Francisco Roberto Pinto Mattos
Graduação em Engenharia Eletrônica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1989), graduação em Matemática (Licenciatura) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1994), mestrado em Matemática Aplicada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2001) e doutorado em Engenharia de Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2007). Atualmente é professor titular da carreira de ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO - Colégio Pedro II onde ocupou o cargo de Diretor de Pós-Graduação entre 2017 e 2022, e a coordenação do Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica entre 2013 e 2021. Participou da elaboração do projeto piloto para a implantação da especialização em Residencia Docente financiado pela CAPES, e do Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica. Atuou como Coordenador da formação de tutores do Proletramento em Matemática da SEB/MEC no período de 2005 a 2014, atuando pelo LIMC - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Professor Titular da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, lotado no Instituto de Aplicação da UERJ, atuando na Educação Básica e no curso de Licenciatura em Matemática.. Faz parte do corpo docente permanente do PROFMAT/UERJ e é docente colaborador no programa de pós-graduação PPGEB-CApUERJ. Possui experiência na área de Matemática, com ênfase em Ensino de Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Geometria, Geometria Dinâmica, Aprendizagem Colaborativa, CSCL. Coordenou o Programa de Formação Continuada do MEC/SEB, GESTAR II, entre 2010 e 2014. Atuou no grupo de desenvolvimento de softwares educacionais no LIMC/UFRJ. Trabalhou no grupo de desenvolvimento do software de Geometria Dinâmica Tabulae Colaborativo no LIMC. Coordenou ou colaborou em projetos financiados pela FAPERJ relacionados à produção de materiais Didáticos no Ensino Básico. Atou como consultor na revisão de coleções de livros didáticos de Matematica do Ensino Básicos para editoras. Entre os anos de 2009 e 2023 atua como consultor da CAPES para elaboração de projetos de cursos, avaliação de APCNs e avaliação Quadrienal e seus desdobramentos.
Informações coletadas do Lattes em 19/01/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Engenharia de Sistemas e Computação
2003 - 2007
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Roteiros de Colaboração para o Software Tabulae: Estratégias Didáticas Para um Modelo de Aprendizagem Colaborativa Apoada por Computador à Distância em Geometria
Orientador: Nelson Maculan Filho - Luiz carlos Guimarães
Palavras-chave: Ensino à Distância; Geometria Dinâmica; Capacitação de Professores; Formação Continuada; Tecnologia Educacional.Grande área: OutrosSetores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Mestrado em Matemática Aplicada
2000 - 2001
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Números Construtíveis por Dobraduras ou Reflexões, Ano de Obtenção: 2001
Orientador: Luiz Carlos Guimarães
Palavras-chave: Dobraduras; Origami; Corpos Algébricos; Problemas Clássicos.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ensino e Tecnologia / Especialidade: Geometria Dinâmica. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial; Outro.
Graduação em Engenharia Eletrônica
1982 - 1989
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Análise do Setor Elétrico Brasileiro
Orientador: Oswaldo Pereira Filho
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria e Tecnologia/Especialidade: Ensino de Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria e Algebra/Especialidade: Tecnologias no Ensino.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria e Algebra/Especialidade: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ensino de Geometria/Especialidade: Ensino à Distância.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Geometria/Especialidade: Ensino à Distância Suportado Por Computador.
Organização de eventos
GUIMARAES, L C ; BARBASTEFANO, R G ; MATTOS, F. R. P. ; GIRALDO, Victor Augusto . IV Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática. 2008. (Congresso).
Participação em eventos
1 Encontro da Produção Discente do PROFMAT CEFET-MG.Produtos Educacionais: uma possibilidade de TCC para o PROFMAT. 2019. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Educação Matemática.FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A APRENDIZAGEM COM SIGNIFICADO PARA PROFESSORES NO PRIMEIRO ANO DO Ensino Fundamental. 2019. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Educação Matemática.UMA INTRODUÇÃO AO ENSINO DE ESTATÍSTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Educação Matemática.UMA METÁFORA PARA O CONCEITO DE FUNÇÃO. 2019. (Encontro).
Simpósio da Formação do Professor de Matemática da Região Sul.Operações com Frações sem contas. 2014. (Simpósio).
1 Simpósio Nacional da Formação do Professor de Matemática.Recursos Computacionais e o Ensino de Funções. 2013. (Simpósio).
VI Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática (VI HTEM). Apresentações Orais. 2013. (Congresso).
VII Congresso Iberoamericano de Educacion Matematica. 2013. (Congresso).
VII Congresso Iberoamericano de Educacion Matematica. Uma Análise do Pro-letramento Matemática em um Estado Brasileiro. 2013. (Congresso).
VIII Encontro Nacional dos Mestrados Profissionais. 2013. (Encontro).
V Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática.Mathmoodle e DragMath - Duas Ferramentas Integradas para Potencializar o Ensino de Conteúdo Matemático pelo Moodle. 2010. (Seminário).
V Encontro Estadual de Educação Matemática do Rio de Janeiro.O computador no Ensino de Matemática. 2010. (Encontro).
V Encontro Estadual de Educação Matemática do Rio de Janeiro.Conceitos de Funções - Representação Gráfica com o Software Tabulae Colaborativo. 2010. (Encontro).
III Congresso Nacional de Ensino Fundamental. TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2009. (Congresso).
IV Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.MATHMOODLE: ESTUDOS DE CASOS MÚLTIPLOS SOBRE UM CMS DESENVOLVIDO PARA FACILITAR A COMUNICAÇÃO DE CONTEÚDO MATEMÁTICO ONLINE. 2009. (Seminário).
IV Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Tabulae Colaborativo - simulaçõespara estratégias didáticas relacionadas 'a colaboração matemática via internet. 2009. (Seminário).
VI Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. Funciones A Partir De Transformaciones En El Plano En Un Ambiente De Geometría Dinámica. 2009. (Congresso).
1ª Mostra Pedagógica do Departamento de Matemática do Colégio Pedro II.Aprendizado Colaborativo em Matemática. 2008. (Seminário).
IV Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática.Uma proposta de customização do Moodle para cursos de Matemática. 2008. (Outra).
IV Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática.MathChat ? um módulo de chat matemático integrado ao Moodle. 2008. (Outra).
IV Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática.Funcionalidades e características para compor roteiros de colaboração com o Tabul Colaborativo. 2008. (Outra).
IV Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática.Simulações para estratégias didáticas relacionadas à colaboração matemática com o Tabul Colaborativo. 2008. (Outra).
I MoodleMoot Brasil 2007. MathChat ? Chat Matemático como Módulo do Moodle. 2007. (Congresso).
I Moodle Moot Brasil 2007. Gerenciando Colaboração em Geometria Através do Moodle. 2007. (Congresso).
