Rebeca Pasqua de Andrade

Encontrar e criar conexões entre assuntos e pessoas para desenvolver soluções é o ponto máximo do que me move. Sou uma pessoa de perfil nexialista e, por isso, estou sempre atenta a novas oportunidades que me encantem e me façam sentir que faço a diferença nos contextos em que atuo. Neste momento, tenho a chance de combinar elementos motivadores advindos de minhas experiências vivenciadas até aqui para contribuir com uma cultura de inovação na educação do Brasil. São inspirações os nossos educadores e educandos brasileiros, bem como as experiências compartilhadas com parceiros de diversas nacionalidades. É um enorme desafio, sim, mas igualmente uma força para uma entusiasta das tecnologias educacionais, da inovação, do impacto social e da arte! Acredito que precisamos de pessoas que ousem desafiar as complexas missões de nosso mundo diante do futuro imprevisível. Cultivar o amanhã no dia de hoje é possível e necessário, e isso se faz desenvolvendo agora, as tão transdisciplinares habilidades para o futuro.

Informações coletadas do Lattes em 31/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras - Português e Inglês

2001 - 2006

Universidade de Ribeirão Preto

Formação complementar

2021 - 2021

Gestão da Qualidade e Processos. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2021 - 2021

Storytelling for Change. (Carga horária: 30h). , Acumen Academy, ACUMEN, Canadá.

2020 - 2020

Extensão universitária em Aquisição Bilíngue e Cognição. (Carga horária: 40h). , DOM BOSCO ENSINO SUPERIOR LTDA., UNIDOMBOSCO, Brasil.

2020 - 2020

Scrum Foundations. (Carga horária: 20h). , Scrum Alliance, SCRUM ALLIANCE, Estados Unidos.

2019 - 2019

Sphere International Seminar. (Carga horária: 18h). , Sphere International, SPHERE INTERNATI, Brasil.

2016 - 2016

XIII Semana da Educação. (Carga horária: 5h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Distúrbios Emocionais e Comportamentais na Infância e Adolescência. (Carga horária: 6h). , Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista, CBM, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Distúrbios Emocionais e Comportamentais na Infância e Adolescência. (Carga horária: 7h). , Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista, CBM, Brasil.

2011 - 2011

O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NA ESCOLA. (Carga horária: 18h). , Escola da Vila, ESCOLA DA VILA, Brasil.

2006 - 2006

3ª Bienal de Arte, Ciência e Cultura. (Carga horária: 32h). , União Estadual dos Estudantes de São Paulo, UEE-SP, Brasil.

2006 - 2006

Fiction Writing Workshop. (Carga horária: 200h). , Gotham's Writers Workshop, GOTHAM'S, Estados Unidos.

2006 - 2006

A máquina do mundo repensada, de Haroldo de Campos. (Carga horária: 2h). , Universidade de Ribeirão Preto, UNAERP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco.

Participação em eventos

Sphere International Seminar. 2019. (Seminário).

Easy Cloud - organização, produtividade e tecnologia. 2018. (Oficina).

XIII Semana da Educação do Curso de Pedagogia da FFCLRP. 2016. (Encontro).

12o Seminário Itaú Social de Avaliação Econômica de Projetos Sociais. 2015. (Congresso).

TED Talks - Teaching English in the 21st Century/Conselho Britâniico. 2015. (Encontro).

A Escola da Ponte - por José Pacheco. 2014. (Encontro).

Speaking Activities - Exercícios para falar melhor em inglês. 2014. (Oficina).

Gestão e Produção Cultural ? Elaboração de Projetos Sociais e Captação de Recursos. 2013. (Oficina).

V Bienal de Cultura da UNE. 2007. (Encontro).

XI Semana de Letras - Universidade de Ribeirão Preto. 2007. (Encontro).

3ª Bienal de Arte, Ciência e Cultura - UEE/SP. 2006. (Encontro).

A máquina do mundo repensada, de Haroldo de Campos. 2006. (Outra).

Concepções de aprendizagem de língua estrangeira. 2006. (Outra).

Criatividade e argumentação como fatores de crescimento profissional. 2006. (Outra).

