Beatriz Ribeiro Ferreira

Professora, desde janeiro de 2018, no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Brasília - Campus Riacho Fundo (Português- Inglês), tendo atuado no Ensino Médio Integrado aos cursos de cozinha e hospedagem, cursos de tecnólogos em Gastronomia e Hotelaria e em Licenciatura em Letras Inglês, tendo sido professora homenageada pelos formandos do curso de graduação em Letras Inglês nos semestres 2022-2 e 2023-1. Mestrado em Linguística pela Universidade Federal de Uberlândia (2005) , Especialização em Metodologia de Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa no Processo Educativo(1998), Licenciatura Plena em Letras Português Inglês (1984), graduação em Administração de Empresas pela Faculdade de Ciências Econômicas do Triângulo Mineiro (1982) . Docente do ativo permanente de Magistério 3 grau de Língua Inglesa da Universidade Federal do Amazonas no ISB (Instituto de Saúde e Biotecnologia) do Campus UFAM Coari/AM no Médio Solimões de agosto de 2009 a dezembro de 2012. Professora substituta de língua inglesa e coordenadora da CIM (Central de Idiomas Modernos) da UFTM( Universidade Federal do Triângulo Mineiro) de abril de 2008 a julho de 2009.Trabalhei oito anos na Universidade de Uberaba(Uniube) no Curso de Licenciatura em Letras Português-Inglês em cursos presenciais e a Distância, onde também fui membro da banca de correção de redações , elaborando avaliações de inglês dos vestibulares convencionais e seriados da instituição . Lecionei no Curso de Especialização em Metodologia do Ensino e Aprendizagem de línguas estrangeiras na Universidade de Uberaba e fui docente do Curso de Licenciatura em Letras Português-Inglês da Universidade Católica de Goiás em Goiânia por dois anos . Atuei vários anos nos Ensinos Fundamental e Médio e ainda em cursos livres, com ênfase em cursos preparatórios para exames da Universidade de Cambridge. Atuei principalmente nos seguintes temas: educação,aprendizagem de língua inglesa , língua inglesa numa abordagem instrumental,formação de educadores,, leitura acadêmica em inglês,estratégias de leitura, leitura e produção escrita em exames de proficiência em língua inglesa para ingresso em programas de Mestrado e Doutorado nas áreas de Ciências Humanas, Ciências Biológicas e Saúde e Exatas e Tecnológica .Cursei duas disciplinas como aluna especial no programa DINTER de Doutorado em Linguística da UFAM em parceria com a UFSC em 2010: "Pragmática" com o Prof.Dr.Fábio Luiz Lopes da Silva de 02/12/10 a 10/12/10 e "Abordagens teóricas de aquisição de segunda língua/língua estrangeira e suas implicações para o ensino, pesquisa e aprendizagem" com a Prof Dra.Rosely Perez Xavier de 15/03/10 a 30/03/10 em Manaus.Interesso-me por projetos interdisciplinares que envolvem educação, tendo realizado um curso de extensão com alunos do Curso de Nutrição " A arte fomentando a educação nutricional no Amazonas". Bolsista do PARFOR, Plano Nacional de Formação de professores da Educação Básica, no qual lecionei Português Instrumental, Língua Portuguesa I para Licenciatura Especial em Matemática e para Ciências Naturais.No mesmo programa, lecionei ,também, Legislação do Ensino Básico para o grupo de Ciências Biológicas. Fui requisitada pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação(FNDE) , lotada na Diretoria de Ações Educacionais(DIRAE), na Coordenação Geral do Programa de Alimentação Escolar (CGPAE ) , primeiramente na Coordenação de Educação e Controle Social (COECS) e na Divisão de Apoio e Planejamento da Alimentação Escolar - DAPAE, em Brasília-DF. Fui Chefe substituta e Chefe de Divisão da DAPAE no FNDE, local no qual permaneci cedida de janeiro de 2013 a março de 2017. Atuei de março de 2017 a janeiro de 2018 na Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal - Língua Estrangeira Moderna - LEM Inglês 40 horas na Educação Básica.

Informações coletadas do Lattes em 06/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS

2003 - 2005

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Limites da memória de trabalho no processamento de proposições com inversão no papel temático
Orientador: Prof Dr. Osvaldo Freitas de Jesus
, Ano de Obtenção: 2005.Palavras-chave: sentenças encaixadas; Memória de trabalho - proposições - papel temático.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.

Especialização em Metodologia de Ensino Aprendizagem da Língua Ingle

1998 - 1998

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Comparação do Ensino de EFL na Escola Especializada Welcome e na Escola Fundamental Privada Colégio Objetivo de Uberaba
Orientador: Professora Maria das Graças M Petrucci

Aperfeiçoamento em Curso Básico de Francês

1996 - 1997

Centro de Línguas Welcome Ltda
Ano de finalização: 1997;

Aperfeiçoamento em CPE em Inglês Grade C

1990 - 1991

University Of Cambridge
Título: Certificado CPE. Ano de finalização: 1991

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento Em Inglês Certificate Of Studies

1981 - 1981

Anglo International School For Professional English Bournemouth
Título: a. Ano de finalização: 1981

Aperfeiçoamento em FCE em Inglês Grade B

1979 - 1979

University Of Cambridge
Título: Certificado FCE. Ano de finalização: 1979

Graduação em Letras Português Inglês

1982 - 1984

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava

Graduação em Bacharel Em Administração de Empresas

1979 - 1982

Faculdade de Ciências Econômicas do Triangulo Mineiro

Formação complementar

2016 - 2016

Seminário - Gestão Estratégica. (Carga horária: 7h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação para a Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2015 - 2015

RH-Criador - " Ampliar: do saber à estratégia". (Carga horária: 3h). , Fundação Dom Cabral, FDC, Brasil.

2015 - 2015

PAD - Formação para Membros de Comissões/2015. (Carga horária: 27h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA - ESAF, EAFE_FORN, Brasil.

2015 - 2015

Redação Oficial. (Carga horária: 20h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, FNDE, Brasil.

2015 - 2015

Formação de Tutores - Curso de Aperfeiçoamento. (Carga horária: 60h). , Escola Superior do Ministério Público da União, ESMPU, Brasil.

2013 - 2013

Espanhol Básico, Intermediário e início Avançado. (Carga horária: 80h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2013 - 2013

Formação de Tutores em EaD. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2013 - 2013

Oratória In Company. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação na área de Informática. (Carga horária: 150h). , Instituto de Saúde e Biotecnologia ( ISB ) Campus UFAM/Coari, ISB/UFAM, Brasil.

2008 - 2008

Read your way to better English" by Sérgio Almeida. (Carga horária: 3h). , University of Oxford, OX, Inglaterra.

2008 - 2008

O que nosso aluno quer e precisa aprender. (Carga horária: 3h). , FACULDADES ASSOCIADAS DE UBERABA, FAZU, Brasil.

2006 - 2006

Skill noun [C or U]. (Carga horária: 3h). , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

2006 - 2006

IPD, WINDOWS, WORD, POWER POINT, INTERNET. (Carga horária: 80h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial/MG, SENAI/MG, Brasil.

2006 - 2006

Conhecimento básico em informática. (Carga horária: 80h). , SENAI - Departamento Regional de Minas Gerais, SENAI/DR/MG, Brasil.

2005 - 2005

X Seminário anual para professores de inglês. (Carga horária: 3h). , University of Oxford, OX, Inglaterra.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Organização de eventos

PUCCI, B. R. F. ; GOTTSCHALL, L. M. ; SAMPAIO, K. P. S. ; PUCCI, Beatriz Ribeiro Ferreira ; PUCCI, Beatriz Ribeiro Ferreira . II Encontro para Formação de Agentes dos CECANEs. 2015. (Outro).

PUCCI, B. R. F . IV Semana do Curso de ciâncias -Matemática e Física:Matemática, Física e Tecnologias Computacionais. 2011. (Outro).