International Conference on Engineering and Computer Education. MathChat ? Chat Matemático Integrado a Sistemas de gerenciamento de Cursos. 2007. (Congresso).
17 UERJ Sem Muros.Mostra de Extensão da UERJ. 2006. (Outra).
IV Encontro de Educação Matemática.Encontro Estadual de Educação Matemática. 2006. (Encontro).
IV Semana do Software Livre da UERJ.IV Semana do Software Livre da UERJ. 2006. (Seminário).
World Congress on Computer Science, Engineering and Technology Education. Apresentação de Paper. 2006. (Congresso).
16 UERJ SEM MUROS.Mostra de Extensão da UERJ. 2005. (Outra).
V Congresso Ibero-americano de Educação Matemática. Aprendizagem Colaborativa a Distância em Matemática: Uma Proposta de Ambiente. 2005. (Congresso).
V Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática. Construções Geométricas por Dobraduras Origami. 2005. (Congresso).
VII Simpósio de Educación Matemática.Tabulae, Um Software para Um Modelo Colaborativo de Ensino. 2005. (Simpósio).
30 Encontro do Projeto Fundão.Oficina para professores. 2004. (Encontro).
ERMAC2004.Encontro Regional de Matemática Aplicada. 2004. (Encontro).
ERMAC 2004.Encontro Reginal de Matemática Aplicada. 2004. (Simpósio).
II HTEM.II Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática. 2004. (Outra).
VIII ENEM.Oficina de Construções Geométricas por Dobraduras. 2004. (Oficina).
VIII ENEM.Oficina de Geometria Projetiva. 2004. (Oficina).
VIII ENEM.Encontro Nacional de Educação. 2004. (Encontro).
Workcomp-Sul.Workshop de Computação. 2004. (Outra).
11ª Conferência Interamericana de Educação Matemática. Conferência Interamericana de Educação matemática. 2003. (Congresso).
3 Encontro de Educação Matemática do Rio de Janeiro.Encontro de Educação Matemática do Rio de Janeiro. 2003. (Encontro).
III CNMEM. Congresso Nacional de Modelagem em Educação Matemática. 2003. (Congresso).
29 Encontro do Projeto Fundão.Encontro do Projeto Fundão. 2002. (Oficina).
I Bienal da Sociedade Brasileira de Matemática.Bienal da Sociedade Brasileira de Matemática. 2002. (Outra).
I HTEM.I Colóquio de História e Tecnologia no Ensino de Matemática. 2002. (Outra).
II congresso Internacional de Ethnomatemática. II Congresso Internacional de Ethnomatemática. 2002. (Congresso).
Pós Graduação em Aprendizagem em Matemática.Dobraduras e Construção de Corpos Numéricos. 2002. (Oficina).
Participação em bancas
MATTOS, F. R. P.; OLIVEIRA, M. M.; Sacramento, A C R; Silva, L. T.. A geografia por meio do jogo: Um recurso didático colaborativo para entender o conceito de lugar. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.
CONCORDIDO, C. F. R.; PITOMBEIRA, J. B.;MATTOS, F. R. P.; Soares, F. S.. Analise Textual aplicada a um livro do PNLD e a um material de um sistema de ensino no estudode funções no Ensino Médio. 2019. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemát) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MATTOS, F. R. P.; Soares, F. S.; Oliveira Jr,R. L. Q. de. Geometria Projetiva: um breve relato histórico, artístico, teórico e aplicações com Geometria Dinâmica.. 2019. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemát) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MATTOS, F. R. P.; BARBOSA, A. C. C.; Costa, L. M. G. C. da. Um trabalho para Ensino Básico baseado no livro Como mentir com estatística. 2019. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemát) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MATTOS, F. R. P.; RIBEIRO, A. S. M.; Oliveira, A T C C. O registro de práticas de ensino de Matemática nos anos iniciais em um wiki: a dimensão prática como estratégia para a formação docente. 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DE ENSINO EM EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MATTOS, F. R. P.; OLIVEIRA, E. R.; Viera, E. R.. A formação de professores e a aprendizagem com significado: propostas lúdicas no ensino de Matemática no primeiro ano do Ensino Fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DE ENSINO EM EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MATTOS, F. R. P.; OLIVEIRA, M. M.; OLIVEIRA, E. R.. APRENDIZAGEM ONLINE EM DESENHO GEOMÉTRICO: Apostila integrada com o Ambiente Virtual de Aprendizagem- Moodle. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.
MATTOS, F. R. P.; Costa, C S; Pesco, S; CHIMENTON, A. G.. Geometria Fractal na Educação Básica. 2017. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
MATTOS, F. R. P.; Costa, C S; SÁ, Ilydio Pereira de. Novas Formas de Aprender e Ensinar: a integraçãodas novas tecnologiasde informaçãoe Comunicação(NITs) na Formação de Professores. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Bási) - Colégio Pedro II.
MATTOS, F. R. P.; BARBOSA, A. C. C.; Fantin, S.. A Matemática do Ensino Básico aplicada na industria do petroleo referente às atividades de transferência entre Navios e Terminais. 2016. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemát) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MATTOS, F. R. P.; BARBOSA, A. C. C.;BARBASTEFANO, R G. Interpretando Dados do Cotidiano: o ensino de estatistica na educaçao basica. 2015. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemát) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MATTOS, F. R. P.; SILVA, P. N.; Costa, C S. Construçoes Geometricas por Dobraduras (Origami). 2015. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemát) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MATTOS, F. R. P.; SILVA, S. L.; SÁ, Ilydio Pereira de. Educaçao Financeira no Proeja: construçao de conhecimento a partir de atividades no cotidiano do corpo discente. 2015. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemát) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MATTOS, F. R. P.; SÁ, Ilydio Pereira de; FREITAS, A. M. A.; PIRES, B. B. M.. Trajetória de construção de um portfólio de ensino de Ciências em uma escola de Educação Integral: reflexões sobre a seleção, autoria e utilização de materiais didáticos diversos. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Bási) - Colégio Pedro II.
MATTOS, F. R. P.; Barros, J D B; MACIEL, A.. O processo de colaboração de alunos do Ensino Fundamental desenvolvendo atividades em softwares de Geometria Dinâmica. 2015. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemát) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Rutz, S. C da;MATTOS, F. R. P.; Pinheiro, N A M. Linguagem Logo no Ensino de Geometria em Curso de Formação Continuada para Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental". 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
MATTOS, F. R. P.; BARBOSA, A. C. C.; Fantin, S.. A Matemática do Ensino Básico aplicada na industriado petróleo referente às atividades de transporte e armazenamento. 2015. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemát) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CONCORDIDO, C. F. R.; CARVALHO, P. C. P.;MATTOS, F. R. P.. A avaliação da OBMEP como indutor de mudanças na práticapedagógicados professores de Matemática. 2015. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemát) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MATTOS, F. R. P.; RANGEL, L.; BORTOLOSSI, H. J.. O ensino de frações na Escola Básica: o currículo "Common Core" nos EUA, Hung-Hsi Wu e uma análise comparativa em dois livros didáticos do PNLD". 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Matemática) - Universidade Federal Fluminense.
