Gilcinei Teodoro Carvalho

2016 - 2017

Pós-Doutorado. , University of California at Santa Barbara, UCSB, Estados Unidos. , Grande área: Ciências Humanas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

CARVALHO, G. T. . VI Coloquio Internacional Letramento e Cultura Escrita. 2017. (Congresso).

CARVALHO, G. T. ; CASTANHEIRA, M. L. ; MATOS, A. ; CIRINO, S. ; SANTOS, M. J. . I International Colloquium on Academic Literacies: writing and reading in educational contexts. 2015. (Congresso).

CASTANHEIRA, M. L. ; CARVALHO, G. T. . Membro da Comissão Organizadora do V Colóquio Internacional Letramento e Cultura Escrita. 2014. (Congresso).

CASTANHEIRA, M. L. ; CARVALHO, G. T. . Membro da Comissão Organizadora do IV Colóquio Internacional Letramento e Cultura Escrita. 2012. (Congresso).

CASTANHEIRA, M. L. ; CARVALHO, G. T. . Membro da Comissão Organizadora do III Colóquio Internacional Letramento e Cultura Escrita. 2010. (Congresso).

CARVALHO, G. T. . Membro da Comissão Organizadora do II Colóquio Internacional sobre Letramento e Cultura Escrita. 2008. (Congresso).

CARVALHO, G. T. . Membro da Comissão Organizadora do Primeiro Colóquio Internacional sobre Letramento e Cultura Escrita. 2007. (Congresso).

CARVALHO, G. T. . Membro da Comissão Organizadora da Semana Integrada: A formação docente dos Cursos de Licenciatura das Faculdades Pedro Leopoldo. 2004. (Congresso).

CARVALHO, G. T. . Coordenador da programação do curso de Letras na Semana do Conhecimento das Faculdades Pedro Leopoldo. 2004. (Congresso).

CARVALHO, G. T. . Membro da Comissão Científica Editorial da Semana do Conhecimento: saberes e transformação social. 2004. (Congresso).

CARVALHO, G. T. . Membro da Comissão Organizadora do Encontro Internacional 500 Anos de Língua Portuguesa no Brasil do Unicentro Newton Paiva/ Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias de Lisboa/Centro da Comunidade Luso-brasileira. 2000. (Congresso).

CARVALHO, G. T. . Coordenador da I Semana de Letras da Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo/Escola Estadual Imaculada Conceição. 1995. (Congresso).

Ciclo de Palestras Multidisciplinares: As Licenciaturas em ação - Unifor.A prática de leitura em diferentes áreas de conhecimento. 2007. (Seminário).

Seminário Ceale/FaE-UFMG e Prefeitura de Montes Claros.Conhecimento linguístico e apropriação do sistema de escrita. 2007. (Seminário).

Seminário da Faculdade de Educação da UFMG.Práticas de estágio e análise de propostas curriculares de Língua Portuguesa. 2007. (Seminário).

II Ciclo de Debates do Estágio das Faculdades Pedro Leopoldo.Relatos de experiência. 2006. (Seminário).

II Ciclo de Debates do Estágio das Faculdades Pedro Leopoldo.Métodos de alfabetização: definições e escolhas. 2006. (Seminário).

Seminário da Prefeitura Municipal de Belo Horizonte - Regional Pampulha.Alfabetização e Linguística. 2006. (Seminário).

Seminário das Faculdades Integadas Pedro Leopoldo.Leitura: dos livros didáticos aos ambientes digitais. 2006. (Seminário).

Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação da FAE/UFMG.Análise e discussão de pesquisas sociolinguísticas. 2006. (Seminário).

Seminário Um olhar multidisciplinar sobre Minas - Unifor.Variedades dialetais em Minas Gerais. 2006. (Seminário).

Seminário da Secretaria Municipal de Educação de Cachoeiro de Itapemirim.Relação entre oralidade e escrita no processo de aquisição de língua escrita. 2005. (Seminário).