O leitor e suas múltiplas vozes. 2006. (Outra).

Programa de Informação Profissional. 2005. (Feira).

Produções bibliográficas

LANZONI, H. ; ANDRADE, R. P. . Preparatório TEAP. 1. ed. Ribeirão Preto: , 2009. v. 1. 192p .

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Conexia Educação

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Gestão de Produtos e Processos Educacionais, Carga horária: 40

Outras informações:
Cargo: Gerente de Produtos Bilíngues (impressos e digitais). Funções exercidas: Gestora da marca High Five Bilingual School (https://highfiveschool.com.br/), orientadora estratégica das gerências de produção editorial, pedagógica, marketing, TI e DevOps relacionadas à marca; supervisora do desenvolvimento das áreas relacionadas à entrega do produto para gestão/antecipação de riscos; coordenadora e orientadora de grupo de trabalho com especialistas em Educação Bilíngue; homologadora de conteúdo bilíngue; membro do Comitê de Inovação da Conexia Educação; membro do Comitê de Educação Bilíngue e de Educação Socioemocional da Conexia Educação; trendwatcher e benchmarker ? responsável por propor melhorias e inovações ao produto e serviços associados de forma contínua.

2016 - 2018

Maple Bear Canadian School

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora polivalente do programa de inglês, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora polivalente do programa de inglês para 4os e 5os anos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Funções exercidas: Elaboração de aulas, atividades e avaliações em Inglês, Ciências e Matemática focadas em projetos transdisciplinares, através de aulas invertidas nas metodologias Front-End Thinking e Design Thinking ? metodologias ativas, centradas no aluno; triagem, análise, acompanhamento e avaliação do desempenho individual do aluno; elaboração de relatórios; realização de eventos; reuniões de pais e mestres; fechamento de notas; utilização de sistema ERP; elaboração de aulas.

2016 - 2016

Remington Educação Profissional

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica e Editorial, Carga horária: 40

Outras informações:
Recrutamento, seleção e treinamento de professores; elaboração, preparação e revisão de conteúdos didáticos em português e inglês; gestão colaborativa de projeto editorial pela metodologia Scrum; estruturação e condução de equipe de trabalho com foco em resultados; relacionamento pós-venda; elaboração de relatórios; elaboração de planilhas; elaboração e leitura de contratos comerciais.

2007 - 2010

Tese Prime Sistemas de Avaliação Linguística

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Assistente Editorial, Carga horária: 25

Outras informações:
Prospecção de novos parceiros; elaboração de exames de proficiência em inglês; tradução e revisão de textos acadêmicos/técnicos/científicos; coautoria do Livro Preparatório TEAP (1ª ed. 2008).

2004 - 2005

Genetics and Molecular Biology

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Assistente Editorial, Carga horária: 20

Outras informações:
Elaboração de cronogramas e planilhas de produção e relatórios; revisão e tradução de textos em inglês e português; envio e distribuição de correspondência; organização de arquivos; atendimento ao cliente e a fornecedores (português/inglês); encaminhamento de solicitação de contratos; elaboração de orçamentos e controle de pagamentos para trabalhos de freelancer; recebimento de originais; registro e controle de devolução de originais; reposição de material de escritório; providência de contratos e distratos; acompanhamento de produção gráfica de exemplares de obras; briefing com tradutores, diagramadores e revisores; conferência de plotters; elaboração de textos da quarta capa; atendimento a autores e prestadores de serviço em geral; cotações de ilustrações; envio e recebimento de arquivos de livros (por meio de uso de FTP, hoje conhecidos como ?nuvem?); solicitação de ficha catalográfica e ISBN

2014 - 2015

Instituto Social Eurofarma

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa para jovens de 14 a 29 anos, de baixa renda, oriundos de escolas públicas e moradores da região do Grajaú.

2009 - 2011

Prefeitura Municipal de Ribeirão Preto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Educadora do programa de inglês da Prefeitura Municipal de Ribeirão Preto, para alunos do Ensino Fundamental I e II em Escolas Municipais da cidade de Ribeirão Preto.

2010 - 2012

Liceu Albert Sabin

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Inglesa para alunos do Ensino Fundamental I e II.