PUCCI, B. R. F . III Semana de Matemática e Física"Interdisciplinaridade:eliminando fronteiras dos territórios científicos. 2010. (Outro).

PUCCI, B. R. F . IX Seminário Anual para professores de Inglês da OXFORD University Press, apoiado pelo Welcome Centro de Línguas (Uberba/MG). 2004. (Outro).

Participação em eventos

Encontro Regional de Nutricionistas 2013 Região Norte.Educação Alimentar e Nutricional PNAE - coordenadora da mesa redonda com 3 palestrantesandeira do MDS, Marta Klumb do MEC e Estelamaris Monego do CCANE UFG. 2013. (Encontro).

IV Semana do Curso de Ciâncias-Matemática e Física:"Matemática, Física e Tecnologias Computacionais."Conversão de unidades de medida" palestrante. 2011. (Encontro).

SILEL XIII Simpósio nacional de Letras e linguística e III Simpósio Internacional de Letras e Linguística. 2011. (Simpósio).

SILEL XIII simpósio Nacional de Letras e Linguística III Simpósio internacional de Letras e Linguística.Tempestade verbal numa corrida contra o tempo no GT Leitura, produção escrita e docência universitária. 2011. (Simpósio).

XXIII Semana de letras:Línguartensino.A arte fomentando o conhecimento linguístico e a educação nutricional no Amazonas. 2011. (Outra).

XXIII Semana de Letras"Todas as Letras Línguartensino". 2011. (Outra).

III Semana de Matemática e Física.Gerenciamento do Tempo pelo Docente. 2010. (Outra).

I Mostra Interinstituicional de Ensino, Pesquisa e Extensão ( MIEPEX )." Promoção da Alimentação Saudável na comnidade Escolar: um desafio interdisciplinar". 2010. (Outra).

IV Semana do curso de Ciâncias - Matemática e Física:Matemática, Física e Tecnologias computacionais T."O educando e o lúdico na Matemática" stands com amostras de trabalhos confeccionados pelos alunos do 7º ao 9º anos - Vice-coordenação. 2010. (Oficina).

Orientações e procedimentos relacionados à visita do MEC no ISB Campus UFAM/Coari dia 26/10/10. 2010. (Encontro).

Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Incl usiva com a Profª Dra. Almerinda Souza Matos da UFAM/Manaus. 2010. (Oficina).

VII Seminário de Letras da FAZU.Comunicação Oral " A Escrita de Roteiros Para EAD e Encontros Presenciais. 2010. (Seminário).

A interdisciplinaridade na concretização do Currículo em Ação e Experiências de Educação a Distância: Possibilidades para um trabalho de qualidade. 2009. (Oficina).

A interdisciplinaridade na concretização do Currículo em Ação e Experiências de Educação a Distância: Possibilidades para um trabalho de qualidade. 2009. (Outra).

I Seminário de Formação de professores, qualidade de ensino e inclusão.EAD: A Escrita de Roteiros e Encontros Presenciais. 2009. (Seminário).

Programa de Capacitação de professores de ambientes virtuais de ensino aprendizagem. 2009. (Encontro).

Simpósio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.Ouvinte. 2009. (Simpósio).

The odd structure of the US University. 2009. (Outra).

A importância do vocabulário no ensino de língua inglesa - FAZU. 2007. (Oficina).

II Evento Científico-Cultural da UFTM com o palestrante prof Dr. Adail Ubirajara Sobral. 2007. (Encontro).

Inglês em ação: ideias para os ensinos fundamental 1, 2 e médio. 2007. (Seminário).

I SELL: Simpósio de estudos linguisticos e literários. 2007. (Simpósio).

I Seminário de tecnologias da informação e comunicação aplicadas à educação - UFTM. 2007. (Seminário).

Portifólio na formação de professores da Universidade de Uberaba. 2007. (Oficina).

Sklill noun [C or U]: Bernard Seal. 2006. (Oficina).

Connect Tour - Conexão direta com alunos adolescentes.Connect Tour - Conexão direta com alunos adolescentes. 2004. (Encontro).

Educadores em Diálogo.A Música como Ferramenta no Ensino de Língua Estrangeira - Inglês. 2004. (Oficina).

I Encontro Regional de Formação de Educadores: Pensar a Educação, recriar a Escola. I Congresso Regional deFormação de Educadores: Pensar a Educação, Recriar a Escola. 2004. (Congresso).

II Seminário de Pesquisa em Linguística e Linguística Aplicada.II Seminário de Pesquisa em Linguística e Línguística Aplicada. 2004. (Seminário).

IX Seminário Anual para Professores de Inglês.IX Seminário Anual para Professores de Inglês. 2004. (Seminário).

Seminário para professores de Inglês.Seminario para professores de Inglês. 2004. (Seminário).

X encontro Regional de Educadores de Uberaba e do Triângulo Mineiro: Dez anos de (re) Contrução dos Saberes Docentes.X encontro Regional de Educadores de Uberaba e do Triângulo Mineiro: Dez anos de (re) Contrução dos Saberes Docentes. 2004. (Encontro).

Inglês no Ensino Fundamental.Participação no Seminário da Editora MACMILLAN com Maria Luiza Santos. 2003. (Seminário).

IV Encontro Intermediário do GT de Lexicologia, Lexicografia e Terminologia da ANPOLL.IV Encontro Intermediário do GT de Lexicologia, Lexicografia e Terminologia. 2003. (Encontro).

IX Encontro Regional de Educadores de Uberaba e do Triângulo Mineiro " Um olhar sobre a escola: currículo, diversidade e formação docente".IX Encontro Regional de Educadores de Uberaba e do Triângulo Mineiro. 2003. (Encontro).

Seminário de Pesquisa em Linguística e Linguística Aplicada.Seminário de Pesquisa em linguística e Linguística Aplicada. 2003. (Seminário).

Um Jeito Alegre e dinâmico de ensinar inglês a crianças de sete a dez anos.Oficina ministrada a professores do ensino fundamental da escola Pingo de Mel da cidade de Uberaba/MG. 2003. (Oficina).

XVII Seminário Nacional de Inglês Instrumental V Seminário Nacional de Línguas Instrumentais.XVII Seminário Nacional de inglês Instrumental V Seminário Nacional de línguas Instrumentais. 2003. (Seminário).

A Trip Around The ELT Methods and Approaches - The Task-Based Approach.Curso A trip Around the ELT Methods and Approaches - The Task - Based Approach, ministrado pela professora Maria Albina Escobar. 2000. (Outra).

TALKING, TEACHING, TRAINING THE 3rd LAURELS teacher trainers' Conference.Conferência Talking, Teaching, Training The 3rd, LAURELS Teacher Trainer 'Conference. 2000. (Outra).

Nova Lei de Diretrizes/Motivação e Relacionamento entre professor e aluno.Nova Lei de Diretrizes/Motivação e Relacionamento entre professor e aluno com a assessora Pedagógica Marly Weber. 1999. (Outra).

Voice In Training the 2nd LAURELS Teachers' Conference.Conferência VOICES IN TRAINING the 2nd LAURELS Teacher Trainers'Conference. 1999. (Outra).

Oficina Learning Circle I: Grammar Dilemma (Phil Ruggiero, and Making Videos Work - Andrea G. Pirágine.Oficina promovida pela editora Oxford. 1998. (Oficina).

Seminário da editora Longman.Seminário promovido pela editora Longman com os professores Francisco Lima, Camila Dixo Lieff, Nick Dawson, Irene Schoenberg e Roberto Costa. 1998. (Seminário).

Maximizing Teaching Skills.Oficina promovida pela editora Longman com a professora Helena Nagano. 1997. (Oficina).

