Ranilson Edilson da Silva

Possui Graduação em Magistério das Séries Iniciais do Ensino Fundamental pela UEMA(2007), Graduação em Administração São Marcos (2008), Mestrado em Educação, Administração e Comunicação pela Universidade São Marcos (2012).Especialista em Supervisão, Inspeção e Gestão Escolar-FACSM(2023), Especialista em Avaliação Educacional-FI(2023), Especialista em Tecnologias Digitais para sala de Aula-FI(2024), Especialista em Educação em Tempo Integral-FI(2024), Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional-CAPEM(2024) e Doutorando em Ciências da Educação - FICS, Secretário Municipal de Educação de Bela Vista do Maranhão, Conferencista de Educação, Consultor Educacional, Professor da FACESA, Professor da Universidade Estadual do Maranhão e Membro da Núcleo Docente Estruturante-NDE/UEMA Campus Bacabal/MA. Autor dos Livros: Um Recorte da educação para a Próxima Década, Alfabetização Digital e Relato de Experiências no Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais: Curso de Pedagogia. Participação na Elaboração do Documento Curricular do Território Maranhenses-DCTMA e na Elaboração do Plano Municipal de Educação de Olho d' Água das Cunhãs-MA.

Informações coletadas do Lattes em 22/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciências em Educação

2023 - Atual

Facultad Interamericana de Ciencias Sociales
Título: AVALIAÇÃO DE LARGA ESCALA: A APLICACABILIDADE DA CONDICIONALIDADE III DA LEI 14. 113/2020 NO CONTEXTO DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NAS REDES PÚBLICAS DE ENSINO
Orientador: Dr. Paulo Lula Cerqueira Filho

Mestrado em EDUCAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO E COMUNICAÇÃO

2010 - 2012

Universidade São Marcos
Título: O ENSINO E O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO, Ano de Obtenção: 2012
Orientador: REGINA ALVES R. CAMPOS

Especialização em andamento em Educação em Tempo Integral

2024 - Atual

Faculdade do Vale do Aço

Especialização em andamento em Tecnologias Digitais para sala de aula

2023 - Atual

Faculdade Integradas de Minas Gerais

Especialização em andamento em Psicopedagogia

2023 - Atual

Centro de Avaliação, Planejamento e Educação do Maranhão

Especialização em SUPERVISÃO, INSPEÇÃO E GESTÃO ESCOLAR

2023 - 2023

Faculdade de São Marcos
Título: Gestão Escolar Democrática na rede Pública de Ensino

Especialização em AVALIAÇÃO EDUCACIONAL

2022 - 2023

Faculdade Iguaçu
Título: AVALIAÇÃO DE LARGA ESCALA: A APLICACABILIDADE DA CONDICIONALIDADE III DA LEI 14. 113/2020 NO CONTEXTO DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NAS REDES PÚBLICAS DE ENSINO

Especialização em Língua Portuguesa, História e Geografia

2007 - 2008

Centro de Avaliação, Planejamento e Educação do Maranhão
Título: Babaçu: o Maranhão Passado a Limpo

Graduação em Administração

2005 - 2008

Universidade São Marcos
Título: A importância da tecnologia da informação nas tomadas de decisões
Orientador: Rosimeire Fagá Viegas

Graduação em Magistério das Séries Iniciais do Ensino Fundamental

2003 - 2007

Universidade Estadual do Maranhão
Título: Gestão Escolar Democrática nas escolas públicas de Santa Inês-MA
Orientador: Gildete Fontes Tavares

Formação complementar

2023 - 2023

Oficina de Estratégias Práticas na Educação Infantil. (Carga horária: 10h). , Grupo Rhema Educação, RHEMA, Brasil.

2023 - 2023

Gestão da Educação para e equidade racial. (Carga horária: 24h). , Fundacão Itau Social, ITAU SOCIAL, Brasil.

2022 - 2023

Introdução à Tutoria na Educação à Distância. (Carga horária: 35h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2021 - 2021

GESTÃO DEMOCRÁTICA E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO: PARTICIPAÇÃO, TRANSPARÊNCIA. (Carga horária: 20h). , UNCME-Maranhão, UNCME, Brasil.

2021 - 2021

GESTÃO DEMOCRÁTICA E FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO: PARTICIPAÇÃO, TRANSPARÊNCIA. (Carga horária: 20h). , UNCME-Maranhão, UNCME, Brasil.

