Serli de Fátima Ribeiro

Possui graduação em Licenciatura Plena Em Letras pela Universidade Estadual de Goiás(1996) e especialização em Língua Portugesa Leitura e Produção de Textos pela Universidade Federal de Goiás(1998). Atualmente é professor titular da Universidade Estadual de Goiás e professor titular do Colégio Estadual José Carrilho. Tem experiência na área de Lingüística, com ênfase em Lingüística Aplicada. Atuando principalmente nos seguintes temas:Ciência da Educação.

Informações coletadas do Lattes em 26/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Ciências da Educação

2001 - Atual

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
Orientador:;Palavras-chave: Ciência da Educação.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação Superior.

Especialização em Língua Portugesa Leitura e Produção de Textos

1997 - 1998

Universidade Federal de Goiás
Orientador: PROF AGOSTINHO POTENCIANO DE SOUZA

Graduação em Licenciatura Plena Em Letras

1992 - 1996

Universidade Estadual de Goiás
Orientador: FRANCISCO EDILSON DE SOUZA

Formação complementar

2002 - 2002

Igualdade e Diversidade na Educação. (Carga horária: 40h). , Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.

2001 - 2002

Estudo Sobre Educação Inclusiva. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado da Educação Superintendência de Ensino Especial.

2001 - 2001

A Socialização do Professor no Meio Profissional. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Goiás.

2001 - 2001

IV Encontro Goiano de Avaliação Institucional. (Carga horária: 20h). , Núcleo Goiano de Avaliação Institucional.

2000 - 2001

Língua Brasileira de Sinais - I, II, III, IV. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado da Educação Superintendência de Ensino Especial.

2000 - 2000

Porque Educar é Função de Todos. (Carga horária: 16h). , Congresso e Feira de Educação.

2000 - 2000

Fórum Educação Profissional e Empregabilidade Inc.. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Cidadania e Trabalho.

1999 - 1999

V Encontro Regional dos Estudantes de Letras. (Carga horária: 36h). , Universidade Estadual de Goiás.

1999 - 1999

Formação de Coord de Educação de Jovens E Adultos. (Carga horária: 40h). , Superintendência de Educação A Distância E Continuada.

1994 - 1994

Arteterapia. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação Superintendência de Ensino Especial.

1993 - 1993

Musicoterapia e Artes Recursos para Portadores. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação Cultura e Desporto.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Teorias da Instrução.

Orientou

Lucimar Machado Lemes Guimarães

Conhecendo melhor a nossa língua em seus aspectos estruturadores; ; 2004; 8 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Parcelada Em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Serli de Fátima Ribeiro;

Maria de Fátima Damasceno Pereira Gomes

Conhecer melhor a nossa língua em seus aspectos estruturadores; ; 2004; 8 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Parcelada Em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Serli de Fátima Ribeiro;

Karla Régia Anasenko Marcelino

A comunicação em diferentes contextos: um exercício de leitura; ; 2004; 8 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Parcelada Em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Serli de Fátima Ribeiro;

Marcia Laura Lourenço Costa

Os usos da língua X identidades; ; 2004; 7 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Parcelada Em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Serli de Fátima Ribeiro;

Maria Eleusa Camargo da Luz

Usos da língua culta; 2004; 8 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Parcelada Em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Serli de Fátima Ribeiro;

Terezinha de Jesus Ribeiro Rodrigues

Usos da língua culta; 2004; 8 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Parcelada Em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Serli de Fátima Ribeiro;

ALESSANDRA DAMAS DA SILVA

OS CONTOS DE FADAS COMO UNIDADE DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2002; 23 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Parcelada Em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Serli de Fátima Ribeiro;

EUZELI RODRIGUES COSTA

TEXTOS DE LINGUAGEM NÃO VERBAL COMO UNIDADE DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2002; 25 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Parcelada Em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Serli de Fátima Ribeiro;

CLÁUDIA ROBERTA GOMES

O PRAZER DE CONSTRUIR: PRODUÇÃO TEXTUAL; 2002; 22 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Parcelada Em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Serli de Fátima Ribeiro;

SILMA LEÃO SILVA DE OLIVEIRA

TEMAS GERATIVOS EM LÍNGUA PORTUGUESA; 2002; 46 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Parcelada Em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Serli de Fátima Ribeiro;

Alex Mendes

CONCEITOS INCLUSIVISTAS BÁSICOS; 2002; 12 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena Parcelada Em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Serli de Fátima Ribeiro;

Lucimar dos Santos

LEITURA: GARANTIA DE ACESSO AO CONHECIMENTO; 2002; 10 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Parcelada Em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Serli de Fátima Ribeiro;

NAZILDA DIAS DE CARVALHO DORNELES

HISTÓRIAS INFANTIS SOB A ÓTICA DA MODERNIDADE; 2002; 15 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Parcelada Em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Serli de Fátima Ribeiro;