Maximizing Teaching Skills II: Learning And Having Fun With Vocabulary Games (Helena Nagano); Sound Pronunciation, From Children All The Way To Grown-ups and Portuguese In The Classroom (Marcelo Baccarin Costa).Oficina promovida pela editora Longman com os professores Helena Nagano e Marcelo Baccarin Costa. 1997. (Oficina).

10 Years Old And Moving On.Convenção Braz-Tesol 5Th Braz-Tesol National Convention. 1996. (Outra).

Opening new Doors.Convenção Braz-Tesol 4TH National Convention. 1994. (Outra).

Curso de Psicomotricidade.Curso de Psicomtricidade com a professora Maria Beatriz da S. Loureiro do Grupo de Atividade Especializadas (GAE). 1991. (Outra).

Curso de leitura com a Drª Ingedore Villaça Koch (UNICAMP) e DRª Maria Cecília Perez de Souza e Silva (PUC/SP).Curso de leitura que conta como créditos (40 hora/aula) do curso de pós-graduação informal em Letras da Universidade Católica de Góias com as profs. Dras. Ingedore Villaça Koch - Unicamp e Maria Cecília Perez de Souza e Silva - PUC/SP. 1989. (Outra).

Seminário sobre Ensino Superior.Seminário sobre Ensino Superior. 1989. (Seminário).

Oxford Teacher Training.Encontro de professores de língua Inglesa para discussão sobre os livros Streamline Connections, Zig-Zag e Streamline Departures. 1982. (Encontro).

Communicative Methodology At Intermediate Level.Encontro com professores de lingua Inglesa para discussão do tópico COMMUNICATIVE METHODOLOGY AT INTERMEDIATE LEVEL. 1981. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Inguyd Nathana Vieira dos Santos

Santos, Ingryd Nathana Vieira dos;PUCCI, B. R. F. Experimentos didáticos para o Estudo de Física no Ensino Médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática e Física) - Instituto de Saúde e Biotecnologia ( ISB ) Campus UFAM/Coari.

Aluno: Marília Andrade Ribeiro

RIBEIRO, M. A.;PUCCI, B. R. F. A importãncia dos jogos no ensino da Matemática de alunos do 7º ao 9º anos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto de Saúde e Biotecnologia ( ISB ) Campus UFAM/Coari.

PUCCI, B. R. F; MAXWELL, Leila Janice. Processo Seletivo professor língua inglesa edital 002/2012 CIM UFTM. 2012. CENTRAL DE IDIOMAS MODERNOS DA UFTM.

PUCCI, B. R. F. Processo Seletivo Simplificado da Universidade do Estado do Amazonas(UEA) para suprimento do quadros de professores para o PROIND - Licenciatura Cultural Indígena existente em 52 municípios do Amazonas. 2011. Universidade do Estado do Amazonas.

PUCCI, B. R. F. Processo Seletivo professor substituto da disciplina Língua Portuguesa - edital 09/2009. 2009. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

PUCCI, B. R. F. Processo Seletivo professor substituto da disciplina Língua Inglesa e Prática de Ensino em Língua Inglesa - edital 22/2009. 2009. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Rizzuti,Bruno Ferreira;PUCCI, B. R. F. Banca de Seleção para Professor substituto de Português Instrumental do ISB/Coari. 2009. Universidade Federal do Amazonas.

PUCCI, B. R. F. Programa de Iniciação à Docência (PID). 2008. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

PUCCI, B. R. F. XIII Porteira Adentro. 2009. FACULDADES ASSOCIADAS DE UBERABA.

PUCCI, B. R. F. Educação e Cidadania - Atravessando Fronteiras. 2008. Universidade de Uberaba.

PUCCI, B. R. F.;PUCCI, Beatriz Ribeiro Ferreira. Membro titular Comissão de Seleção e Avaliação para consultor assistente projetos. 2017. Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura.

PUCCI, B. R. F.;PUCCI, Beatriz Ribeiro Ferreira. Membro titular Comissão de seleção e avaliação para Consultor Assistente FAO. 2016. Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura.

Pucci, Beatriz;PUCCI, Beatriz Ribeiro Ferreira. Produção Textual na Educação Escolar. 2012. SEMED Secretaria Municipal de Educação do município de Coari/AM.

PUCCI, B. R. F. Parecerista do Comitê Científico das propostas de pôsteres e minicursos do II Encontro das licenciaturas da Universidade de Uberaba. 2007. Universidade de Uberaba.

Orientou

Wadya Moraes El Messih

Alguns aspectos presentes na sala de aula de LE em escolas públicas em Uberaba; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia Ensino/Aprendizagem Língua Estrangeira) - Universidade de Uberaba; Orientador: Beatriz Ribeiro Ferreira;

DANIEL JENARDIER RODRIGUES LEITÃO

ABORDAGENS COMUNICATIVAS: UM OLHAR NA PRÁTICA DOCENTE DE LÍNGUA INGLESA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Beatriz Ribeiro Ferreira;

Arthur Gabriel F

dos Santos e Nathan Simões M; de Castro; O papel de uma inst ituição pública de ensino do distrito federal na formação inicial de docentes de língua inglesa; análise de aspectos relativos ao domínio linguístico O; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Beatriz Ribeiro Ferreira;

Jessica Fernandes Soares

Formação de professores inclusivos: realidade ou ilusão?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Beatriz Ribeiro Ferreira;

Maíra Luiza Félix Mendes

Adaptação curricular de um estudante com TEA em sala de aula de língua inglesa; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Beatriz Ribeiro Ferreira;

ANA LUCIA MORAIS DE ALMEIDA

ADAPTAÇÕES NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA EM UM CONTEXTO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Beatriz Ribeiro Ferreira;

Elisama Barros Honesko

A MÚSICA NO ENSINO DE LÍNGUAS [INGLÊS]: UMA MELODIA NA APRENDIZAGEM Elisama B; Honesko Brasília - DF 2023 Elisama B; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Beatriz Ribeiro Ferreira;

Franciele Magalhães de Lima

O docente de língua inglesa como mediador do processo de ensino e aprendizagem de estudantes com TDAH; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Beatriz Ribeiro Ferreira;

Karine de Sousa Correia,

TDICS NA EDUCAÇÃO: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA ACERCA DO SEU USO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Beatriz Ribeiro Ferreira;

Alunos do 3º ano Letras Português/Inglês

Trabalho de Conclusão de Curso (TCA) dos alunos do 3° ano do curso de Letras Português/Inglês - 2° semestre; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade de Uberaba; Orientador: Beatriz Ribeiro Ferreira;

Beatriz Ribeiro Ferreira Pucci

Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) dos alunos do 4° ano do curso de Letras Português/Inglês - 1° semestre; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade de Uberaba; Orientador: Beatriz Ribeiro Ferreira;

Beatriz Ribeiro Ferreira Pucci

Trabalho de Costrução de Aprendizagem (TCA) dos alunos do 3° ano do curso de Letras Português/Inglês; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade de Uberaba; Orientador: Beatriz Ribeiro Ferreira;

Beatriz Ribeiro Ferreira Pucci

Trabalho de Costrução de Aprendizagem (TCA) dos alunos do 2° ano do curso de Letras Português/Inglês; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português Inglês) - Universidade de Uberaba; Orientador: Beatriz Ribeiro Ferreira;

