RAQUEL VASERSTEIN GORAYEB

Tem graduação em Licenciatura em Educação Artística pela Universidade do Rio de Janeiro - Unirio (1982), graduação em Direito pela Universidade Cândido Mendes (1983), mestrado em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ (1996) e Doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas - Unicamp (2004). Atualmente é professora de Metodologia da Pesquisa e de Educação a Distância na Universidade Estácio de Sá( NEAD) . Tem experiência em áreas como Avaliação Educacional, Educação, gestão acadêmica e Educação a Distância. Professora focal de Pré-projeto em Pedagogia

Informações coletadas do Lattes em 02/02/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

1999 - 2004

Universidade Estadual de Campinas
Ano de obtenção: 2004;

Mestrado em Educação

1993 - 1996

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Ano de Obtenção: 1996;Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Especialização em Teatro

1991 - 1993

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Graduação em Direito

1979 - 1983

Universidade Candido Mendes

Graduação em Licenciatura em educação Artísitca

1979 - 1982

Universidade do Rio de Janeiro

Graduação em Licenciatura em educação Artísitca

1979 - 1982

Universidade do Rio de Janeiro

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Formação complementar

2013 - 2013

Extensão universitária em Gestão de Pessoas. (Carga horária: 180h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2009 - 2013

Gestão de Pessoas. (Carga horária: 90h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2011 - 2012

Processo e Ferramentas Acadêmicas. (Carga horária: 180h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Educação a Distância. , Instituto Bennett, BENNETT, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Ética. , Instituto Bennett, BENNETT, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em Quatro séculos, quatro mestres. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1980 - 1980

Extensão universitária em Educação Pagetiana. , Escola Chave do Tamanho, ECT, Brasil.

1979 - 1979

Extensão universitária em Pedagogia / História / Dança. , Universidade de Jerusalém, UJ, Israel.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Antropologia Educacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

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Participação em eventos

Desafios da pesquisa educacional na formação de professores.Turma de Pedagogia Ilha 2002/2: Onde andam vocês?. 2008. (Simpósio).

I Seminário Temático em Pesquisas Educacionais.I Seminário Temático em Pesquisas Educacionais. 2006. (Seminário).

CONPESQ. O Tablado - mais de meio século de teatro educação : história e memória: achave para a perenidade do mais duradouro grupo teatral brasileiro. 2005. (Congresso).

I Jornada Científica de Pedagogia.O Tablado. 2004. (Encontro).

.Didática na sala de aula. 1997. (Seminário).

Cidadania - fundamentos e metodologia.Relato de Experiências. 1994. (Seminário).

Semana do Centro de Educação.Oficina da Palavra. 1994. (Seminário).

Seminário Nacional sobre o Papel da Arte no Processo de Socialização e Educação da Criança e do Jovem.O jogo teatral a partir de uma perspectiva brasileira. 1994. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Emmanuelle Dias Vaccarini

GORAYEB, R. V.. Memória e História: narrativa de idosos que vivem em Rio Novo. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Luciano José Vieira Franco

GORAYEB, R. V.. Acidentes com crianças no Município de Conselheiro Lafaiete,MG e infância e cuidados na ótica de suas mães: estudo de caso a partir de duas unidades de sáude. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Adriana Rodrigues da Silva Gomes

MOREIRA, S. R. G.;GORAYEB, R. V.. Avaliação da postura sentada em escolares: uma poposta de ação preventiva. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Marco Antônio Remígio da Silva

MOREIRA, S. R. G.;GORAYEB, R. V.. Representações Sociais: guangues e Galeras: trajetórias de adolescentes e jovens em contextos sócio-econômicos distintos. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Estela Márcia Scotton Ferrari

MOREIRA, S. R. G.;GORAYEB, R. V.. A Sindrome da Fibromialgia em professores de ensino fundamental: consequências na relação do trabalho docente. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Adilson Luiz dos Santos

MOREIRA, S. R. G.;GORAYEB, R. V.. Adilson Luiz dos Santos. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: ADILSON LUIS DOS SANTOS

GORAYEB, R. V.. FALANDO DE EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE: ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO DA OBESIDADE EM ESCOLARES. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Adriana Rodrigues da Silva Gomes

