AURICELIA DE AGUIAR SILVA

Mestra em Formação Docente em Práticas Educativas pela Universidade Federal do Maranhão- Imperatriz. Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Maranhão- Imperatriz (2013).Pós graduada em Metodologia do Ensino Superior pela Universidade Estadual do Maranhão- Imperatriz (2014). Pós graduação em Libras (2018). Pós Graduação em Psicopedagogia (2022). Curso de Técnicas de Leitura e Escrita no Sistema Braille. Atuando principalmente nos seguintes temas: violência doméstica infantil; violência institucional; formação do pedagogo e de professores. Representação social da criança e adolescente. Representação da violência de gênero e sexualidade no ambiente educacional.

Informações coletadas do Lattes em 01/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em FORMAÇÃO DOCENTE EM PRÁTICAS EDUCATIVAS

2022 - 2023

Universidade Federal do Maranhão
Título: AS REPRESENTAÇÕES DA VIOLÊNCIA DE GÊNERO E SEXUALIDADE EM UMA ESCOLA PÚBLICA NA CIDADE DE IMPERATRIZ, MARANHÃO, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Dimas dos Reis Ribeiro

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2021 - 2022

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: ENCEFALOPATIA CRÔNICA NÃO PROGRESSIVA E MICROCEFALIA: DA TEORIA A PRÁTICA NO CAMPO DE ESTÁGIO CLÍNICO

Especialização em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)

2016 - 2018

Faculdade de Ciencias de Wenceslau Braz
Título: A TRAJETÓRIA DO PROGRAMA AKTION T4: o extermínio dos diferentes
Orientador: José Ribeiro da Silva Junior

Especialização em Metodologia do Ensino Superior

2012 - 2014

Universidade Estadual do Maranhão-CESI
Título: Violência doméstica infantil e a formação do pedagogo: a percepção de coordenadores de curso e alunos
Orientador: Prof. Dr. Francisco de Assis Carvalho de Almada

Graduação em PEDAGOGIA

2008 - 2013

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ
Título: Violência Doméstica infantil: o papel da Educação no processo de socialização de crianças na cidade de Imperatriz-MA
Orientador: Prof. Dr. Jonas Alves da Silva Junior

Formação complementar

2022 - 2025

Proficiência em Língua Espanhola. , Literária Editora, NALPE, Brasil.

2021 - 2022

Aperfeiçoamento em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tec. Educacionais. (Carga horária: 180h). , Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional, ESFAPEGE, Brasil.

2020 - 2020

Como Ensinar a Distância. (Carga horária: 180h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2017 - 2017

LEITOR E TRANSCRITOR DE BRAILLE. (Carga horária: 180h). , SETOR DE INCLUSÃO E ATENÇÃO A DIVERSIDADE, SIADI, Brasil.

2017 - 2017

Libras Contexto. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal do Maranhão- Campus de Imperatriz (MA), IFMA, Brasil.

2017 - 2017

Curso Básico em Língua Brasileira de Sinais ( LIBRAS). (Carga horária: 120h). , Escola Municipal Professor Telasco Pereira Fialho - Bilíngue, BILÍNGUE, Brasil.

Organização de eventos

SILVA, A. A. . SEMINÁRIO "(RE) SIGNIFICANDO SABERES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO". 2023. (Outro).

SILVA, A. A. . I COLÓQUIO SOBRE DIREITOS HUMANOS, INTERCULTURALIDADE E INCLUSÃO. 2023. (Outro).

SILVA, A. A. . OS ESTÁGIOS E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR: DESAFIOS E O SABER DA EXPERIÊNCIA. 2022. (Outro).

SILVA, A. A. . DISCUTINDO A EDUCAÇÃO: SABERES E PRÁTICAS DOCENTES EM QUESTÃO. 2022. (Outro).

SILVA, A. A. . VIII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA. 2016. (Outro).

SANTOS, E. M. ; ALMADA, F. A. C. ; MOURA, K. M. P. ; OLIVEIRA, R. M. G. ; AZEVEDO, R. M. ; MOURA, J. F. ; CUSTODIO, M. A. C. ; GUIMARAES, R. S. ; CASTRO NETO, V. M. ; SILVA, A. A. ; SOUSA, A. K. I. ; FERREIRA, A. R. ; CRUZ, M. S. . I Seminário Pedagógico: Ensino, Pesquisa e Extensão. 2012. (Outro).