Produções bibliográficas

PUCCI, B. R. F ; MAXWELL, Leila Janice . Dialogando com o PIAS - Língua Estrangeira. Dialogando com o PIAS, Universidade de Uberaba, p. 48 - 56, 01 set. 2004.
SILVA, F. G. ; SIMAO, C. L. G. ; ALMEIDA, S. M. ; PUCCI, B. R. F. ; PUCCI, Beatriz Ribeiro Ferreira ; RODRIGUES, V. B. . ' A língua no combate aos maus hábitos alimentares no Amazonas' I Congresso Internacional de criatividade.inovação. In: I Congresso Internacional de criatividade.inovação ' Visão e prática em diferentes contextos', 2011, Manaus/AM. Anais - Trabalhos Completos " Visão e Prática em Diferentes Contextos", 2011. p. 481-490.
PUCCI, B. R. F ; COSTA, Váldina Gonçalves da ; GUSMAN, Antonio Barioni ; POLLATO, Ely Zago ; MEDEIROS, Juliana de Paula ; MAXWELL, Leila Janice ; LIMA, Lmb ; LOYOLA, Maria Emília ; ABREU, Nelson de ; RIBEIRO, Ormezinda Maria ; DANTAS, Sandra Mara ; BERNARDES, Sueli Teresinha de Abreu ; OLIVEIRA, Vânia Maria Vieira de ; LAGUNA, Viviane Gaya . avaliação em Holograma: Interações professor - orientador e alunos no trabalho de Costrução de Aprendizagens. In: VII Congresso Paulista sobre Formação de Professores, 2003, Águas de Lindoia/MG. Imagens e Projetos: Teorias e Práticas, 2003.
PUCCI, B. R. F ; Pucci, Beatriz ; MAXWELL, Leila Janice . EAD: A Escrita de Roteiros e Encontros Presenciais. In: I Seminário de Formação de Professores Qualidade de Ensino e Inclusão, 2009, Uberaba - MG. I Seminário de Formação de Professores Qualidade de Ensino e Inclusão. Uberaba - MG: Editora de UFTM - Universidade Federal Do triângulo Mineiro, 2009. v. I. p. 2-71.
PUCCI, B. R. F ; MAXWELL, Leila Janice . Ser Professor: saber e desafios do séc. XXI. In: X Encontro regional de Educadores de Uberaba e do Triângulo Mineiro, 2004, Uberaba. X Encontro regional de Educadores de Uberaba e do Triângulo Mineiro, 2004. p. 35-35.
PUCCI, B. R. F ; MAXWELL, Leila Janice . O Professor de língua estrangeira de ensino médio versus avaliações seriadas para ingresso nas universidades. In: X Encontro regional de Educadores de Uberaba e do Triângulo Mineiro, 2004, Uberaba. X Encontro Regional de Educadores de Uberaba e do Triângulo Mineiro, 2004. p. 35-35.
PUCCI, B. R. F . O Papel da Memória de Trabalho na compreensão de textos escritos em língua materna. In: II Seminário de Pesquisa em Linguística e Linguística Aplicada, 2004, Uberlândia. Caderno de Resumos. Uberlândia: Universidade Federal de Uberlândia, 2004. v. II. p. 74-74.
PUCCI, B. R. F ; MAXWELL, Leila Janice . Ludicidade e Aprendizagem em Língua Inglesa. In: I Congresso Regional de Formação de Educadores: Pensar a Educação , Recriar a Escola, 2004, Uberaba/MG. I Congresso Regional de Formação de Educadores: Pensar a Educação , Recriar a Escol\\\\\a\\\\\i, 2004.
PUCCI, B. R. F ; MAXWELL, Leila Janice . Vivenciando o uso do Apóstrofo 'S'. In: IX Encontro Regional de Educadores de Uberaba e do Triângulo Mineiro, 2003, Uberaba. IX Encontro Regional de Educadores de Uberaba e do Triângulo Mineiro - Um Olhar sobre a escola: currículo, diversidade e formação docente, 2003. v. 1. p. 89-89.
PUCCI, B. R. F ; MAXWELL, Leila Janice . Inglês Instrumental a Distância. In: XVII Seminário Nacional de Inglês Instrumental V Seminário Nacional de Línguas Instrumentais, 2003, Uberlândia/MG. Inglês Instrumental a Distância, 2003. p. 19-20.
PUCCI, B. R. F . O Papel da Memória de Trabalho na Análise de Textos em Inglês. In: Seminário de Pesquisa em Linguística e Linguística Aplicada, 2003, Uberlândia/MG. Seminário de Pesquisa em Linguística e Linguística Aplicada, 2003. v. 1. p. 81-81.
Milena Gaion Malosso, ; PUCCI, Beatriz Ribeiro Ferreira . Micropropagation and in vitro conservation of Jacaranda decurrens Cham.. Journal of Medicinal Plant Research , 2012.
PUCCI, B. R. F ; MAXWELL, Leila Janine . EAD: A ESCRITA DE ROTEIROS E ENCONTROS PRESENCIAIS". Revista Triângulo: Ensino, Pesquisa e Extensão , 2010.
COSTA, G. T. ; ABREU, G. C. ; GUIMARAES, A. B. B. ; VASCONCELOS, P. R. L. ; GUIMARAES, S. B. ; PUCCI, B. R. F. ; PUCCI, Beatriz Ribeiro Ferreira . Fructo-oligosaccharide effects on serum cholesterol levels. An overview. São Paulo-SP: Sociedade Brasileira para o Desenvolvimento da pesquisa em Cirurgia, 2015 (Artigo de Nutrição http://dx.doi.org/10.1590/S0102-865020150050000009).

Outras produções

PUCCI, B. R. F . Um Jeito Alegre e Dinâmico de Ensinar Inglês a Crianças de sete a dez anos. 2003.

PUCCI, B. R. F . " O Professor de Língua estrangeira " em 27/12/10. 2010. (Treinamento Pedagógico para a Coordenação e Assessoria da CIM ( Central de Idiomas Modernos) da UFTM).

Marques, Welisson ; PUCCI, B. R. F . "Improving oral and listening skills at intermediate level". 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PUCCI, B. R. F ; Marques, Welisson . "Improving oral and listening skills at basic and intermediate levels". 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PUCCI, B. R. F . Língua Inglesa - Novas Metodologias e Aperfeiçoamento Idiomático para Professores do Ensino Fundamental. 2008. .

PUCCI, B. R. F . O Perfil do Educador e do Educando no Ensino Fundamental. 2008. .

PUCCI, B. R. F ; MAXWELL, Leila Janine . Espanhol e Inglês em uma Abordagem Instrumental. 2008. .

PUCCI, B. R. F . Prova de Proficiência em língua inglesa para candidatos ao Mestrado da área d Saúde da UFTM. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de prova de proficiência em língua inglesa).

PUCCI, B. R. F ; MAXWELL, Leila Janice ; ESCOBAR, M. A. ; OLIVEIRA, Renata ; GARCIA, N. G. . Licenciatura:Letras Português/Inglês V. 2 Etapa VI O discurso indireto e suas particularidades. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico - Ensino Superior).

PUCCI, B. R. F ; OLIVEIRA, G. P. ; MAXWELL, Leila Janine ; FREITAS, I. L. ; MARTINS, S. E. C. . Licenciatura: Letras Português/Inglês.V.1 etapa V "Life's an adventure". 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico - Ensino Superior).

PUCCI, B. R. F ; MAXWELL, Leila Janice ; OLIVEIRA, G. P. ; LIGNANI, A. M. O. ; Cunha, Isabel Freitas ; BARBOSA, I. . Licenciatura: Letras Português/Inglês.V. 2 etapa V Metodologia do ensino-aprendizagem de língua inglesa no Ensino Médico. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico - Ensino Superior).

PUCCI, B. R. F ; FREITAS, I. L. ; OLIVEIRA, G. P. ; MAXWELL, Leila Janice ; MARTINS, S. E. C. . Licenciatura: Letras Português/Inglês.V. 2 etapa V Estudos Semâ ntico-discursivos da língua inglesa. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico - Ensino Superior).

PUCCI, B. R. F ; LIGNANI, A. M. O. ; FREITAS, I. L. ; BARBOSA, I. ; MAXWELL, Leila Janice ; OLIVEIRA, Renata . Licenciatura: Letras Português/Inglês.V. 2 etapa VI A ludicidade como ferramenta do professor no ensino de língua inglesa. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico - Ensino Superior).