GORAYEB, R. V.. A PREVALÊNCIA DE POSTURA SENTADA INCORRETA EM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO PREVENTIVO EM ESCOLA PÚBLICA. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: AMANDA BEBIANO PIMENTA PIRES

GORAYEB, R. V.. A CULTURA DO SUCESSO: A IDENTIDADE ADOECIDA PELO ESPETÁCULO. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: DÉBORA CRISTINA DE SOUZA FERREIRA

GORAYEB, R. V.. O ALEITAMENTO MATERNO COMO RECURSO RELEVANTE À INCLUSÃO SOCIAL. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Estela Márcia Scotton Ferrari

GORAYEB, R. V.. A SÍNDROME DA FIBROMIALGIA EM PROFESSORAS DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO: IMPLICAÇÕES NA RELAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: EXPEDITA CONCEIÇÃO APARECIDA COSTA DISCACCIATI

GORAYEB, R. V.. A HISTÓRIA DA CRECHE NO BRASIL: DA INCLUSÃO À FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: FLÁVIO HENRIQUE GOMES CUNHA

GORAYEB, R. V.. A MÍDIA E A ESCOLA: MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA PRÁTICA ESPORTIVA ESCOLAR. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Guaraci Gonçalves

GORAYEB, R. V.. A ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE BARBACENA: PESQUISA SOBRE SEU PASSADO, SEU PRESENTE E CAMINHOS À CEFETIZAÇÃO. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Luciana Carvalho Capute

GORAYEB, R. V.. O HIPERTEXTO É UM FACILITADOR NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA LEITURA. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: MARIA APARECIDA DIAS MARTINS

GORAYEB, R. V.. UM DILEMA NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Cléa Maria Carvalho Belo Souza

GORAYEB, R. V.; MOREIRA, S. R. G.. CURSO NORMAL SUPERIOR: A DIDÁTICA COMO RECURSO FORMATIVO DO DOCENTE. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Lilian Patrícia Teixeira Santos

GORAYEB, R. V.. A APLICAÇÃO DA TECNOLOGIA DIGITAL NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM ATIVIDADES DOCENTES. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos.

Aluno: Michele Cruz

GORAYEB, R. V.. AUTO-ESTIMA E MOTIVAÇÃO: UM DESAFIO Á PROMOÇÃO DE UMA aPRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA REDE PÚBLICA DO RIO DE JANEIRO. 2005.

Aluno: Cristiane de Oliveria Noíra

GORAYEB, R. V.. As RELAÇÕES INTERPESSOAIS E O TRABALHO EM EQUIPE NA EMPRESA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Ilza Nogueira dos Santos

GORAYEB, R. V.. AS CONTRIBUIÇÕES DO PEDAGOGO NA EMPRESA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Tatiana Mendes Freitas

GORAYEB, R. V.. VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS UM ESTUDO DA ATUAÇÃO PEDAGÓGICA DO GRUPAMENTO DE RONDA ESCOLAR (GRE) DA GUARDA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO (GM-Rio), NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO. 2005.

Aluno: Vivian dos Santos Ferreira

GORAYEB, R. V.; BORGES, H.; CRAVO, R.. CARINHO É SÓ O COMEÇO! UM ESTUDO SOBRE O PAPEL DA AFETIVIDADE NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Vanessa Braga Cachoeira

GORAYEB, R. V.; CRAVO, R.. CONSTRUTIVISMO: UM ESTUDO SOBRE A FINALIDADE EDUCATIVA E A VIABILIDADE DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Sergio Eduardo Lima da Silva

GORAYEB, R. V.. O EDUCADOR HOMEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Rosane Ruffato

GORAYEB, R. V.; SAILVA, A. R. I.; RENOU, T. G.. A INDISCIPLINA: RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Eloisa Cristina Santos Mendes

GORAYEB, R. V.; SAILVA, A. R. I.; RENOU, T. G.. A INFÂNCIA E SUA IMPORTÃNCIA PARA A SOCIALIZAÇÃO DO INDIVÍDUO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Josilene Reis Moraes

GORAYEB, R. V.; RENOU, T. G.; MORAIS, M. L. C.. INDISCIPLINA, AGRESSIVIDADE, VIOLÊNCIA: UM DESAFIO PARA AS INSTITUIÇÕES ESCOLARES. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Elisângela de Nazareth Parente dos Reis