Participação em eventos

IV EMGES - Encontro Maranhense sobre Gênero, Educação e Sexualidades & II SICODE Simpósio Nacional Corpos e Diversidade na Educação CORPOS, GÊNEROS E SEXUALIDADES NAS CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS:. 2023. (Encontro).

XVII Encontro Humanístico da UFMA: ciências, humanidades e reconstrução democrática.GÊNERO E SEXUALIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR: À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2023. (Encontro).

ALESTRA - ORIENTAÇÕES GERAIS SOBRE O MESTRADO DO PPGFOPRED/UFMA. 2022. (Outra).

Conversas que transformam, congresso digital para educadores. 2022. (Congresso).

Curso de Aperfeiçoamento em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais. 2022. (Seminário).

Curso de Extensão Estudos de Gênero, uma abordagem interseccional e interdisciplinar: da Antiguidade ao Brasil contemporâneo. 2022. (Outra).

PALESTRA - COLÓQUIO - DISCUTINDO A EDUCAÇÃO: SABERES E PRÁTICAS DOCENTES EM QUESTÃO. SABERES E PRÁTICAS DOCENTES. 2022. (Exposição).

PALESTRA - CONHECENDO OS CAMINHOS DA PUBLICAÇÃO CIENTÍFICA EM EDUCAÇÃO. 2022. (Outra).

PALESTRA - DISCUTINDO A EDUCAÇÃO: SABERES E PRÁTICAS DOCENTES EM QUESTÃO. SABERES E PRÁTICAS DOCENTES. 2022. (Exposição).

SEMINÁRIO - OS ESTÁGIOS E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR: DESAFIOS E O SABER DA EXPERIÊNCIA.OS ESTÁGIOS E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR. 2022. (Seminário).

COLÓQUIO DA LINHA DE PESQUISA "PLURALIDADE, I N T E R C U L T U R A L I D A D E E P R Á T I C A S E D U C A T I V A S INTERDISCIPLINARES. 2021. (Seminário).

III Jornada de Ensino de Filosofia: Experiências, perspectivas e desafios em tempos sombrios. 2021. (Congresso).

Seminário- I colóquio da linha de pesquisa. 2021. (Seminário).

V Seminário Formação docente: Intersecção entre Universidade e Escola - Paulo Freire: contribuições para a educação pública. 2021. (Seminário).

I Encontro da DAESP-PARFOR: desafios e perspectivas na formação de educadores. 2020. (Encontro).

AMADA. 2019. (Outra).

PALESTRA E LANÇAMENTO DE LIVRO-EVENTO PPGS-UFMA. 2019. (Encontro).

I Encontro de História da Educação da Região Tocantina: História de Sujeitos Educadores.Direitos da criança e adolescente: evolução nas leis brasileiras. 2015. (Outra).

Exposição Internacional Maravilhas do Corpo Humano Human Bodies. 2014. (Exposição).

I Encontro Formativo da Brinquedoteca do Curso de Pedagogia da UFMA no Campus de Imperatriz. 2014. (Encontro).

II Seminário Interdisciplinar.Pesquisa: uma reflexão, um caminho. 2014. (Oficina).

Os processos criativos no aprendizado artístico. 2014. (Feira).

Paulo Freire: entre a pedagogia do oprimido e a pedagoia da autonomia. 2014. (Feira).

II Seminário Interdisciplinar do Programa de Formação de Professores- PARFOR/PROFEBPAR.Educação e Saúde: reflexões sobre a prática docente. 2013. (Oficina).

Mesa Redonda Educação Escolar Indígena e Formação de Professores,. 2013. (Outra).

I Seminário Pedagógico: Ensino, Pesquisa e Extensão. 2012. (Seminário).

XXIII Mostra Científica e Cultura da Escola Santa Terezinha. Educação. 2012. (Feira).

Ciclo de debates Sexualidade e masculinidades: dilema do ser humano no século XXI. 2011. (Outra).

III Seminário do Projeto Saúde e Prevenção nas Escolas Como viver em tempos de AIDS?. 2011. (Seminário).