PUCCI, B. R. F ; OLIVEIRA, G. P. ; FREITAS, I. L. ; MAXWELL, Leila Janine ; MARTINS, S. E. C. ; RESENDE, V. M. . Licenciatura: Letras Português/Inglês.V. 3 etapa VI Desenvolvendo mais habilidades na prática da língua inglesa. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico - Ensino Superior).

PUCCI, B. R. F ; RIBEIRO, A. O. ; REZENDE, E. M. M. ; THEDEI, G. ; THEDEI, G. ; FERREIRA, H. B. ; FREITAS, I. L. ; MAXWELL, Leila Janine ; MAMEDE, N. L. ; MARTINS, S. E. C. . Dialogando com o PIAS. 2008. (Editoração/Periódico).

PUCCI, B. R. F . Elaboração de provas de inglês para os processos seletivos da Fumesu (Cesube) 1º e 2º sem.. 2008. (Elaboração de provas de inglês para os processos seletivos da Fumesu (Cesube)).

PUCCI, B. R. F . PIAS (1ª, 2ª e 3ª etapas) e vestibulares convencionais 1º e 2º Semestres. 2008. (Elaboração de provas de inglês para os processos seletivos da Universidade de Uberaba).

PUCCI, B. R. F . Membro da Banca de Correção de Redações de processos seletivos para ingresso na Universidade de Uberaba: PIAS, PROEM E VESTIBULARES. 2008. (Participação em bancas).

PUCCI, B. R. F . Planejamento de aula versus gerenciamento de tempo: bases para o sucesso de uma aula de língua estrangeira. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PUCCI, B. R. F . Músicas em língua estrangeira: muito mais que Gap Filling. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PUCCI, B. R. F ; MAXWELL, Leila Janice ; ESCOBAR, M. A. ; BARBOSA, I. ; OLIVEIRA, Renata ; Cunha, Isabel Freitas . Licenciatura Português-Inglês V.4 Etapa IV "Como descrever pessoas". 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico - Ensino Superior).

PUCCI, B. R. F ; MAXWELL, Leila Janice ; ESCOBAR, M. A. ; Cunha, Isabel Freitas ; OLIVEIRA, G. P. ; OLIVEIRA, Renata ; BARBOSA, I. . Licenciatura Português-Inglês V.4 Etapa IV "As uatro habilidades no ensino de língua estrangeira". 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico - Ensino Superior).

PUCCI, B. R. F ; ESCOBAR, M. A. ; MAXWELL, Leila Janice ; PARONETO, G. M. ; CUSTODIO, M. C. ; NUNES, I. R. ; MARTINS, S. E. C. ; VIEIRA, V. M. O. . Licenciatura: Letras Português/Inglês.V.1 etapa 3. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico - Ensino Superior).

PUCCI, B. R. F ; LIGNANI, A. M. O. ; MAXWELL, Leila Janice ; MARTINS, S. E. C. ; OLIVEIRA, Vânia Maria Vieira de ; BARBOSA, I. ; SILVA NETO, W. M. F. . Licenciatura: Letras Português/Inglês.V.3 etapa 3. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico - Ensino Superior).

PUCCI, B. R. F ; BARBOSA, I. ; MAXWELL, Leila Janice ; ESCOBAR, M. A. ; MAMEDE, N. L. ; MARTINS, S. E. C. ; LOYOLA, Maria Emília . Licenciatura: Letras Português/Inglês.V.1 etapa IV "Basic Knowledge Review". 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico - Ensino Superior).

PUCCI, B. R. F ; FREITAS, F. M. S. ; PIRES, M. R. ; ESCOBAR, M. A. ; MARTINS, S. E. C. ; SOUSA, W. D. D. ; MAXWELL, Leila Janice . Licenciatura: Letras Português/Inglês.V.2 etapa IV " Alimento:uma necessidade básica". 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico - Ensino Superior).

PUCCI, B. R. F ; MAXWELL, Leila Janice ; MAMEDE, N. L. ; MARTINS, S. E. C. ; OLIVEIRA, G. P. . Licenciatura: Letras Português/Inglês.V.3 etapa IV. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico - Ensino Superior).

PUCCI, B. R. F ; FREITAS, F. M. S. ; OLIVEIRA, G. P. ; MAXWELL, Leila Janine ; MAMEDE, N. L. . Licenciatura: Letras Português/Inglês.V.4 etapa IV Comparação em língua ingles:entenda mais e expresse-se melhor. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico - Ensino Superior).

PUCCI, B. R. F ; MAXWELL, Leila Janice ; CHAVES, F. G. ; ESCOBAR, M. A. ; LINHARES, M. M. P. ; MAMEDE, N. L. ; PEREIRA, O. J. ; NASCIMENTO, P. V. B. ; MARTINS, S. E. C. . Licenciatura: Letras Português/Inglês.V.2 etapa 3. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico - Ensino Superior).

PUCCI, B. R. F ; MAXWELL, Leila Janice . Elaboração de provas de inglês para os processos seletivos da Universidade de Uberaba. 2007. (Elaboração de provas de inglês para os processos seletivos da Universidade de Uberaba).

PUCCI, B. R. F . Elaboração de provas de inglês para os 1º e 2º processos seletivos. 2007. (Elaboração de provas de inglês para os processos seletivos da Fumesu (Cesube)).

PUCCI, B. R. F . Membro da Banca de Correção de Redações de processos seletivos para ingresso na Universidade de Uberaba: PIAS, PROEM E VESTIBULARES. 2007. (Participação em bancas).

PUCCI, B. R. F ; MAXWELL, Leila Janice ; ESCOBAR, M. A. ; FREITAS, I. L. . Licenciatura: Letras Português/Inglês. V.1 etapa 01. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico - Ensino Superior).

PUCCI, B. R. F ; MAXWELL, Leila Janice ; ESCOBAR, M. A. ; FREITAS, I. L. . Licenciatura: Letras Português/Inglês. V.2 etapa 1. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico - Ensino Superior).

PUCCI, B. R. F ; FREITAS, I. L. ; ESCOBAR, M. A. ; MAXWELL, Leila Janice . Licenciatura: Letras Português/Inglês.V.1 etapa 2 - Tomo 1. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico - Ensino Superior).

PUCCI, B. R. F ; ESCOBAR, M. A. ; FREITAS, I. L. ; MAXWELL, Leila Janice . Licenciatura: Letras Português/Inglês.V.1 etapa 2 - Tomo 2. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático Pedagógico - Ensino Superior).

PUCCI, B. R. F ; MAXWELL, Leila Janice . Elaboração de provas de inglês para os processos seletivos da Universidade de Uberaba. 2006. (Elaboração de provas de inglês para os processos seletivos da Universidade de Uberaba).

PUCCI, B. R. F . Membro da Banca de Correção de Redações de processos seletivos para ingresso na Universidade de Uberaba: PIAS, PROEM E VESTIBULARES. 2006. (Participação em bancas).

PUCCI, B. R. F ; MAXWELL, Leila Janice . Elaboração de provas de inglês para os processos seletivos da Universidade de Uberaba. 2005. (Elaboração de provas de inglês para os processos seletivos da Universidade de Uberaba).

PUCCI, B. R. F . Membro da Banca de Correção de Redações de processos seletivos para ingresso na Universidade de Uberaba: PIAS, PROEM E VESTIBULARES. 2005. (Participação em bancas).

PUCCI, B. R. F . Banca para a elaboração de avaliações de inglês para o PIAS (Programa de Ingresso por Avaliação Seriada) com análise de resultados e oficinas com professores do ensino médio(anos de 2001, 2002, 2003 e 2004). 2004. (Participação em bancas).

PUCCI, B. R. F ; MAXWELL, Leila Janice . Elaboração de provas de inglês para os processos seletivos da Universidade de Uberaba. 2004. (Elaboração de provas de inglês para os processos seletivos da Universidade de Uberaba).