GORAYEB, R. V.; MORAIS, M. L. C.; RENOU, T. G.. A ESCOLA TENTOU MATAR MEU PENSAMENTO: DOS DESENCONTROS ENTRE A ESCOLA DA VIDA E A VIDA NA ESCOLA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Ana Maria Cunha

GORAYEB, R. V.; MORAIS, M. L. C.; RENOU, T. G.. INCLUSÃO sOCIAL E POLÍTICAS PÚBLICAS:DA TEORIA À PRÁTICA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: A Formação do leitor

GORAYEB, R. V.; GUIMARAES, P. V.; RENOU, T. G.. A FORMAÇÃO DO LEITOR. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Flávia da Fonseca Ferreira

GORAYEB, R. V.; MORAIS, M. L. C.; RENOU, T. G.. GESTÂO ESCOLAR - ENTRE O MODELO TRADICIONAL DE GERENCIAMENTO E OS PRESSUPOSTOS DA GESTÃO PARTICIPATIVA. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Ana Paula Cirino

GORAYEB, R. V.. A IMPORTÃNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: José Carlos Barbosa Medeiros

GORAYEB, R. V.. EDUCAÇÃO PARA CIDADANIA NA ATUAL CONJUNTURA SÓCIO-POLÍTICO- ECONÔMICA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Elisabete Rosangela da Cruz

GORAYEB, R. V.. A BRINCADEIRA NA CRECHE;UMA BREVE INCURSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Maria das Graças Barros Pereira

GORAYEB, R. V.. UM PROJETO PEDAGÓGICO CONSTRUTIVISTA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Cristiane Campos Farneze Noronha

GORAYEB, R. V.. EDUCAÇÃO INFANTIL. A QUALIFICAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DAS CRECHES cOMUNITÁRIAS. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Camila Moreira

GORAYEB, R. V.. A PEDAGOGIA NO HOSPITAL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Ana Paula Vieira da Rocha

GORAYEB, R. V.. A APRENDIZAGEM E OS MECANISMOS DE AVALIAÇÃO NO ENSINO ´DISTÂNCIA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Dulcinéia Maria Nunes

GORAYEB, R. V.. A IMPORTÃNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Maria das Graças Barros Pereira

GORAYEB, R. V.. UM PROJETO PEDAGÓGICO CONSTRUTIVISTA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Daise Teresinha Jacob

GORAYEB, R. V.. ANÁLISE DO CURSO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL BÁSICO DE CABELEIREIRO DO SENAC MADUREIRA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Daniella Sivonella Muro

GORAYEB, R. V.. A IMPORTÃNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES; UMA REFLEXÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Lais Coutinho e Souza

GORAYEB, R. V.. DIMINUINDO A EXCLUSÃO ESCOLAR. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Carla dos Santos Nascimento

GORAYEB, R. V.. O PAPEL DO GESTOR E A VIOLÊNCIA NA ESCOLA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Cristiane Campos Farnese Noronha

GORAYEB, R. V.. A QUALIFICAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DAS CRECHES COMUNITÁRIAS. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Márcia Cristina Teles da Motta

GORAYEB, R. V.. A IMPORTÃNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Elisabete Rosangela da Cruz

GORAYEB, R. V.. A BRINCADEIRA NA CRECHE: UMA BREVE INCURSÃO PELA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Sonia Regina Nogueira Maranhão

GORAYEB, R. V.. EDUCAR É TRANSFORMAR. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Patrícia Lima

GORAYEB, R. V.. DEMOCRACIA E GESTÃO ESCOLAR. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Kátia de Oliveira Figueiredo

GORAYEB, R. V.. A RELEVÃNCIA DA FORMAÇÃO ACADÊMICA DO GESTOR EM R RELAÇÃOAO DESEMPENHOPEDAGÓGICO DO TRABALHO DOCENTE. 2003 - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Ângela Maria de Assis

GORAYEB, R. V.. AS dIFICULDADES E SUPERAÇÃO DO NEGRO NO MERCADO DE TRABALHO. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Maria Fernanda Leivas Portella

GORAYEB, R. V.. ESCOLA DE HORÁRIO INTEGRAL UMA PERSPECTIVA SOCIAL E PEDAGÓGICA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Elaine do Vale Rodrigues

GORAYEB, R. V.. PARADIGMA NA INCLUSÃO:O PAPEL DO GESTOR NO PROCESSO DE INCLUSÃO DA PESSOA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Cecília Tobias Frambasch Vieira