I Encontro das Prefeituras participantes do SIMAVE/PROEB. 2003. (Encontro).

Seminário da Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo.Estratégias metodológicas para o uso do livro didático. 2003. (Seminário).

Seminário 500 anos de Língua Portuguesa no Brasil do Unicentro Newton Paiva.500 anos de Língua Portuguesa no Brasil. 2000. (Seminário).

Seminário do Núcleo de Estudos sobre a Cultura do Impresso ? EBA/UFMG.Os sistemas de escrita: uma abordagem linguística. 1999. (Seminário).

III Seminário de Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Materna.O papel da escrita e da leitura na sociedade informatizada. 1998. (Seminário).

I Semana Integrada de Letras e Pedagogia / Unicentro Newton Paiva.A influência das novas tecnologias na leitura e produção de texto. 1998. (Seminário).

Seminário da Fale/UFMG.Leitura numa sociedade informatizada. 1998. (Seminário).

Seminário CEALE/UFMG.O que é História da escrita?. 1997. (Seminário).

Seminário do Departamento de Letras - Faculdades Integradas Newton Paiva.O que significa estudar a gramática no texto. 1997. (Seminário).

Seminário da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Madre Gertrudes de São José.A construção da linguagem: uma análise na perspectiva da ética e da cidadania. 1996. (Seminário).

Congresso COLE/ALB. Concepção de Língua e a formação do professor de Língua Portuguesa. 1995. (Congresso).

Seminário CEALE ? Pró-Leitura.Oralidade e escrita. 1995. (Seminário).

Seminário do Departamento de Letras Vernáculas da UFMG.O ensino de Língua Portuguesa no terceiro grau. 1995. (Seminário).

I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística (ABRALIN). 1994. (Congresso).

III Seminário de Educação do Curso de Pedagogia do ICMG.O processo de construção do conhecimento lingüístico na alfabetização. 1994. (Seminário).

Seminário da Prefeitura Muncipal de Belo Horizonte/Regional Leste/E.M. Santos Dumont.Mesa Redonda: A centralidade da leitura na escola. 1994. (Seminário).

Seminário do Departamento de Letras da Fafi-ES.Contribuições da Linguística para o ensino de língua materna. 1994. (Seminário).

Seminário do Colegiado de Diretores da 2a DRE de Vespasiano.O ensino da gramática no primeiro grau. 1993. (Seminário).

Seminário de Alfabetização. Promoção: Smed/PBH e CEALE/UFMG.Coordenador de grupo de discussão. 1991. (Seminário).

Seminário do CAPE/Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte.Língua Oral e Língua Escrita: alguns confrontos. 1991. (Seminário).

I Seminário Estadual de Língua Portuguesa. 1990. (Seminário).

IX Congresso Internacional da Associação de Lingüística e Filologia da América Latina. 1990. (Congresso).

Seminário da 13ª DRE / Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas de Muriaé.O processo de aquisição de língua escrita: sobre algumas fontes de erros. 1990. (Seminário).

IV Encontro Nacional da ANPOLL. 1989. (Encontro).

IX Encontro Nacional de Estudantes de Letras. Promoção: UERJ, UFRJ e UFF. 1988. (Encontro).

I Encontro Nacional de Culturas de Países de Língua Portuguesa do Centro de Estudos Portugueses - UFMG. 1987. (Encontro).

V Semana de Estudos Germânicos do Depto. de Letras Germânicas - UFMG. 1987. (Seminário).

Litterae et etc... Semana Lítero-Cultural I Diretório Acadêmico - Fale/UFMG. 1986. (Seminário).

I Simpósio de Literatura Comparada do Curso de Pós-Graduação em Letras ? Fale/UFMG. 1985. (Simpósio).

CARVALHO, G. T.; RIOS, G.; RAMALHO, V. C. V. S.. Práticas sociais e discursos do letramento: estágio de estudantes universitários - possibilidades e constrangimentos. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Linguística) - Universidade de Brasília.