MATTOS, F. R. P.; Barros, J D B; CONCORDIDO, C. F. R.; LEAL, M. B. B.. Estudo da Discalculia: Avaliando uma aluna discalculica. 2015. Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemát) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Costa, C S; Pesco, S;MATTOS, F. R. P.; Craizer, M. Um Táxi para Euclides: Uma Geometria Não Euclidiana na Educação Básica. 2014. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
MATTOS, F. R. P.; Pastore, D. H.;BARBASTEFANO, R G; Cardoso, T M R F; Carvalho, C V A. Numeros Complexos e suas aplicaçõesgeometricas no ensino superior. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.
Rutz, S. C da;MATTOS, F. R. P.; Marochi, Z M L; Pinheiro, N A M. Pro-letramento em Matemática: Problematizando a construção do conceito de frações - uma contribuição para a formação de professores. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e T) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
BARBASTEFANO, R G; Pastore, D. H.;MATTOS, F. R. P.. Cônicas: uma proposta de estudo através de planilhas do excel. 2011. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.
MATTOS, F. R. P.; Dassie, B.; GUIMARAES, L C; MOREN, E. B. S.. Um curso de Geometria Dinâmica na Formação de Professores. 2010. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
CAETANO, P. A. S.;MATTOS, F. R. P.; SALVADOR, J. A.. "Um ambiente virtual de aprendizagem para o ensino médio sobre Tópicos de Geometria Analítica Plana". 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Exatas) - Universidade Federal de São Carlos.
MATTOS, F. R. P.; PITOMBEIRA, J. B.; GUIMARAES, L C; GRIMBERG, G.; MARINS, T.; VERNET, O.. Tradução Comentada da Obra "Novos Elementos das Seções Cônicas" (Philippe de La Hire - 1679) e sua Relevância para o Ensino de Matemática.. 2008. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
NICOT, Y. E.; GUSMAO, M. S. S.;MATTOS, F. R. P.; KALHIL, J. D. B.; MENDOZA, H. J. G.. ?MODELAGEM MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA TEORIA DESENVOLVIMENTAL?.. 2020. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - REAMEC) - Universidade Federal do Pará.
STRUCHINER, M.; VIANNA, D. M.; ESQUINCALHA, A. C.;MATTOS, F. R. P.; MARTINS, I. G. R.. UMA PESQUISA BASEADA EM DESIGN SOBRE O FACEBOOK COMO ESPAÇO DE CONSTRUÇÃO DIALÓGICA DE CONHECIMENTO NO ENSINO DE FÍSICA. 2020. Tese (Doutorado em Educação em Ciências e Saúde) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
KALHIL, J. D. B.; BRITO, L. P.; HARDOIM, E. L.; PANTOJA, G. C. F.;MATTOS, F. R. P.. Desenvolvendo o Pensamento Abstrato no Ensino de Física por meio de Atividades Investigativas no Instituto Federal do Amazonas. 2018. Tese (Doutorado em REAMEC) - Universidade do Estado do Amazonas.
KALHIL, J. D. B.; PANTOJA, G. C. F.;MATTOS, F. R. P.; BRITO, L. P.; HARDOIM, E. L.. A CULTURA CIENTÍFICA E O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NOS CURSOS DE LICENCIATURA NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS - UEA. 2018. Tese (Doutorado em REAMEC) - Universidade do Estado do Amazonas.
MATTOS, F. R. P.; SAUERWEIN, R. A.; MELLO, L. M.; SANTAROSA, M. C. P.; ROSA, R. T. N.. Sequência de Atividades Didáticas para Ensino de Geometria e Desenho Geométyrico em um Ambiente de Geometria Dinâmica e Álgebra. 2017. Tese (Doutorado em Educação em Ciências: Quimica da Vida e Saúde) - Universidade Federal de Santa Maria.
MATTOS, F. R. P.; KALHIL, J. D. B.. AS AULAS DE FÍSICA NA UFRR E O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO CRÍTICO. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - REAMEC) - Universidade Federal do Pará.
MATTOS, F. R. P.; KALHIL, J. B.. Atividades práticas investigativas como metodologiade ensino-aprendizagem em ciências. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em REAMEC) - Universidade do Estado do Amazonas.
MATTOS, F. R. P.; KALHIL, J. B.. Cultura Científica no Processo Ensino-Aprendizagem. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em REAMEC) - Universidade do Estado do Amazonas.
Berk, B P; Carneiro, S A;MATTOS, F. R. P.. Ensino de Espanhol: Lingua Estrangeira Pelo Viés da Leitura. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residencia Docente) - Colégio Pedro II.
MATTOS, F. R. P.; Oliveira, J M S; Berk, B P. Ressignificação do futebol nas Aulas de Educação Física no EFII. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residencia Docente) - Colégio Pedro II.
MATTOS, F. R. P.; Lima, R M; Jeanrenauud, M L R A. Aprendizagem Através da Pesquisa em Sociologia na EJA. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residencia Docente) - Colégio Pedro II.
MATTOS, F. R. P.; Lima, R M; Jeanrenauud, M L R A. Proposta Pedagógica: Quebrando uma norma social. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residencia Docente) - Colégio Pedro II.
MATTOS, F. R. P.; Lima, R M; Jeanrenauud, M L R A. Guerra ao Herói: Individualismo e Discursos sobre o professor no Brasil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residencia Docente) - Colégio Pedro II.
MATTOS, F. R. P.; Oliveira, A T C C; OLIVEIRA, E. R.; CORREA, E. D.. Defesa de Memorial para Professor Titular de Christine Sertã Costa. 2015. Colégio Pedro II.
MATTOS, F. R. P.; AUGUSTO, A.; FREITAS, A. V.. Defesa de Memorial para Professor Titular de Andreia Carvalho Maciel Barbosa. 2015. Colégio Pedro II.
MATTOS, F. R. P.; Oliveira, A T C C; OLIVEIRA, E. R.; CORREA, E. D.. Defesa de Memorial para Professor Titular de Marcia Martins de Oliveira. 2015. Colégio Pedro II.
