Lorena da Silva Lopes

Possui graduação em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (2014). Mestrado em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (2017). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicanálise da Educação. Participa do Laboratório de Estudos em Psicanálise, Cultura e Sofrimento Psíquico - LAEpCUS. Psicóloga Clínica e escolar. Professora de Formação Clínica em Psicanálise.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2015 - 2017

Universidade de Fortaleza
Título: A ESCOLA COMO CENÁRIO DE NARRATIVAS DA ADOLESCÊNCIA: ESCUTA ANALÍTICA DE ADOLESCENTES QUE PRATICAM AUTOMUTILAÇÃO
, Ano de Obtenção: 2017.LEÔNIA CAVALCANTE TEIXEIRA.Palavras-chave: automutilação; ADOLESCÊNCIA; escola; psicanálise.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Psicologia

2009 - 2014

Universidade de Fortaleza
Título: PEDAÇOS DE MIM EM UM MUNDO (IR) REAL: UM ESTUDO ACERCA DA ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNOS MENTAIS SEVEROS
Orientador: Grace Troccoli Vitorino

Formação complementar

2021 - 2021

Curso Comunicação Não-Violenta e Justiça Restaurativa. (Carga horária: 3h). , Coordenadoria de Justiça Restaurativa, Mediação e Cultura de Paz da Vice-Go, CJRM, Brasil.

2020 - 2020

Prevenção ao Suicídio. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2019 - 2019

Conhecendo a Realidade da Saúde Indígena no Brasil. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2017 - 2017

Estimulação Precoce. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2017 - 2017

Estadia de Investigação. (Carga horária: 40h). , Instituto Superior de Psicologia Aplicada, ISPA, Portugal.

2014 - 2014

Extensão universitária em Formação Continuada em Processos Educativos e Soci. (Carga horária: 4h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Formação Continuada em Processos Educativos e Soci. , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Formação Continuada em Processos Clínicos. (Carga horária: 12h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em VI Jornada do Serviço de Psicologia Aplicada. (Carga horária: 7h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Projeto de Extensão Cine Freud. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2011 - 2011

Perícia Psicológica Policial e Criminal. (Carga horária: 40h). , PsiJust Psicologia Jurídica, PSIJUST, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Tributo a Skinner. (Carga horária: 2h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em I Seminário de Psicologia Jurídica. (Carga horária: 6h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2010 - 2010

Teste Psicológico - Palográfico. (Carga horária: 12h). , Clínica Psicoser, PSICOSER, Brasil.

2010 - 2010

Psicopatologia e Clínica Psicanalíticas. (Carga horária: 30h). , Grupo de Estudo Psicanalítico de Fortaleza, GEPFOR, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em I Colóquio sobre a Clínica Humanista- Fenomenológi. , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2009 - 2009

Tributo a Freud. (Carga horária: 6h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Saúde Mental - Abordagem Interdisciplinar. (Carga horária: 40h). , Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Participação em eventos

: 1º Congresso Brasileiro de Psicoterapia Infantojuvenil (Exclusivo para Psicólogos). 2024. (Congresso).

: 4º Congresso Brasileiro Infância e da Adolescência. 2024. (Congresso).

1º Congresso Brasileiro de Políticas Públicas em Saúde Mental da Infância e Adolescência da EMH. 2024. (Congresso).

Educação da atualidade.Cabe todo mundo no mundo, assim como cabe todo mundo na escola. 2024. (Encontro).

Evento das Perdas ao Luto. 2024. (Outra).

Seminário: Discutindo o comportamento suicida e autolesão, promovido pelo CENAT (Centro Educacional Novas Abordagens Terapêuticas). 2024. (Seminário).

"A clínica psicanalítica com crianças: de um início aos seus fins". 2023. (Seminário).

Aula inaugural - o Bebê, entre o psíquico e o somático. 2023. (Outra).

Capacitação de professores 2023.Precisamos aprender com as diferenças. 2023. (Encontro).

Dialogando com os professores.UMA ESCOLA ONDE OS PROFESSORES ESCUTAM PLENAMENTE?. 2023. (Encontro).

Encontro pedagógico.Competências Socioemocionais na infância e adolescência. 2023. (Encontro).

Encontro pedagógico - formação continuada.ESTRATÉGIA DE TRABALHO COM ALUNOS DE INCLUSÃO. 2023. (Encontro).

Jornada Clínica e Pesquisa sobre o bebê.Clínica e Pesquisa sobre o Bebê. 2021. (Outra).