2021 - 2021

Desenho Didático para o Ensino On-line. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Empreendedorismo Social. (Carga horária: 180h). , Reflexo Consultoria, REFLEXO, Brasil.

2019 - 2019

Oratória e Apresentação em Público. (Carga horária: 10h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2019 - 2019

Administração Estratégica. (Carga horária: 180h). , Reflexo Consultoria, REFLEXO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. ?Plano Nacional de Educação (2024-2034): política de estado para a garantia da educação como direito humano, com justiça social e desenvolvimento socioambiental sustentável",. 2023. (Exposição).

CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.?Plano Nacional de Educação (2024-2034): política de estado para a garantia da educação como direito humano, com justiça social e desenvolvimento socioambiental sustentável",. 2023. (Outra).

Congresso de Ed. Especial na Perspectiva de uma Ed. Inclusiva com Ênfase No Atendimento Educacional. Congresso de Ed. Especial na Perspectiva de uma Ed. Inclusiva com Ênfase No Atendimento Educacional. 2023. (Exposição).

CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. O VAAR E A GESTÃO DA SALA DE AULA: A APLICACABILIDADE DA CONDICIONALIDADE III DA LEI 14. 113/2020 NO CONTEXTO DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NAS REDES PÚBLICAS DE ENSINO. 2023. (Congresso).

CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. APRENDIZAGEM CRIATIVA COM O USO DO CANVA PRO PARA FOMENTAR A PRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO DAS ATIVIDADES PRÁTICAS DOS COORDENADORES E TÉCNICOS DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO EM BELA VISTA DO MARANHÃO. 2023. (Congresso).

CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. INTEGRAÇÃO DE MÍDIAS SOCIAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO RECURSOS PARA A APRENDIZAGEM. 2023. (Congresso).

JORNADA PEDAGÓGICA. EQUIDADE, CONTINUIDADE E INTEGRAÇÃO DE APRENDIZAGENS. 2023. (Exposição).

JORNADA PEDAGÓGICA. O PAPEL DA ESCOLA NA MELHORIA BOS NÍVEIS DE PROFICIÊNCIAS, DESIGUALDADES SOCIECONÔMICAS E RACIAIS DOS ESTUDANTES. 2023. (Exposição).

Para da leitura: não há lugar para ler. Para da leitura: não há lugar para ler. 2023. (Exposição).

SEMANA PEDAGÓGICA ESCOLA RUMO AO SABER.GESTÃO DA SALA DE AULA: os desafios do professor para elevar os níveis de proficiências, desigualdades socioeconômicas e raciais dos estudantes. 2023. (Oficina).

CONFERÊNCIA INTERMUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BAIXADA. ?Estado Democrático de Direito e defesa da Educação Pública, Laica, Inclusiva, com Equidade e Qualidade Social? e o lema: ?Educação Pública e Popular se Constrói com Democracia e Participação Social, Nem Um Direito a Menos e em Defesa do Legado de Paulo F. 2022. (Exposição).

CONFERÊNCIA INTERMUNICIPAL DE EDUCAÇÃO MEARIM. ?Estado Democrático de Direito e defesa da Educação Pública, Laica, Inclusiva, com Equidade e Qualidade Social? e o lema: ?Educação Pública e Popular se Constrói com Democracia e Participação Social, Nem Um Direito a Menos e em Defesa do Legado de Paulo F. 2022. (Exposição).

CONFERÊNCIA INTERMUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PINDARÉ. ?Estado Democrático de Direito e defesa da Educação Pública, Laica, Inclusiva, com Equidade e Qualidade Social? e o lema: ?Educação Pública e Popular se Constrói com Democracia e Participação Social, Nem Um Direito a Menos e em Defesa do Legado de Paulo F. 2022. (Exposição).

CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. ?Equidade, Qualidade e Inclusão: Compromisso com o Futuro da educação de Paraíso do Tocantins?. 2022. (Exposição).

CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. ?Equidade, Qualidade e Inclusão: Compromisso com o Futuro da educação de Vitorino Freire?. 2022. (Exposição).

CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. ?Equidade, Qualidade e Inclusão: Compromisso com o Futuro da educação de Brejo de Areia/MA. 2022. (Exposição).

CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. ?Equidade, Qualidade e Inclusão: Compromisso com o Futuro da educação de Cajapió/MA?. 2022. (Exposição).

CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. ÀS MARGENS DA INDEPENDÊNCIA: O ANALFABETO EM UMA SOCIEDADE MODELADA. 2022. (Congresso).

CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. ENSINO DE HISTÓRIA E SABERES HISTÓRICOS NO ESPAÇO ESCOLAR ? A REPÚBLICA DE PERNAMBUCO A PARTIR DO TRABALHO COM FONTES EM SALA DE AULA (1817-1824). 2022. (Congresso).

Base Nacional Comum Curricular e o Plano de Aula. Base Nacional Comum Curricular e o Plano de Aula. 2020. (Exposição).

BNCC NA PRÁTICA.BNCC NA PRÁTICA. 2020. (Outra).

Desenho de Didática para o Ensino On-line na UEMA.Desenho de Didática para o Ensino On-line na UEMA. 2020. (Oficina).

Desenho Didático para o Ensino Híbrido.Desenho Didático para o Ensino Híbrido. 2020. (Oficina).

I Workshop Científico dos Cursos de Graduação do CESB. 2020. (Outra).

JORNADA PEDAGÓGICA.JORNADA PEDAGÓGICA. 2020. (Oficina).

PACTO ESTADUAL PELA APRENDIZAGEM.PACTO ESTADUAL PELA APRENDIZAGEM. 2020. (Oficina).

Articulador Municipal da BNCC.Articulador Municipal da BNCC. 2019. (Simpósio).

AVALIAÇÃO DO PME DE BOM LUGAR-MA.Avaliação do Plano Municipal de Educação de Bom Lugar-MA. 2019. (Outra).

AVALIAÇÃO DO PME DE OLHO D' ÁGUA DAS CUNHÃS-MA.Avaliação do Plano Municipal de Educação de Olho d' Água das Cunhãs-MA. 2019. (Outra).

AVALIAÇÃO DO PME DE VITORINO FREIRE-MA.Avaliação do Plano Municipal de Educação de Vitorino Frire-MA. 2019. (Outra).

BNCC NA PRÁTICA.BNCC NA PRÁTICA. 2018. (Oficina).

Seminário Estadual de Apresentação do Documento Curricular do Território Maranhense.Seminário Estadual de Apresentação do Documento Curricular do Território Maranhense. 2018. (Seminário).

CONFERÊNCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO.CONFERÊNCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO. 2014. (Outra).

CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2014. (Outra).

II CONFERÊNCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO.II CONFERÊNCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2012. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: JÉSSICA PRISCILA VIANA SILVA

SILVA, M. C.; SILVA, F. C. S. E.;SILVA, R. E.. DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E PSICOMOTOR NAS ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: reflexões estratégicas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: RANNIHELLY REIS DOS SANTOS BRITO

SILVA, M. C.; SILVA, F. C. S. E.;SILVA, R. E.. TDAH ? HISTORICIDADE, CONCEITO E PROCESSOS NO ÂMBITO ESCOLAR: breves considerações. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: LAÍS DA SILVA LIMA SOUSA

SILVA, M. C.; SILVA, F. C. S. E.;SILVA, R. E.. A FORMAÇÃO DE LEITORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DO GÊNERO CONTOS DE FADAS DE CHARLES PERRAULT E OS IRMÃOS GRIMM. 2023 - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Dioniel Soares Rodrigues

SILVA, M. C.; SILVA, F. C. S. E.;SILVA, R. E.. DISLEXIA E EDUCAÇÃO EM QUESTÃO: historicidade e concepções de ensino-aprendizagem para estudantes disléxicos. 2023.

Aluno: MARCIA ADRYELE VIANA ARANHA

SILVA, M. C.; SILVA, F. C. S. E.;SILVA, R. E.. AFETIVIDADE, O QUE É? E QUAL SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM? ALGUMAS CONSIDERAÇÕES. 2023.