RIOS, G.; COROA, M. L. M. S.;CARVALHO, G. T.. Letramento acadêmico e a construção da identidade profissional: análise do discurso institucional no Ensino Superior do Oeste Baiano. 2013. Dissertação (Mestrado em Linguistica Aplicada) - Universidade de Brasília.

MACHADO, M. Z. V.; FRADE, Isabel Cristina da Silva; LEAL, L. F. V.;CARVALHO, G. T.. Prática de escrita de crianças do primeiro ciclo de alfabetização em situações reguladas pela professora e pelo grupo. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

FRADE, Isabel Cristina da Silva; MORAIS, A. G.; MIRANDA, A. R. M.; SOARES, M. B.; MONTEIRO, S. M.; MARTINS, R. M. F.;CARVALHO, G. T.. Conexões entre as habilidades da consciência fonológica e a produção escrita da criança: o trabalho de análise da sílaba na fase inicial de alfabetização. 2014. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da UFMG.

EVANGELISTA, A. A. M.; BUNZEN JUNIOR, C. S.; SILVA, S. A.;CARVALHO, G. T.; MACHADO, M. Z. V.. Ideários de leitura e de leitorem livros didáticos de Português (1984-2007):escolhas textuais e valorações sociais. 2013. Tese (Doutorado em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da UFMG.

MACHADO, M. Z. V.; CORREA, J.; JORGE, G. M. S.;CARVALHO, G. T.. Materiais didáticos do Curso de Pedagogia em uso no contexto da EaD/UAB/Unimontes. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da UFMG.

CASTANHEIRA, M. L.; FIAD, R.;CARVALHO, G. T.. As práticas de escrita de professores em um contexto de formação continuada: um estudo etnográfico do curso de Especialização Linguagem e Tecnologia. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da UFMG.

FRADE, Isabel Cristina da Silva; MORAIS, A. G.; MACIEL, F. I. P.;CARVALHO, G. T.. Conexões entre as habilidades da consciência fonológica e a produção escrita da criança. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da UFMG.

CARVALHO, G. T.. Membro da equipe de correção e elaboração da prova de Língua Portuguesa do Vestibular UFMG/2009 dos Cursos de Licenciatura em Educação do Campo e Licenciatura Indígena. 2009. Universidade Federal de Minas Gerais.

CARVALHO, G. T.. Membro da equipe de elaboração de itens dos Exames Supletivos da Secretaria de Educação de Minas Gerais (área de Língua Portuguesa ? Ensino Médio. 2009. SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS.

CARVALHO, G. T.. Membro da equipe de elaboração de itens dos Exames Supletivos da Secretaria de Educação de Minas Gerais (área de Língua Portuguesa ? Ensino Médio. 2008. SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS.

CARVALHO, G. T.. Membro da equipe de elaboração de itens dos Exames Supletivos da Secretaria de Educação de Minas Gerais (área de Língua Portuguesa ? Ensino Médio. 2007. SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS.

CARVALHO, G. T.. Membro da equipe de elaboração de itens dos Exames Supletivos da Secretaria de Educação de Minas Gerais (área de Língua Portuguesa ? Ensino Médio. 2006. SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS.

CARVALHO, G. T.. Membro da equipe de elaboração de itens dos Exames Supletivos da Secretaria de Educação de Minas Gerais (área de Língua Portuguesa ? Ensino Médio. 2005. SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS.

CARVALHO, G. T.. Membro da comissão de elaboração e correção da prova de Língua Portuguesa dos Vestibulares da Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo. 1998. Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo.

CARVALHO, G. T.. Membro da comissão de elaboração e correção da prova de Língua Portuguesa dos Vestibulares da Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo. 1997. Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo.

CARVALHO, G. T.. Membro da comissão de elaboração e correção da prova de Língua Portuguesa dos Vestibulares da Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo. 1996. Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo.

