Neemias Gomes Santana
Sou Professor do Magistério Superior do Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas - LIP do Instituto de Letras - IL da Universidade de Brasília - UnB. Licenciado em História. Licenciado em Letras-Libras. Mestre em Letras pela Universidade Federal de Sergipe - UFS. Doutorando em Linguística pela Universidade de Brasília - UnB. Membro do Grupo de Estudo e Pesquisa em Linguística da Libras - GEPLIBRAS (CNPq/UnB), membro do Grupo de Estudo e Pesquisa da Saúde em Libras - GEPSLIBRAS (CNPq/UnB) e Membro do Laboratório Núcleo de Estudo e Pesquisa em Variação Linguística - Núcleo Varlibras. Me identifico especialmente com os Estudos da Tradução, o ensino do SignWriting - A escrita da LIBRAS, palestras e oficinas que tematizam: Tradução, Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas Sinalizadas como segunda língua (L2), Estudos Culturais, Políticas Linguísticas e Análise Crítica do Discurso.E-mail: miasunb@gmail.com
Informações coletadas do Lattes em 28/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Doutorado em Lingüística
2024 - Atual
Universidade de Brasília, UnB
Título: POLÍTICAS LINGUÍSTICAS PARA SURDOS NA COMUNIDADE DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA - (CPLP): CRIAÇÃO DE UM GLOSSÁRIO MULTILÍNGUE
Gláucio de Castro Júnior. Palavras-chave: Bilinguismo; Sinais-termo; Libras; Estudos Surdos; Política Linguística.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Mestrado em Letras
2021 - 2024
Universidade Federal de Sergipe
Título: ENSINO DE LIBRAS E POLARIZAÇÃO DOCENTE: TRAJETÓRIA HISTÓRICO-DISCURSIVA NA PERSPECTIVA DA ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO, Ano de Obtenção: 2024
Cleide E. Faye Pedrosa.Coorientador: Alzenira Aquino de Oliveira. Palavras-chave: Libras; Identidade; Cultura; Análise Crítica do Discurso.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Especialização em andamento em Especialização em Educação Inclusiva com Ênfase na Educação de Surdos
2024 - Atual
Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso
Especialização em Ciências Políticas
2021 - 2023
Centro Universitário Estácio Brasília, Estácio Brasília
Título: Protagonismo Surdo na Política Brasileira (2019-2022): Um estudo de Caso.
Especialização em Tradução e Interpretação de Libras
2011 - 2013
Universidade Paulista
Título: A FORMAÇÃO DE INTÉRPRETES NA REGIÃO SUDOESTE DA BAHIA: PERSPECTIVA DA POLÍTICA DE INCLUSÃO.
Orientador: Andreia Rosa
Especialização em Educação Inclusiva
2010 - 2011
Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia
Título: A EDUCAÇÃO DE SURDOS NA REGIÃO SUDOESTE DA BAHIA: PERSPECTIVA DA POLÍTICA DE INCLUSÃO
Orientador: Gilmara dos Santos Oliveira Vergara
Graduação em História
2005 - 2008
Universidade Federal da Bahia
Título: Metodologia de Ensino de História para Alunos Surdos
Orientador: Paulo Souza de Jesus
Formação complementar
2025 -
Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÂO EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM LÍNGUAS INDÍGENAS DE SINAIS. (Carga horária: 180h). , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGI, IFBA, Brasil.
2025 -
Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em Educação Midiática para a Promoção e Defesa dos. (Carga horária: 380h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2022 - 2023
Surdocegueira. (Carga horária: 400h). , Educamundo, EDUCAMUNDO, Brasil.
2008 - 2010
Formação de Tutores e Intérpretes. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.
2009 - 2009
Guia-intérprete. (Carga horária: 60h). , Grupo Brasil de Apoio ao Surdocego e ao Múltiplo Deficiente Sensorial., GBASMDS, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Estudos da Tradução.
Organização de eventos
SANTANA, Neemias Gomes . Festival de Língua Brasileira de Sinais - LIBRASFEST. 2013. (Festival).
SANTANA, Neemias Gomes . I Encontro Comemorativo ao Dia do Surdo. 2013. (Outro).
Participação em eventos
ABRALIN em Cena 18. Fichas Terminologicas Multilingues como ferramentas de inclusao e letramento politico: contribuicoes iniciais para Politicias Linguisticas voltas para as comunidades surdas na CPLP. 2025. (Congresso).
ABRALIN em Cena 18. Proposta de Sinais-termo para a atividade fisica Crossfit: Uma interface entre Letras e Educacao Fisica. 2025. (Congresso).
Encontro das Licenciaturas em LGP.POLÍTICAS DE ACESSIBILIDADE LINGUÍSTICA NOS PALOP, PORTUGAL E BRASIL: CAMINHOS DE UMA PESQUISA. 2025. (Encontro).
MINI-CURSO do Programa de Extensão PROGRAMA ATIVIDADES COMPLEMENTARES.ESTUDOS CRÍTICOS DO DISCURSO I: PARADIGMAS PRECURSORES, INTRODUÇÃO E OBJETIVOS. 2024. (Seminário).
MINI-CURSO do Programa de Extensão PROGRAMA ATIVIDADES COMPLEMENTARES.ANÁLISES EM ESTUDOS CRÍTICOS DO DISCURSO III: CATEGORIAS LINGUÍSTICAS, DISCURSIVAS E -SOCIAIS. 2024. (Oficina).
MINI-CURSO do Programa de Extensão PROGRAMA ATIVIDADES COMPLEMENTARES.ANÁLISES EM ESTUDOS CRÍTICOS DO DISCURSO III: CATEGORIAS LINGUÍSTICAS, DISCURSIVAS E -SOCIAIS. 2024. (Oficina).
PROGRAMA ATIVIDADES COMPLEMENTARES.o DIÁLOGO ENTRE LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL E ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO. 2024. (Outra).
Programa de Extensão PROGRAMA ATIVIDADES COMPLEMENTARES.ESTUDOS CRÍTICOS DO DISCURSO II: METODOLOGIA E CORRENTES EUROPEIAS E LATINOAMERICANAS. 2024. (Seminário).
Programa de Extensão PROGRAMA ATIVIDADES COMPLEMENTARES.DIÁLOGO ENTRE LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL E ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO. 2024. (Seminário).
Surdocegueira. 2023. (Outra).
Mini curso "Análise do Discurso Crítica"."Análise do Discurso Crítica". 2022. (Outra).
Seminário de ACD/UFS."Análise Critica do Discurso" - Sistemas de Avaliatividade e Transitividade. 2022. (Seminário).
Curso de capacitação para TILS.Práticas de Interpretação Intersemiótica para a Libras. 2019. (Oficina).
Curso de Tradução e Interpretação para a Libras..Técnicas de Tradução e Interpretação para a Libras. 2019. (Oficina).
Simpósio Internacional de Linguística, cognição e Cultura - LCC.Estudos Culturais e Aprendizado de Libras como Segunda Língua. 2019. (Simpósio).
Simpósio Internacional de Linguística, cognição e Cultura - LCC.Estudo Diacrônico de Adjetivos na Língua de Sinais Brasileira - Libras. 2019. (Simpósio).
Congresso Internacional de Linguística das Línguas de Sinais. Ensino de Libras através da música. 2018. (Congresso).
Congresso Nacional de Tradução e Linguística das Línguas de Sinais. Ensino de Libras como L2. 2018. (Congresso).
Encontro do Grupo de Pesquisa - Leitura e Escrita e Ensino de Português para Surdos da UFPA.Estudos Culturais e Ensino de Libras como L2. 2018. (Encontro).
Encontro trimestral de surdos Adventistas.Tradução Intersemiótica para a Libras. 2018. (Oficina).
I EASI - FADBA.Técnicas de tradução e Classificadores aplicados a tradução para a Libras. 2018. (Encontro).
I Seminário de Letras/ Libras da UFRA - I SELLUB.Estudos Culturais e Ensino de Libras. 2018. (Seminário).
Projeto de Ensino aprendizagem de língua portuguesa para surdos - UFPA.Ensino de Libras como L2. 2018. (Oficina).
Encontro sergipano de Intérpretes de Libras.Processo anafórico e Dêixis na LIbras. 2017. (Oficina).
I Congresso Internacional de lexicologia, lexicografia y terminologia. Inventário de Sinais-termo do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional do Brasil em Libras. 2017. (Congresso).
ANPOLL. Inventário de Sinais-termo do Campo do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional em Libras. 2016. (Congresso).
XI Encontro de Educação Química da Bahia.O Ensino de Química para alunos surdos. 2016. (Encontro).
V Seminário de Educação Bilíngue para Surdos.O professor ouvinte como artefato da cultura surda. 2015. (Seminário).
V Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.LIBRAS e Yorubá: Proposta de Sinais-termos para Orixás da nação Nagô cultuados no Brasil. 2015. (Simpósio).
V Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.Projeto de pesquisa: Centro de Aprendizagem em Língua Brasileira de Sinais - CALIBRAS. 2015. (Simpósio).
Encontro Nacional de Tradução e Cultura.Cursos de Introdução à Interpretação em LIBRAS/Português do PRONATEC/FIC: Uma reflexão sobre os projetos pedagógicos e a formação inicial.. 2014. (Encontro).
III ENCULT. 2014. (Encontro).
IV Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução de LIBRAS. Cursos de Introdução à Interpretação em LIBRAS/Português do PRONATEC/FIC: Uma reflexão sobre os projetos pedagógicos e a formação inicial.. 2014. (Congresso).
VIII Seminário de Tradução - SLASTRAD.Análise de Softwares de tradução automática para a LIBRAS: Precisão e funcionalidade para usuários surdos soteropolitanos. 2014. (Seminário).
XII SLASTRAD. 2014. (Seminário).
I Seminário de Educação de Surdos: Desafios e Possibilidades.A Importância da LIBRAS para a Educação do Surdo.. 2013. (Seminário).
IV Congresso Nacional de Negros Surdos. Negros Surdos e as questões de Identidades.. 2013. (Congresso).
XI Encontro de Educação em Química da Bahia.O ensino de Química para alunos Surdos. 2013. (Encontro).
Conferência das Nações Unidas - Rio+20.Tradução e Interpretação para Libras. 2012. (Outra).
II CIDS. Variação linguística em LSB - Foco no Léxico. 2012. (Congresso).
II Simpósio Internacional de Lexicografia e Linguística Contrastiva (I SILIC).Tópicos Especiais: Socioterminologia e politicas de línguas. 2012. (Outra).
I Simpósio Internacional de Lexicografia e Linguística Contrastiva (I SILIC). 2012. (Simpósio).
Seminário de pesquisa e extensão em Educação Matemática.Ensino de Matemática para alunos Surdos. 2012. (Seminário).
VI Encontro Nacional de Estudantes de Letras/Libras.Cultura e Identidade Surda nos Estudos Culturais, Hall.. 2012. (Encontro).
VI Encontro Nacional de Estudantes de Letras/Libras.Interpretação Libras, apoio e Sinalização. 2012. (Encontro).
III Encontro de Profissionais TILS do Rio de Janeiro.Tradução intersemiótica em Libras. 2011. (Encontro).
II Seminario de Estudos em Linguagem e Educação.Cultura Surda e Ensino ( Libras ). 2011. (Seminário).
IX coloquio Nacional e II Internacional do Museu Pedagogico. 2011. (Congresso).
Palestra na FAESA.Tradução intersemiótica e equivalencias terminologicas em Libras. 2011. (Encontro).
V Encontro Nacional de Estudantes de Letras Libras. 2011. (Encontro).
CL Tradução e Interpretação.Encontro Estadual de Obreiros e Surdos. 2006. (Encontro).
Curso de Capacitação para Interpretes de Libras.Curso de Capacitação para Interpretes de Libras. 2006. (Oficina).
Depoimento profissional.Encontro Nacional de Intérpretes de Lingua de Sinais. 2006. (Encontro).
Educação de Surdos e Lingua de Sinais.I Conferencia de Educação Inclusiva. 2006. (Outra).
Oficina de Classificadores.Oficina de Classificadores. 2006. (Oficina).
.Seminário acessibilidade e inclusão. 2005. (Seminário).
.II Encontro comemorativo ao dia do Surdo. 2005. (Encontro).
.I Semana acadêmica de História. 2005. (Outra).
Oficina de Histórias em LSB.· Curso de contador de histórias para Surdos. 2005. (Oficina).
Seminário: A diversidade em sala de aula.Seminário: A diversidade em sala de aula. 2005. (Seminário).
.VIII Seminário Sobre Acessibilidade e Cidadania de Salvador. 2004. (Seminário).
.IX Conferencia Nacional dos Direitos Humanos. 2004. (Outra).
.Universidade Cidade de São Paulo-Engenharia de telecomunicação. 2003. (Outra).
Associação Educacional Sons do silêncio-.Associação Educacional Sons do silêncio-. 2003. (Outra).
I Conferencia Estadual da Juventude.I Conferencia Estadual da Juventude. 2003. (Outra).