GORAYEB, R. V.. GESTÃO PARTICIPATIVA E AS DIFICULDADES DE IMPLEMENTAÇÃO NA ESCOLA PRIVADA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Andréia Mendes Leitão

GORAYEB, R. V.. O PROCESSO DIAGNÓSTICO COMO PONTO DE PARTIDA PARA AÇÕES DE INTERVENÇÃO, EM ORGANIZAÇÕES NÃOESCOLARES. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Maria Angela Quintas de Oliveira

GORAYEB, R. V.. JOGOS NA EMPRESA: A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS, DINÂMICAS E VIVÊNCIAS GRUPAIS COMO INSTRUMENTOS DE SOCIALIZAÇÃO E A APRENDIZAGEM EM ORGANIZAÇÕES NÃO ESCOLARES. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Rosane Graça Gomes

GORAYEB, R. V.. EDUCAÇÃO PARA PORTADORES DE NECESSIDADES E ATENDIMENTO ÁS DIFERENÇAS. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Márcia Soares Bezerra

GORAYEB, R. V.. O USO DA TECNOLOGIA NO TREINAMENTO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Juliana marinho Lobo Fernandes

GORAYEB, R. V.. A INFORMÁTICA APLICADA A MEDIDA SÓCIO-EDUCATIVA A ADOLESCENTES EM CONFLITOCOM A LEI. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Genilda Santos de Oliveira

GORAYEB, R. V.. INCLUSÃO:SONHO OU REALIDADE. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Adriana Siqueira Cardoso

GORAYEB, R. V.. GRAFISMO: ESPELHO DA INTERAÇÃO SOCIAL E EXPRESSIVIDADE DA CRIANÇA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Tereza de Azevedo

GORAYEB, R. V.. A QUESTÃO DOS RECURSOS FINANCEIROS PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS;DISCUTINDO AUSÊNCIAS. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Flávia Gonçãlves Pureza

GORAYEB, R. V.. A GESTÃO DA APRENDIZAGEM NA PENITENCIÁRIA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Iara da Costa Pereira

GORAYEB, R. V.. A QUALIDADE DO ATENDIMENTODA CRECHE CANTINHO DA NATUREZA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Rita de Cássia da S

GORAYEB, R. V.. Vasquez.O EXERCICIO DA LIDERANÇA NA GESTÃO ESCOLAR. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Ariadne Rolli Bevilaqua

GORAYEB, R. V.. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO NO BRASIL: SAEB EM QUESTÃO. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Luiza Benincasa

GORAYEB, R. V.. O PAPEL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: EDUCAR OU CUIDAR?. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Juliana marinho Lobo Fernandes

GORAYEB, R. V.. A INFORMÁTICA APLICADA A MEDIDA SÓCIO-EDUCATIVA Á ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Tatiana Mendes Freitas

GORAYEB, R. V.. VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS UM ESTUDO DAATUAÇÃOPEDAGÓGICA DO GRUPAMENTO DE RONDA ESCOLAR (GRE) DA GUARDA MUNICIPAL DO RIO DE JANEIRO (GM_RJ), NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

GORAYEB, R. V.. Melhores Universidades. 2018.

GORAYEB, R. V.. Guia do Estudante. 2016. Editora Abril.

GORAYEB, R. V.. Melhores Universidades. 2014. Editora Abril.

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Comissão julgadora das bancas

Ana Angélica Medeiros Albano

KOSSOVITCH, E. A. (Elisa Angotti Kossovitch); VARGAS, S. M.; SOARES, C. L.;ALBANO, A. A. M.; CARVALHO, F. D.; SIMSON, O. M.; PIMENTEL, M. A. L.. O tablado - mais de meio século de teatro-educação2004. 2004. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Ana Angélica Medeiros Albano

ALBANO, A. A. M.. Os jovens e a formação teatral. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação/Universidade Estadual de Campinas.

Carmen Lúcia Soares

KOSOVICH, Orientadora Elisa;SOARES, C. L.. O tablado - mais de meio século de teatro - educação.... 2004. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Carmen Lúcia Soares

SOARES, C. L.; ALBANO, Ana Angélida; KOSOVICH, Orientadora Elisa. Os jovens e a formação teatral. 2003 - Universidade Estadual de Campinas.

Lílian de Aragão Bastos do Valle

VALLE, Lílian do; PIMENTEL, M.. A Contribuição de um Núcleo de Teatro na Escola para o Processo Educacional e a Socialização - A experiência do Teatro Amador no Bennett (TAB). 1996. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Flavio Augusto Desgranges de Carvalho

DESGRANGES, Flávio.; KOSSOVITCH, E. A.. O Tablado - mais de meio século de teatro-educação. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

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Orientou

DÉBORA CRISTINA DE SOUZA FERREIRA

O Aleitamento materno como recurso relevante à inclusão social; Início: 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos; (Orientador);

AMANDA BEBIANO PIMENTA PIRES

A cultura do sucesso: a identidade adoecida pelo espetáculo; Início: 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos; (Orientador);

Guaraci Gonçalves

A Escola Agrotécnica Federal de Barbacena: Pesquisa sobre seu passado, seu presente e caminhos rumo à cefetização; Início: 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos; (Orientador);

EXPEDITA CONCEIÇÃO APARECIDA COSTA DISCACCIATI

História da creche no Brasil: da Inclusão a formação do profissional; Início: 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos; (Orientador);

Luciana Carvalho Capute

O hipertexto é um facilitador no processo de construção da leitura; Início: 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos; (Orientador);

Lílian Patricia Teixeira dos Santos

A aplicação da tecnologia digital na construção do conhecimento em atividades docentes; Início: 2005; Dissertação (Mestrado profissional em mestrado em educação) - Universidade Antonio Carlos; (Orientador);

DÉBORA CRISTINA DE SOUZA FERREIRA

O Aleitamento Materno como Responsabilidade Social; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação e Sociedade) - Universidade Presidente Antônio Carlos,; Orientador: Raquel Vaserstein Gorayeb;

Julio Cesar Freitas da Silva

A Alegria como Elemento Necessário na Prática Educativa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Raquel Vaserstein Gorayeb;

Aline Gimenes Soares

Teatro na Educação " Uma maneiroa de se Ensinar"; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Raquel Vaserstein Gorayeb;

Tatiana Ribeiro Soares

O Uso de Brincadeiras e Jogos no Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Raquel Vaserstein Gorayeb;

Rita de Cássia de Jesus Xavier

Reflexos da Violência Familiar na Escola; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Raquel Vaserstein Gorayeb;

Aline Pacheco Barbosa

A Importância da Educação pelo Trabalho; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Raquel Vaserstein Gorayeb;

Angela Mello da Silva

A Importância da Afetividade no Processo de Aprendizagem da Criança; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Raquel Vaserstein Gorayeb;

Antônia Maria Ferreira Lopes

A Importância da Brincadeira no Processo de Educação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Raquel Vaserstein Gorayeb;

Daniella Sivonella Muro

A Importância da Formação Continuada para Professores: Uma reflexão de Práticas Pedagógicas; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Raquel Vaserstein Gorayeb;

André Luís Alves Hernams

A Prevenção da Disfonia Vocal na Formação do Educador; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Raquel Vaserstein Gorayeb;

Luciana dos Santos Dantas

Quem é esse tal de pedagogo?; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Raquel Vaserstein Gorayeb;

Ana Paula Vieira da Rocha

A Aprendizagem e os Mecanismos de Avaliação no Ensino a Distância; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Raquel Vaserstein Gorayeb;

Mônica de Araújo Martins

Estágios Obrigatórios: desafios e Contribuições´para o Aprimoramento da Formação Acadêmica dos estudantes do Ensino Médio Técnico; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Raquel Vaserstein Gorayeb;

Maria das Graças C

Martins; GESTÃO PARTICIPATIVA NA GESTÃO PÚBLICA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Raquel Vaserstein Gorayeb;

Mônica de Araújo Martins

ESTÁGIOS OBRIGATÓRIOS:DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES PARA O APRIMORAMENTO DA FORMAÇÃO ACADÊMICA DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO TÉCNICO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Raquel Vaserstein Gorayeb;

Carla dos Santos Nascimento

O Papel do Gestor e a Violência na escola; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Raquel Vaserstein Gorayeb;

Leda de Oliveira Estigarraga

Avaliação: até que Ponto está acontecendo mudanças? A Experiência do SAEB; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Raquel Vaserstein Gorayeb;