CARVALHO, G. T.. Membro da comissão de elaboração e correção da prova de Língua Portuguesa dos Vestibulares da Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo. 1995. Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo.

CARVALHO, G. T.. Membro da comissão de elaboração e correção da prova de Língua Portuguesa dos Vestibulares da Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo. 1994. Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo.

CARVALHO, G. T.. Membro da equipe de correção de provas (área de Língua Portuguesa) do vestibular da UFMG. 1993. Universidade Federal de Minas Gerais.

CARVALHO, G. T.. Membro da equipe de correção de provas (área de Língua Portuguesa) do vestibular da UFMG. 1992. Universidade Federal de Minas Gerais.

SENTIDOS DA ESCRITA PARA OS ESTUDANTES DO 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE BELO HORIZONTE; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da UFMG; (Orientador);

A RELAÇÃO ENTRE LETRAMENTOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES NA CONSTRUÇÃO DE COMUNIDADES LEITORAS VIA BOOKTUBERS; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da UFMG; (Orientador);

Práticas de multiletramento no ensino de lingua portuguesa; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

letramento e práticas de produção de textos no primeiro ciclo da rede municipal de educação de Belo Horizonte; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

Ensino de lingua portugesa em contextos multilingues: políticas linguisticas em Angola; Início: 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Relações entre língua oficial e línguas locais na escola: como as crianças de aldeias de Cabinda/Angola aprendem o português e em português; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da UFMG,; Coorientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Formação pedagógica e ação docente: o processo de colocação dos professores na escola do primeiro Cíclo do Ensino Secundário em Cabinda, Angola; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da UFMG,; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Escrita acadêmica em contexto de formação de professores do campo; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da UFMG, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Trajetórias discentes em um mestrado profissional em educação na perspectiva dos letramentos acadêmicos; 2023; Tese (Doutorado em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da UFMG,; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Políticas linguísticas e práticas educativas em países africanos de língua oficial portuguesa: uma análise da inserção das línguas residentes nos sistemas de ensino de Angola, Moçambique e São Tomé e Príncipe; 2022; Tese (Doutorado em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da UFMG, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Letramentos acadêmicos em contexto de expansão do Ensino Superior no Brasil; 2013; Tese (Doutorado em Pós Graduação em Educação) - Faculdade de Educação da UFMG, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

As fronterias entre leitura e escrita na Educação Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

A articulação entre a Educação Infantil e os primeiros anos do Ensino Fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

A brincadeira no processo ensino-aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Aquisição da escrita pela criaça na Educação Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Contribuições das novas tecnologias da informação e comunicação (NITCS) para o processo de alfabetização e multiletramentos; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Recuperação paralela em uma turma de segundo ano da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte: possibilidades e limites; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Os jogos pedagógicos e seus desafios para as crianças em processo de alfabetização; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Organizando o espaço e o tempo para a chegada de crianças aos seis anos no Ensino Fundamental; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

A relação entre práticas de letramento escolar e não escolar no processo de alfabetização; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Letramento e alfabeização na Educação Infantil: um debate sobre a apropriação do sistema de escrita; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

O processo de alfabetização e letramento; Estudo de caso com alunos do 5 ano, da Escola Municipal ?Odorico Martinho da Silva? de Congonhas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

A alfabetização e a consciência fonológica no processo de desenvolvimento da escrita; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Ortografia na sala de aula: análise das dificuldades e intervenção pedagógica; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

A oralidade nas práticas de letramento nas aulas de Língua Portuguesa do 4 ano do Ensino Fundamental, na EM João Olyntho Ferraz, no município de Congonhas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Alfabetização e letramento: considerações sobre o processo de construção da escrita na escola; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Educação inclusiva: possibilidades de alfabetização na realidade de uma sala de aula; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