2º LIV Talks Virtual.O trabalho em equipe e acolhiemento no retorno escolar presencial. 2020. (Outra).

Congresso de Habilidades Socioemocionais. Autonomia no aprendizado: como desenvolver?. 2020. (Congresso).

Congresso de Habilidades Socioemocionais. Ansiedade e depressão: como lidar no contexto escolar?. 2020. (Congresso).

Congresso LIV Virtual 2020. 2020. (Congresso).

- O Papel do psicólogo educacional pós pandemia (Portugal).ORNADA INTERNACIONAL PELO MUNDO AFORA - DIÁLOGOS SOBRE PSICOLOGIAS. 2020. (Outra).

?CARACTERÍSTICAS DO PSICOTERAPEUTA E A PRÁTICA DELIBERADA EM PSICOTERAPIA?. 2019. (Outra).

1º Seminário Infâncias, Adolescências e Laço Social. 2019. (Seminário).

V Colóquio Literatura & Psicanálise. 2019. (Outra).

1º Seminário do Movimento Cada Vida Importa. 2018. (Seminário).

I Colóquio do Laboratório de Estudos sobre Psicanálise, cultura e subjetividade.A psicanálise em contextos institucionais: por uma ética da extimidade. 2018. (Outra).

I Jornada do Laboratório de Psicanálise da UFC: Teoria, Clínica e Pesquisa. 2018. (Outra).

O tempo da criança diversidade, educação e cidadania. 2018. (Seminário).

Simpósio Intervenção Clínica da Psiquiatria a Psicologia no Tratamento de Personalidade Borderline: Comportamentos autolesivos e suicídioos.A automutilação sob o olhar da psicanálise. 2018. (Simpósio).

XVII ENCONTRO DE PSICANÁLISE DA UFC. 2018. (Outra).

?Socioeducação ? Plano Individual de Acompanhamento (PIA)?. 2017. (Outra).

A Cooperativa A Torre: A Escola como um lugar de Vida. 2017. (Seminário).

A prisão fármaco-cinética: Abuso dos psicofármacos. Internamento/tratamento compulsivo. 2017. (Outra).

CICLO DE CONFERÊNCIAS EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2017. (Outra).

Conferência Orquestra Geração: a música como uma forma de inclusão social e escolar. 2017. (Outra).

Da conceptualização dos casos clínicos à intervenção: Uma perspectiva integrativa. 2017. (Outra).

II Congresso Ibérico de Psicologia Clínica e da Saúde. Escuta Clínica de adolescentes que praticam automutilação: Da recusa da palavra à falência do simbólico. 2017. (Congresso).

Os usos da história oral na Educação Intercultural. 2017. (Outra).

Seminário Transdisciplinar da AEI de História e Psicologia da Educação. 2017. (Seminário).

Simpósio Educação Inclusiva e Refugiados. 2017. (Simpósio).

Simpósio Mudar a escola para ser mais inclusiva. 2017. (Simpósio).

SIMPÓSIOS INCLUSÃO 2017. 2017. (Simpósio).

VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira. 2017. (Simpósio).

VII Simpósio Internacional sobre a Juventude Brasileira.A escola como cenário das narrativas da adolescência. 2017. (Simpósio).

XV Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa. ?O inferno não são os outros": a escrita de si em situações de estado-limites e o trauma. 2015. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. PEDAÇOS DE MIM EM UM MUNDO (IR) REAL: UM ESTUDO ACERCA DA ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNOS MENTAIS SEVEROS. 2014. (Congresso).

2 Mostra Nacional de Práticas em Psicologia. Quem traz no Corpo a marca Maria, Maria: Um estudo sobre a identidade de presidiárias.. 2012. (Exposição).

Congresso Brasileiro de Saúde Mental. 2012. (Congresso).

5 Mostra das Práticas Integrativas.O desenvolvimento socioafetivo de crianças em situação de vulnerabilidade social. 2011. (Encontro).

6 Mostra das Práticas Integrativas. O pior esconderijo, a maior escuridão: um estudo sobre o Instituto Penal Feminino Desembargadora Auri Moura Costa. 2011. (Exposição).

I Sem. Reg. de Pol. Pub. e Psi. em Emergência e Desastres. 2011. (Seminário).

Mundo Unifor 2011. 2011. (Encontro).

Mostra de Estágio Básico - Prática Integrativa II. Ludoterapia no contexto dos Processos Psicológicos Básicos. 2010. (Exposição).

