Caroline de Morais

Doutora em Letras. Mestre em Letras, Cultura e Regionalidade. Especialista em Educação a Distância. Graduada em Letras. Atua como docente (Dedicação Exclusiva) do Ensino Básico Técnico e Tecnológico (EBTT), no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Farroupilha, com turmas de Ensino Médio, Gradução e Pós-Graduação. E-mail institucional: caroline.morais@farroupilha.ifrs.edu.br

Informações coletadas do Lattes em 10/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2016 - 2020

Universidade de Caxias do Sul
Título: Mediação do prefácio em antologias selecionadas pelo PNBE 2013 / Ensino Médio
, Ano de obtenção: 2020. Flávia Brocchetto Ramos. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Letras e Cultura

2007 - 2009

Universidade de Caxias do Sul
Título: Integração linguística e social de migrantes de diferentes regiões em uma nova região
, Ano de Obtenção: 2009.Neires Maria Soldatelli Paviani.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Educação a Distância

2012 - 2013

Universidade Norte do Parana
Título: Padrão e qualidade na educação

Graduação em Letras

2003 - 2007

Universidade de Passo Fundo

Formação complementar

2018 - 2018

Curso de Capacitação para Professores Atuarem em Bibliotecas Escolares. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Caxias do Sul, PMCS, Brasil.

2018 - 2018

Curso para atuar com informática educativa: metodologias e práticas pedagóg. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Caxias do Sul, PMCS, Brasil.

2016 - 2016

Formação Continuada em Professor para a Educação a Distância. (Carga horária: 150h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Introdução à Educação Digital: Tenomídidas e Linux na Educação. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Caxias do Sul, PMCS, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Educação Continuada sobre Alimentação e Nutrição. (Carga horária: 50h). , Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre, UFCSPA, Brasil.

2009 - 2009

Curso de Língua Portuguesa: Novas Perspectivas par. (Carga horária: 60h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2008 - 2009

Método Forum 1. (Carga horária: 122h). , Alliance Française - Caxias do Sul, AF, Brasil.

2007 - 2007

Curso de Língua Portuguesa: Novas Perspectivas par. (Carga horária: 85h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2006 - 2006

8° Fórum de estudos: Leituras de Paulo Freire. (Carga horária: 40h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Língua Portuguesa: Novas Perspectivas par. (Carga horária: 85h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2005 - 2005

Curso da APAE Educadora. (Carga horária: 44h). , Prefeitura Municipal de Casca, PMC, Brasil.

2004 - 2004

Projeto de Complementação de Estudos e Incentivo à. (Carga horária: 25h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

2003 - 2003

Projeto de Complementação de Estudos e Incentivo à. (Carga horária: 25h). , Universidade de Passo Fundo, UPF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras.

Organização de eventos

ALVES, M. M. ; MORAIS, C. . IV Fórum de Integração de Teses e Dissertações do PPGLET/PDLET e II Fórum de Pesquisa da Área do Conhecimento de Humanidades. 2017. (Outro).

ALVES, M. M. ; ARENDT, J. C. ; MORAIS, C. . 5 Encontro Rede Sul Letras: Letras no Século XXI. 2017. (Outro).

PELINSER, A. T. ; ARENDT, J. C. ; BENTANCOR, M. H. ; MORAIS, C. . III SILLPRO - Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais - Novas vozes. Novas linguagens. Novas leituras.. 2016. (Outro).

Participação em eventos

I Encontro das Licenciaturas, Programas Parfor e Pibid: Docência e o continuum na construção de saberes e afazeres na educação contemporânea. 2023. (Encontro).

I Encontro das Licenciaturas, Programas Parfor e Pibid: Perspectivas da docência na contemporaneidade. 2023. (Encontro).

Mediação Cultural em Inhotim: Vivências Estéticas e Artísticas. 2023. (Outra).

Oficina: Organização, anotação e classificação de fontes primárias com Tropy. 2023. (Oficina).