O lugar da Geografia na alfabetização/1 e 2 anos do 1 ciclo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Na sala de casa e na sala de aula: uma proposta de incentivo à leitura; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Programa de Intervenção Pedagógica da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte na Escola Municipal Elisa Buzelin: reflexões sobre uma prática; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Processo de alfabetização: trajetórias distintas; O tempo do ciclo de alfabetização na compreensão da natureza do sistema de escrita; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

A correção de produções textuais escritas: uma proposta de intervenção; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Práticas significativas de leitura; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

O valor pedagógico dos quadrinhos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

O conto que eu conto: uma proposta de produção de texto na primeira pessoa para crianças de 1 ano do 1 ciclo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Desenvolvimento e percepção de normas ortográficas em produções escritas; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LASEB) - Faculdade de Educação da UFMG; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Habilidades de leitura: o processamento de informações implícitas; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Alfabetização e letramento para alunos com deficiência intelectual: uma realidade possível; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização e Letramento) - Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Ortografia: implicações morfossintáticas; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Madre Gertrudes de São José; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Influência da oralidade na produção escrita de alunos de quinta série do ensino fundamental; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Madre Gertrudes de São José; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

O problema da concordância verbal nos textos elaborados pelas crianças; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Madre Gertrudes de São José; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

O jogo lingüístico através do texto: brincando com os signos; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Madre Gertrudes de São José; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Advérbio e locuções adverbiais: termos acessórios?; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Madre Gertrudes de São José; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

A relação oral/escrito em crianças de origem estrangeira: o registro gráfico; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Madre Gertrudes de São José; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Repetição e língua falada; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Madre Gertrudes de São José; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Estudo comparativo do desempenho ortográfico de alunos de quinta e oitava séries do ensino fundamental; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Madre Gertrudes de São José; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Guélter Ribeiro; A relação oral / escrito em crianças com origem familiar estrangeira: a marcação do gênero; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Madre Gertrudes de São José; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

As marcas de oralidade em textos escritos por alunos de quinta série do ensino fundamental; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Madre Gertrudes de São José; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

O ensino de Língua Portuguesa: da teoria à realidade; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Madre Gertrudes de São José; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Fala versus escrita: um desafio no ensino de língua portuguesa; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Madre Gertrudes de São José; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Avaliação do desempenho em leitura; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura e Produção de Textos) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Madre Gertrudes de São José; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Alfabetização: um camiho na construção do conhecimento; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Madre Gertrudes de São José; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

O processo de aquisição da escrita nas séries iniciais; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Madre Gertrudes de São José; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

A Psicopedagogia no auxílio às dificuldades da linguagem oral e escrita; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Madre Gertrudes de São José; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

A concepção de erro numa teoria construtivista; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Madre Gertrudes de São José; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Concepções de aprendizagem da escrita; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Leitura e Produção de Textos) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Madre Gertrudes de São José; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

A função da escrita nos instrumentos pedagógicos adotados na pedagogia da alternância na Escola Agroecológica de Araçuaí MG: descrição do Caderno de Realidade; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Educação do Campo em uma abordagem intedisciplinar: articulação entre os saberes escolares no ensino de Língua Portuguesa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

O uso do livro didático de Português em escolas nucleadas no Leste de MG; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

A variação linguistica no ensino da língua portuguesa nas escolas do campo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

A formação integral na EFA de Diogo Vasconcelos - MG; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Questões sobre o preconceito lingüístico: análise das interações em sala de aula; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Variação linguística na educação de jovens e adultos (EJA) no campo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Aula de Língua Portuguesa e Língua Inglesa: alguns confrontos; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

Concepções de língua materna nas séries iniciais do ensino fundamental; 1996; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo; Orientador: Gilcinei Teodoro Carvalho;

CARVALHO, G. T. . Glossário Ceale: Termos de Alfabetização, Leitura e Escrita para educadores. 2014.

CARVALHO, G. T. ; FRADE, Isabel Cristina da Silva . Jornal Letra A Publicação do Ceale FaE UFMG. 2012.

