Janine Schoemberg Gross

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Lúdico e aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino à distância.

Formação de Professores da Associação Central Sul-Rio-Grandense da IASD. A ludicidade como ação educativa. 2010. (Congresso).

Projeto: Escola Cidadã de pesquisa e práticas pedagógicas.Escola Cidadã: de pesquisa e práticas pedagógicas. 2010. (Outra).

Jornada Acadêmica 2010/1 - Pesquisa como Princípio educativo e Científico: Publicações. 2010. (Outra).

Metodologia do ensino Superior. 2009. (Seminário).

Metodologia do Ensino Superior.Avaliação: uma concepção de ensinoaprendizagem. 2009. (Seminário).

Seminário de Coordenadores. 2009. (Seminário).

I Seminário de Iniciação Científica.O papel do brincar e da brinquedoteca na educação infantil. 2009. (Seminário).

Jornada Pedagógica. Implicações da avaliação na sala de aula. 2008. (Congresso).

II Semana em Educação e Formação do Pedagogo.Brinquedis educativos para o ensino fundamental. 2008. (Oficina).

Projeto Escola & Universidade.Orientadora de Projetos Pedagógicos. 2008. (Outra).

4º Congresso Internacional sobre educação Infantil e Séries Iniciais.. Direitos Humanos: uma abordagem lúdica. 2007. (Congresso).

4º Congresso Internacional sobre educação Infantil e Séries Iniciais.. 2007. (Congresso).

II Seminário de Educação e Formação do Pedagogo: ciência, tecnologia e sociedade.Jogos educativos para o ensino fundamental. 2007. (Seminário).

I Seminário em Educação e Formação do/a Pedagogo/a: tempo espaço e cultura.Brinquedos educativos para o ensino fundamental. 2007. (Oficina).

II Seminário de Educação & formação do pedagogo: ciência, tecnologia e sociedade.Construção de brinquedos pedagógicos. 2007. (Oficina).

Curso de Capaciatação Técnica, Tecnológica e Pedagógicapara Profissionais da Educação.Ensinando sem distição. 2007. (Outra).

i Seminário de Educação e Formação do Pedagogo: tempo, espaço e cultura.Brinquedos educativos para o ensino fundamental. 2006. (Seminário).

SEminário Avançado dos PPGEd UTP e PUCPR - Desafios e enfrentamentos. 2006. (Seminário).

Fundamentos políticos e pedagógicos da educação profissional e avaliação..Avaliação. 2006. (Outra).

Aula Magna dos PPGEd - UTP - PUCPR. 2006. (Outra).

Oficina de aperfeiçoamento.A brinquedoteca como fonte de prazer e conhecimento. 2005. (Oficina).

Abertura da Semana Pedagógica - 2004. 2004. (Oficina).

III Encontro Estadual da ANPAE/Paraná e do Seminário de Política e Administração da Educação. Gestão da educação na contemporaneidade: compromissos e desafios.As questões linguisticas na formação do professor para a educação infantil. 2002. (Seminário).

Semana Pedagógica.Ética, Criatividade. 2002. (Outra).

Semana de Pedagogia: Pedagogia em debate.Percepção e conhecimento. 2002. (Outra).

Semana Pedagógica. 2002. (Outra).

IX Semana de Arte. 2002. (Outra).

Semana de Pedagogia - Rumos e Desafios da Formação do Pedagogo.Dobraduras terapêuticas. 2001. (Oficina).

Semana da pedagógica - Rumos e Desafios da formação do pedagogo.Atividades lúdicas e materiais pedagógicos. 2001. (Outra).

1º Curso de Atualização e Integração Fé e Ensino.Fé e Ensino na Educação Infantil. 1997. (Outra).

1ºEncontro Comunitário da APREP - Associação Paranaense da Educação Pré-Primária. 1970. (Encontro).

GROSS, J. S.GROSS, R.. C. Heisler. O processo de avaliação dentro de uma visão omolitativa. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino e Gestão de Qualidade) - Centro Internacional de Persquisa e Extensão.