MATTOS, F. R. P.; GIRALDO, Victor Augusto; Costa, C S. Concurso Público para Cargo de Professor Adjunto de Matematica-Inst. de Aplicação da UERJ. 2014. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SÁ, Ilydio Pereira de;MATTOS, F. R. P.; BRIAO, G.. Concurso Público para Cargo de Professor Substituto -Inst. de Aplicação da UERJ. 2013. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MATTOS, F. R. P.; GIRALDO, Victor Augusto; ROQUE, T.. Concurso Público para Cargo de Professor Adjunto -Inst. de Aplicação da UERJ. 2012.
MATTOS, F. R. P.; GIRALDO, Victor Augusto; ROQUE, T.. Concurso Público para Cargo de Professor Assistente -Inst. de Aplicação da UERJ. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MATTOS, F. R. P.; GIRALDO, Victor Augusto; ROQUE, T.. Concurso Público para Cargo de Professor Adjunto -Inst. de Aplicação da UERJ. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MATTOS, F. R. P.; GIRALDO, Victor Augusto; GUIMARAES, L C. CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DO CARGO DE PROFESSOR ASSISTENTE ? MATEMÁTICA. 2009. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MATTOS, F. R. P.. Supervisão de banca de correção de Vestibular. 2017. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MATTOS, F. R. P.; FREITAS, A. M. A.; Silva, K R X; Amparo, F V S. Seleção para Mestrado Profissional em Educação Básica. 2014. Colégio Pedro II.
MATTOS, F. R. P.; SÁ, Ilydio Pereira de; OLIVEIRA, E. R.; Sonco, C H B. Seleção para Mestrado em Ensino de Educação Básica CAp UERJ. 2014. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MATTOS, F. R. P.; Amparo, F V S; Silva, K R X; Porto, M B; Oliveira, A T C C. Banca de seleção para credenciamento de Docentes no Programa de Mestrado Profissional em Praticas de Educação Básica. 2014. Colégio Pedro II.
MATTOS, F. R. P.; FREITAS, A. M. A.; BORGES, V. L. B.. Seleção para Mestrado Profissional em Educação Básica. 2013. Colégio Pedro II.
MATTOS, F. R. P.. Banca para escolha de Professor Coordenador de Área no Projeto Residência Docente CAPES/CPII. 2011. Colégio Pedro II.
MATTOS, F. R. P.; outros. Banca para escolha de Professor Supervisor no Projeto Residência Docente CAPES/CPII. 2011. Colégio Pedro II.
CAETANO, P. A. S.;MATTOS, F. R. P.; MALAGUTTI, P. L. A.; PATERLINI, R. R.. Comissão de Análise de Propostas de Adesão ao Curso de Especialização em Ensino de Matemática no Médio - PARFOR. 2010. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
Orientou
Experiência pop-up para Ensino da disciplina de Desenho; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DE ENSINO EM EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Preparo para um curriculo mínimo para EJA; Início: 2014; Dissertação (Mestrado profissional em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemát) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
?MATERIAL POP-UP COMO PROPOSTA DE EXPERIÊNCIA COM A VISUALIZAÇÃO ESPACIAL?; 2022; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DE ENSINO EM EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
O livro-jogo como ferramenta lúdica e tecnológica no desenvolvimento de habilidades matemáticas; ; 2022; Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemát) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
A GEOGRAFIA POR MEIO DO JOGO: Um recurso didático colaborativo para entender o conceito de lugar; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II,; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
Geometria Projetiva: um breve relato histórico, artístico, teórico e aplicações com Geometria Dinâmica; ; 2019; Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemát) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
Um trabalho para Ensino Básico baseado no livro Como mentir com estatística; 2019; Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemát) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
APRENDIZAGEM ONLINE EM DESENHO GEOMÉTRICO: Apostila integrada com o Ambiente Virtual de Aprendizagem- Moodle; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II,; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
O registro de práticas de ensino de matemática nos anos iniciais em um wiki: a dimensão prática como estratégia para a formação docente; 2018; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DE ENSINO EM EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
A formação de professores e a aprendizagem com significado: propostas lúdicas no ensino de Matemática no primeiro ano do Ensino Fundamental; 2018; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DE ENSINO EM EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
Desafios na Criação e Aplicação de uma Sequência Didática ? Uma Introdução ao Ensino de Estatística nos Anos Iniciais; 2017; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO DE ENSINO EM EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
A Matemática do Ensino Básico aplicada na industria do petroleo referente às atividades de transferência entre Navios e Terminais; 2016; Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemát) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
A construção de um material didático pelas escolhas do professor; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educação Bási) - Colégio Pedro II,; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
Matemática do Ensino Médio aplicada na industria do petróleo referente às atividades de transporte e armazenamento; 2015; Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemát) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
Educaçao Financeira no Proeja: construçao de conhecimento a partir de atividades no cotidiano do corpo discente; 2015; Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemát) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
Interpretando Dados do Cotidiano: o ensino de estatistica na educaçao basica; 2015; Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemát) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
Construçoes Geometricas por Dobraduras; 2015; Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemát) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
O processo de colaboração de alunos do Ensino Fundamental desenvolvendo atividades em softwares de Geometria Dinâmica; 2015; Dissertação (Mestrado em PROFMAT - Mestrado Profissional em Matemát) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
Aplicação da Teoria de Van Hiele no ensino de Geometria; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
A Matemática Financeira e a Educação Financeira na Escola Básica enquanto Instrumentos de Cidadania; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
Aprendizagem Significativa para Ensino de Adultos e Idosos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
Criatividade na Didática facilitando a Matemática; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
Aprendizagem significativa dos aspectos teóricos do conceito de função; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
Proposta de ensino de logaritmos a partir de conceitos de modelagem matemática aplicada a geocronologia isotópica; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
UMA ABORDAGEM AO CONCEITO DE FUNÇÃO COM O AUXÍLIO DO SOFTWARE TABUL; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
Iniciação Científica JR- Teconologia no ensino de Matemática; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Eletrônica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
Iniciação Científica JR- Teconologia no ensino de Matemática; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Eletrônica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
Iniciação Científica JR-Teconologia no ensino de Matemática; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Eletrônica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
Iniciação Científica JR; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Eletrônica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
Iniciação Científica Jr; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Eletrônica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
Iniciação Científica Jr; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Eletrônica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
Ensino à Distância: Aprendendo Matemática com o Tabulae; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Eletrônica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
Ensino à Distância: Aprendendo Matemática com o Tabulae; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Eletrônica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
Ensino à Distância: Aprendendo Matemática com o Tabulae; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Eletrônica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Francisco Roberto Pinto Mattos;
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GUIMARAES, C. C. ; MATTOS, F. R. P. . PORTFÓLIO DE ENSINO PARA CIÊNCIAS DE 6 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Rio de Janeiro: Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica - Colégio Pedro II, 2015 (Produto Educacional resultado de trabalho de dissertação de Mestrado Profissional).