V Seminário Institucional de Avaliação e Planejamento Estratégico da Pós-Graduação Stricto Sensu do IFRS. 2023. (Seminário).

V Seminário Internacional História do Tempo Presente.Racismo, colonialismo e colonialidade na sociedade moçambicana: o caso das personagens femininas em O alegre canto da perdiz, de Paulina Chiziane. 2023. (Seminário).

Centenário da Semana de Arte Moderna - A semana de 22 e suas projeções estéticas e históricas na cultura brasileira. 2022. (Outra).

I Fórum de Grupos de Pesquisa em Educação do IFRS - Campus Farroupilha. 2022. (Outra).

O lado colorido da força: aprendendo sobre diversidade com a cultura pop. 2022. (Outra).

PEnsE 2022 - 8ª Jornada Científica, Tecnológica e Cultural do IFRS Campus Farroupilha. 2022. (Outra).

V Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais (SILLPRO). 2022. (Seminário).

Bate-Papo com Egressos: A redação do Enem: preparação, realização, aprovação!. 2021. (Outra).

Compartilhando Saberes Docentes: A BNCC em debate. 2021. (Outra).

Conferência Intermunicipal de Educação CONAE/AMUCSER. 2021. (Outra).

III Congresso Nacional de Ensino-aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas - Conael e IV Jornada de Letras do IFSP - Câmpus Avaré. 2021. (Congresso).

III Encontro de Professores de Linguagens da Educação Profissional e Tecnológica. 2021. (Encontro).

II Seminário Nacional do Parfor & IX Reunião Nacional do Forparfor. 2021. (Seminário).

I Seminário Regional Sul de Educação Profissional e Tecnológica. 2021. (Seminário).

I SILAR - Simpósio Internacional Língua(gem), Ação e Reflexão: novas perspectivas em ensino e em pesquisa / VII SPLM - Seminário de Pesquisas em Letras: (multi)letramentos. 2021. (Simpósio).

IV Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFRS Campus Avançado Veranópolis - IV MEPE. 2021. (Outra).

Jornada 40 anos - Distâncias transversais, histórias relidas. 2021. (Outra).

Mesa: Língua adicional, cultura e decolonialidade / Em: III Seminário Nacional de Línguas e Linguagens da UFMS/CPAQ e IV Seminário da Sociedade dos Leitores Vivos. 2021. (Seminário).

Mesa: Roda de conversa sobre literatura brasileira contemporânea / Em: III Seminário Nacional de Línguas e Linguagens da UFMS/CPAQ e IV Seminário da Sociedade dos Leitores Vivos. 2021. (Seminário).

Palestra: Ergocidade: o ingrediente ativo da aprendizagem de línguas. / Em: III Seminário Nacional de Línguas e Linguagens da UFMS/CPAQ e IV Seminário da Sociedade dos Leitores Vivos. 2021. (Seminário).

Projeto Meet NAAF 2021. 2021. (Outra).

Seminário Regional UniRede - Região Sul (2021). 2021. (Seminário).

Simpósio: Literatura e Leitura na Prática Escolar / Em: III Seminário Nacional de Línguas e Linguagens da UFMS/CPAQ e IV Seminário da Sociedade dos Leitores Vivos. 2021. (Seminário).

VI Fórum de Ações Afirmativas das Instituições Federais da Região Sul. 2021. (Outra).

Vivências, história, cultura e arte dos territórios negros em Vacaria. 2021. (Outra).

1 Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: crítica, estética e ensino & 3ª Jornada da Literatura de Infância. 2020. (Congresso).

8 Seminário Nacional e 2 Seminário Internacional de Língua e Literatura.O paratexto como recurso de leitura em A hora da estrela. 2020. (Seminário).

Caminhos da Escrita. 2020. (Outra).

Curso de Extensão Métodos de pesquisa: conceitos introdutórios. 2020. (Outra).