Aluno: Francinete Vieira da Silva

SILVA, M. C.; SILVA, F. C. S. E.;SILVA, R. E.. JOGOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA UNIDADE ODINO DA SILVA NO MUNICÍPIO DE BACABAL (MARANHÃO): o caso dos alunos do 2° ano do Ensino Fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: ANA KASSIA RODRIGUES FERNADES E GUILHERME HENRIQUE DA SILVA

RODRIGUES, R. O.; SILVA, V. M.;SILVA, R. E.. EDUCAÇÃO EMOCIONAL: uma proposta de autoconhecimento e suas competências sócio emocionais no processo de ensino aprendizagem para o 5º ano do ensino fundamental da escola Novo Bacabal.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Alcione Matos da Silva

SILVA, R. E.SILVA, R. E.. A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA: ambiente de participação e engajamento da comunidade. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: ANTONIO KLEBER NASCIMENTO DA SILVA

SILVA, R. E.SILVA, R. E.. A RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA: UMA ABORDAGEM SOBRE AS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA UNIDADE INTEGRADA COSTA FERREIRA-PAULO RAMOS - MA.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: VERÔNICA DA SILVA BEZERRA TIMÓTEO

SILVA, R. E.. EDUCAÇÃO EMOCIONAL: reflexões sobre a prática docente.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: FRANCISCO DAS CHAGAS DE VASCONCELOS SILVA

SILVA, R. E.SILVA, R. E.. ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO AMBIENTE ESCOLAR: desafios e perspectivas no processo de ensino-aprendizagem.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: IRISVALDO DOS SANTOS SOSUSA

SILVA, R. E.SILVA, R. E.. EDUCAÇÃO DO CAMPO: desafios e perspectivas na formação dos educandos da Escola Unidade Integrada Roseli Nunes.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Zulina da Conceição Cruz

SILVA, R. E.. Literatura Infantil: Contribuições no Processo de Formação de Leitores do Ensino Fundamental.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Paula Geovana Leal de Melo

SILVA, R. E.. As Inteligências Múltiplas e seus Estímulos: Perspectivas e desafios no processo de ensino ? aprendizagem. O processo de Alfabetização e Letramento na Educação Infantil: Uma Reflexão sobre a Base Nacional Comum Curricular. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Juscicléia de Oliveira Alves

SILVA, R. E.SILVA, R. E.. O processo de Alfabetização e Letramento na Educação Infantil: Uma Reflexão sobre a Base Nacional Comum Curricular. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Joyce Coelho Fernandes

SILVA, R. E.. Educação sexual: uma abordagem sobre violência sexual infantil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Even Thalita Sousa de Souza

SILVA, R. E.. A educação das relações étnico-raciais: Uma análise a luz da lei 10.639/03 e a trajetória educacional dos negros no Brasil. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Iane Cristina de Sousa Oliveira

SILVA, R. E.. ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL: um estudo histórico, metodológico e a influência de Emília Ferreiro nessa temática.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

Aluno: Francisco Igo Pereira Nascimento

SILVA, R. E.. O BULLYING HOMOFÓBICO ENTRE OS MUROS DA ESCOLA: O QUE O CURRÍCULO ESCOLAR VERSA SOBRE ESSA QUESTÃO?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, R. E.; RODRIGUES, R. O.; ROCHA, L. P. B.. A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA: ambiente de participação e engajamento da comunidade. 2022. Universidade Estadual do Maranhão.

RODRIGUES, R. O.;SILVA, R. E.; ROCHA, L. P. B.. EDUCAÇÃO EMOCIONAL: reflexões sobre a prática docente. 2022. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, R. E.; RODRIGUES, R. O.; ROCHA, L. P. B.. ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO AMBIENTE ESCOLAR: desafios e perspectivas no processo de ensino-aprendizagem. 2022. Universidade Estadual do Maranhão.

RODRIGUES, R. O.;SILVA, R. E.; ROCHA, L. P. B.. A RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA: UMA ABORDAGEM SOBRE AS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA UNIDADE INTEGRADA COSTA FERREIRA-PAULO RAMOS-MA.. 2022. Universidade Estadual do Maranhão.

RODRIGUES, R. O.;SILVA, R. E.; ROCHA, L. P. B.. EDUCAÇÃO DO CAMPO: desafios e perspectivas na formação dos educandos da Escola Unidade Integrada Roseli Nunes.. 2022.

SILVA, M. C.;SILVA, R. E.; SILVA, V. M.. CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO CONTEXTO PANDÊMICO ( COVID-19): o caso Colégio Militar Orlando Gasileu de Carvalho no município de Santa Rita-MA. 2022. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, R. E.; SILVA, V. M.; ROCHA, L. P. B.. EXPOSIÇÃO DE TELA: uma análise crítica sobre a exposição das crianças às telas digitais no contexto família/escola. 2022.