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GUIMARAES, C. C. ; MATTOS, F. R. P. . PORTFÓLIO DE ENSINO PARA CIÊNCIAS DE 7 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Rio de Janeiro: Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica - Colégio Pedro II, 2015 (Produto Educacional resultado de trabalho de dissertação de Mestrado Profissional).
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Amaral, A. C. do ; Silva, A. ; Ripoll, C ; Mazoco, D. ; Hasché, F. ; MATTOS, F. R. P. ; Malta, G. ; Gravina, M. A. ; Almeida, M de F de P ; Kern, M ; MALAGUTTI, P. L. A. ; Azevedo, S. ; DIAS, U. ; Baldin, Y . Livro 6° ano capitulo 1 Os Numeros no Dia a Dia. Rio de janeiro: SBM, 2013 (LIVRO DIDÁTICO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL - Projeto Klein).
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Amaral, A. C. do ; Silva, A. ; Ripoll, C ; Mazoco, D. ; Hasché, F. ; Malta, G. ; MATTOS, F. R. P. ; Gravina, M. A. ; Almeida, M de F de P ; Kern, M ; MALAGUTTI, P. L. A. ; Azevedo, S. ; DIAS, U. ; Baldin, Y . Livro 6° ano capitulo 2 Formas Geométricas: Primeiros Desenhos. Rio de janeiro: SBM, 2013 (LIVRO DIDÁTICO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL - Projeto Klein).
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Amaral, A. C. do ; Silva, A. ; Ripoll, C ; Mazoco, D. ; Hasché, F. ; Malta, G. ; MATTOS, F. R. P. ; Gravina, M. A. ; Almeida, M de F de P ; Kern, M ; MALAGUTTI, P. L. A. ; Azevedo, S. ; DIAS, U. ; Baldin, Y . Livro 6° ano capitulo 3 Geometria no Espaço: Formas e Vistas. Rio de janeiro: SBM, 2013 (LIVRO DIDÁTICO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL - Projeto Klein).
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MATTOS, F. R. P. . Prefacio V. 6, N. 3 (2013). Ponta Grossa, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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Dias, C C ; MORAIS FILHO, D. C. ; MATTOS, F. R. P. ; SAMPAIO, J. C. V. ; Rosa, M B ; CAETANO, P. A. S. ; MALAGUTTI, P. L. A. ; PATERLINI, R. R. ; BARROS, T. E. ; GIRALDO, Victor Augusto . Matem@tica na Pr@tica - Módulo II - Fascículo 1 - Manual do Cursista. Cuiabá - MT: Central do Texto, 2010 (Fascículo para Curso de Especialização em Matemática).
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MATTOS, F. R. P. ; Rosa, M B ; GIRALDO, Victor Augusto . Matem@tica na Pr@tica - Módulo II - Fascículo 5 - Conteúdo e Prática: Olhar Conceitual na Sala de Aula. Cuiabá MT: Central de Texto, 2010 (Fascículo para Curso de Especialização em Matemática).
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Dias, C C ; MORAIS FILHO, D. C. ; MATTOS, F. R. P. ; SAMPAIO, J. C. V. ; Rosa, M B ; CAETANO, P. A. S. ; MALAGUTTI, P. L. A. ; PATERLINI, R. R. ; BARROS, T. E. ; GIRALDO, Victor Augusto . Matem@tica na Pr@tica - Módulo II - Fascículo 6 - Manual do Formador. Cuiabá - MT: Central de Texto, 2010 (Fascículo para Curso de Especialização em Matemática).
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Dias, C C ; MORAIS FILHO, D. C. ; MATTOS, F. R. P. ; SAMPAIO, J. C. V. ; Rosa, M B ; CAETANO, P. A. S. ; MALAGUTTI, P. L. A. ; PATERLINI, R. R. ; BARROS, T. E. ; GIRALDO, Victor Augusto . Matem@tica na Pr@tica - Módulo III - Fascículo Único - Trabalho de Conclusão de Curso. Cuiabá - MT: Central de Texto, 2010 (Fascículo para Curso de Especialização em Matemática).
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Dassie, B. ; Hasché, F. ; MATTOS, F. R. P. ; PITOMBEIRA, J. B. ; GUIMARAES, L C ; SILVA, M. J. M. ; LIMA, M. L. A. ; COUTO, T. ; OLIVEIRA, T. M. ; DIAS, U. . Calendário da Matemática - Outubro: Dissecção. Rio de Janeiro: LIMC/UFRJ, 2009 (Coletâneas de Problemas Comentados para o Calendário da Matemática 2009).
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Dassie, B. ; Hasché, F. ; MATTOS, F. R. P. ; PITOMBEIRA, J. B. ; GUIMARAES, L C ; SILVA, M. J. M. ; LIMA, M. L. A. ; COUTO, T. ; OLIVEIRA, T. M. ; DIAS, U. . Calendário da Matemática - Novembro: Simetria. Rio de Janeiro: LIMC/UFRJ, 2009 (Coletâneas de Problemas Comentados para o Calendário da Matemática 2009).
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Dassie, B. ; Hasché, F. ; MATTOS, F. R. P. ; PITOMBEIRA, J. B. ; GUIMARAES, L C ; SILVA, M. J. M. ; LIMA, M. L. A. ; COUTO, T. ; OLIVEIRA, T. M. ; DIAS, U. . Calendário da Matemática - Setembro: O Zero. Rio de Janeiro: Limc/UFRJ, 2009 (Coletâneas de Problemas Comentados para o Calendário da Matemática 2009).
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MATTOS, F. R. P. ; SÁ, Ilydio Pereira de . Apostila da sexta série do Ensino Fundamental - Revisada. Rio de Janeiro: UERJ, 2005 (Apostila).
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MATTOS, F. R. P. ; SÁ, Ilydio Pereira de ; VIVA, Equipe Matemática . Apostila de Matemática da sexta série do IAp-UERJ. Rio de Janeiro: UERJ, 2004 (Apostila).
Outras produções
MAFRA, N. ; MATTOS, F. R. P. . Uma proposta de experiência multimodal e multidisciplinar aplicada em Desenho. 2022.
Fantinato, C. A. ; MATTOS, F. R. P. . A GEOGRAFIA POR MEIO DO JOGO: CADERNO DE ORIENTAÇÃO PARA A CRIAÇÃO DO JOGO COLABORATIVO ?O NOSSO LUGAR?. 2020.
ZANARDI, L. M. S. ; MATTOS, F. R. P. . APRENDENDO DESENHO GEOMÉTRICO COM O MOODLE. 2018.