II Conferencia Municipal dos Direitos e Cidadania dos Surdos.II Conferencia Municipal dos Direitos e Cidadania dos Surdos. 2003. (Outra).
V Conferencia Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente.V Conferencia Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2003. (Outra).
· Oficina de especialização para intérpretes.· Oficina de especialização para intérpretes. 2002. (Oficina).
I Seminário sobre deficiência.I Seminário sobre deficiência. 2002. (Seminário).
. Congresso internacional de educação-BA. 2001. (Congresso).
.I II Seminário baiano sobre a inclusão do Surdo na sociedade. 2001. (Seminário).
.· Oficina de expressão corporal/facial e capacitação em LIBRAS. 2001. (Oficina).
.· I oficina de aperfeiçoamento para intérpretes. 2001. (Oficina).
.VII Encontro Nacional de Obreiros e Surdos. 2001. (Encontro).
·Gramática da LIBRAS.· Gramática da LIBRAS. 2001. (Oficina).
. V Congresso Nacional Adventista de Surdos e Intérpretes. 2000. (Congresso).
.· Oficina de expressão corporal/facial. 2000. (Oficina).
Voluntário amigo da escola:.Voluntário amigo da escola:. 2000. (Outra).
Intérprete de LSB.Intérprete de LSB. 1998. (Outra).
Curso de LSB basico medio e avancado.Curso de LSB basico medio e avancado. 1997. (Outra).
Projeto Internet na escola.Projeto Internet na escola. 1996. (Outra).
Participação em bancas
CASTRO JUNIOR, G.;SANTANA, NEEMIAS GOMES. cargo efetivo de Professor Doutor da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP),. 2025. FUNDACAO UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SAO PAULO-UNIVESP.
VASCONSELOS, M.; MARINHO, E. J.;SANTANA, Neemias Gomes. Concurso para Tradutor e intérprete de LIBRAS. 2013. Universidade Federal da Bahia.
SANTANA, Neemias Gomes; CASTRO JUNIOR, G.; ALMEIDA, W. G.. Concurso Público para Professor de Libras. 2012. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
SANTANA, Neemias Gomes. Concurso Público para Professor de Libras. 2011. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
SANTANA, Neemias Gomes; JESUS, F. C.; REBOUCAS, L. S.. Concurso Público para Professor de Libras. 2011. Universidade do Estado da Bahia.
Orientou
IMPLEMENTAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO NÚCLEO DE ATENDIMENTO ÀS PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS: SUJEITO SURDO; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em LIBRAS) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: Neemias Gomes Santana;
DES/CONTINUIDADE FONOLÓGICA: O PAPEL DA ESCRITA NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua de Sinais Brasileira - Português como Segunda Língua) - Universidade de Brasília; Orientador: Neemias Gomes Santana;
Material Didático e Ensino de Libras como Segunda Língua; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua de Sinais Brasileira - Português como Segunda Língua) - Universidade de Brasília; Orientador: Neemias Gomes Santana;
DESAFIOS DA PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA SURDOCEGOS USUÁRIOS DE LIBRAS TÁTIL EM TURMAS DE ESCRITA DE SINAIS NA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua de Sinais Brasileira - Português como Segunda Língua) - Universidade de Brasília; Orientador: Neemias Gomes Santana;
Linguística aplicada ao ensino de Libras como L2 para ouvinte; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua de Sinais Brasileira - Português como Segunda Língua) - Universidade de Brasília; Orientador: Neemias Gomes Santana;
ENSINO DE LIBRAS PARA IDOSOS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua de Sinais Brasileira - Português como Segunda Língua) - Universidade de Brasília; Orientador: Neemias Gomes Santana;
Surdo e Educação: A função Social na Perspectiva do Ensino Bilíngue; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua de Sinais Brasileira - Português como Segunda Língua) - Universidade de Brasília; Orientador: Neemias Gomes Santana;
A Música como Recurso Metodológico para o Ensino de Libras como L2 nas Licenciaturas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua de Sinais Brasileira - Português como Segunda Língua) - Universidade de Brasília; Orientador: Neemias Gomes Santana;
UESB NOTÍCIAS ESPECIAL: UMA ANÁLISE DO TELEJORNAL VISUAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Jornalismo) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Neemias Gomes Santana;
O Ensino da Libras na Educação Infantil das Escolas Municipais de Vitória da Conquista-Ba; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Neemias Gomes Santana;
A Formação do professor para a Educação Especial (deficiência auditiva/ surdez); ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Neemias Gomes Santana;
A Relação professor-aluno/ aluno-aluno na inclusão dos surdos no ensino regular; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Neemias Gomes Santana;
O Ensino de História para Alunos Surdos em Vitória da Conquista; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História - Programa de Formação Inicial de Professores - para Atuação No En) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Neemias Gomes Santana;
Produções bibliográficas
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LIMA, J. R. ; SANTANA, Neemias Gomes . DESCRIÇÃO DE BODY LANGUAGE' E APRENDIZADO DE LIBRAS.. Fólio, Revista de Letras, UESB - Vitória da Conquista, p. 81 - 102, 31 jul. 2014.