IV Semana Cientifica e Cultural do DCE: Um olhar sustentável sobre o mundo. 2011. (Outra).

XXII Mostra de Ciências e Engenharia da Escola Santa Teresinha. Educação. 2011. (Feira).

Seminário de Lançamento do Grupo de Pesquisa Diálogos e interseções em sexualidade DINTERSEX. 2010. (Seminário).

Congresso Municipal de Educação de Imperatriz MA Reflexões sobre a prática educativa em uma perspectiva acolhedora. 2009. (Congresso).

II Simpósio de Políticas Públicas e Ambientais; Educação, sociedade e natureza,. 2009. (Simpósio).

Projeto adote um sorriso. 2008. (Outra).

VII Encontro Maranhense dos Estudantes de Pedagogia Educação e Ensino: enfrentar os desafios das mudanças. 2008. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: JÉSSICA MARIA DE SOUSA

SILVA, W. S.; Sousa. P.S;SILVA, A. A.. O uso da gamificação na prática docente em um Instituto Federal do Distrito Federal - DF. 2023 - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO.

Aluno: Raquel Gomes da Costa

ALMADA, F. A. C.;SILVA, A. A.; SILVA, W. S.. FAMÍLIA E ESCOLA: PARCERIA PARA UMA FORMAÇÃO DE QUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ.

Aluno: DIANE DOS SANTOS MARQUES

ALMADA, F. A. C.;SILVA, A. A.; SILVA, W. S.. INTERAÇÕES ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA: UM OLHAR PELA LENTE DAS FONTES BIBLIOGRÁFICAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ.

Aluno: VANICE SILVA ALVES

ALMADA, F. A. C.;SILVA, A. A.; SILVA, W. S.. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM RELAÇÃO À LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ.

Aluno: ANA PATRICIA SILVA DE AQUINO

ALMADA, F. A. C.;SILVA, A. A.; SILVA, W. S.. A MÚSICA COMO RECURSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERCEPÇÃO DE PROFESSORAS DA INFÂNCIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ.

Aluno: Luciene Rodrigues da Silva

ALMADA, F. A. C.;SILVA, A. A.; SILVA, W. S.. GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA ENTRE O REAL E O IDEAL: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ.

Aluno: Aline da Silva Sousa

SILVA, W. S.;SILVA, A. A.; FERREIRA, C.T.S. O USO DOS JOGOS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PNAIC NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UM RELATO DE EXPERIENCIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ.

Aluno: VILANE DA LUZ SOUSA

ALMADA, F. A. C.; SILVA, W. S.;SILVA, A. A.. GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: ANÁLISE DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE BURITICUPU MA, NA VISÃO DOS PROFESSORES.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ.

Aluno: SIMONE NOGUEIRA LIMA

FERREIRA, C.T.S;SILVA, A. A.; ALVES, A. C. S.. O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ.

Aluno: LINDINALVA LIMA DA SILVA

FERREIRA, C.T.S;SILVA, A. A.; ALVES, A. C. S.. A APRENDIZAGEM ATRAVÉS DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ.

Aluno: LILIANI DE FREITAS ARAÚJO

FERREIRA, C.T.S;SILVA, A. A.; ALVES, A. C. S.. O PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO QUE POSSUI DEFICIÊNCIA NAS ESCOLAS DE ENSINO REGULAR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ.

Aluno: GILVAN AIRES PINHEIRO JUNIOR

ALMADA, F. A. C.;SILVA, A. A.; SILVA, W. S.. JOGOS DIGITAIS NO PROCESSO DE ENSINO: SOCIALIZAÇÃO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ.

Aluno: NAYARA DE SOUZA BONFIM

OLIVEIRA, J.B; SOUSA, A. K. I.;SILVA, A. A.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA DOCENTE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ.

Aluno: ELIENI DE SOUSA SILVA RIBEIRO

SOUSA, A. K. I.;SILVA, A. A.; OLIVEIRA, J.B. AS CONTRIBUIÇÕES DO PLANEJAMENTO ESCOLAR NO DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA DOCENTE NA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM BOM JESUS DAS SELVAS - MARANHÃO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ.