CARVALHO, G. T. . Membro da comissão editorial da revista Littera Linguística e Literatura. 2006.

CARVALHO, G. T. . Membro da comissão editorial da revista Littera Linguística e Literatura. 2005.

CARVALHO, G. T. . Membro da comissão editorial da revista Littera Linguística e Literatura. 2004.

CARVALHO, G. T. . Membro da comissão editorial da revista Littera Linguística e Literatura. 2003.

CARVALHO, G. T. . Membro da comissão editorial da revista Littera Linguística e Literatura. 2002.

CARVALHO, G. T. . Membro da comissão editorial da revista Littera Linguística e Literatura. 2001.

CARVALHO, G. T. . Membro da comissão editorial da revista Lácio. 2000.

CARVALHO, G. T. . Membro da comissão editorial da revista Littera Linguística e Literatura. 2000.

CARVALHO, G. T. . Membro da equipe de revisão de itens para os Cadernos de Provas do SAEB/99. 1999.

CARVALHO, G. T. . Membro da comissão editorial da Revista Lácio. 1999.

CARVALHO, G. T. . Membro da etapa II do Projeto Avaliação de livros didáticos de 5ª a 8ª séries. 1997.

CARVALHO, G. T. . Membro da etapa III do Projeto Avaliação de livros didáticos de 5ª a 8ª séries. 1997.

CARVALHO, G. T. . Consultor pedagógico - Escola de Collegium (1992-1995). 1995.

GIUSTA, A. S. ; BREGUNCI, M. G. C. ; CARVALHO, G. T. . Consultor acadêmico - Pesquisa: A diferença de desempenho entre meninas e meninos no processo de alfabetização (UFMG / 15ª SRE de Itajubá-MG). 1995.

CARVALHO, G. T. . Membro da comissão editorial do jornal Carpe diem. 1993.

CARVALHO, G. T. . Coordenador pedagógico do Programa Nacional do Livro Didático Educação do Campo. 2015.

CARVALHO, G. T. ; FRADE, Isabel Cristina da Silva . Membro da Equipe de Corrdenação Pedagógica do PNAIC Ceale UFMG. 2014.

CARVALHO, G. T. . Coordenador pedagógico do Programa Nacional do Livro Didático Educação do Campo. 2013.

CARVALHO, G. T. . Membro da Comissão Coordenadora do Programa Nacional do Livro Didático EJA Área de Alfabetização. 2013.

CARVALHO, G. T. . Membro da comissão de Avaliação dos livros didáticos de Língua Portuguesa de 1ª a 4ª séries do Programa Nacional de Livro Didático/2007 - MEC. 2007.

CARVALHO, G. T. . Membro da comissão de avaliação dos livros didáticos de Língua Portuguesa de 5ª a 8ª séries do Programa Nacional de Livro Didático/2005 - MEC. 2005.

CARVALHO, G. T. . Membro da comissão de avaliação dos livros didáticos de Língua Portuguesa de 1ª a 4ª séries do Programa Nacional de Livro Didático/2000 - MEC. 2000.

CARVALHO, G. T. . Membro da comissão de avaliação dos livros didáticos de Língua Portuguesa de 5a. a 8a. séries do Programa Nacional de Livro Didático/99 - MEC. 1999.

CARVALHO, G. T. . Parecerista da área de Língua Portuguesa no Projeto de Avaliação de Livros Didáticos de 1ª a 4ª séries. 1998.

CARVALHO, G. T. . Curso de capacitação para profissionais do Ensino Fundamental. 2007. .

CARVALHO, G. T. . A fala no papel: diálogos entre os procedimentos de transcrição e as estratégias de revisão. 2006. .

CARVALHO, G. T. . Curso de Formação Continuada: Alfabetização e letramento. 2006. .

CARVALHO, G. T. . Análise crítica de livro didático (ensino fundamental). 2005. .

CARVALHO, G. T. . Análise crítica de livro didático (ensino médio). 2005. .