PUCCI, B. R. F . Membro da Banca de Correção de Redações de processos seletivos para ingresso na Universidade de Uberaba: PIAS, PROEM E VESTIBULARES. 2004. (Participação em bancas).

PUCCI, B. R. F . Elaboração de provas de inglês para os processos seletivos da Universidade de Uberaba. 2003. (Elaboração de provas de inglês para os processos seletivos da Universidade de Uberaba).

PUCCI, B. R. F . Membro da Banca de Correção de Redações de processos seletivos para ingresso na Universidade de Uberaba: PIAS, PROEM E VESTIBULARES. 2003. (Participação em bancas).

PUCCI, B. R. F . Oficina Avaliando a Língua Inglesa com o PIAS (Processo de Ingresso por Avaliação Seriada. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PUCCI, B. R. F . Elaboração de provas de inglês para os processos seletivos da Universidade de Uberaba. 2002. (Elaboração de provas de inglês para os processos seletivos da Universidade de Uberaba).

PUCCI, B. R. F . Membro da Banca de Correção de Redações de processos seletivos para ingresso na Universidade de Uberaba: PIAS, PROEM E VESTIBULARES. 2002. (Participação em bancas).

PUCCI, B. R. F . Seminário: Língua Inglesa numa Perspectiva Cultural.. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PUCCI, B. R. F . Elaboração de provas de inglês para os processos seletivos da Universidade de Uberaba. 2001. (Elaboração de provas de inglês para os processos seletivos da Universidade de Uberaba).

PUCCI, B. R. F . Membro da Banca de Correção de Redações de processos seletivos para ingresso na Universidade de Uberaba: PIAS, PROEM E VESTIBULARES. 2001. (Participação em bancas).

PUCCI, B. R. F . Ensino de língua portuguesa em caleidoscópio. 2007 (Mediadora de palestra) .

PUCCI, B. R. F . Curso Básico de Inglês Instrumental na modalidade de Educação a Distância. 2002 (Projeto de Pesquisa) .

Projetos de pesquisa

2012 - 2012

Principais sequelas de acidentes de trânsito em discentes deo ISB Coari, Descrição: Projeto desenvolvido pela Profª e psicóloga Eliana Rodrigues Tiago aprovado em 28 de março de 2012 em Manaus e desenvolvido com um grupo de discentes do Curso de Fisioterapia ( colaboradora). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Beatriz Ribeiro Ferreira - Integrante / Tiago,Eliana - Coordenador.
2008 - Atual

GPEFORM - FORMAÇÃO DE PROFESSORES E QUALIDADE DE ENSINO NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO TRIÂNGULO MINEIRO, Descrição: Grupo GPEFORM "Formação de Professores e Qualidade de Ensino nas Escolas Públicas do Triângulo Mineiro"Linha de pesquisa:"Formação de Professores e Inclusão Educacional e Social"Líder:Profª Dra. Helena de Ornellas Sivieri.Participante do projeto em andamento"Formação de Professores, Qualidade de Ensino e Inclusão" sob a Coordenação da Profª Dra.Maria Célia Borges Dalbério.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Beatriz Ribeiro Ferreira - Integrante / Maria Célia Borges Dalberio - Coordenador.

Prêmios

2008

Nome de turma dos Formandos de dezembro de 2008 - Turma XXI do Curso de Letras Português Inglês, Universidade de Uberaba.

2007

Nome de turma dos formandos de dezembro de 2007 do Curso de Letras Português/Inglês da Universidade de Uberaba, Universidade de Uberaba.

2006

Paraninfa de turma dos Formandos dezembro de 2006 do curso de Letras Português/Inglês, Universidade de Uberaba, Universidade de uberaba.

2005

Nome de turma dos formandos julho de 2005 do curso de Letras Português/Inglês da Universidade de Uberaba, Universidade de Uberaba.

2004

Nome de turma dos formandos de dezembro de 2004 do Curso de Letras Português/Inglês da Universidade de Uberaba, Universidade de Uberaba.

Histórico profissional

Endereço profissional

Centro de Ensino Fundamental 407. , Quadra QR 407 Conjunto 13, Samambaia Norte (Samambaia), 72321013 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 39017800

Experiência profissional

2017 - Atual

Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica - LEM Inglês, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Língua Estrangeira moderna - LEM Inglês de Educação Básica - anos finais Ensino fundamental no Centro de Ensino Fundamental 407 CEF 407 na Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal - SEDF

2013 - 2017

Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COECS e DAPAE, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou na CGPAE como Chefe de Divisão da Divisão de Apoio e Planejamento da Alimentação Escolar - DAPAE, na Coordenação Geral do Programa de Alimentação Escolar.Trabalhou na COECS, Coordenação de Educação e Controle Social no Programa Nacional de Alimentação Escolar(PNAE).Atividades exercidas: fomentar o debate da inserção do tema Educação Alimentar e Nutricional no currículo escolar;coordenar a sistematização e avaliação das propostas de projetos, pesquisas e estudos relacionados ao PNAE; coordenar e acompanhar, em parceria com as demais áreas técnicas, a elaboração, revisão e disponibilização dos materiais educativos e didáticos para agentes envolvidos na alimentação escolar;coordenar a avaliação dos projetos aprovados e desenvolvidos pelo FNDE em parceria com outros órgãos, planejar, acompanhar e avaliar as formações e as capacitações promovidas pela CGPAE e executar as ações destinadas ao acompanhamento das atividades exercidas pelos Conselhos de Alimentação Escolar (CAEs). Trabalha atualmente na Divisão de Apoio e Planejamento da Alimentação Escolar (DAPAE) onde tem as seguintes atribuições: - apoiar a sistematização e a avaliação das propostas de projetos, pesquisas e estudos relacionados ao Programa Nacional de alimentação Escolar - PNAE; - atender aos servidores que atuam nas áreas técnicas sobre a análise de relatórios dos Centros Colaboradores em Alimentação e Nutrição Escolar (CECANEs) com explicações e trocas de experiências; - participar de reuniões da DAPAE /CGPAE; - apoiar a elaboração dos relatórios gerenciais relacionados à CGPAE; - apoiar a elaboração e a expedição de documentos e respostas oficiais relacionados à DAPAE; - realizar a gestão de documentos da DAPAE; e - assessorar a CGPAE no que couber.

2008 - 2009

CENTRAL DE IDIOMAS MODERNOS DA UFTM

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Profº. Substituto de 1º e 2º graus e Coord., Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou a disciplina"Inglês Instrumental" na Central de Idiomas para alunos dos diversos cursos da UFTM no período, cursos preparatórios para o FCE e CAE da Universidade de Cambridge e foi Coordenadora Pedagógica da mesma.

Atividades

04/2008 - 07/2009
Direção e administração, UFTM, Central de Idiomas Modernos.Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.
04/2008 - 07/2009
Ensino, Inglês Instrumental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inglês Instrumental como disciplina optativa para alunos da UFTM
04/2008 - 07/2009
Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês para os níveis Básico,Intermediário e Avançado

2001 - 2009

Universidade de Uberaba

Vínculo: Professor de inglês, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Atividades