BERALDI, GABRIEL MOREIRA ; MATTOS, F. R. P. . Jogo dos Filósofos. 2017.
DIAS, C. M. ; MATTOS, F. R. P. . Aplicativo para dispositivos moveis. 2015.
MATTOS, F. R. P. . Relatório sobre Coleção de Livros Didáticos APIS Matemática - Editora àtica. 2014.
MATTOS, F. R. P. . Relatório sobre Coleção de Livros Didáticos TELARIS Matemática - Abril Educação. 2014.
MATTOS, F. R. P. . Relatório sobre Coleção de Livros Didáticos Lumirá Matemática - Editora àtica. 2013.
MATTOS, F. R. P. ; SANTANA, N. F. P. ; BECKER, S. . Residência Docente no Colégio Pedro II. 2012.
MATTOS, F. R. P. ; ROCHA, N. ; Corrêa, P M D ; GIRALDO, Victor Augusto . Projeto da Casa da Matemática. 2012.
MATTOS, F. R. P. ; AUTORES, V. . Programa Nacional do Livro Didático do Ensino Médio. 2010.
MATTOS, F. R. P. ; AUTORES, V. . X Encontro Nacional de Educação Matemática. 2010.
CAETANO, P. A. S. ; Rosa, M B ; Dias, C C ; GIRALDO, Victor Augusto ; PATERLINI, R. R. ; SAMPAIO, J. C. V. ; BARROS, T. E. ; MATTOS, F. R. P. ; MORAES, D. C. ; BARRETO, C. . Especialização à Distância - Matemática na Prática. 2010.
MATTOS, F. R. P. ; AUTORES, V. . Pró-Letramento - Matemática - Estado do Paraná. 2010.
MATTOS, F. R. P. ; AUGUSTO, A. ; IORIO, F. ; RIGONI, C. . GESTAR II - Programa Gestão da Aprendizagem Escolar no Estado do Ceará. 2010.
MATTOS, F. R. P. ; MOREN, E. B. S. ; AUGUSTO, A. ; RIGONI, C. . GESTAR II - Programa Gestão da Aprendizagem Escolar no Estado do Rio de Janeiro. 2010.
MATTOS, F. R. P. ; AUTORES, V. . Pró-Letramento - Matemática - Estado de Minas Gerais. 2009.
MATTOS, F. R. P. ; CABANAS, M. I. . Pró-Letramento - Matemática - Estado do Rio de Janeiro. 2009.
MATTOS, F. R. P. ; OGLIARI, E. ; MACIEL, A. ; BRIAO, G. . Aperfeiçoamento em Educação Matemática com Práticas de Laboratório - Estado do Rio de Janeiro. 2009.
GIRALDO, Victor Augusto ; MATTOS, F. R. P. ; IORIO, F. . Pró-Letramento - Matemática - Estado de Rondônia. 2009.
GIRALDO, Victor Augusto ; ROCHA, N. ; IORIO, F. ; YOKOHAMA, Leo Akio ; MATTOS, F. R. P. . Aperfeiçoamento em Educação Matemática com Práticas de Laboratório - Estado do Maranhão. 2008.
GIRALDO, Victor Augusto ; MATTOS, F. R. P. ; IORIO, F. ; Pinto, G. . Pró-Letramento - Matemática - Estado de Rondônia. 2007.
MATTOS, F. R. P. ; AUTORES, V. . Pró-Letramento - Matemática - Estado do Rio de Janeiro. 2007.
MOREN, E. B. S. ; GIRALDO, Victor Augusto ; MATTOS, F. R. P. . Formação Continuada de Professores de Matemática - Município de Rio das Ostras.. 2007.
MATTOS, F. R. P. ; GIRALDO, Victor Augusto . Conjunto de Roteiros Didáticos de Matemática para aplicação em laboratórios de Informática. 2005.
MATTOS, F. R. P. . Perspectivas em Educação Matemática. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MATTOS, F. R. P. . O novo velho Colégio Pedro II - Volume 1 História do Colégio Pedro II. 2017. (Editoração/Livro).
MATTOS, F. R. P. . O novo velho Colégio Pedro II - Volume 2 Inclusão na Educação Básica. 2017. (Editoração/Livro).
MATTOS, F. R. P. . O novo velho Colégio Pedro II - Volume 3 Diversidade. 2017. (Editoração/Livro).
MATTOS, F. R. P. . O novo velho Colégio Pedro II - Volume 4 Inovações Pedagógicas. 2017. (Editoração/Livro).
MATTOS, F. R. P. . O novo velho Colégio Pedro II - Volume 5 Pesquisa na Educação Básica. 2017. (Editoração/Livro).
MATTOS, F. R. P. . O novo velho Colégio Pedro II - Volume 6 Arte e Culturas na Escola. 2017. (Editoração/Livro).
MATTOS, F. R. P. . O novo velho Colégio Pedro II - Volume 7 Formação de Professores. 2017. (Editoração/Livro).
MATTOS, F. R. P. . O novo velho Colégio Pedro II - Volume 8 Extensão na Educação Básica. 2017. (Editoração/Livro).
MATTOS, F. R. P. . O novo velho Colégio Pedro II. 2017. (Editoração/Coletânea).
MATTOS, F. R. P. . Recursos Computacionais no Ensino da Matemática Sessão temática PROFMAT. 2013. .
MATTOS, F. R. P. . Tecnologias nas aulas de Matemática. 2013. .
MATTOS, F. R. P. . Funções, Gráficos e Equações: A tecnologia sempre resolve?. 2013. .
MATTOS, F. R. P. . MatDigital - Coleção Didática Digital de Matemática para o Ensino Fundamental. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didatico Digital).
MATTOS, F. R. P. . Proletramento em Matemática no Estado de Minas Gerais - Revezamento. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MATTOS, F. R. P. . Proletramento de Matemática no Estado do Paraná - Revezamento. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MATTOS, F. R. P. . Curso de Educação Matemática e Científica para Séries Iniciais - PAR. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MATTOS, F. R. P. ; GUIMARAES, L C ; DIAS, U. ; Hasché, F. ; OLIVEIRA, T. M. . Projeto Guias de Aprendizagem. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático).
MATTOS, F. R. P. ; GUIMARAES, L C ; PITOMBEIRA, J. B. ; Dassie, B. ; Hasché, F. ; SILVA, M. J. M. ; OLIVEIRA, T. M. ; DIAS, U. . Calendário da Matemática. 2009. (Editoração/Outra).