Kátia de Oliveira Figueiredo

A relevancia da Formação Acadêmica do Gestor em Relação ao Desempenho Pedagógico do Trabalho Docente; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Raquel Vaserstein Gorayeb;

Ângela Maria de Assis

As Dificuldades e Superação do Negro no Mercado de Trabalho; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Raquel Vaserstein Gorayeb;

Maria Fernanda Leivas Portella

Escola de Tempo Integral: Uma Perspectiva Social e Pedagógica; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Raquel Vaserstein Gorayeb;

Juliana da Silva Maia

HIPERATIVIDADE; 2004; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Raquel Vaserstein Gorayeb;

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Foi orientado por

Marilia Araujo Lima Pimentel

A Contribuição de Um Núcleo de Teatro Na Escola Para O Processo Educacional e A Socialização - A Experiência do Teatro Amador do Bennett (Tab); 1996; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Marilia Araujo Lima Pimentel;

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Produções bibliográficas

  • GORAYEB, R. V. . O Tradicionalismo em questão. Transformação Em Educação , v. I, p. 67-70, 2006.

  • GORAYEB, R. V. . Duas vertentes do teatro infantil: O teatro "por" e " Para" crianças. Escritos sobre Educação , v. v.4, p. 41-45, 2005.

  • GORAYEB, R. V. . Tablado. Carioquise, 01 dez. 2004.

  • GORAYEB, R. V. . Didática na sala de aula. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GORAYEB, R. V. . A contribuição de im núclo de teatro na escola para o processo educacional e a socialização. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GORAYEB, R. V. . A contribuição de um núcleo de teatro na escola para o processo educacional e a socialização. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GORAYEB, R. V. . Jogo dramático na sala de aula. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GORAYEB, R. V. . Relato de Experiências. 1994. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GORAYEB, R. V. . O jogo teatral a partir de uma perspectiva brasileira. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GORAYEB, R. V. . Oficina da Palestra. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GORAYEB, R. V. . A Diferença do Comportamento Humano no Ambiente de Trabalho. Rio de Janeiro, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • PINTO, D. C. ; LEAL, M. C. ; PIMENTEL, M. A. ; GORAYEB, R. V. . Trajetória de Liberais e Radicais pela Educação Pública. São Paulo: Loyola, 2000 (Colaboração em Livro).

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Outras produções

GORAYEB, R. V. . MEMBRO DO CONSELHO EDITORIAL DA REVISTA ESCRITOS EM EDUCAÇÃO. 2005.

GORAYEB, R. ; GORAYEB, R. V. . Gravação de aula sobre Pesquisa - ENADE. 2017.

GORAYEB, R. V. . Manual de pré-projeto. 2017.

GORAYEB, R. V. . PARECERISTA DA REVISTA ESCRITOS EM EDUCAÇÃO. 2005.

GORAYEB, R. V. . PARECERISTA DA REVISTA "TRANSFORMAÇÃO: EDUCAÇÃO EM REVISTA". 2005.

GORAYEB, R. V. . MEMBRO DO CONSELHO EDITORIAL DA REVISTA " TRANSFORMAÇÃO: EDUCAÇÃO EM REVISTA". 2005.

GORAYEB, R. V. . PARECERISTA DE PROJETOS DA UNIPAC. 2005.

GORAYEB, R. V. . ESCRITOS SOBRE EDUCAÇÃO. 2005. (Editoração/Periódico).

GORAYEB, R. V. . A importância do Jogo dramático na educação. 1995. .

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Prêmios

2007

Professora Destaque, Universidade Estácio de Sá.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Estácio de Sá, Centro de Ciências Humanas e da Educação. , Estrada do Galeão, Ilha do Governador, 21931003 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 24631802, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2008 - Atual

    Universidade Estácio de Sá

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor tempo integral, Carga horária: 40

  • 2008 - Atual

    Universidade Estácio de Sá

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular II, Carga horária: 40

    Outras informações:
    Coordenadora do Curso de Pedagogia Ilha do Governador.

    Atividades

    • 04/2002

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática em Educação

    • 04/2002

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Arte e Educação

    • 01/2002

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monografia, Seminário de Iniciação Científica

  • 2002 - Atual

    Núcleo de Educação a Distância UNESA

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Titular 2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.