Orientou

Adriano Cândido de Oliveira

O ADOLESCENTE E A BUSCA PELA IDENTIDADE NA OBRA DE ARMINDA ABERASTURY E MAURICIO KNOBEL; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU) - UNICE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Lorena da Silva Lopes;

CLAUDIA GEOVANIA ALVES DE ALMEIDA FREITAS MENEZES

A ESCUTA DA PSICANALISE PARA ALÉM DO DIVÃ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU) - UNICE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Lorena da Silva Lopes;

Produções bibliográficas

LOPES, L. S. ; TEIXEIRA, L.C. . Automutilações na adolescência e suas narrativas em contexto escolar. ESTILOS DA CLÍNICA , v. 24, p. 291-303, 2019.
VITTORINO, G. T. ; BENFATTI, X.D. ; LOPES, L. S. . Como agulha no palheiro:inflexões sobre as possibilidades e os limites da escolarização de crianças com transtorns mentais severos. Revista de Humanidades , v. 30, p. 147, 2015.
LOPES, L. S. ; Sônia Wan Der Maas Rodrigues ; TEIXEIRA, L.C. ; VITTORINO, G. T. ; BENFATTI, X.D. . A ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNOS MENTAIS SEVEROS. In: XV - ENCONTRO DE PÓS GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2015, Fortaleza. XV - ENCONTRO DE PÓS GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2015.
Sônia Wan Der Maas Rodrigues ; Wecia Mualem Sousa de Moraes ; Roberta Araújo Silva ; LOPES, L. S. ; TEIXEIRA, L.C. . CONTRIBUIÇÕES DE JEAN-JACQUES RASSIAL PARA A CLÍNICA PSICANALÍTICA: A PASSAGEM ADOLESCENTE. In: XV - ENCONTRO DE PÓS GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2015, Fortaleza. XV - ENCONTRO DE PÓS GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2015.
Sônia Wan Der Maas Rodrigues ; Emanuel Ramos Sales ; Roberta Araújo Silva ; LOPES, L. S. ; TEIXEIRA, L.C. . O INFERNO NÃO SÃO OS OUTROS': A ESCRITA DE SI EM SITUAÇÕES DE ESTADO-LIMITES E O TRAUMA. In: XV - ENCONTRO DE PÓS GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2015, Fortaleza. XV - ENCONTRO DE PÓS GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2015.
LOPES, L. S. . PEDAÇOS DE MIM EM UM MUNDO (IR) REAL: UM ESTUDO ACERCA DA ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNOS MENTAIS SEVEROS. In: IV Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão, 2014, São Paulo. PEDAÇOS DE MIM EM UM MUNDO (IR) REAL: UM ESTUDO ACERCA DA ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNOS MENTAIS SEVEROS, 2014.
LOPES, L. S. ; Silva Pereira R.C. ; DIAS, A.J.S. ; PINTO, H.S.B.S. ; MAGALHÃES, S.R. . Quem traz no Corpo a marca Maria, Maria: Um estudo sobre a identidade de presidiárias.. In: Mostra Nacional de Práticas em Psicologia, 2012, São Paulo. Quem traz no Corpo a marca Maria, Maria: Um estudo sobre a identidade de presidiárias., 2012.
LOPES, L. S. ; Silva Pereira R.C. . O desenvolvimento sócioafetivo de crianças em situação de vulnerabilidade social. In: XVII Encontro de Iniciação à Pesquisa da Unifor, 2011, Fortaleza. O desenvolvimento sócioafetivo de crianças em situação de vulnerabilidade social, 2011.
GOMES, A. C. ; LOPES, L. S. ; Sônia Wan Der Maas Rodrigues ; SENA, R.V. ; Wecia Mualem Sousa de Moraes ; TEIXEIRA, L.C. . ADOLESCÊNCIA, CORPO E VIRTUALIDADE: INTERFACES COM A PSICANÁLISE. In: XVII - ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2017, FORTALEZA. XVII - ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2017.
Wecia Mualem Sousa de Moraes ; Sônia Wan Der Maas Rodrigues ; GOMES, A. C. ; LOPES, L. S. ; SENA, R.V. ; TEIXEIRA, L.C. . CONTRIBUIÇÕES DE WINNICOTT ACERCA DOS CUIDADOS MATERNOS. In: XVII - ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2017, FORTALEZA. XVII - ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2017.
LOPES, L. S. ; GOMES, A. C. ; Sônia Wan Der Maas Rodrigues ; SENA, R.V. ; Wecia Mualem Sousa de Moraes ; TEIXEIRA, L.C. . HABITAR A ESCOLA E SUAS MARGENS: QUAL O LUGAR DO SUJEITO ADOLESCENTE NO ESPAÇO ESCOLAR?. In: XVII - ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2017, FORTALEZA. XVII - ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2017.
