Beanilde Toledo Fuscaldi

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Orientou

Produções bibliográficas

• FUSCALDI, B.T ; Pensando a educação sob a perspectiva planetária. Cadernos para o Professor (Juiz de Fora) , v. 01, p. 57-64, 2009.

• FUSCALDI, B.T ; CARMO,Alicy Moreira do ; RICARDO,Ana Lúcia Toledo ; MARQUES, Carlos Alberto ; DUTRA,Deo Pimenta ; COELHO, E. P. ; CARRAO, E. V. M. ; TEIXEIRA, E. C. ; ROMAO, N. M. L. ; ALMEIDA, N. B. . Referenciais freirianos: globalização e neoliberalismo na obra de Paulo Freire. Educação & Linguagem , v. 13, p. 22-46, 2006.

• MARQUES, Carlos Alberto ; FUSCALDI, B.T ; COELHO, E. P. ; CARRAO, E. V. M. ; TEIXEIRA, E. C. ; ROMAO, N. M. L. . Globalização e educação: o papel da inclusão à luz do pensamento de Paulo Freire. Educação & Linguagem , v. 13, p. 140-153, 2006.

• MARQUES, Carlos Alberto ; FUSCALDI, B.T ; COELHO, E. P. ; CARRAO, E. V. M. ; TEIXEIRA, E. C. ; ROMAO, N. M. L. ; VIEIRA, S. G. . Inclusão: o mundo pelo olhar da diversidade. Cadernos para o Professor (Juiz de Fora) , v. XIII, p. 11-20, 2005.

• FUSCALDI, B.T ; Pedagogia da inclusão: uma prática libertadora em Paulo freire. In: Carlos Alberto Marques e Luciana Pacheco Marques. (Org.). Da exclusão à inclusão. 1ed.Juiz de Fora: Templo Gráfica e Editora, 2009, v. 01, p. 37-66.

• FUSCALDI, B.T ; Da exclusão à inclusão: (re)construindo significados à luz dos pesnsamentos de Vygotsky, Paulo freire e Michel Foucault. Da exclusão à inclusão. 01ed.Juiz de Fora: Templo Gráfica e Editora, 2009, v. 01, p. 93-114.

• MARQUES, Carlos Alberto ; FUSCALDI, B.T ; FERREIRA, A. M. ; Cruz ; FERREIRA, R. V. J. ; LIMA, M. C. G. ; OLIVEIRA, S. P. P. ; RUMOALDO, A. S. ; SENA, C. V. O. ; SILVA, C. J. . Matriz foucaultiana: uma contribuição para a leitura da obra de Michel Foucault.. In: III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação, 2006, Rio de Janeiro. In: Foucault 80 anos - III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação, 2006. v. 1. p. 1-10.

• MARQUES, Carlos Alberto ; FUSCALDI, B.T ; Cruz ; FERREIRA, A. M. ; FERREIRA, R. V. J. ; LIMA, M. C. G. ; RUMOALDO, A. S. ; SENA, C. V. O. ; SILVA, C. J. . Matriz foucaultiana: uma contribuição para a leitura da obra de Michel Foucault. In: In: Foucault 80 anos - III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação, 2006, Rio de Janeiro. In: Foucault 80 anos - III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação, 2006. v. 1. p. 56-56.

• FUSCALDI, B.T ; Uma leitura crítica da Educação Especial a caminho da Inclusão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FUSCALDI, B.T ; Uma leitura crítica da educação especial a caminho da inclusão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• FUSCALDI, B.T ; SENA, C. V. O. ; FERREIRA, R. V. J. . Caminhos e descaminhos na Educação Inclusiva. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• FUSCALDI, B.T ; Matriz foucaultiana: uma contribuição para a leitura da obra de Michel Foucault. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2011 - Atual

  Cidadania e Educação de Jovens e Adulto: concepções, desafios e perspectivas que marcam a escola brasileira., Descrição: O presente trabalho se inscreve no âmbito do programa de pesquisa realizada no Núcleo de Estudos sobre trabalho e Educação, que constitui-se em um dos núcleos de pesquisa da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora. O objetivo central do projeto é desenvolver uma análise a partir de duas pesquisas já realizadas que propuseram discutir desafios e perspectivas nas relações entre democratização da escola pública e especificidades que marcam os públicos que frequentam a educação de jovens e adultos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Beanilde Toledo Fuscaldi - Coordenador.

• 2008 - 2009

  Cultura e construção do conhecimento: desafios e perspectivas presentes na gestão das escolas publicas de Juiz de Fora., Descrição: Analisar a abordagem e o tratamento que as escolas municipais e estaduais de Juiz de Fora vem cedendo aos processos culturais que se manisfestam em seu cotidiano no sentido de garantir a igualdade do direito educacional para todos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Beanilde Toledo Fuscaldi - Coordenador.

• 2004 - 2006

  GLOBALIZAÇÃO E EDUCAÇÃO, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Beanilde Toledo Fuscaldi - Coordenador.

• 2004 - 2005

  ARGUMENTAÇÃO E EDUCAÇÃO, Descrição: UM PROJETO FR PESQUISA ENVOLVENDO O ESTUDO DA TEORIA DA ARGUMENTAÇÃO E AS PRÁTICAS PEDAGOGICAS.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Beanilde Toledo Fuscaldi - Integrante / LEMGRUBER - Coordenador / PENNA - Integrante / MONTEIRO - Integrante., Financiador(es): CENTRO NACIONAL PESQUISA - Bolsa.