MATTOS, F. R. P. . Proletramento de Matemática no Estado de Minas Gerais 1° fase. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MATTOS, F. R. P. . Proletramento de Matemática do Rio de Janeiro - Revezamento. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MATTOS, F. R. P. ; GIRALDO, Victor Augusto . Proletramento de Matemática no Estado de Rondônia - Revezamento. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MATTOS, F. R. P. ; GIRALDO, Victor Augusto . Proletramento de Matemática no Estado de Rondônia 1° fase. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MATTOS, F. R. P. . Proletramento de Matemática no Estado do Rio de Janeiro 1° fase. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MOREN, E. B. S. ; GIRALDO, Victor Augusto ; MATTOS, F. R. P. . Formação Continuada de Professores de Matemática - Município de Rio das Ostras.. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MATTOS, F. R. P. ; GUIMARÃES, Luiz Carlos . Geometria com uso de Tecnologia. 2005. .
MATTOS, F. R. P. ; GUIMARÃES, Luiz Carlos . Tecnologia no Ensino de Geometria. 2005. .
MATTOS, F. R. P. ; GIRALDO, Victor Augusto . Tecnologias no Ensino de Matemática. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
MATTOS, F. R. P. ; SÁ, Ilydio Pereira de . Apostila de Matemática para alunos da 6 série do Instituto de Aplicação da UERJ - Revisada e complementada. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático).
MATTOS, F. R. P. ; GIRALDO, Victor Augusto . Roteiros didáticos de matemática para serem utilizados em laboratórios de Informática. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático).
MATTOS, F. R. P. ; DEVOLDER, Rodrigo . MATH CHAT INTEGRADO A SISTEMAS DE GERENCIAMENTO DE CURSOS. 2006 (Palestras) .
MATTOS, F. R. P. ; DEVOLDER, Rodrigo . MATHMOODLE: APLICATIVO QUE AMPLIA O USO DO MOODLE NA ESCRITA DAS NOTAÇÕES MATEMÁTICAS. 2006 (Palestras) .
MATTOS, F. R. P. . INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS NO ENSINO. 2006 (Mesa Redonda) .
MATTOS, F. R. P. . SOFTWARE PARA CRINÇAS -SPC. 2006 (Projetos de Extensão) .
MATTOS, F. R. P. . Math Help - Apoio Online ao Ensino de Cálculo. 2005 (Palestras) .
MATTOS, F. R. P. . Geometria Dinâmica e a Integração com Tecnologias de Comunicação via Internet. 2005 (Palestras) .
MATTOS, F. R. P. ; YOKOHAMA, Leo Akio . Minicurso Construções Geométricas por dobraduras. 2005 (Instrucional) .
MATTOS, F. R. P. ; YOKOHAMA, Leo Akio . Oficina de Geometria Projetiva. 2004 (Demais trabalhos relevantes) .
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
APOIO AOS PROG. E CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU DO EST. DO RIO DE Janeiro, Descrição: Apoiar e dar suporte a biblioteca do curso de Pós-Graduação. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (20) / Mestrado profissional: (50) . , Integrantes: Francisco Roberto Pinto Mattos - Coordenador.
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2014 - Atual
Análise do Uso e Produção de Recursos Didáticos Multidisciplinares, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Roberto Pinto Mattos - Coordenador / Christine Sertã Costa - Integrante.
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2012 - 2014
Apoio à Produção de Material Didático para Atividades de Ensino e/ou Pesquisa, Descrição: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DOS CONTEÚDOS E A INCLUSÃO DE TECNOLOGIA NAS SALAS DE AULA REGULARES O Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira é uma instituição que contempla diferentes esferas da educação, e que tem em seu quadro docente profissionais de diferentes áreas, com inserção em ensino, pesquisa e extensão. Entre suas atividades principais está o trabalho de formação de licenciandos dos cursos de diferentes institutos da UERJ, seja como campo de estágio, seja com a docência de disciplinas de graduação. Neste contexto, faz parte do processo de ensino buscar meios para disponibilizar o acesso ao conhecimento acumulado e produzido nas diversas áreas do saber, assim como a produção de novos conhecimentos, buscando o diálogo entre os saberes específicos de conteúdo e os saberes de seus métodos de ensino (SHULMAN, 1986). Urge, nesse momento, o desenvolvimento de materiais específicos em sintonia com a inserção das novas tecnologias em sala de aula, permitindo a constituição de processos de ensino relevantes, construídos no ambiente escolar do instituto com os alunos das diversas licenciaturas. A inserção de tecnologias no cotidiano educacional pode imprimir novos modos de comunicação, facilitadores da compreensão de conhecimento como processo e não como produto final (MAGNAVITA, 2003), em que licenciandos e estudantes se coloquem de maneira propositiva, e não apenas como usuários passivos das novas tecnologias. Assim, propõe-se, nesse projeto, a construção de materiais didáticos de forma multidisciplinar em dez ações, tendo como eixo principal o uso das tecnologias de informação no trabalho de formação docente e na educação básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Francisco Roberto Pinto Mattos - Coordenador / Ilydio Pereira de Sá - Integrante / claudia cristina dos santos andrade - Integrante / Bruno Rêgo Deusdará Rodrigues - Integrante / Andrea da Silva Marques Ribeiro - Integrante / Esequiel Rodrigues Oliveira - Integrante / Sonia Maria de Almeida Ignatiuk Wanderley - Integrante / Maria Ruth Machado Fellows - Integrante / Rita Josélia da Capela - Integrante., Financiador(es): FundaÃÃo de Apioi a Pesquisa no Estado do Rio de Janeiro - Outra.
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2010 - 2014
Avaliações Educacionais e o Ensino de Matemática e Ciências - Programa Observatório da Educação, Descrição: O projeto, ?Avaliações Educacionais e o Ensino de Matemática e Ciências?, é apresentado por um grupo de pesquisa e desenvolvimento vinculado aos programas de Pós-Graduação em Ensino de Matemática (Mestrado Acadêmico) e em Ensino de Física (Mestrado Profissional), e ao Laboratório de Pesquisa e Desenvolvimento em Ensino de Matemática e Ciências (LIMC/UFRJ). Neste grupo, desenvolvem-se já há algum tempo trabalhos de análise e avaliação de dados educacionais, do ponto de vista quantitativo e qualitativo, e o resultado desta análise fornece subsídios para o desenvolvimento de cursos de formação continuada para professores da educação básica, para o desenvolvimento de diversos materiais didáticos em múltiplos formatos e mídias, e para reflexões sobre a formação inicial de professores nos cursos de licenciatura nos quais o grupo atua.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Roberto Pinto Mattos - Integrante / L C Guimaraes - Coordenador / Ulisses Dias - Integrante / Marta Feijó Barroso - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Auxílio financeiro.