Aluno: FRANCISCA MOURA BOMFIM

SOUSA, A.K.L;SILVA, A. A.; OLIVEIRA, J.B. PLANEJAMENTO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE BOM JESUS DAS SELVAS MA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ.

Aluno: LEIA DE SOUSA FERREIRA

SILVA, W. S.;SILVA, A. A.; FERREIRA, A. R.. A MÚSICA COMO RECURSO METODOLÓGICO NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA: análise de práticas de professoras da Educação Infantil no município de Buriticupu - MA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ.

Aluno: Luís James Barros da Silva

CARVALHO, H.S; ALMADA, F. A. C.;SILVA, A. A.. A IMPORTÂNCIA DA BIBLIOTECA ESCOLAR NA FORMAÇÃO DA/DO ALUNA/ALUNO LEITORA/LEITOR NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ.

Aluno: KARLYANE TEIXEIRA DE OLIVEIRA DE SOUSA

SILVA, W. S.;SILVA, A. A.; FERREIRA, A. R.. AS CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOLOGIA DA INFANCIA PARA AS PRÁTICAS DOCENTES DESENVOLVIDAS EM ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DAS INTERAÇÕES SOCIAIS ENTRE CRIANÇAS NO MUNICÍPIO DE BURITICUPU MA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ.

Aluno: MARIA EDNALVA DE SOUSA NOBRE

SILVA, W. S.;SILVA, A. A.SILVA, A. A.. DESAFIOS DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS SURDAS NO ENSINO REGULAR: CONCEPÇÃO E PRATICA DE PROFESSORES EM TRÊS ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICIPIO DE BURITICUPU-MA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ.

Aluno: HUDINEIA ROSA LIMA BARBOSA

ALMADA, F. A. C.;SILVA, A. A.; SILVA, W. S.. A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ.

Aluno: Maria Marli da Silva Amorim Falcão

SILVA, C. A. C; MOURA, K. M. P.;SILVA, A. A.. A SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA: a importância da orientação sexual na escola.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Maranhão.

SILVA, A. A.. Comissão de análise da documentação de matrícula de professores da educação básica para o curso presencial de primeira licenciatura em Pedagogia/PARFOR. 2022. Universidade Federal do Maranhão.

SILVA, A. A.. II e III Seminário Interdisciplinar do PROFEBPAR- PARFOR. 2018. UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ.

SILVA, A. A.. I Seminário Interdisciplinar do PROFEBPAR- PARFOR. 2018. UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ.

Orientou

NATÁLIA AMORIM DO NASCIMENTO

AMBIENTES DE APRENDIZAGEM: LIMITES E POSSIBILIDADES DE NOVAS PRÁTICAS PEDAGOGICAS EM ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE BURITICUPU; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ; Orientador: Auricelia de Aguiar Silva;

ELEM AGDA ABREU DOS SANTOS

AS CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL DE VYGOTSKY NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS: A PERCEPÇÃO DO PROFESSOR EM ESCOLAS DO MUNICIPIO DE BURITICUPU/MA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ; Orientador: Auricelia de Aguiar Silva;

Viviane da Silva dos Santos Lucena

LIVRO DE IMAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL:ENTRE LIMITES E POSSIBILIDADES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO MUNICÍPIO DE BOM JESUS DAS SELVAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ; Orientador: Auricelia de Aguiar Silva;

Produções bibliográficas

  • BARROS, J. C. ; SILVA, A. A. ; LIMA, F. S. ; BRITO, J. J. S. ; COSTA, L. A. ; RIBEIRO, D. R. ; MOURA, J. F. ; ZAPAROLI, W. G. . A educação sexual e o projeto pedagógico do curso de pedagogia de um Centro Universitário Maranhense: disputas e resistências. OBSERVATORIO DE LA ECONOMÍA LATINOAMERICANA , v. 21, p. 2582-2600, 2023.

  • SILVA, A. A. ; LUCENA, V. S. S ; SILVA, W. S. ; ALMADA, F. A. C. . LIVROS DE IMAGENS: ENTRE CAMINHOS E POSSIBILIDADES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS. Revista de Estudos em Educação e Diversidade , v. v. 2, p. 1-25, 2021.