Curso de Extensão Personalização do Ensino a partir de Metodologias Ativas. 2020. (Outra).

Evento de Extensão: I Seminário de Linguagens, Literatura e Educação. 2020. (Seminário).

I Ciclo de Leituras e Vivências Afirmativas do IFRS Campus Farroupilha. 2020. (Outra).

I Colóquio de Formação Docente. 2020. (Outra).

I Encontro das Licenciaturas em Pedagogia do IFRS. 2020. (Encontro).

I Jornada de Letras e VI Seminário de Pesquisa em Letras (PROFLETRAS).Texto prefacial: mediador de leitura de obras antológicas. 2020. (Outra).

I Jornada LIMEFLE: Linguagens e Resistência - Literatura e as metodologias para a formação de leitores. 2020. (Outra).

Joaquim Manuel de Macedo - 200 anos de nascimento. 2020. (Outra).

Literatura infanto-juvenil e contação de histórias. 2020. (Outra).

O espaço da literatura na sala de aula. 2020. (Outra).

Palestra Qualidade de Vida do Ciclo de Palestras para Servidores do IFRS. 2020. (Outra).

Roda cultural em alusão ao dia da mulher negra, latino-americana e caribenha. 2020. (Outra).

V Fórum de Integração de Teses e Dissertações do PPGLET e III Fórum de Pesquisa da Área do Conhecimento de Humanidades.Mediação do prefácio em antologias. 2020. (Outra).

VI Seminário Nacional de Inclusão Digital (SENID) - Cultura digital na educação. 2020. (Seminário).

As Múltiplas Faces da Leitura (2019). 2019. (Outra).

Curso de Extensão Matemática Financeira. 2019. (Outra).

Curso Iniciação ao Serviço Público. 2019. (Outra).

III Salão de Pesquisa Ensino e Extensão do IFRS - Campus Vacaria. 2019. (Outra).

II Semana Acadêmica do IFRS ? Campus Vacaria, III Semana Acadêmica de Ciências Biológicas IFRS Vacaria, I Semana Acadêmica de Pedagogia IFRS Vacaria e IV Simpósio de Logística do IFRS Campus Vacaria. 2019. (Outra).

IV SILLPRO - Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais.Recriação Literária: o uso de recurso digital. 2019. (Seminário).

Jornada Pedagógica. 2019. (Outra).

XXI Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire.Leitura: um diálogo permanente. 2019. (Outra).

7° Seminário Nacional e 1° Seminário Internacional de Língua e Literatura ? Teoria e Ensino: vozes, linguagens, contextos / 10 Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras (SELES) / 6 Seminário de Ensino de Língua Materna (SELM).Contribuições Paratextuais na obra Bom-Crioulo. 2018. (Seminário).

A Experiência do Consumidor. 2018. (Outra).

Aplicação de Prova no Polo Unopar. 2018. (Outra).

As Múltiplas Faces da Leitura. 2018. (Outra).

Atores da EAD. 2018. (Outra).

Avaliação Textual: Análises e Propostas. 2018. (Outra).

Foco no Resultado. 2018. (Outra).

Gestão da Permanência para Staff de Polos. 2018. (Outra).

Inteligência Emocional no Trabalho. 2018. (Outra).

I Seminário Internacional de Educação Biopolítica e Formação de Professores (I SIBFORP) & II Jornada Interuniversitária de Pós-Graduação em Educação Brasil/Argentina (II JIPPGE).Vidas Secas: Novas formas de leitura. 2018. (Seminário).

Juventude, escola e aprendizagem. 2018. (Outra).

Marketing Pessoal. 2018. (Outra).

Mudanças, Crises e Desafios. 2018. (Outra).

Nas tramas do texto: caminhos para reescrita. 2018. (Outra).

O trabalho da Tutoria e suas Múltiplas Representações. 2018. (Outra).

Palestra de Criatividade com Marcos Piangers. 2018. (Encontro).

