Renata Gomes Garcia

Mestranda em Educação na PUCRS (2022/01) e pesquisadora do Grupo de Pesquisa cadastrado no CNPq: ARGOS - Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Educação Digital>> http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/1961885168367047, liderado pela professora Ph. D. Lucia Maria Martins Giraffa. Especialista em Educação a Distância: Gestão e Tutoria pela UNIASSELVI (2015). Especialista em Educação Profissional pela UNIASSELVI (2014). Especialista em Auditoria pela Faculdade São Camilo (2014). Graduada em Administração de Empresas pelo IPA (2011). Atuei como Orientadora de Educação Profissional nos cursos técnicos de Gestão do SENAC-EAD/RS (2016). Tem experiência na área de Educação a Distância, em contextos de vulnerabilidade social, observando principalmente as questões Étnico-Raciais inerentes a esta abordagem; Responsabilidade Social e Recursos Humanos.

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2022 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: em definição
Lucia Maria Martins Giraffa.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPQ, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação em Periferias Urbanas. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria

2014 - 2015

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A Importância da Educação a Distância para o Desenvolvimento Sócioeconômico de Profissionais de Nível Técnico
Orientador: Patrícia Mello de Albuquerque

Especialização em Educação Profissional

2014 - 2014

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A Importância da Educação a Distância para o Desenvolvimento de Profissionais de Nível Técnico

Especialização em Auditoria em Sistemas de Saúde

2013 - 2014

Faculdade São Camilo - RJ
Título: Importância da Auditoria de Saúde na Qualidade da Assistência Hospitalar
Orientador: Maria Augusta da Fonte

Graduação em Administração de Empresas

2007 - 2011

Centro Universitário Metodista
Título: A Responsabilidade Socioambiental de uma Organização Privada, Segundo a Percepção de seus Colaboradores
Orientador: Andrea Sander

Formação complementar

2022 - 2022

Introdução à Lei Brasileira de Proteção de Dados Pessoais. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Engajamento e Evasão em Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Gamificação no Moodle. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Análise de Sentimentos em Computação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Moodle Básico para Professores. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Comunicação para todos: recursos e ferramentas de acessibilidade. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Educação em Tempos de Coronavírus. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Epistemologia Genética de Jean Piaget. (Carga horária: 66h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Como Alcançar Objetivos Profissionais e Metas Financeiras. (Carga horária: 5h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Criando Questionários no Moodle. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2021 - 2021

KGB - Processos Criativos. (Carga horária: 10h). , Perestroika, MIR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Customer Experience Management. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Informática e Administração Paulista, FIAP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Soluções Tecnológicas Emergentes. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Informática e Administração Paulista, FIAP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em User Experience. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Informática e Administração Paulista, FIAP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Desconstruindo o racismo na prática: UNIAFRO/UFRGS. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Design Thinking. (Carga horária: 20h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2020 - 2020

Conexões King Host 2020. (Carga horária: 12h). , KingHost, KH, Brasil.

2020 - 2020

Gestão de Conflitos. (Carga horária: 30h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2020 - 2020

Hacking de Carreira - Soft Skills. (Carga horária: 7h). , WoMakers Code, WMC, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Mentalidade de Desenvolvimento Contínuo. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Produtividade, Gestão do Tempo e Propósito. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2019 - 2019

Estratégias para identificar oportunidades de mercado. (Carga horária: 12h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Porto Alegre, SEBRAE/RS, Brasil.

2019 - 2019

Vale do Silício: inspire-se para inovar. (Carga horária: 2h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Porto Alegre, SEBRAE/RS, Brasil.

2019 - 2019

Moodle em Ação: Atividades e Recursos. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2019 - 2019

Habilidades e Oportunidades para a Carreira de Desenvolvedor. (Carga horária: 3h). , Google Brasil Internet, GOOGLE BRASIL, Brasil.

2019 - 2019

Identidade Empreendedora. (Carga horária: 1h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Porto Alegre, SEBRAE/RS, Brasil.

2019 - 2019

Moodle em Ação: Configurações. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2019 - 2019

Como ter ideias criativas e inovar na prática. (Carga horária: 1h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Porto Alegre, SEBRAE/RS, Brasil.

2018 - 2018

Inteligência Emocional e Resiliência. (Carga horária: 4h). , Sindicato do Comércio Atacadista de Porto Alegre e do Estado do Rio Grande, SINDIATACADISTAS, Brasil.

2017 - 2017

eSocial Reta Final: alterações importantes. (Carga horária: 7h). , Sindicato do Comércio Atacadista de Porto Alegre e do Estado do Rio Grande, SINDIATACADISTAS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Suporte Tecnológico.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração de Empresas.

Participação em eventos

Criança, Adolescente e Racismo: 31 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente. 2022. (Encontro).

Criminalização e repressão das religiões afro-brasileiras. 2022. (Oficina).