SILVA, R. E.; ROCHA, L. P. B.; SILVA, V. M.. Educação Inclusiva: Desafios e perspectivas do ensino - aprendizagem da criança com autismo na educação infantil. 2022. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, R. E.; ROCHA, L. P. B.; SILVA, V. M.. A Prática Pedagógica Alinhada À Educação Ambiental no Ensino Médio. 2022.

SILVA, M. C.;SILVA, R. E.; SILVA, L. C.. A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO COMO CONTRIBUTO PARA CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2022. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, V. M.;SILVA, R. E.; OLIVEIRA, R. S.. Ensino Remoto: Suas singularidades e desafios nos anos iniciais (1° ao 3° ano) do ensino fundamental. 2021. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, R. E.; OLIVEIRA, R. S.; SILVA, V. M.. A ALEGORIA DA CAVERNA PLATÔNICA E A OBRA PEDAGOGIA DA AUTONOMIA DE FREIRE: DIÁLOGOS QUE APONTAM UMA EDUCAÇÃO LIBERTADORA. 2021. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, R. E.; OLIVEIRA, R. S.; SILVA, V. M.. Alfabetização e letramento: uma análise nas práticas de ensino e aprendizagem da leitura e escrita do 1° ano do ensino fundamenta. 2021.

SILVA, R. E.; SILVA, V. M.; BRANDAO, R. J. B.. AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO PARA CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Universidade Estadual do Maranhão.

Orientou

GILCELY PEREIRA NASCIMENTO

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: os diferentes métodos e abordagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental nas escolas públicas municipais do município de Loreto-MA; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação de Docente) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

ILZA NERES SILVA

TECNOLOGIAS DIGITAIS: uma abordagem no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil da escola Luis Rocha do município de Loreto-MA; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação de Docente) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

Fernanda Ferreira Rego

A ACESSIBILIDADE PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DA ZONA URBANA DE LORETO-MA; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação de Docente) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

LEONARDO MOUTA DE OLIVEIRA

A CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE EQUAÇÕES DO 1° GRAU: uma proposta de ensino e aprendizagem de equações do 1° grau através de um processo lúdico na turma do 8° ano dos anos finais do ensino fundamental, na Escola Municipal Reunida Herculano Parga, em São Luís Gonzaga do Maranhão; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Ranilson Edilson da Silva;

Josias Salvador de Lima Silva

AS CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC) PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Ranilson Edilson da Silva;

MARCIA BEATRIZ XAVIER MORAIS

Educação financeira: Suas possibilidades no desenvolvimento consciente das crianças dos anos iniciais do ensino fundamental; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Ranilson Edilson da Silva;

Paula Geovana Leal de Melo

AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS E SEUS ESTÍMULOS: PERSPECTIVAS E DESAFIOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Ranilson Edilson da Silva;

Produções bibliográficas

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  • SILVA, R. E. ; SILVA, M. C. ; REIS, R. R. . RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR DO CURSO DE MATEMÁTICA LICENCIATURA NA ESCOLA MUNICIPAL PREFEITO JORGE JOSE DE MENDONÇA EM BACABAL-MA.. Revista Real Conhecer , 2023.

  • SILVA, R. E. ; SILVA, M. C. ; REIS, V. M. S. . RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR DO CURSO DE MATEMÁTICA LICENCIATURA NA ESCOLA UNIDADE INTEGRADA MUNICIPAL PAULO FREIRE NO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS-MA .. Revista Real Conhecer , 2023.

  • SILVA, R. E. ; SILVA, M. C. ; SILVA, F. S. . RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR DO CURSO DE MATEMÁTICA LICENCIATURA NA ESCOLA MUNICIPAL JOÃO SALES DO MUNICÍPIO DE SÃO LUÍS GONZAGA DO MARANHÃO-MA.. Revista Real Conhecer , 2023.

  • SILVA, R. E. ; SILVA, M. C. ; SILVA, R. L. A. ; GOMES, T. S. . RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR DO CURSO DE MATEMÁTICA LICENCIATURA NA ESCOLA MUNICIPAL CENTRO DE ENSINO MANOEL CAMPOS DE SOUSA, BACABAL-MA. Revista Real Conhecer , 2023.