10/2006 - 08/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Formação de Educadores Ife.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Instituto de Formação de Educadores.
02/2001 - 08/2009
Ensino, Letras Português Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Semânticos-Discursivos da Língua Inglesa, Estrutura e Funcionamento da Língua Inglesa, A Língua Inglesa no Contexto Mundial, A Linguagem Verbal e o Contexto, Língua Inglesa II, Língua Inglesa IV, Organização Textual em Língua Inglesa, Orientação de Atividades não presenciais
02/2008 - 07/2009
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Formação de Educadores Ife, Instituto de Formação de Educadores Ife.Atividade realizada, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).
05/2004 - 07/2009
Outras atividades técnico-científicas , COPESE, COPESE.Atividade realizada, Membro da banca de correção de redações de processos seletivos para ingresso na Universidade de Uberaba: PIAS, PROEM, EAD(Educação a Distância) e vestibulares convencionais.
05/2001 - 07/2009
Outras atividades técnico-científicas , COPESE, COPESE.Atividade realizada, banca para elaboração de avaliações de Inglês dos vestibulares da Universidade de Uberaba, incluíndo o PIAS (Programa de Ingresso para Avaliação Seriada).
02/2001 - 07/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Formação de Educadores Ife, Campos II.Linhas de pesquisa
02/2001 - 07/2009
Treinamentos ministrados , Instituto de Formação de Educadores Ife, Campos II.Treinamentos ministrados, Inglês Instrumental para alunos da graduaçãoatuarem nos níveis de ensino fundamental e médio
10/2006 - 10/2006
Ensino, Metodologia Ensino/Aprendizagem Língua Estrangeira, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Planejamento de aula x gerenciamento de tempo
09/2006 - 09/2006
Ensino, Metodologia Ensino/Aprendizagem Língua Estrangeira, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Explorando as quatro hablilidades em sala de aula
10/2005 - 11/2005
Ensino, Metodologia Ensino/Aprendizagem Língua Estrangeira, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Aquisição de Língua Materna

1988 - 1991

American House English Center

Vínculo: professor de inglês, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24

Atividades

03/1988 - 01/1991
Ensino, Básico Intermediário e Avançado, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Inglês para níveis básico, intermediário e avançado

1986 - 1989

Colégio Agostiniano Nossa Senhora de Fátima

Vínculo: professor de inglês, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 24

Atividades

05/1986 - 01/1989
Ensino,Disciplinas ministradas, inglês

1981 - 1982

Delegacia da Receita Federal de Uberaba

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 4

Atividades

10/1981 - 04/1982
Estágios , Setor Tributário, Uberaba.Estágio realizado, Estágio nos setores Tributário/Arrecadação.

1979 - 1979

ESCOLA ESTADUAL NOSSA SENHORA D'ABADIA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 23

Atividades

02/1979 - 07/1979
Ensino,Disciplinas ministradas, Educação Artística

2005 - 2007

Welcome Centro de Línguas Ltda

Vínculo: Professor/coord./diretor pedag, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

1995 - 2005

Welcome Centro de Línguas Ltda

Vínculo: Professor/coord./diretor pedag, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Atividades

03/1992
Direção e administração, Administrativo, Uberaba.Cargo ou função, Coordenador de Curso.
03/1992
Ensino, Básico Intermediário e Avançado, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, inglês para nível avançado

1985 - 1986

New Frontier English Center

Vínculo: professor de inglês, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 14

Atividades

03/1985 - 07/1986
Ensino, Básico e Intermediário, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, inglês para níveis básico e intermediário

1989 - 1991

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Professor de Inglês, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

03/1989 - 03/1991
Ensino, Letras Português Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Inglesa, Metodologia da Língua Inglesa

1979 - 1984

Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa

Vínculo: Professor de Inglês, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

05/1979 - 12/1984
Ensino, Básico e Intermediário, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, inglês para níveis básico e intermediário

1980 - 1994

Sociedade Educacional Jean Christophe

Vínculo: Professor de Inglês, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

03/1980 - 12/1994
Ensino,Disciplinas ministradas, Inglês

2012 - 2012

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividades de Ensino: Disciplina Inglês Instrumental ISE 046 Turma 010404 Curso de Enfermagem com uma carga horária de 60h Disciplina Inglês Instrumental ISC 001 Turma 0122 Curso de Biotecnologia com uma carga horária de 60h Banca de Concursos: Membro Titular da Banca Examinadora do Processo Seletivo para o cargo de professor Substituto de Língua inglesa (2 vagas) para a Central de idiomas Modernos ( CIM ) da Universidade Federal do triãngulo Mineiro (UFTM) realizado pela Fundação de Ensino e Pesquisa de uberaba - FUNEPU - nos dias 30 de janeiro e 01 de fevereiro de 2012 na cidade de Uberaba/MG, Edital 002/2012 Projeto de Pesquisa protocolado no CEP/UFAM com CAAE nº 0448.0.115.000-11 "Principais sequelas de acidentes de trânsito em discentes do Instituto de Saúde e Biotecnologia(ISB) aprovado em 28/03/2012 em Manaus sob a coordenação de Profª Eliana Rodrigues Tiago ( psicóloga) Grupos de Pesquisa: 1) GPEFORM da UFTM - Grupo de Pesquisa em Formação de Professores e Qualidade de Ensino nas Escolas Públicas no Triângulo Mineiro Linha de Pesquisa: Formação de Professores, Qualidade de Ensino e Inclusão Educacional e Social 2) Biotecnologia de Vegetais de Interessse Econômico da UFAM - Linha de Pesquisa: Banco de Germoplasma Forma de participação: tradução de artigos e abstracts

2012 - 2012

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PARFOR ( Plano nacional de Formação de Professores da Educação Básica ) Atividade docente - Disciplina IHP 184 - Turma PA 116 - Língua Portuguesa para o Curso de Ciências Naturais com a carga horária de 60h PARFOR ( Plano nacional de Formação de Professores da Educação Básica ) Atividade docente - Disciplina FEA 009 - Turma 103 - Legislação do Ensino Básico- para o Curso de Ciências Biológicas com a carga horária de 60h Grupos de Pesquisa: 1) GPEFORM da UFTM - Grupo de Pesquisa em Formação de Professores e Qualidade de Ensino nas Escolas Públicas no Triângulo Mineiro Linha de Pesquisa: Formação de Professores, Qualidade de Ensino e Inclusão Educacional e Social 2) Biotecnologia de Vegetais de Interessse Econômico da UFAM - Linha de Pesquisa: Banco de Germoplasma Forma de participação: tradução de artigos e abstracts

2012 - 2012

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Inglês Instrumental para grupos de Graduação do Instituto de Saúde e Biotecnologia(ISB) de Coari/AM

2011 - 2011

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividades de ensino: Disciplina ISC 001 Inglês Instumental Turma 011002 Curso de Nutrição com carga horária de 60h Disciplina ISC 001 Inglês Instrumental Turma 0502 Curso de Ciências Matemática e Física com carga horária de 60h Disciplina ISC 001 Inglês Instrumental Turma 122 Curso de Biotecnologia com carga horária de 60h Coordenadora e docente do Curso de Conversação Básica de Inglês para docentes,técnicos e discentes do ISB em maio e junho de 2011 com carga horária de 30 h Mesária para o processo de Consulta Universitária para a escolha da direção do ISB/Coari Memo 005/2011 de 23/02/2011 Membro da Comissão do Núcleo Docente Estruturante (NDE) dos Cursos de Ciências:Matemática e física e Nutrição Portaria 035/2010 de 04/11/2010 e retificação no dia 04/05/2011 Portaria 029/2011 Membro suplente da Banca de Comissão Julgadora para o processo de Seleção Simplificada nº 002/2011 para a contratação de professores substitutos para as unidades acadêmicas da capital e do interior de 11/03/2011 Portaria 015/2011 Grupos de Pesquisa: 1) GPEFORM da UFTM - Grupo de Pesquisa em Formação de Professores e Qualidade de Ensino nas Escolas Públicas no Triângulo Mineiro Linha de Pesquisa: Formação de Professores, Qualidade de Ensino e Inclusão Educacional e Social 2) Biotecnologia de Vegetais de Interessse Econômico da UFAM - Linha de Pesquisa: Banco de Germoplasma Forma de participação: tradução de artigos e abstracts

