Aline Gerbasi Balestra
Possui graduação em Psicologia pela Universidade de Ribeirão Preto (2002). Atualmente é psicóloga clínica do Instituto Glia, pós graduanda da Universidade de São Paulo e diretora psicopedagógica - Tutores - Acompanhamento acadêmica multidisciplinar. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Educação e saúde mental
Informações coletadas do Lattes em 31/08/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Medicina (Saúde Mental)
2008 - Atual
Universidade de São Paulo
Cristina Marta Del-Ben.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo.
Especialização em Especialização Clínica em Terapia Cognitiva
2003 - 2004
Instituto de Terapia Cognitiva
Orientador: Ana Maria Serra
Formação complementar
2010 - 2010
Oratória. (Carga horária: 48h). , Puntel Oficina Literária.
2009 - 2009
Introductory Course of Cognitive Therapy. (Carga horária: 24h). , Instituto de Terapia Cognitiva.
2005 - 2005
15º Curso de Treinamento em Cirurgia Bariátrica. (Carga horária: 25h). , Instituto Garrido.
2004 - 2005
Curso Avançado de Terapia Cognitiva com Crianças. (Carga horária: 60h). , Instituto de Terapia Cognitiva.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina.
Participação em eventos
Congresso Aprender Criança. " Educando na resiliência". 2010. (Congresso).
Congresso Aprender Criança. 2010. (Congresso).
I Jornada de terapia cognitivo-comportamentais do interior de São Paulo."Terapia cognitiva aplicada a um caso de transtorno de ansiedade generalizada". 2010. (Simpósio).
I Jornada de terapias cognitivo-comportamentais do interior de Saão Paulo.Aplicabilidade e dificuldades da terapia cognitiva em transtornos variados. 2010. (Simpósio).
I Jornada de terapias cognitivo-comportamentais do interior de São Paulo. 2010. (Simpósio).
Congresso Aprender Criança. "Terapia cognitiva aplicada ao tdah e o transtorno desafiador desafiante". 2008. (Congresso).
Congresso Aprender Criança. 2008. (Congresso).
Congresso Aprender Criança. "Terapia cognitivo com crianças e adolescentes". 2006. (Congresso).
Congresso Aprender Criança. 2006. (Congresso).
Conferência Terapia Cognitiva com casais e familia. 2006. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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GERBASI, A. B. . "Educando na Resiliencia". 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GERBASI, A. B. . "Terapia cognitiva aplicada a um caso de transtono de ansiedade generalizada". 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GERBASI, A. B. . "Terapia cognitiva no tdah e transtorno opositor desafiante". 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
GERBASI, A. B. . "Terapia cognitiva com crianças e adolescentes". 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Projetos de pesquisa
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2009 - Atual
Caracterização de funções neurocognitivas em pacientes com Transtorno Depressivo Maior grave, Descrição: O presente projeto se propõe a estudar pacientes diagnosticados com transtorno depressivo maior, avaliando, através de vários paradigmas neuropsicológicos eventuais alterações no processamento de informações, que possam associar-se com a gravidade do quadro clínico e predizer a evolução clínica de pacientes com TDM grave, que necessitam de admissão hospitalar. Pretende-se, deste modo, contribuir com ampliação do conhecimento em relação às interações dos diversos fatores relacionados à depressão que podem ter influência na apresentação e na evolução clínica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Aline Gerbasi Balestra - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2009 - Atual
Tutores - Acompanhamento acadêmica multidisciplinarVínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Diretora Psicopedagógica, Carga horária: 10
Outras informações:
Atendimento de Crianças, adolescentes e adultos com dificuldades de aprendizagem Orientação à pais e professores
2009 - Atual
Universidade de São PauloVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Pós Graduanda, Carga horária: 20
2003 - Atual
Instituto GliaVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuação Clínica com Crianças, Adolescentes e Adultos
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