Prática Pedagógica e Técnicas para a Tutoria na Modalidade a Distância (Avançado). 2018. (Outra).

Pressupostos e Competências da BNCC: aprender a ser, conhecer, fazer e conviver. 2018. (Outra).

Processo de Aplicação de Provas por Aluno. 2018. (Outra).

Profissional de Alto Desempenho. 2018. (Outra).

Reuniões Eficazes. 2018. (Outra).

Trabalho em Equipe ? Equipes Colaborativas. 2018. (Outra).

16ª Jornada Nacional de Literatura. 2017. (Outra).

5 Encontro Rede Sul Letras: Letras no Século XXI.Luzia-Homem: uma abordagem sobre os suplementos de leitura. 2017. (Encontro).

Curso Encontros de Leitura para Boas Conversas 2017. 2017. (Encontro).

EAD Módulo 1 - Ações de conversão. 2017. (Outra).

EAD Módulo 1 - A modalidade EAD e as suas ferramentas. 2017. (Outra).

EAD Módulo 2 - Ações de Conversão;. 2017. (Outra).

EAD Módulo 2 - A tutoria e o papel do tutor. 2017. (Outra).

EAD Módulo 3 - Conversão de inscritos em Aprovados.. 2017. (Outra).

EAD Módulo 3 - Prática Pedagógica e Técnicas para a Tutoria na Modalidade a Distância.. 2017. (Outra).

EAD Módulo 4 - Conversão de Aprovados em Matriculados.. 2017. (Outra).

IV Fórum de Integração de Teses e Dissertações do PPGLET/PDLET e II Fórum de Pesquisa da Área do Conhecimento de Humanidades..Instâncias Mediadoras do Livro Literário. 2017. (Outra).

Seminário Internacional de Leitura, Literatura e Linguagens: Novas Topografias Textuais.PNBE e Literatura: paratextos na crônica.. 2017. (Seminário).

Seminário Preparatório para Ingresso no Programa de Pós-Graduação em Letras e Cultura.. 2017. (Seminário).

27ª Semana de Letras - Shakespeare e Cervantes 400 anos depois..Contrapontos sobre o conto "Negrinha", de Monteiro Lobato. 2016. (Outra).

Bullying e Cyberbullying - Conversando sobre a lei 13.185/15. 2016. (Outra).

Capacitação: Ações Comerciais de Guerrilha. 2016. (Outra).

Capacitação: Ações Comerciais de Guerrilha - Execução. 2016. (Outra).

Capacitação: Ações Comerciais de Mídia. 2016. (Outra).

Capacitação: Canais de Venda. 2016. (Outra).

Capacitação: Cobrança e Gestão Inadimplência. 2016. (Outra).

Capacitação: Equipe Comercial e Análise da Concorrência. 2016. (Outra).

Capacitação: Excelência em Serviços. 2016. (Outra).

Capacitação: Feedback. 2016. (Outra).

Capacitação: Formação em Educação Inclusiva. 2016. (Outra).

Capacitação: Funil de Vendas e Indicadores. 2016. (Outra).

Capacitação: Gestão Administrativa de Pessoas. 2016. (Outra).

Capacitação: Gestão de Conflitos. 2016. (Outra).

Capacitação: Gestão Financeira III - Capital de Giro. 2016. (Outra).

Capacitação: Gestor do Tempo. 2016. (Outra).

Capacitação: Matriz de Atuação Comercial. 2016. (Outra).

Capacitação: Modelo Acadêmico EAD - I. 2016. (Outra).

Capacitação: Modelo Acadêmico EAD - Módulo II. 2016. (Outra).

Capacitação: Modelo de Pós-Graduação Semipresencial - Polos e Unidades. 2016. (Outra).

Capacitação: Modelo de Pós-Graduação Semipresencial - Tutor presencial. 2016. (Outra).

