Cássia Almeida dos Santos
Graduada em Letras - Habilitação em Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Pelotas - ministra aulas de Língua Portuguesa, nos níveis fundamental e médio, na Escola Mario Quintana e Colégio São José, educandários de ensino privado. Também é professora no Curso Alfa, preparatório para ENEM, e no Curso Michigan Preparatórios, com foco em ENEM e demais vestibulares, IFSul e concursos públicos.Todas instituições localizadas em Pelotas/RS. Estuda Educação Especial e Inclusiva em nível de Especialização pela Uninter. É aluna do PPG em Letras pela UFPel em nível de Mestrado.
Informações coletadas do Lattes em 26/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Letras
2019 - Atual
Universidade Federal de Pelotas
Orientador:Bernardo Kolling Limberger.Coorientador: Síglia Pimentel Höher Camargo. Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Especialização em andamento em Educação Especial e Inclusiva
2018 - Atual
Graduação em Letras - Hab. Língua Portuguesa e Literatura
2006 - 2010
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolinguística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial e Inclusiva.
Participação em eventos
Semana Acadêmica do Curso de Letras 2009 e II Seminário de Metodologia de Línguas e Literaturas.DA LEITURA CRÍTICA À PRODUÇÃO DA REDAÇÃO DO VESTIBULAR: O papel do professor enquanto mediador entre os textos e os alunos. 2009. (Seminário).
I Colóquio de Efemérides Literárias: Machado de Assis, Guimarães Rosa e Osman Lins - UFPel. 2008. (Outra).
III Seminário sobre o atual estado da pesquisa em Literatura Comparada da FL - UFPel. 2008. (Seminário).
Semana Acadêmica do Curso de Letras ? UFPel - Diálogos com/sobre/para as Letras. Uma teoria: para que prática?. 2008. (Outra).
VIII Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul ? CELSUL - UFRGS. 2008. (Congresso).
I Seminário de Metodologia do Ensino de Línguas e Literaturas ? I Smell. 2007. (Seminário).
Semana Acadêmica do Curso de Letras - UFPel - Perspectivas de Ensino no Século XXI. 2007. (Outra).
Produções bibliográficas
-
SANTOS, C. A. . O profissional de Letras que me tornei. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SANTOS, C. A. ; Suzane da Rosa Ribeiro . DA LEITURA CRÍTICA À PRODUÇÃO DA REDAÇÃO DO VESTIBULAR: O papel do professor enquanto mediador entre os textos e os alunos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
SANTOS, C. A. . Como se preparar para concursos públicos. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SANTOS, C. A. . Práticas de Ensino Fundamental e Médio (BNCC). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, C. A. . Produção de material didático: orientações e análises.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, C. A. . Banco de Questões BNCC. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SAS (Sistema Ari de Sá) - Plataforma de Educação).
Prêmios
2007
Funcionária Homenageada - Associação de Turmas do Direito (turma: manhã), UFPel.
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - 2013
Albert ColégioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 9
2010 - 2010
Escola de Ensino Fundamental e Médio Mário QuintanaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 16
2009 - 2011
Cursos Preparatórios Média 10 LTDA. MatrizVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 15
Outras informações:
Oficina de Redação
2009 - 2010
Curso Pré-Vestibular e Supletivo LTDA.Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Prof.ª de L. Portuguesa, Literatura e Redação, Carga horária: 10
2009 - Atual
Cursos Preparatórios Média 10 LTDA. FilialVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação e Língua Portuguesa, Carga horária: 15
Outras informações:
Redação para Vestibular Português para ENEM, IF-Sul e Concursos Públicos. Michigan e Alfa.
2010 - 2010
Cursos Preparatórios Média 10 LTDA. FilialVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Corretora de Redações, Carga horária: 12
2008 - 2009
Universidade Federal de PelotasVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Corretora de Artigos, Carga horária: 20
Outras informações:
Faculdade de Educação - Revista Cadernos de Educação
2007 - 2009
Universidade Federal de PelotasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Secretária Executiva, Carga horária: 12
Outras informações:
Faculdade de Educação - Revista Cadernos de Educação
2008 - 2008
Universidade Federal de PelotasVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Ministrante da disciplina de Redação, Carga horária: 2
Outras informações:
Desafio Pré-Vestibular
2008 - 2008
Universidade Federal de PelotasVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Ministrante da disciplina de Português, Carga horária: 1
Outras informações:
Desafio Pré-Vestibular Projeto de Extensão
2006 - 2008
Universidade Federal de PelotasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 20
Outras informações:
Faculdade de Direito (Serviço de Assistência Judiciária)
2015 - Atual
Colégio São JoséVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 30
2015 - Atual
ESCOLA MARIO QUINTANAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 6
2015 - 2015
Escola Santa MonicaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Redação e Literatura
2012 - 2015
Escola Érico VeríssimoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa
2018 - Atual
Sistema Ari de Sá - Plataforma de EducaçãoVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Autora, Testadora, Analista de Questões
Outras informações:
Autora, Testador e Analista Técnica de Questões, contemplando a BNCC de Ensino Fundamental (Anos Finais e Iniciais) para Avaliação Programática e Banco de Questões SAS Plataforma de Educação.
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