GROSS, J. S.; BANDEIRA, Jucimara de Barrros. A utilização do jornal como recurso metodológico no processo de letramento e crianças dos anos iniciais do ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

GROSS, J. S.; NARGONI. A utilização de recursos didáticos na contação de histórias. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

GROSS, J. S.; PERES. Roque, Elisângela Eurinidio e Margarete da Cruz.Pedagogia hospitalar: o lúdico na educação de crianças em situação de tratamento. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

GROSS, J. S.; BANDEIRA, Jucimara de Barrros. Musicalização infantil: a questão da formação pelo gosto musical na escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

GROSS, J. S.; NARGONI. As contribuições do lúdico para o desenvolvimento cognitivo e psicomotor de crianças de zero a seis anos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

GROSS, J. S.; BANDEIRA, Jucimara de Barrros. Avaliação no início do ensino fundamental: uma reflexão sobre alfabetização. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

GROSS, J. S.; MAIA, Benjamin Perez. Avaliação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

GROSS, J. S.; PERES. A erotização do corpo e a violência sexual na infância. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

GROSS, J. S.; KIMIECK, Jorge Luiz. A música na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

SILVA, Ana Tereza Reis da;GROSS, J. S.; SILVA, S. C. R. B.. A creche no Sistema penitenciário. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

KENYON, Natália de Lima Bueno;GROSS, J. S.; BANDEIRA, Jucimara de Barrros. Ludicidade: a importância do brincar na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

KENYON, Natália de Lima Bueno;GROSS, J. S.; BANDEIRA, Jucimara de Barrros. da Silva, Rejane Pontes, Loriane C. S. Lima.O papel do brincar e da brinquedoteca na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

KENYON, Natália de Lima Bueno;GROSS, J. S.; MAIA, Benjamin Perez. O "Bulling" e suas consequencias: um estudo de caso a partir das mídias. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

KENYON, Natália de Lima Bueno;GROSS, J. S.; LUDOVICO, Renata. A matemática na vida escolar da criança das séries iniciais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

HAMDAM, E. M.;GROSS, J. S.; CAVALHEIRO, Amer. A inclusão da terceira idade na universidade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

HAMDAM, E. M.;GROSS, J. S.; FREITAS, F. E. S.. Sviech e Ivane de Fátima Engroff de Agui.A discriminação racial em sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

CHAGAS, M.;GROSS, J. S.; ROSENAU, C.. Indisciplina em sala de aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

CHAGAS, M.;GROSS, J. S.; COSTA, M.. Gestão escolar na Educação Infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

HAMDAM, E. M.;GROSS, J. S.; COSTA, M.. A brincadeira no processo de ensino-aprendizagem na Educação Infantil: a concepção do professor. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

HAMDAM, E. M.;GROSS, J. S.; FRANCO, M. C.. Educação escolar: alfabetização e dislexia.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil.

GROSS, R.; SILVA, S. R.;GROSS, J. S.. Formação moral e educação: uma análise reflexiva das terorias de Kant, Piaget e Kolhgberg. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

FERREIRA, R. M. B.;GROSS, J. S.; MATTOS, O. M. S.. A arte de contar históricas na educação infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

FERREIRA, R. M. B.;GROSS, J. S.; GUIDELLI, R. C.. A contribuição da interdisciplinaridade no desenvolvimento da linguagem oral com crianças de 4 a 6 anos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

PETRONZELLI, C.; SILVA, M. E. C. E.;GROSS, J. S.. A contribuição dos blócos lógicos na formação de conceitos matemáticos na educação infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

MACHADO, M. M.;GROSS, J. S.; SALOME, J. S.. Brincadeira de boneca, relações pedagógicas entre gênero e cultura. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

MATTOS, O. M. S.;GROSS, J. S.; LEFFER, M. F. V. B.. Educação de jovens e adultos - um estudo de caso. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

CASAGRANDE, M. A.;GROSS, J. S.; SILVA, M. R. M.. A importância da Alimentação na fase de 0 a 2 anos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

BUENO, J. M.;GROSS, J. S.; LEFFER, M. F. V. B.. O lúdico na educação infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

CASAGRANDE, M. A.;GROSS, J. S.; SILVA, M. C. B.. O ensino de ciências naturais para alunos da 1ª série do ensino fundamental. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