CARVALHO, G. T. . Oficina: A revista em sala de aula. 2005. .

CARVALHO, G. T. . A linguagem verbal e suas modalidades (fala e escrita). 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientação Pedagógica).

CARVALHO, G. T. . Variação lingüística no português brasileiro. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientação Pedagógica).

CARVALHO, G. T. . O português brasileiro atual e a norma padrão: uso de pronomes pessoais. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientação Pedagógica).

CARVALHO, G. T. . Processos de aquisição do sistema de escrita: perspectivas linguísticas. 2004. .

CARVALHO, G. T. . Coordenação do mini-curso Produção de texto. Semana do Conhecimento de 2004:saberes e transformação social. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARVALHO, G. T. . Oficina: Orientação metodológica para construção de trabalhos monográficos. 2003. .

CARVALHO, G. T. . Aquisição e desenvolvimento da língua escrita. Curso de Especialização em Língua Portuguesa. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CARVALHO, G. T. . Aquisição da escrita. 1998. .

CARVALHO, G. T. . Como ensinar ortografia. 1997. .

CARVALHO, G. T. . Pressupostos teóricos e metodológicos do currículo de Língua Portuguesa de MG. 1996. .

CARVALHO, G. T. . Avaliação crítica das propostas curriculares de língua portuguesa. 1996. .

CARVALHO, G. T. . Leitura e produção de textos. 1996. .

CARVALHO, G. T. . Desenvolvimento da língua escrita. 1995. .

CARVALHO, G. T. . Professor integrante da equipe de Língua Portuguesa do Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais em Educação (CAPE), Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte. 1995. .

CARVALHO, G. T. . Mini-curso: As condições de existência do texto escolar: uma relação processo/produto (10 COLE). 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CARVALHO, G. T. . Curso de atualização em língua portuguesa para professores de 5a. a 8a. séries. 1994. .

CARVALHO, G. T. . O ensino de leitura. 1994. .

CARVALHO, G. T. . Fundamentos lingüísticos para a alfabetização. 1994. .

CARVALHO, G. T. . Fundamentos lingüísticos para a alfabetização. 1994. .

CARVALHO, G. T. . O texto jornalístico. 1994. .

CARVALHO, G. T. . Oficina: Linguística aplicada à alfabetização. 1994. .

CARVALHO, G. T. . Curso de atualização em língua portuguesa para professores da rede municipal de Contagem. 1993. .

CARVALHO, G. T. . Curso de atualização em língua portuguesa. 1992. .

CARVALHO, G. T. . O processo de aquisição da escrita. 1991. .

CARVALHO, G. T. . Língua Portuguesa. 1991. .

CARVALHO, G. T. . Fundamentos lingüísticos para a alfabetização. 1990. .

2015

Paraninfo do Curso de Licenciatura em Educação do Campo Habilitação Língua, Arte e Literatura, Faculdade de Educação da UFMG.

2012

Paraninfo do Curso de Licenciatura em Educação do Campo Habilitação Língua, Arte e Literatura, Faculdade de Educação da UFMG.

1999

Patrono dos graduandos do 2 semestre de 1999 do curso de Letras do Unicentro Newton Paiva, Unicentro Newton Paiva.

1999

Patrono do curso de Comunicação Social ? Relações Públicas do 1 semestre de 1999, Unicentro Newton Paiva.

1998

Paraninfo do curso de Letras da Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo, Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo.

1997

Professor homenageado do curso de Comunicação Social ? Relações Públicas do Unicentro Newton Paiva, 1 semestre de 1997, Unicentro Newton Paiva.

1997

Professor homenageado do curso de Comunicação Social ? Relações Públicas do Unicentro Newton Paiva, 2 semestre de 1997, Unicentro Newton Paiva.

1995

Paraninfo do curso de Letras da Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo, Faculdade de Ciências Humanas de Pedro Leopoldo.