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2009 - 2013
Lab in a Box, Descrição: Laboratório móvel, com netbook que vai até a sala de aula.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisco Roberto Pinto Mattos - Coordenador / Thiago Guimarães Moraes - Integrante / L C Guimaraes - Integrante / Rodrigo Gomes Devolder - Integrante / Ulisses Dias - Integrante / Felipe Hasché - Integrante / Renato Campos Mauro - Integrante / Oswaldo Vernet - Integrante / Rodrigo Hausen - Integrante / Thiago Maciel de Oliveira - Integrante.
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2009 - 2013
A História da Matemática no Ensino de Cálculo Infinitesimal e de seus pré-requisitos, Descrição: Projeto de finaciamento para pesquisadores emergentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado profissional: (10) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Francisco Roberto Pinto Mattos - Integrante / Victor Augusto Giraldo - Integrante / Tatiana Marins - Coordenador / Gerard Grimberg - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2006 - 2010
Iniciação Científica Jr, Descrição: Projeto dedicado ao incentivo à pesquisa científica nos alunos do Ensino Médio. Neste projeto estudamos a aplicação da Tecnologioa no Ensino de Matemática. Utilizamos ferramentas desenvolvidas ou em estudo pelo LaBMA, laboratório de Matemática Aplicada da UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Francisco Roberto Pinto Mattos - Integrante / Luiz Carlos Guimarães - Integrante / Lilian de Souza Pires - Integrante / Michel Emir Koureiche - Integrante / Renan da Silva Alves - Integrante / Felipe Hasché - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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2005 - 2010
Iniciação Científica Jr em matemática, Descrição: Grupo de 4 alunos do CAp-UFRJ que participam de grupo de estudo que utiliza ferramentas computacionais para o Aprendizado de Matemática.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Francisco Roberto Pinto Mattos - Coordenador / Luiz Carlos Guimaraes - Integrante / Felipe Senra Ribeiro - Integrante / Diego Gomes de Souza - Integrante / Felipe Gomes de Oliveira Cabral - Integrante / Hilton Marcos Costa da Silva Júnior - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio de Janeiro - Outra., Número de produções C, T & A: 2
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira. , Rua Santa Alexandrina 288, Rio Comprido, 20261-232 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 25044004, URL da Homepage:
Experiência profissional
2013 - Atual
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador do Mestrado Profissional, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenador do Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica.
2005 - Atual
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador no LIMC, Carga horária: 10
Outras informações:
Atua em diversos Projetos de produção de materiais didáticos e softwares educacionais.
2002 - Atual
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro: Pesquisa, Carga horária: 6
Outras informações:
Participação no Projeto Enibam como colaborador nas pesquisas referentes ao desenvolvimento do Software Tabulae Colaborativo.
2010 - 2013
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessoria da Diretoria de Pesquisa e Pós-gra, Carga horária: 20
Outras informações:
Assessoria da Diretoria de Pesquisa e Pós-graduação e da Pro-reitoria de Pesquisa e pós-graduação.
2006 - 2012
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsa de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Coordenador de cursos de Formação continuada, Carga horária: 10
Outras informações:
Coordenador dos Projetos PRO LETRAMENTO DE MATEMÁTCA e PAR - Plano de Ações Articuladas, do Ministério da Educação. Atuação nestes projetos em diversos estados da federação: Rio de Janeiro, Minas Gerais, Rondônia, Maranhão, Paraná e Distrito Federal.
2010 - 2011
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsa de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Coordenador Institucional - GESTAR II -MEC, Carga horária: 10
Outras informações:
Coordenador do Programa de formcção continuada em Matemática e Português para segundo segento do Ensino Fundamental nos estados do Rio de Janeiro e Ceará.
2010 - 2011
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsa de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Coordenador Institucional - GESTAR II -MEC, Carga horária: 10
Outras informações:
Coordenador do Programa de formcção continuada em Matemática e Português para segundo segento do Ensino Fundamental nos estados do Rio de Janeiro e Ceará.
2006 - 2007
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsa de pesquisa, Enquadramento Funcional: Formador, Carga horária: 3
Outras informações:
Professor do Curso: PROMED-Formação continuada em Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias ministrado aos professores da Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro.
2005 - 2005
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro: Professor do curso PROMED, Carga horária: 3
Outras informações:
Professor do curso de qualificação de professores da Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro e MEC - PROMED
Conceitos e Tecnologia no Estudo de Geometria
2005 - 2005
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor formação continuada SEE/RJ, Carga horária: 3
Outras informações:
Professor do Curso: Ensino de Geometria com Tecnologia, do Projeto Sucesso Escolar, ministrado aos professores da Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro.
Atividades
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03/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Sub-Reitoria de Ensino para Graduados e Pesquisa.,Linhas de pesquisa
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09/2010 - 06/2014
Direção e administração, Colégio Pedro II.,Cargo ou função, Assessor da Diretoria de Pesquisa e Pós-graduação.
2012 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto VII, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor do Mestrado Profissional em Matemática PROFMAT
2004 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de ensino médio e fundamental, Carga horária: 40
Outras informações:
No período inicial entre 2004 e 2005 cumpri carga horária de 20 horas, quando foi mudado regime de trabalho para 40 horas, como professor assistente. Em dezembro de 2007 passei a atuar como professor adjunto em virtude da titulação de doutor obtida.
2004 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto VII, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor da Licenciatura em Matemática
Atividades
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03/2006
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do projeto INCLUINFO-A Informática Educativa no Ensino de Alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE.
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03/2006
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do projeto InfoEJA: Informática na Educação de Jovens e Adultos.
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03/2006
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do projetoTecnologias da Informação e Comunicação para Professores.
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04/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.,Linhas de pesquisa
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04/2005
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Programa EDAI.
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04/2005
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do projeto Software para Crianças.
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04/2005
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.,Atividade de extensão realizada, Coodenação do Programa EDAI - Programa de Educação com Aplicação da Informática da UERJ.
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03/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
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03/2004
Ensino, Matemática (Licenciatura), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica de Matemática II, Prática de Ensino Específica I - Matemática, Ensino Básico
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04/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do projeto Informática Educativa no Ensino de Alunos com DM.
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04/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do projeto Informática no Silêncio: Uma abordagem Especial-Surdez;.
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04/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do projeto Navegando no Ciberespaço com a terceira idade.
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04/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do projeto Tecnologia na Educação Especial: Um caminho para Inclusão.
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04/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do projeto Software para professores;.
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04/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do projeto Informática nda Educação de Jovens e Adultos.
1994 - Atual
Colégio Pedro IIVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ENS BASICO TECN TECNOLOGICO, Carga horária: 20
Atividades
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04/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Colegio Pedro II.,Linhas de pesquisa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Francisco Roberto Pinto Mattos e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?