  • SILVA, R. E. ; SILVA, M. C. ; PEREIRA, M. V. F. . RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR DO CURSO DE MATEMÁTICA LICENCIATURA NA ESCOLA MUNICIPAL NINA RODRIGUES DO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS-MA. Revista Real Conhecer , 2023.

  • SILVA, R. E. ; SILVA, M. C. ; SOUSA, E. N. S. ; SILVA, J. S. ; CONCEICAO, R. S. . RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR DO CURSO DE MATEMÁTICA LICENCIATURA NA ESCOLA MUNICIPAL GOVERNADOR SARNEY DO MUNICÍPIO DE BACABAL/MA. Revista Real Conhecer , 2023.

  • SILVA, R. E. ; SILVA, M. C. ; SILVA, E. S. . RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR DO CURSO DE MATEMÁTICA LICENCIATURA NA ESCOLA MUNICIPAL UNIDADE ESCOLAR SARGENTO SARAIVA DO MUNICÍPIO LAGO VERDE-MA. Revista Real Conhecer , 2023.

  • SILVA, R. E. ; SANTOS, J. N. G. ; SANTOS, N. C. ; SILVA, T. S. S. ; MOURAO, Y. P. ; MARTINS, F. S. ; ALMEIDA, L. S. . AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM CONCEITO QUE DEVE SER TRABALHADO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Revista Real Conhecer , 2023.

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  • SILVA, R. E. ; ALMEIDA, L. S. ; MARTINS, F. S. ; ARRUDA, D. S. F. ; FRANCA, L. M. ; ANDRADE, E. J. . A LUDICIDADE COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM. Revista Real Conhecer , 2023.

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  • SILVA, R. E. . A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DE PROJETOS PEDAGÓGICOS NO AMBIENTE ESCOLAR. Revista Real Conhecer , 2023.

  • SILVA, R. E. . UMA ANÁLISE DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA NA CONTEMPORANEIDADE. Revista Real Conhecer , 2023.

  • SILVA, R. E. . A APLICABILIDADE DOS PRINCIPAIS MÉTODOS PEDAGÓGICOS NO AMBIENTE ESCOLAR NA VISÃO DE PEDRO DEMO. Revista Real Conhecer , 2023.

  • SILVA, R. E. . A PSICOPEDAGOGIA COMO MÉTODO DIDÁTICO PEDAGÓGICO PARA OS ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. Revista Real Conhecer , 2023.

  • SILVA, R. E. . RESPONSABILIDADES FAMILIAR NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista Real Conhecer , 2023.

  • SILVA, R. E. . ARTES VISUAIS COMO LINGUAGEM ARTÍSTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NA PRÉ‐ ADOLESCÊNCIA (10 A 14 ANOS DE IDADE). Revista Real Conhecer , 2023.

  • SILVA, R. E. . ARTES VISUAIS COMO INSTRUMENTO PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES ARTÍSTICAS DOS ALUNOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Real Conhecer , 2023.

  • SILVA, R. E. . ARTES VISUAIS COMO LINGUAGEM ARTÍSTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NA PRÉ-ADOLESCÊNCIA. Revista Real Conhecer , 2023.

  • SILVA, R. E. . A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES ARTISTICAS DOS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Real Conhecer , 2023.

  • SILVA, R. E. . TEATRO PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DE 6 E 7 ANOS. Revista Real Conhecer , 2023.

  • SILVA, R. E. ; SILVA, A. M. Q. ; DOURADO, B. O. ; SILVA ; LIMA, R. M. ; SOUSA, V. C. . AVALIAÇÃO PARA AS APRENDIZAGENS. Revista Real Conhecer , 2023.