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REIS, J. L. N. ; SANTANA, NEEMIAS GOMES . Proposta de Sinais-termo para a atividade fisica Crossfit: Uma interface entre Letras e Educacao Fisica. In: Semana Universitaria - SEMOC, 2025, Salvador. Anais do SEMOC. Salvador: Biblioteca Dom Geraldo Majella Agnelo, 2025. v. 28. p. 973-981.
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CASTRO JUNIOR, G. ; SANTANA, Neemias Gomes . Inventário de Sinais-termo do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional do Brasil em Libras. REVISTA INTERCÂMBIO DOS CONGRESSOS INTERNACIONAIS DE HUMANIDADES (UNB) , 2018.
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SANTANA, Neemias Gomes . Sinais-termo de política linguística - proposta de glossário mutilíngue para os países da CPLP. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTANA, Neemias Gomes . Estudos Culturais e Ensino de Libras como L2. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTANA, Neemias Gomes . Estudos Culturais e Ensino de Libras como Segunda Língua. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTANA, Neemias Gomes . Minicurso sobre ensino de Libras nos diversos níveis (básico, intermediário e avançado). 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTANA, Neemias Gomes . Libras, as Comunidades Surda e as Leis. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTANA, Neemias Gomes . Proposta de Sinais-termo do campo do Patrimônio Histórico e Cultural em Libras. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTANA, Neemias Gomes . Curso de Letras Libras nas Universidades Publicas: Avaliação e Perspectivas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTANA, Neemias Gomes . Libras, Cultura Surda e Interpretação em Linguagem e Sinais - Mini-curso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CASTRO JUNIOR, G. ; SANTANA, Neemias Gomes . Inventário de Sinais-termo do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional do Brasil em Libras. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTANA, Neemias Gomes ; CASTRO JUNIOR, G. . Proposta de Sinais-termo do IPHAN em LIbras. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTANA, Neemias Gomes ; CASTRO JUNIOR, G. . XII Congresso Internacional de Línguistíca General. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTANA, Neemias Gomes ; JESUS, F. C. ; ALMEIDA, W. G. . FORMAÇÃO DOS TRADUTORES INTÉRPRETES DA LÍNGUA DE SINAIS NAS REGIÕES SUL E SUDOESTE DA BAHIA: DIFICULDADES, CAMINHOS E PERSPECTIVAS.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTANA, Neemias Gomes . Pertencimento Cultural e identitário da Comunidade Surda. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTANA, Neemias Gomes . O Papel do intérprete de apoio, voz e sinalização.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CASTRO JUNIOR, G. ; SANTANA, Neemias Gomes . O estudo em lexicografia em Libras adaptada para o paciente surdo: Uma contribuição da comunicação alternativa.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTANA, NEEMIAS GOMES . Prevenção e Combate Assédios, Disciriminações e Outras Violências. Campinas: Pontes Editores, 2025. (Tradução/Livro).
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WHITE, E. G. ; SANTANA, NEEMIAS GOMES . Eventos Finais. Tatuí: Casa Publicadora Brasileira, 2023. (Tradução/Livro).
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WHITE, E. G. ; SANTANA, NEEMIAS GOMES . O Desejado de Todas as Nações. Tatuí: Casa Publicadora Brasileira, 2022. (Tradução/Livro).
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WHITE, E. G. ; SANTANA, NEEMIAS GOMES . História da Redenção. Tatuí: Casa Publicadora Brasileira, 2021. (Tradução/Livro).
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REBOUCAS, L. S. ; SANTANA, Neemias Gomes . A PRIORIDADE DOS DOCENTES SURDOS PARA ENSINAR A DISCIPLINA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR APÓS O DECRETO 5.626/2005. Rio de Janeiro: Arara Azul, 2009 (Abstract de Dissertação).