ELIZABETH DE FÁTIMA MORAIS GOMES

O IMPLÍCITO NA IMAGEM; 2002; 14 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Parcelada Em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Serli de Fátima Ribeiro;

Adriana Bernardo da Silva

LEITURA E COMUNICAÇÃO ESCRITA; 2002; 11 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Parcelada Em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Serli de Fátima Ribeiro;

JEFERSON PEREIRA DE SIQUEIRA

ACEITAÇÃO DAS DIFERENÇAS; 2002; 14 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Parcelada Em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Serli de Fátima Ribeiro;

Alex Mendes

O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2002; 11 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Parcelada Em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Serli de Fátima Ribeiro;

Projetos de desenvolvimento

  • 2000 - 2000

    Político Pedagógico - Curso de Letras, Descrição: criar possibilidades de integração social no processo ensino-aprendizagem, visando a formação intelectual do estudante e a atuação sócio-profissional solidária dele, de tal forma que essa intenção seja coerente com as necessidades locais, com a cultura goiana e com o respectivo desenvolvimento pedagógico do Curso de Letras. Compreende os seguintes pressupostos: missão, linhas ou considerações gerais do curso, área de influência histórico do curso, objetivos, compromisso social, o profissional, competência e habilidades, a indissociabilidade do ensino, pesquisa e extensão, metodologia, tarefas do coordenador, o envolvimento do departamento com a comunidade acadêmica e da instituição com a comunidade acadêmica e social. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (100) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Serli de Fátima Ribeiro - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás, Administrativa de Goianésia. , Rua 35 N. 436, Setor Sul, 76380-000 - Goianesia, GO - Brasil, Telefone: (62) 3532132, Fax: (62) 3534544, URL da Homepage:

Experiência profissional

1999 - Atual

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora do Curso de Licenciatura Plena em Letras com habilitação em Línguas Portuguesa e Inglesa e respectivas Literaturas no Período 1999 a 2001. Coordenação e organização do Seminário: Letras - Metodologia, Fonética e Fonologia. Carga Horária: 10 h/aulas, 06 de outubro de 2001, 130 participantes. Artigo científico pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (Master of Science - Stricto Sensu em Ciências da Educação: especialização com acesso a mestrado). Disciplina História e Filosofia da Educação prof Dra. Zita Ana Lago Rodrigues. Título: Interlocução X Existência Humana. Conceição Caetano Ribeiro Siqueira Flávia Biseth Raposo João Siqueira Costa Lazara Lisboa da Costa Mendonça Serli de Fátima Ribeiro PS: Coordenadora (adjunta) de Pesquisa a partir de Janeiro de 2006.

Atividades

  • 01/2006

    Ensino, Licenciatura Plena Parcelada Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Processos de Alfabetização I, Prática de Leitura e Produção Texrual

  • 01/2006

    Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos e Processo de Alfabetização, Lingüística Aplicada para o Ensino de Lígua Portuguesa para Surdos

  • 01/2005 - 12/2005

    Ensino, Licenciatura Plena Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Estágio Supervisionado

  • 01/2005 - 12/2005

    Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Lingüística da Alfabetização, Ensino de Língua Portuguesa para Surdos, Alfabetização, Métodos e Processos de Alfabetização

  • 01/2005 - 07/2005

    Ensino, Licenciatura Plena Parcelada Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de Leitura e Produção Textual, Métodos e Processos de Alfabetização

  • 01/2004 - 12/2004

    Ensino, Licenciatura Plena Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Estágio Supervisionado, Alfabetização

  • 01/2003 - 12/2003

    Ensino, Licenciatura Plena Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Estágio Supervisionado

  • 01/2003 - 12/2003

    Ensino, Licenciatura Plena Parcelada Em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização

  • 01/2002 - 12/2002

    Ensino, Licenciatura Plena Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Estágio Supervisionado

  • 01/2000 - 12/2001

    Ensino, Licenciatura Plena Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingüística I, Lingüística Aplicada

  • 01/1999 - 12/1999

    Ensino, Licenciatura Plena Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Prática de Esnino de Língua Portuguesa, Língüística I, Língüística Aplicada, Língua Portuguesa, Alfabetização

1995 - Atual

Colégio Estadual José Carrilho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 21

Atividades

  • 02/1995

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Língua Espanhola

  • 02/1995 - 12/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes, Geometria, Português

1994 - 1998

Escola Municipal Senhor Eliziário José de Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Outras informações:
Concurso Público Municipal: Professor Atuação: Classe de ensino especial - alunos alfabetizando Classe Regular de Alfabetização Inicial

Atividades

  • 01/1994 - 12/1998

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Alfabetização Inicial, Português, Matemática, Estudos Sociais, Ciências, Artes

1993 - 1993

Escola Municipal Herminio Lopes da Silva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - alfabetização inicial, Carga horária: 30

Outras informações:
Concurso Público Municipal: Professor Atuação: Classe de Alfabetização Inicial

Atividades

  • 01/1993 - 12/1993

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Alfabetização Inicial, Português, Matemática, Estudos Sociais, Ciências, Artes

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