FERREIRA, R. M. B.;GROSS, J. S.; PEREIRA, J. G. L. T.. Problemas de aprendizagem decorrentes de distúrbios de percepção visual e auditiva na educação infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

MACHADO, M. M.;GROSS, J. S.; GAUZERT, M. E.. O lúdico no lógico: o prazer em aprender matemática nas séries iniciais. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

FERREIRA, R. M. B.;GROSS, J. S.; OLIVEIRA, S. M.. A tarefa de casa, sob o ponto de vista doprofessor. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

MARCHESE, M. L.;GROSS, J. S.; PEREIRA, J. G. L. T.. A importância da relação professor-aluno no ingresso da criança na educação infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

FERREIRA, R. M. B.;GROSS, J. S.; MATTOS, O. M. S.. As inteligências múltiplas sob a visão da competência interpessoal na educação infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

GUIDELLI, R. C.;GROSS, J. S.; FERREIRA, R. M. B.. A organização do espaço físico da sala de aula na educação infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

COSTA, A. M. S.;GROSS, J. S.; GUIDELLI, R. C.. A importância do brincar no desenvolvimento integral de criança entre 0 e 6 anos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SOUZA, M. A.;GROSS, J. S.. Características de um espaço educativo alternativo que atenda e/ou promova necessidades e intereses de crianças de 0n a 6 anos: pensando um hotel para crianças. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

FERREIRA, R. M. B.;GROSS, J. S.; MATTOS, O. M. S.. Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade: a importância de o professor de 1ª a 4 ª série do ensino fundamental tomar conhecimento dessa necessidade educativa. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

GROSS, J. S.. Projeto escola & Universidade. 2008. Secretaria Municipal da Educação de Curitiba.

Planejamento Político Pedagógico nas Séries Iniciais; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Adventista Paranaense; (Orientador);

As Inteligências Múltiplas e a aprendizegem; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Adventista Paranaense; (Orientador);

O Lúdico na Educação Infantil; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Adventista Paranaense; (Orientador);

O lúdico e o científico como construção de gênero na Educação Infantil; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Adventista Paranaense; (Orientador);

A relação e influências de pais leitores no processo ensino aprendizagem; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do Ensino Superior) - Faculdade Adventista Paranaense; (Orientador);

Pestalozzi: seus desafios e suas influências; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Atividades lúdicas na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Um olhar crítico sobre a discriminação racial na escola pública: desafio pedagógico; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Literatura infantil : um estímulo à literatura na educação infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas do Brasil; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

A literatura infantil ensinando crianças a ler e enviando-as no maravilhoso mundo dos sonhos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Brinquedoteca: um espaço lúdico para as crianças de dois anos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

A música na educação infantil: uma proposta para crianças de 0 a 3 anos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Origami na escola: um auxílio à intedisciplinaridade; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

O processo de alfabetização e a postura pedagógica; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

O lúdico na educação infantil: o prazer de se divertir e aprender; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

As diferentes formas de bincar; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Dificuldades de aprendizagem da língua oral e escrita em crianças que possuem língua alemã como língua materna; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Literatura Infantil; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

A música cantada, no processo de alfabetização de crianças de 6 e 7 anos; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

O lúdico na aprendizagem escolar; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Literatura infantil; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

L; Constantino,Kellen R; R; Almeida; Aprender brincando: Jogos e brincadeiras como facilitadores da aprendizagem; 2008; Orientação de outra natureza; (Educação continuada) - Secretaria Municipal da Educação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Brincando e jogando: é assim que o raciocínio matemático de transforma; 2008; Orientação de outra natureza; (Educação continuada) - Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Cristovam,Roberto Salles Borges,Diloé P; Nascimento; Brinquedos e jogos na matemática: como reforço na aprendizagem para melhor desempenho escolar; 2008; Orientação de outra natureza; (Educação continuada) - Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Desenvolvendo habilidades cognitivas atraves de jogos matemáticos; 2008; Orientação de outra natureza; (Educação continuada) - Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