  • SILVA, R. E. ; SILVA, R. E. . ?INCLUSÃO, EQUIDADE E QUALIDADE: compromisso com o futuro da educação brasileira?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, R. E. . ?INCLUSÃO, EQUIDADE E QUALIDADE: compromisso com o futuro da educação brasileira?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, R. E. . ?INCLUSÃO, EQUIDADE E QUALIDADE: compromisso com o futuro da educação brasileira?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, R. E. . ?INCLUSÃO, EQUIDADE E QUALIDADE: compromisso com o futuro da educação brasileira?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, R. E. . ?INCLUSÃO, EQUIDADE E QUALIDADE: compromisso com o futuro da educação brasileira?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, R. E. . ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO E DEFESA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA, LAICA, INCLUSIVA, COM EQUIDADE E QUALIDADE SOCIAL: Educação pública e popular se constrói com democracia e participação social: nenhum direito a menos e em defesa do legado de Paulo Freire. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, R. E. . ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO E DEFESA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA, LAICA, INCLUSIVA, COM EQUIDADE E QUALIDADE SOCIAL: Educação pública e popular se constrói com democracia e participação social: nenhum direito a menos e em defesa do legado de Paulo Freire. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, R. E. . ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO E DEFESA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA, LAICA, INCLUSIVA, COM EQUIDADE E QUALIDADE SOCIAL: Educação pública e popular se constrói com democracia e participação social: nenhum direito a menos e em defesa do legado de Paulo Freire. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, R. E. . participação da Família na Vida Escolar dos Filhos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, R. E. . Avaliação do Plano Municipal de Educação de Bom Lugar-MA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

SILVA, R. E. ; SILVA, R. E. . PME - Plano Municipal de Educação de Olho d' Água das Cunhãs-MA. 2015. (Educação).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - 2023

    EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUTOS DA BRINCADEIRA NO DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL E MOTOR DA CRIANÇA, Descrição: As brincadeiras na Educação Infantil proporcionam as crianças compreender seu próprio corpo e suas possibilidades, e levam as crianças a experimentar e conhecer uma grande diversidade de atividades realizada com o corpo, atividades essas que auxiliam na construção da personalidade e identidade, e também no desenvolvimento pessoal e na melhoria da qualidade de vida; e ainda, os ajuda a se redescobrir. Resgatar a importância da brincadeira na Educação Infantil e seus benefícios é o principal objetivo desta pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ranilson Edilson da Silva - Coordenador / Dr. Mariângela Santana Guimarães Santos - Integrante / MARIA DE NASARÉ CARNEIRO LIMA - Integrante.

  • 2022 - 2023

    ESPELHO MEU: CONTOS DE FADA E A AUTOCONSCIÊNCIA, Descrição: Ouvir e contar histórias está associado a humanização, já que o homem não nasce humanizado, humaniza-se, e, com isso, dizemos que a arte de narrar se insere em uma dimensão formativa, isto é, a dimensão que aborda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: razão, emoção, corpo e espírito.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ranilson Edilson da Silva - Coordenador / Dr. Mariângela Santana Guimarães Santos - Integrante / MARCILENE PEREIRA DE ANDRADE - Integrante.

  • 2022 - 2023

    GESTÃO EDUCACIONAL E OS DESAFIOS DA EVASÃO ESCOLAR: Cidadania e Inclusão, Descrição: O problema do fracasso escolar não é recente, pois pouco se conseguiu fazer para amenizar a questão da evasão e da repetência, onde tal quadro atinge uma parcela significativa dos estudantes que ingressam no sistema educacional brasileiro. Estudos constatam que o fracasso escolar tem desencadeado uma série de problemas nas escolas gerados por indisciplina, desmotivação por parte dos alunos, certa descrença, tanto de alunos quanto de pais, no que se refere a instituição, não comprometimento por parte dos docentes com uma educação de qualidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ranilson Edilson da Silva - Coordenador / Pollyana da Silva Moura Barbosa. - Integrante / Dr. Mariângela Santana Guimarães Santos - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria Municipal de Educação de Bela Vista do Maranhão-MA. , Rua do Comércio, CENTRO, 65700000 - Bela Vista do Maranhão, MA - Brasil, Telefone: (98) 8992437979

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2020 - Atual

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Membro do NDE, Enquadramento Funcional: Membro da Núcleo Docente Estruturante-NDE, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2021

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROGRAMA ENSINAR, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Tecnologias Aplicadas à Educação

2011 - 2012

Secretaria Municipal de Educação de Santa Inês-MA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord. Municipal do Programa Alfa e Beto, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2012

Secretaria Municipal de Educação de Santa Inês-MA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord. Municipal do Programa Escolar Ativa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2001 - 2010

Secretaria Municipal de Educação de Santa Inês-MA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gestor Escolar, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2003