Outras produções
SANTANA, Neemias Gomes . Videodocumentário: Ser é Ver Sentir. 2011.
SANTANA, Neemias Gomes . Tecnologias Assistidas para PDA. 2006.
SANTANA, Neemias Gomes . Canal Neemias Santana. 2017; Tema: Musimãos. (Rede social).
SANTANA, Neemias Gomes ; SILVA, W. M. . Léxico Alfabético Bilíngue Libras/Português para Orixás da Nação Ketu. 2015; Tema: Glossário Libras para termos Afrobrasileiro. (Site).
SANTANA, Neemias Gomes . Ensino de Libras como segunda língua. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTANA, Neemias Gomes . Formação continuada para Tradutores Intérpretes de Libras. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTANA, Neemias Gomes . Tradução Intersemiótica e musical em LIBRAS. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTANA, Neemias Gomes . Curso de Capacitação para Tradutores Intérpretes de Libras. 2011. .
SANTANA, Neemias Gomes . Libras: O idioma que se vê. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTANA, Neemias Gomes . Cultura Surda e Ensino ( Libras ). 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTANA, Neemias Gomes . TILS: tradutores e intérpretes de Libras. 2010. (Capacitador para tradutores e intérpretes de Libras).
SANTANA, Neemias Gomes . Encontro Nacional de Letras/Libras. 2009. (Ministração de oficina no Encontro Nacional de Letras/Libras).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Sinais-termo de política linguística - proposta de glossário mutilíngue para os países da CPLP, Descrição: A diversidade linguística é um elemento crucial na construção de sociedades inclusivas e equitativas. No contexto da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP), a atenção às políticas linguísticas destinadas à Comunidade Surda assume uma importância significativa. Este estudo propõe uma análise abrangente das políticas linguísticas voltadas para os Surdos dentro da CPLP, destacando a necessidade de diálogos construtivos e efetivamente inclusivos. Além disso, explora a criação de um glossário multilíngue como uma ferramenta fundamental para promover a compreensão e a comunicação eficaz entre as diferentes Comunidades Surdas e seus interlocutores na CPLP. Trata-se de um estudo analítico-descritivo na área de Léxico e Terminologia dos processos de implementação, aprimoramento das políticas linguísticas para comunidades Surdas dos países membros da Comunidade dos Países de Língua Portuguesa (CPLP). Pretendemos apresentar uma visão panorâmica sobre as políticas linguísticas para Surdos adotadas pelos países que compõem a CPLP: adotando uma perspectiva alargada, que coloca em relação as tensões políticas e culturais envolvendo as línguas orais e de sinais nos países membros, atentando para os desafios postos a uma política regida pelo diálogo e o reconhecimento da pluralidade linguística e discursiva.A investigação pretende, a partir de um olhar histórico e comparado, identificar políticas linguísticas diversas, sinalizando para as relações entre projetos nacionais e transnacionais, bem como para as heranças africanas das línguas de sinais faladas na CPLP. Os procedimentos metodológicos adotados para a investigação, serão baseadas nos pressupostos teóricos propostos por Castro Júnior (2014), Faulstich (2014), Severo (2020), Calvet (2007).O local da pesquisa de campo será nos Estados-Membros da CPLP, através de suas instituições de Estado (Ministérios, secretarias, superintendências de Educação), associações de Surdos, escolas de Surdos ou escolas especiais, universidades que promovam curso de graduação para formação de professores bilíngues ou de tradutores intérpretes de línguas de sinais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Neemias Gomes Santana - Coordenador / Gláucio de Castro Júnior - Integrante / Uerbson Nunes Coutinho - Integrante / NASCIMENTO, LEONI RAMOS SOUZA - Integrante / João Lipe Nogueira Reis - Integrante.
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2019 - Atual
Grupo de Estudo em Linguística da Libras, Descrição: O GEPLIBRAS é um grupo de estudos que envolve pesquisadores Surdos e não-surdos, afim de pesquisar e debater nuances linguísticas da Língua de Sinais Brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neemias Gomes Santana - Integrante / Gláucio de Castro Júnior - Coordenador.