  • SILVA, Auricelia de Aguiar ; RIBEIRO, Dimas dos Reis ; MIRANDA, Paula Milena Magalhães ; SILVA, Welingthon dos Santos . GÊNERO, EDUCAÇÃO E GAMIFICAÇÃO: UM REFERENCIAL TEÓRICO. In: Jónata Ferreira de Moura. (Org.). Diversidade Sexual e de Gênero: abordagens multidisciplinares. 1ed.Guarujá-SP: Editora Científica Digital, 2023, v. 1, p. 66-87.

  • SILVA, A. A. ; ALVES, A. S. . VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA CRINAÇAS E IMPLOCAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO:UMA PERCEPÇÃO DE DENTRO DO CURSO DE PEDAGOGIA. In: FRANCISCO DE ASSIS CARVALHO DE ALMADA. (Org.). A ESCOLA DE VIGOTSKI E A HUMANIZAÇÃO DO SUJEITO HISTÓRICO: dialogando com a formação de professores. 1ed.São Luis: UEMA, 2018, v. 1, p. 93-108.

  • MOURA, K. M. P. ; SILVA, A. A. ; SILVA, W. S. . O professor formador no curso de pedagogia do Parfor:caracterizando saberes, dificuldades e desafios. In: Thaísa Bueno, Késsia Moura, Lucas Santiago Arraes. (Org.). Identidade, experiência e reflexão: a formação de professores no contexto do PARFOR. 1ed.Imperatriz: EDUFMA, 2016, v. 1, p. 34-59.

  • SILVA, A. A. ; SILVA JUNIOR, J. A. . Violência doméstica infantil:o papel da educação. In: OLIVEIRA, Cássia Maria Baptista de; MONTEIRO,Rosana Batista. (Org.). II Colóquio sobre Direitos Sexuais da Criança e do Adolescente no Marco dos Direitos Humanos. 1ed.Nova Iguaçu/RJ: Rio de Janeiro/ Léo Christiano Editora, 2013, v. 1, p. 92-103.

  • SILVA, A. A. ; SILVA JUNIOR, J. A. . VIOLÊNCIA DOMÉSTICA INFANTIL:o papel da educação no processo de socialização de crianças. In: RISCAROLI,Eliseu; CAMARGO, Flávio Pereira. (Org.). Direitos Humanos, Democracia e Justiça:percepções literárias, jurídicas e filosóficas sobre a diferença. 1ed.Curitiba: CRV, 2013, v. 1, p. 191-204.

  • SILVA, Auricelia de Aguiar ; RIBEIRO, D. R. . GÊNERO E SEXUALIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR: À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL. In: XVII Encontro Humanístico da UFMA:Ciências, Humanidades e Reconstrução Democrática, 2023, São Luis. XVII Encontro Humanístico da UFMA:Ciências, Humanidades e Reconstrução Democrática. São Luis: EDUFMA, 2023. p. 5211-5229.

  • SILVA, A. A. . Direitos da criança e adolescente: evolução nas leis brasileiras. In: I Encontro de História da Educação da Região Tocantina: História de Sujeitos Educadores, 2015, Imperatriz. História de Sujeitos Educadores. Imperatriz/São Luis: EDUFMA, 2015.

  • SILVA, A. A. . Violência doméstica infantil: a formação do pedagogo pela instituição de ensino superior. In: VI ENCONTRO DE EDUCADORES: pesquisas e experiências, 2014, São Luis. Conhecimento Científico, Políticas educacionais e práticas educativas: velhos dilemas e desafios contemporâneos, 2014.

  • SILVA, A. A. ; RIBEIRO, D. R. . GÊNERO E SEXUALIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR: À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. A. . Direitos da criança e adolescente: evolução nas leis brasileiras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Maranhão, Centro de Ciências Sociais. , Rua Urbano Santos, Centro, 65900410 - Imperatriz, MA - Brasil, Telefone: (99) 35296013

Experiência profissional

2013 - Atual

Fundação Sousandrade de Apoio ao Desenvolvimento da UFMA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico em Planejamento III, Carga horária: 40

2011 - 2012

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PRESTADOR DE SERVIÇO, Carga horária: 40

2009 - 2011

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO- IMPERATRIZ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ESTÁGIARIA, Carga horária: 20

2018 - 2021

Programa de Formação de Professores da Educação Básica

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Voluntária, Carga horária: 20