SENA, R.V. ; Sônia Wan Der Maas Rodrigues ; GOMES, A. C. ; LOPES, L. S. ; Wecia Mualem Sousa de Moraes ; TEIXEIRA, L.C. . A transferência entre adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas e o psicólogo orientado pela psicanálise numa instituição.. In: XVII ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2017, FORTALEZA. XVII - ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2017.
LOPES, L. S. ; GOMES, A. C. ; TEIXEIRA, L.C. ; Sônia Wan Der Maas Rodrigues ; SENA, R.V. . AUTOMUTILAÇÃO EM ADOLESCENTES NO CONTEXTO ESCOLAR. In: ENCONTROS CIENTÍFICOS 2016, 2016, FORTALEZA. ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2016.
GOMES, A. C. ; LOPES, L. S. ; Sônia Wan Der Maas Rodrigues ; Wecia Mualem Sousa de Moraes ; NOGUEIRA, H.F.R. ; TEIXEIRA, L.C. . O LUGAR DO CORPO NOS PROCESSOS DE CONSTITUIÇÃO ADOLESCENTE NA CONTEMPORANEIDADE. In: ENCONTROS CIENTÍFICOS 2016, 2016, FORTALEZA. XVI ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA, 2016.
TEIXEIRA, L.C. ; Sônia Wan Der Maas Rodrigues ; SENA, R.V. ; Wecia Mualem Sousa de Moraes ; LOPES, L. S. . INTERVENÇÃO PSICANALÍTICA COM ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA. In: 46ª REUNIÃO ANUAL SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA, 2016, FORTALEZA. 46ª REUNIÃO ANUAL SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA, 2016.
Wecia Mualem Sousa de Moraes ; Sônia Wan Der Maas Rodrigues ; GOMES, A. C. ; LOPES, L. S. ; SENA, R.V. ; TEIXEIRA, L.C. . VULNERABILIDADE SOCIAL E PSÍQUICA EM MÃES ADOLESCENTES. In: 46ª REUNIÃO ANUAL SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA, 2016, FORTALEZA. 46ª REUNIÃO ANUAL SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA, 2016.
GOMES, A. C. ; LOPES, L. S. ; Sônia Wan Der Maas Rodrigues ; TEIXEIRA, L.C. . A ADOLESCÊNCIA E AS SUBJETIVIDADES VIRTUALIZADAS NO CIBERESPAÇO: O CORPO E O IRRESISTÍVEL DA IMAGEM. In: XXI ENCONTRO BRASILEIRO O CAMPO FREUDIANO - ADOLESCÊNCIA, A IDADE DO DESEJO., 2016, SÃO PAULO. XXI ENCONTRO BRASILEIRO O CAMPO FREUDIANO - ADOLESCÊNCIA, A IDADE DO DESEJO., 2016.
LOPES, L. S. ; VITTORINO, G. T. ; BENFATTI, X.D. . COMO AGULHA NO PALHEIRO: INFLEXÕES SOBRE AS POSSIBILIDADES E OS LIMITES DA ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNOS MENTAIS SEVEROS. Revista de Humanidades (UNIFOR) , 2015.
Sônia Wan Der Maas Rodrigues ; GOMES, A. C. ; LOPES, L. S. ; CABRAL, C. ; Wecia Mualem Sousa de Moraes ; TEIXEIRA, L.C. . A psicanálise em contextos institucionais: por uma ética da extimidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LOPES, L. S. ; TEIXEIRA, L.C. ; Sônia Wan Der Maas Rodrigues ; GOMES, A. C. ; SENA, R.V. . Escuta clínica de adolescentes que praticam a automutilação: Da recusa da palavra à falência do simbólico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LOPES, L. S. ; TEIXEIRA, L.C. . A escola como cenário de narrativas da adolescência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SENA, R.V. ; Sônia Wan Der Maas Rodrigues ; GOMES, A. C. ; LOPES, L. S. ; Wecia Mualem Sousa de Moraes ; TEIXEIRA, L.C. . A TRANSFERÊNCIA ENTRE ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS E O PSICÓLOGO ORIENTADO PELA PSICANÁLISE NUMA INSTITUIÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GOMES, A. C. ; LOPES, L. S. ; Sônia Wan Der Maas Rodrigues ; TEIXEIRA, L.C. . Corpos publicáveis: Adolescência avatarizada no ciberespaço. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
LOPES, L. S. . O Papel da Mulher na Família e no Mundo Atual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, L. S. . Como lidar no Mundo Contemporâneo com a Tecnologia?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, L. S. ; Sônia Wan Der Maas Rodrigues ; Roberta Araújo Silva ; Emanuel Ramos Sales ; TEIXEIRA, L.C. . ?O inferno não são os outros': a escrita de si em situações de estado-limites e o trauma. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LOPES, L. S. ; VITTORINO, G. T. ; BENFATTI, X.D. ; Sônia Wan Der Maas Rodrigues ; TEIXEIRA, L.C. . A escolarização de crianças com transtornos mentais severos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Sônia Wan Der Maas Rodrigues ; Wecia Mualem Sousa de Moraes ; Roberta Araújo Silva ; LOPES, L. S. ; TEIXEIRA, L.C. . Contribuições de Jean-Jacques Rassial para a clínica psicanalítica: a passagem adolescente. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

