - 07/2006

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental

  • 08/2004 - 07/2005

    Ensino, Administração Habilitação Em Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

2003 - 2004

Centro de Ensino Médio da Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Atividades

  • 08/2003 - 07/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

2004 - 2005

Upf Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Atividades

  • 03/2004 - 01/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

1995 - 2002

Yazigi Internexus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

  • 07/1995 - 04/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

1994 - 1994

Centro de Cultura Anglo Americana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/1994 - 12/1994

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

1988 - 1989

Instituto Educacional de Passo Fundo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Atividades

  • 08/1988 - 03/1989

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

1993 - 1994

Wizard Idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Atividades

  • 10/1993 - 03/1994

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa