Paula de Castro e Silva Lopes

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2007). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Inclusiva. Pós graduada em Neuropsicopedagogia -Faculdade Única de Ipatinga (2019) Mestranda em Ciências da Educação (EDUCALER UNIVERSITY)

Informações coletadas do Lattes em 02/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

2022 - Atual

EDUCALER UNIVERSITY
Orientador: PROFESSOR ROBSON PEREIRA

Especialização em NEUROEDUCAÇÃO- NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO

2020 - 2022

Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo
Título: NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA

2018 - 2019

Faculdade Única de Ipatinga
Título: PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL- ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA

Graduação em Pedagogia

2004 - 2007

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Formação complementar

2009 -

Psicopedagogia. , Faculdade Christus, FC, Brasil.

2022 - 2022

PROGRAMA APRENDIZAGEM NA IDADE CERTA (MAIS PAIC). (Carga horária: 180h). , CENTRO DE FORMAÇÃO E AVALIAÇÃO PROFESSORA TEREZINHA COSTA LIMA, CENFA, Brasil.

2022 - 2022

Autismo- Estratégias Lúdicas e Neuroplasticidade. (Carga horária: 180h). , +STIMULLUS: CENTRO DE ESTUDOS, FORMAÇÃO E CONSULTORIA, +STIMULLUS, Brasil.

2022 - 2022

Funções Executivas e Práticas de Estimulação. (Carga horária: 180h). , +STIMULLUS: CENTRO DE ESTUDOS, FORMAÇÃO E CONSULTORIA, +STIMULLUS, Brasil.

2020 - 2021

Programa de AlfabetizaÇão Neuro Emocional. (Carga horária: 6h). , Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará, CETREDE-UFC, Brasil.

2020 - 2020

COMPONENTES CURRICULARES MATEMÁTICA E LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 105h). , CENTRO DE FORMAÇÃO E AVALIAÇÃO PROFESSORA TEREZINHA COSTA LIMA, CENFA, Brasil.

2020 - 2020

Atendimento Educacional Especializado- AEE. (Carga horária: 180h). , +STIMULLUS: CENTRO DE ESTUDOS, FORMAÇÃO E CONSULTORIA, +STIMULLUS, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD). (Carga horária: 45h). , S B I, UCAM, Brasil.

2010 - 2010

Português avançado. (Carga horária: 90h). , Faculdade Christus, FC, Brasil.

2010 - 2010

PEDAGOGIA DE PROJETOS- UMA PRÁTICA CONSTRUTIVISTA. (Carga horária: 20h). , Serviço Social do Comercio, SESC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Orientou

Paula de Castro e Silva Rodrigues

Dificuldades de Aprendizagem; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade Christus; (Orientador);

Produções bibliográficas

LOPES, P. C. E. S. ; Paula de Castro e Silva Lopes . A atuação do Psicopedagogo na Instituição escolar: entre a teoria e a prática.. Educação Básica: Desafios e Perspectivas na sociedade moderna., São Paulo, , v. 1, p. 45 - 52, 20 dez. 2023.
LOPES, P. C. E. S. ; Paula de Castro e Silva Lopes . A inclusão dos alunos com transtorno do espectro autismo (TEA) na educação: utilização das salas de AEE como vetor desse processo. Educação Básica: Desafios e Perspectivas na Sociedade Moderna, São Paulo, , v. 1, p. 31 - 43, 20 dez. 2023.

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - 2012

Colégio Christus

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Funcionária, Carga horária: 120

2006 - 2007

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 120

2013 - 2017

Colegio Antares Ss Ltda

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA, Carga horária: 200, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - Atual

Prefeitura Municipal de Caucaia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA, Carga horária: 200, Regime: Dedicação exclusiva.