LOPES, L. S. . Automutilação em jovens: saiba como identificar sinais na escola e nas redes sociais. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LOPES, L. S. . Pesquisas evidenciam casos de automutilação em escolas da Capital. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LOPES, L. S. . CURSO TÉCNICAS PSICANALÍTICAS: CONDIÇÕES BÁSICAS PARA O ATENDIMENTO EM PSICANÁLISE. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LOPES, L. S. . INTRODUÇÃO À Françoise dolto: a criança e a palavra. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LOPES, L. S. . Curso de Introdução à Obra de Melanie Klein online. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LOPES, L. S. . Psicanálise de Crianças e o Lugar dos Pais. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LOPES, L. S. . O TRATAMENTO PRECOCE DO AUTISMO E OUTRAS PSICOPATOLOGIAS COM BASE NA PSICANÁLISE. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Prêmios

2015

Bolsa de Pós- Graduação Yolanda Queiroz (1º colocada no Centro de Ciências da Saúde), Universidade de Fortaleza.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

Multiclinica Saúde e Vida

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - 2017

Universidade de Fortaleza

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - 2015

Escola Espaço Inteligente

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Coordenação, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: Atendimento aos pais e alunos, agendamento de reuniões dos coordenadores com os pais e/ou responsáveis, controle da entrega de avaliações, comunicados, avisos, elaboração de horários, controle da entrega de planejamento.

2011 - 2012

creche escola espaço inteligente

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: Desenvolvimento de projetos, Trabalho com grupos, observação de crianças, atendimentos aos pais, entrevista de adaptação, seleção de professores, atendimento as professoras.

2015 - 2024

Colégio Adminirável Mundo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 16

Outras informações:
Colabora com a adequação, por parte dos educadores, de conhecimentos da Psicologia que lhes sejam úteis na consecução crítica e reflexiva de seus papéis.Desenvolve trabalhos com educadores e alunos, visando a explicitação e a superação de entraves institucionais ao funcionamento produtivo das equipes e ao crescimento individual de seus integrantes.Desenvolve, com os participantes do trabalho escolar (pais, alunos, diretores, professores, técnicos, pessoal administrativo), atividades visando a prevenir, identificar e resolver problemas psicossociais que possam bloquear, na escola, o desenvolvimento de potencialidades, a auto-realização e o exercício da cidadania consciente.Elabora e executa procedimentos destinados ao conhecimento da relação professor-aluno, em situações escolares específicas, visando, através de uma ação coletiva e interdisciplinar a implementação de uma metodologia de ensino que favoreça a aprendizagem e o desenvolvimento.Planeja, executa e/ou participa de pesquisas relacionadas a compreensão de processo ensino-aprendizagem e conhecimento das características Psicossociais da clientela, visando a atualização e reconstrução do projeto pedagógico da escola, relevante para o ensino, bem como suas condições de desenvolvimento e aprendizagem, com a finalidade de fundamentar a atuação crítica do Psicólogo, dos professores e usuários e de criar programas educacionais completos, alternativos, ou complementares.Participa do trabalho das equipes de planejamento pedagógico, currículo e políticas educacionais, concentrando sua ação naqueles aspectos que digam respeito aos processos de desenvolvimento humano, de aprendizagem e das relações interpessoais, bem como participa da constante avaliação e do redirecionamento dos planos, e praticas educacionais implementados.Desenvolve programas de orientação profissional, visando um melhor aproveitamento e desenvolvimento do potencial humano.

2018 - 2023

Instituto Amas de Psicanálise e Terapias

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

2020 - 2024

Clínica Halasana Terapias

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clinica, Carga horária: 6