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2015 - 2017
Inventário Nacional de sinais-termo do Campo do Patrimônio Histórico e Cultural em Libras, Descrição: O Projeto "Inventário Nacional de sinais-termo do campo do patrimônio histórico cultural em Libras"prevê a elaboração de um inventário de sinais-termos do campo do patrimônio cultural em Libras, a partir de resultados de pesquisas em andamento como o projeto piloto "acessibilidade de comunicação, tradução e interpretacao para a Libras do Aplicativo do Portal do Patrimônio e o projeto-piloto "registro de sinais-termos para a elaboração de léxico bilingue Libras/Português de termos disponiveis no Portal do Patrimônio. O objetivo é fomentar a formação de estudantes de graduação e pós-graduação para o registro da diversidade linguística da Libras por meio de interação social e comunicativa com a comunidade Surda e permitir a acessibilidade aos Surdos ás informaçoes relacionadas ao campo do patrimônio histórico e cultural em Libras. Como resultado, espara-se a difusão do inventário no aplicativo "Portal do Patrimônio" administrado pelo IPHAN. Para atingir os objetivos propostos serão realizadas consultorias tecnicas e uma capacitação para a produção de a material acadêmico atravës de encontros presenciais , ministrados pelos especialistas em Libras do LIP/UnB em parceria com outras instituições. o projeto do Inventário de Sinais-termos do campo do patrimônio Histórico e cultural em Libras será realizado inicialmente na região do Centro Oeste do Brasil e devido a elegibilidade técnica será ampliado para as cidades de Brasília, no Distrito Federal e, Alto Paraíso em Goiás. Ao final do projeto o Inventario estará disponibilizado no Site do Núcleo de Variação Linguística da Libras - Núcleo VARLIBRAS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Neemias Gomes Santana - Integrante / Gláucio de Castro Júnior - Coordenador / Daniela Prometi Ribeiro - Integrante / Enilde Faulstich - Integrante / Ellen Correia Araujo - Integrante.
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2015 - 2016
Inventário Nacional de Sinais-termos do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional do Brasil em Libras, Descrição: Descrição: Realização do inventário de sinais-termos relativos ao campo do patrimônio cultural em Libras, em parceria com o IPHAN... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Neemias Gomes Santana - Integrante / Gláucio de Castro Júnior - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade de Brasília, Departamento de Linguística Português e Línguas Clássicas. , Campus Universitário Darcy Ribeiro, Asa Norte, 70910900 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 31073300, URL da Homepage:
Experiência profissional
2017 - 2018
Associação de Pais e Amigos dos Deficientes Auditivos do DFVínculo: , Enquadramento Funcional:
2016 - Atual
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor de Libras (Básico, Intermediário, Avançado) na graduação;Professor no Curso de Graduação em Língua de Sinais Brasileira / Português como Segunda Língua;Tutor da disciplina LIBRAS Ead. Curso de Geografia - UAB.
2011 - 2016
Universidade Estadual do Sudoeste da BahiaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor de Língua Brasileira de Sinais do Departamento de Estudos Linguísticos e Literários - DELL - Área de Língua Estrangeira e Linguagens.
Atividades
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07/2011
Ensino, PARFOR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LIBRAS, Educação especial
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01/2011
Ensino, PARFOR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, LIBRAS
2008 - 2012
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientador Eduacional, Carga horária: 20
Outras informações:
Orientador Educacional do Curso de Bacharelado em Letras/Libras no Pólo UFBA.
Também atuei como Intérprete de Língua de Sinais Brasileira no Pólo UFBA.
2006 - 2011
Universidade Federal de Santa CatarinaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Intérprete de Língua de Sinais Brasileira, Carga horária: 20
Outras informações:
Intérprete de Língua Brasileira de Sinais, no curso de Licenciatura em Libras.
2013 - 2013
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de LIBRAS da Plataforma Freire, Carga horária: 60
2012 - 2012
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia BaianoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante
Outras informações:
Professor de Tradução e Interpretação de LIbras no Curso de Pós Graduação em LIBRAS.
2014 - 2015
Instituto Federal da BahiaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor no programa PRONATEC/FIC, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor do curso de Introdução a tradução e interpretação de LIBRAS/Português do PRONATEC/FIC.
2005 - 2009
Escola Municipal Nossa Senhora de Madre de DeusVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de: Libras e ensino multiseriado para alunos surdos.
2013 - 2013
Serviço Nacional de Aprendizagem ComercialVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de LIBRAS, Carga horária: 100
Outras informações:
Professor de LIBRAS - Para turma do nível intermediário no SENAC de Vitória da Conquista - BAHIA.
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