Secretaria Municipal de Educação de Santa Inês-MA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Anos Finais de História e Ciências, Carga horária: 20

2001 - 2002

Secretaria Municipal de Educação de Santa Inês-MA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Infantil e Anos Iniciais, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Olho d' Água das Cunhãs-MA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conferencista, Carga horária: 8

Outras informações:
Conferencista da Conferência Municipal de Educação " Plano Municipal de Educação"

2018 - 2020

Secretaria Municipal de Educação de Olho d' Água das Cunhãs-MA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Articulador Municipal da BNCC, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2020

Secretaria Municipal de Educação de Olho d' Água das Cunhãs-MA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Geral de Assuntos Pedagógicos, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2015

Secretaria Municipal de Educação de Olho d' Água das Cunhãs-MA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da Coordenação e Elaboração do PME, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Vitorino Freire-MA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conferencista, Carga horária: 8

Outras informações:
Conferencista da Conferência Municipal de Educação "Avaliando o Plano Municipal de Educação".

2019 - 2020

Secretaria Municipal de Educação de Vitorino Freire-MA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor Pedagógico, Carga horária: 20

2021 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Bela Vista do Maranhão-MA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico da SEMED, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2015

Faculdade do Maranhão

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Sociologia da Educação, Carga horária: 20

2008 - Atual

Consultoria e Assessoria Econômica

Vínculo: Administração e Gestão, Enquadramento Funcional: Administração e Gestão, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2010

Instituto Superior de Educação

Vínculo: Examinador, Enquadramento Funcional: Membro de Banca Examinadora de Monografia, Carga horária: 20

2021 - Atual

Faculdade Evangélica de Salvador

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de " Novas Tecnologias na Educação" e " Teorias da Educação"

2019 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Bom Lugar-MA

Vínculo: Conferencista, Enquadramento Funcional: Conferencista, Carga horária: 8

Outras informações:
Conferencista da Conferência Municipal de Educação "Avaliando o Plano Municipal de Educação".

2018 - Atual

Secretaria Estadual de Educação do Maranhão

Vínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Conferências Intermunicipais de Educação, Carga horária: 12

Outras informações:
?A consolidação do Sistema Nacional de Educação (SNE) e o Plano Nacional de Educação (PNE):

2013 - Atual

Secretaria Estadual de Educação do Maranhão

Vínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Membro da Conferência Maranhense de Educação, Carga horária: 8

Outras informações:
?O Plano Nacional de Educação na articulação do Sistema Nacional de Educação: participação popular, cooperação federativa e regime de colaboração?

2004 - 2006

Secretaria Estadual de Educação do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de Sociologia e Matemática

2014 - 2014

Ministério da Educação

Vínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Membro da CONAE, Carga horária: 20

Outras informações:
O PNE na Articulação do Sistema Nacional de Educação ? Participação Popular, Cooperação Federativa e Regime de Colaboração.

2010 - 2010

Ministério da Educação

Vínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Membro da CONAE, Carga horária: 20

Outras informações:
Construindo um sistema nacional articulado de educação: Plano Nacional de Educação ? suas diretrizes e estratégias de ação.

2017 - 2018

Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística

Vínculo: Integrante Comissão Municipal, Enquadramento Funcional: Integrante Comissão Municipal, Carga horária: 40

Outras informações:
Integrante da Comissão Municipal de Geografia e Estatística-CMGE de Olho d' Água das Cunhãs-MA ao longo das etapas de planejamento e execução do Censo Agro 2017.

2021 - Atual

SECRETARI MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BELA VISTA DO MARANHÃO-MA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: TÉCNICO SisCACS - FUNDEB, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - Atual

Facultad Interamericana de Ciencias Sociales

Vínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Doutorando em Ciências da Educação

Outras informações:
Linha de Pesquisa: Políticas e Gestão da Educação. Objetivo: A linha de pesquisa tem como objetivo em discutir os fundamentos teóricos e didático-metodológicos que articule criticamente as inter-relações existentes entre Estado, Sociedade, Escola e Democracia, analisando criticamente as políticas educacionais recentes destinadas à educação básica e profissional, as formas de planejamento, financiamento e gestão, tendo em vista os desafios postos para o estreitamento da aprendizagem inerente a Condicionalidade III da Lei 14.113/2020.