Capacitação: Planejamento e Calendário Comercial. 2016. (Outra).

Capacitação: Planejamento Tributário. 2016. (Outra).

Capacitação: Redação de textos científicos. 2016. (Outra).

Curso Encontros de Leituras para Boas Conversas. 2016. (Encontro).

III SILLPRO - Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais.O leitor diante do fantástico em "As babas do diabo".. 2016. (Seminário).

22 Encontro Estadual de Leitura - PROLER. 2015. (Encontro).

Capacitação Atuação Comercial - Unopar. 2015. (Outra).

Capacitação Biblioteca Digital Unopar - Uso, Acesso e Banco de Dados. 2015. (Outra).

Capacitação Excel - Planilhas Práticas. 2015. (Outra).

Capacitação Ferramentas e Indicadores - Unopar. 2015. (Outra).

Capacitação Gestão Financeira II - Contabilidade Básica. 2015. (Outra).

Capacitação Poder de Influência e Escuta Ativa. 2015. (Outra).

Capacitação Processo de Matrícula - Unopar. 2015. (Outra).

Capacitação Recrutamento e Seleção. 2015. (Outra).

Capacitação Resiliência. 2015. (Outra).

Leitura vai, escrita vem: práticas em sala de aula. 2015. (Outra).

Sequência Didática: Aprendendo por Meio de Resenhas. 2015. (Outra).

21 Encontro Estadual de Leitura - PROLER. 2014. (Encontro).

Formação Continuada de Professores. 2014. (Outra).

Formação Continuada de Tutores de Sala 2014/1. 2014. (Outra).

Formação Continuada de Tutores de Sala 2014/2. 2014. (Outra).

20 Encontro Estadual de Leitura - PROLER. 2013. (Encontro).

Capacitação de Tutores Eletrônicos e Tutores de Sala - 2013/2. 2013. (Outra).

Ciclo de Formação Pedagógica 2013. 2013. (Outra).

Correção de redações Vestibular da UCS - Inverno / 2013. 2013. (Outra).

Encontro Pedagógico SER - Ciclo de Eventos. 2013. (Encontro).

Oficinas de Treinamento para Correção de Redações dos Vestibulares da UCS. 2013. (Oficina).

19 Encontro Estadual de Leitura - PROLER. 2012. (Encontro).

Ciclo de Palestras - "Os seus, os meus, os nossos filhos: uma oportunidade de afeto para recomeçar". 2012. (Outra).

Formação Continuada de Tutores de Sala. 2012. (Outra).

Jornada Pedagógica 2012. 2012. (Encontro).

Programa X da questão.Acordo Ortográfico e Língua Portuguesa. 2012. (Outra).

18 Encontro Estadual de Leitura - PROLER. 2011. (Encontro).

Curso Técnicas de Criação Literária em Sala de Aula. 2011. (Oficina).

17 Encontro Estadual de Leitura - PROLER. 2010. (Encontro).

Curso de Formação Continuada ? Lições do Rio Grande. 2010. (Outra).

13ª Jornada Nacional de Literatura. 2009. (Encontro).

8 Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural. 2009. (Seminário).

V SIGET - Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.Entrevista Narrativa: um gênero da pesquisa sociolinguística. 2009. (Simpósio).

15 Encontro Estadual de Leitura - PROLER. 2008. (Encontro).

I Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil.. Escola: um espaço possível para a formação do gosto pela leitura da poesia.. 2008. (Congresso).

IV Congresso Internacional do Centro de Filosofia e Educação. As mudanças comunicacionais encontradas por um migrante. 2008. (Congresso).

VIII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória - Literatura e Cultura na América Latina e II Simpósio de Pesquisas em Letras da Unioeste.Uns braços em vários pontos. 2008. (Seminário).

VIII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória - Literatura e Cultura na América Latina e II Simpósio de Pesquisas em Letras da Unioeste.Negrinha: pela cultura brasileira. 2008. (Seminário).