M; Castro, Vivian C S Suemitsu; Brincar e aprender: o lúdico no processo de alfabetização, desenvolvendo habilidades cognitivas; 2008; Orientação de outra natureza; (Educação continuada) - Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Jogando e aprendendo: o jogo no processo de construção da aprendizagem; 2008; Orientação de outra natureza; (Educação continuada) - Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Sentir, pensar e agir: um convite para viver o corpo; 2008; Orientação de outra natureza; (Educação continuada) - Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Linartevis da Cruz, Fabiana R; Oliveira; Reciclando o lixo em arte e aprendizagem: questão de consciência ecológica e de cidadania; 2008; Orientação de outra natureza; (Educação continuada) - Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

A magia de jogar e alfabetizar; 2008; Orientação de outra natureza; (Educação continuada) - Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Carta como meio de integração, comunicação e socialização das turmas de classes especiais e regular; 2008; Orientação de outra natureza; (Educação continuada) - Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Jogos de tabuleiro na educação física: da etratégia à diversão; 2007; Orientação de outra natureza; (Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

H; Morlotti; Vera R; C; Bitte; Regina C; T; Lopes; Era uma vez no recreio da minha escola; 2007; Orientação de outra natureza; (Escola & Universidade) - Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Portela; Elenice M; Silva; Tessy Anne D; Costa; Cidadãos do bem: reflexão e ação sobre agressividade no meio escolar; 2007; Orientação de outra natureza; (Escola & Universidade) - Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

; Desenvolvendo o raciocínio lógico matemático através do lúdico; 2007; Orientação de outra natureza; (EScola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Alfabetização emocional: descobrindo os valores no relacionamento interpessoal; 2007; Orientação de outra natureza; (Escola & Universidade) - Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Sou criança e posso refletir sobre meus valores; 2007; Orientação de outra natureza; (Escola & Universidade) - Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Colcha de retalhos: um resgate da Cultura Popular - luz sobre o passado numa realidade viva; 2007; Orientação de outra natureza; (Escola & Universidade) - Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

O lúdico na Educação infantil: repensando o papel do jogo e da brincadeira como princípio educativo; 2007; Orientação de outra natureza; (Escola & Universidade) - Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Sabagguinho Notícias; 2007; Orientação de outra natureza; (Escola & Universidade) - Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Brincare preservar: o lixo já não é mais o mesmo, problema ou solução?; 2007; Orientação de outra natureza; (Escola & Universidade) - Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

As brincadeiras comoinstrumento de desenvolvimento lógico matemático; 2007; Orientação de outra natureza; (Escola & Universidade) - Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Brincando de fazer brinquedo; 2007; Orientação de outra natureza; (EScola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Organização do tempo e do espaço de literatura com alunos do Espaço Contraturno Santo Antônio; 2007; Orientação de outra natureza; (EScola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

Educação em tempo integral: tecendo atitudes que fazem esta diferença; 2002; Orientação de outra natureza; (Escola & Universidade) - Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba, Secretaria Municipal da Eudcação de Curitiba; Orientador: Janine Schoemberg Gross;

GROSS, J. S. . Dominó - som dos animais. 1997.

GROSS, J. S. . Jogo da memória. 1997.

GROSS, J. S. . Triminó 19. 1997.

GROSS, J. S. . Avaliação do processo de Ensino Aprendizagem. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GROSS, J. S. . Práticas pedagógicas no Ensino Fundamental. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GROSS, J. S. . Práticas Pedagógicas no Ensino Fundamental e Educação Infantil. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GROSS, J. S. . Fundamentos teóricos metodológicos do pensamento matemático. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GROSS, J. S. . Fundamentos teóricos metodológicos do pensamento matemático. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GROSS, J. S. . Psicogênese da Linguagem oral e escrita. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GROSS, J. S. . Fundamentos teóricos do pensamento lógico matemático. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GROSS, J. S. . Psicogênese da Linguagem oral e escrita. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GROSS, J. S. . Psicogênese da Linguagem oral e escrita. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GROSS, J. S. . Fundamentos sócio históricos e políticos da Educação Infantil. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GROSS, J. S. . Viajando pelo Paraná. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pedagógica).

2009

Nome de Turma, Comissão de Formatura do Curso de Pedagogia.

2003

Nome de turma, Comissão de formatura do curso de Pedagogia da UTP.