Educação e suas interfaces de inovação no futuro. 2022. (Outra).

Migração Interafricana. 2022. (Oficina).

10° Simpósio Internacional de Educação e Comunicação. 2021. (Simpósio).

2 Congresso Internacional: Transtornos de Aprendizagem e Comportamento para Educação Inclusiva. 2021. (Congresso).

Academia x Racismo - Metodologias para Educação Racial, Negritudes e Africanidade. 2021. (Encontro).

A Construção da Mémória do Patrimônio Cultural. 2021. (Oficina).

A Construção de um Império Escravista. 2021. (Oficina).

África Centro-Oeste, do séc. X ao XXI - sistemas culturais, políticos e econômicos. 2021. (Oficina).

Afro-Patrimônio. 2021. (Oficina).

Congadas, Cugumbis e Entrudos. 2021. (Oficina).

Da Cultura Popular à Cultura Negra. 2021. (Oficina).

Devoção de Preto na casa de Branco. 2021. (Oficina).

Eco Mulherismos: resistência e reflexos à educação. 2021. (Encontro).

Educação indígena: conquista de direitos e inclusão social. 2021. (Encontro).

Ensino não racista para crianças brancas. 2021. (Oficina).

E quando o acervo é o samba?. 2021. (Oficina).

Favela é cidade. 2021. (Oficina).

Grupo de Pesquisa Ylê Educare: A africanidade de Paulo Freire e a freirianidade africana. 2021. (Encontro).

História da Capoeira. 2021. (Oficina).

Histórias do Valongo: dos tempos do imperador até os dias de hoje. 2021. (Oficina).

Literatura Preta Feminina em atividades pró-leitura. 2021. (Oficina).

Mbira Aki. 2021. (Oficina).

Os Primeiros Escritos Sagrados. 2021. (Oficina).

O Trapiche Antônio Leite. 2021. (Oficina).

Passados Sensíveis na região do Cais do Valongo. 2021. (Oficina).

Reforma Pereira Passos. 2021. (Oficina).

Religiões Afro-brasileiras e Pandemia. 2021. (Oficina).

Simpósio Novos Saberes Docentes para a Nova Escola. 2021. (Simpósio).

Voltando para África: retornos de libertos no Brasil do século XIX. 2021. (Oficina).

Afrophyton Conf. 2019. (Encontro).

Mario Sérgio Cortella: Superar, Inovar & Transformar. A Sorte Segue a Coragem. 2019. (Outra).

Programação Ruby - Rails Girls Porto Alegre. 2019. (Oficina).

Outras produções

GARCIA, R. G. . Consciência Negra. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GARCIA, R. G. . Guia do Cursista | Cursos: Modalidade Mediados. 2020. (Manual do Estudante).

GARCIA, R. G. . Guia do Cursista | Curso: Cidadania Digital. 2020. (Manual do Estudante).

GARCIA, R. G. . Guia do Cursista | Curso: Quero Inovar! Por Onde Começo?. 2020. (Manual do Estudante).

GARCIA, R. G. . Guia do Cursista | Cursos: Percursos TIC e Inovação Educativa. 2020. (Manual do Estudante).

GARCIA, R. G. . Guia do Cursista | Cursos Modalidade Programaê. 2020. (Manual do Estudante).

GARCIA, R. G. . Guia do Cursista | Cursos: Modalidade Escola Digital. 2020. (Manual do Estudante).

GARCIA, R. G. . Guia do Cursista | Cursos: Modalidade Inova Escola. 2020. (Manual do Estudante).

GARCIA, R. G. . Mapa da Empatia para User Experience. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • HardFun Studios, Acolhimento ao Educador. , Avenida Ipiranga, 6681, Prédio 99A, Sala 1001., Partenon, 90160091 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 30151762, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2016

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora de Educação Profissional C, Carga horária: 360, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Tutoria EAD e Produção de Conteúdo para avaliações de discentes relacionadas à Gestão pela Qualidade e demais áreas da Gestão. Acompanhamento e Registro de Alunos através do Diário de Classe On Line e domínio das funcionalidades do Ambiente Virtual de Aprendizagem Blackboard Learn. Habilidades com as ferramentas eletrônicas que realizam o enriquecimento dos ambientes virtuais.

2018 - Atual

HardFun Studios

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Agente de Acolhimento ao Educador, Carga horária: 360, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Suporte aos professores da Educação Básica que possuem dificuldades técnicas, pedagógicas, tecnológicas, ou comunicativas, na plataforma de aprendizagem Moodle. Realização de atendimento humanizado, para que este professor sinta-se plenamente satisfeito e desenvolva a autonomia e conforto para navegar no ambiente virtual de aprendizagem. Configuração dos cursos de Extensão do Projeto Escolas Conectadas, na plataforma Moodle. Proficiência nas ferramentas utilizadas: Zendesk, Moodle, Sistema de Inscrição, Asana, dentre outros recursos.