2011 - 2011

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividades de ensino: Disciplina ISC 001 Inglês Instumental Turma 111 Curso de Nutrição com carga horária de 60h Disciplina ISC 001 Inglês Instrumental Turma 133 Curso de Fisioterapiacom carga horária de 60h Disciplina ISC 001 Inglês Instrumental Turma 163 Curso de Ciências: Licenciatura dupla em Biologia e Química com carga horária de 60h Disciplina ISE 046 Inglês Instrumental Turma 010403 Curso de Enfermagem com carga horária de 60h PARFOR: Disciplina IHP 184 Língua Portuguesa I Turma 205 Licenciatura em Matemática com carga horária de 60h Membro do Núcleo Docente Estruturante ( NDE) dos Cursos de Ciências: Matemática e Física e Nutrição Banca de Concursos:membro da Banca Examinadora para suprir o quadro de professores do Processo Seletivo Simplificado do Programa de Formação do Magistério Indígena - PSS- PROIND 2011 da Universidade do Estado do amazonas (UEA) Edital PROIND- UEA com um total de 15 horas nos dias 17 e 18 de junho de 2011 Banca de Monografias: 1) "Experimentos didáticos para o estudo de Física no Ensino Médio" da aluna Ingryd Nathana Vieira dos Santos, formanda em Ciências: Licenciatura dupla em Matemática e Física no dia 22/06/2011 2)"A importância dos jogos no ensino da Matemática para alunos do 7] ao 9º anos do ensino fundamental" da aluna marília Andrade Ribeiro,formanda em ci~encias: licenciatura dupla em matemática e Física no dia 22/06/2011 membro do Conselho Editorial da Revista Eletrônica "Entre parênteses" , mantida pelo grupo PET Conexões de Saberes - Letras da Universidade de Alfenas (UNIFAL) na área de estudos Linguísticos no biênio de novembro/2011 a novembro/2013 ( Instituto de Ciências humanas e Letras ). Colaboradora (revisora) do projeto de Extensão "Informativo ISB" coordenado pelo Prof. Charles Maciel Falcão com carga horária de 240 horas realizado no período de 01/08/2010 a 31/07/2011 Decisão 005/2011 - Proc. FL/005/2011 ISB - Coari - Ciências da Saúde de 04/10/2010 e renovado em 01/08/2010

2010 - 2010

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividades de ensino: Disciplina ISE 046 Inglês Instumental Turma 010404 Enfermagem com carga horária de 60h Disciplina ISC 001 Inglês Instrumental Turma 122 Curso de Biotecnologia com carga horária de 60h Projetos de Extensão: Projeto PACE Fluxo Contínuo - Custo Restrito " Curso de inglês para iniciantes - nível Básico como coordenadora e docente Decisão 011/2010 Proc.FC/CR/002/2010 línguística, Letras e Artes ISB - DI Aulas para o desenvolvimento das quatro habilidades Projeto PACE Fluxo Contínuo - Custo Restrito " Curso de inglês para nível Intermediário como coordenadora e docente Decisão 005/2010 Proc.FC/AS/004/2010 Linguística, Letras e Artes ISB - DI Aulas para o desenvolvimento das quatro habilidades Vice-coordenadora do projeto PACE " Promoção da Alimentação Saudável na comunidade escolar: um desafio interdisciplinar" Ofício 096/2010 de 12/04/2010 Grupos de Pesquisa: 1) GPEFORM da UFTM - Grupo de Pesquisa em Formação de Professores e Qualidade de Ensino nas Escolas Públicas no Triângulo Mineiro Linha de Pesquisa: Formação de Professores, qualidade de Ensino e Inclusão Educacional 2) Biotecnologia de Vegetais de Interessse Econômico da UFAM - Linha de Pesquisa: Banco de Germoplasma Forma de participação: tradução de artigos e abstracts

2010 - 2010

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividades de ensino: Disciplina ISE 046 Inglês Instumental Turma 010403 Enfermagem com carga horária de 60h Disciplina ISC 001 Inglês Instrumental Turma 133 Curso de Fisioterapia com carga horária de 60h Disciplina ISC 001 Inglês Instrumental Turma 263 Curso de Ciências: Biologia e Química com carga horária de 60h Projetos de Extensão: Projeto PACE Fluxo Contínuo - Custo Restrito " Curso de inglês para iniciantes - nível Básico como coordenadora e docente Proc.FC/CR/002/2010 Linguística, Letras e Artes ISB - DI Aulas para o desenvolvimento das quatro habilidades Módulo II Projeto PACE Fluxo Contínuo - Custo Restrito " Curso de inglês para nível Intermediário como coordenadora e docente Decisão 005/2010 Proc.FC/AS/004/2010 Linguística, Letras e Artes ISB - DI Aulas para o desenvolvimento das quatro habilidades Módulo II Mesária : Membro da Comissão Eleitoral Seção 2 da 8ª zona eleitoral no Grupo Escolar Francisco Lopes Braga no município de Coari no dia 31/10/2010 Membro da Comissão do Núcleo Docente Estruturante ( NDE) dos Cursos de Ciências: Licenciatura em Matemática e Física e de Nutrição Portaria 035/2010 de 04/11/2010 Participação na Comissão da eleição para reorganização dos Conselhos superiores da UFAM CONSUNI/CONSADE/CONSEPE como secretária no dia 06/10/2010 no ISB Campus UFAM/Coari Portaria 2235/2010/GR Grupos de Pesquisa: 1) GPEFORM da UFTM - Grupo de Pesquisa em Formação de Professores e Qualidade de Ensino nas Escolas Públicas no Triângulo Mineiro Linha de Pesquisa: Formação de Professores, qualidade de Ensino e Inclusão Educacional 2) Biotecnologia de Vegetais de Interessse Econômico da UFAM - Linha de Pesquisa: Banco de Germoplasma Forma de participação: tradução de artigos e abstracts

2009 - 2009

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
aAtividades de ensino para três turmas da disciplina inglês Instrumental (ISC001) com a carga horária de 60 horas/aula cada: Turma 01BQ-08-03 Ciências: Licenciatura dupla em Biologia e Química; Turma 01F-08-03 Curso de Fisioterapia; Turma 01N-09-01 Curso de Nutrição Projeto de Extensão (PACE) de Fluxo Contínuo Custo - Restrito de 15/09/2009 a 17/12/2009 "ESP for Campus Coari" como coordenadora e docente(Decisão nº 087/2009 Proc. FC/CR/020/2009 ISB língua, Letras e Artes-DI Proposta de aulas de inglês para provas de proficiência em inglês para ingresso em Mestrado ou Doutorado, com a carga horária de 60h e Curso de Inglês intermediário para comunidade interna(30h) de 09 a 11/2009 2º Membro para a Banca para a seleção de professor substituto para Português Instrumental - Seleção Simplificada nº 14/09 Portaria 027/2009 de 01 de outubro de 2009. Grupos de Pesquisa: 1) GPEFORM da UFTM - Grupo de Pesquisa em Formação de Professores e Qualidade de Ensino nas Escolas Públicas no Triângulo Mineiro Linha de Pesquisa: Formação de Professores, qualidade de Ensino e Inclusão Educacional 2) Biotecnologia de Vegetais de Interessse Econômico da UFAM - Linha de Pesquisa: Banco de Germoplasma Forma de participação: tradução de artigos e abstracts

Atividades

08/2009
Ensino, Língua Inglesa numa abordagem instrumental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Inglês Instrumental para os Cursos de Nutrição, Fisioterapia, Enfermagem, Biotecnologia e Licenciaturas em Biologia e Química e Matemática e Física

2008 - 2009

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: professora substituta, Enquadramento Funcional: professora substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de inglês de níveis básico, intermediário , incluindo cursos específicos para conversação, preparatórios para o exame FCE ( First Certificate in English) da Universidade de Cambridge e de inglês instrumental como disciplina optativa e como curso preparatório para o ingresso em programas de Mestrado e Doutorado.

2008 - 2008

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Professora substituta, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 2

Outras informações:
Aulas de Língua Inglesa V para o Curso de Letras Português-Inglês da UFTM

2018 - Atual

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuo como docente de Português-Inglês no Ensino Médio Integrado e Curso de Graduação em Letras Inglês.