12ª Jornada Nacional de Literatura. 2007. (Outra).

6 Seminário Internacional de Pesquisa em Leitura e Patrimônio Cultural. 2007. (Seminário).

Seminário em Homenagem: Josué Guimarães - 20 anos. 2006. (Seminário).

V Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras - SELES, I Seminário de Ensino de Língua Materna - SELM. 2006. (Seminário).

11ª Jornada Nacional da Literatura. 2005. (Outra).

47ª Plenária Estadual do Fórum Permanente da Política Pública Estadual para Pessoas Portadoras de Deficiência e Pessoas Portadoras de Altas Habilidades e 11 Seminário Técnico Garantia de Direitos. 2005. (Seminário).

Encontro Regional de Pré-Jornada. 2005. (Encontro).

Seminário Regional: Refletindo a inclusão - 1° Passo. 2004. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Anelise Boaventura Pereira

RAMOS, F. B.;MORAIS, CAROLINE DE; GOULART, I. C. V.; KNAPP, C. L.; MARTINS, R. L.. Mediação da Literatura: contação de história pelo Youtube. 2023. Dissertação (Mestrado em Letras e Cultura) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Anelise Boaventura Pereira

RAMOS, F. B.;MORAIS, CAROLINE DE; KNAPP, C. L.; GOULART, I. C. V.. Mediação da Literatura: contação de história pelo youtube. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Cultura) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Cristiane da Costa Vargas

MORAIS, CAROLINE DE; ZANATTA, F.. Um novo olhar para o estudo da variação linguística nas aulas de língua portuguesa do Ensino Médio. 2022 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciana Araceli Capanema Fernandes

MORAIS, CAROLINE DE; ADAMS, A.. Lúdico: a brincadeira e os jogos na rotina escolar. 2022 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Caroline Grazziotin do Rosário Mota

MORAIS, CAROLINE DE; CORDEIRO, L. C. X.. Literatura e espaço: experiências de ensino. 2022 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Anelise Boaventura Pereira

MORAIS, CAROLINE DE; CARVALHO, W. V.. Contação de histórias na Educação Infantil. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Roseli Alves da Silveira

MORAIS, CAROLINE DE; FORTES, A. P. M.. Propaganda no Ensino Médio: uma expressão de ideias. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Paula Santos da Silva

ADAMS, A.;MORAIS, CAROLINE DE. Políticas Públicas para a Alfabetização: um estudo sobre os programas "Conta pra mim" e o "Graphogame". 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: SILVANA LONGHI

ADAMS, A.;MORAIS, CAROLINE DE. Aceleração de Estudos para Correção da Defasagem idade - ano. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Nair Aparecida Nackes

MORAIS, CAROLINE; MADALOZZO, L. C. N.. Literatura Escolar: a poética de Mario Quintana. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carine Vieira Bossardi

FORTES, A. P. M.;MORAIS, CAROLINE. Coesão e coerência nas produções textuais de alunos do terceiro ano do Ensino Médio: um relato de experiência. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Louise Garcia Leal

MORAIS, CAROLINE DE; BAHIA, S. H.. Lúdico como potência para alfabetização no primeiro ano do Ensino Fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rosana Novello

MORAIS, CAROLINE DE; FUCHS, H. L.; GRISA, G. D.. A importância da metodologia do ensino da Literatura na Educação Infantil. 2022 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

SOARES, G. R. C.;MORAIS, CAROLINE DE; CHISSINI, M. S.. Banca Didática do Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

MORAIS, CAROLINE DE; LIMA, I. M.; PAIM, V. C.. Comissão do Processo Seletivo Simplificado - Professor Substituto da área de Pedagogia. 2020. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Orientou

Ana Júlia Tesser Merlo

Literatura no Ensino Fundamental - anos iniciais (título provisório); Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Básica (Campus Farroupilha)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Camila Décol

Literatura afro-brasileira e indígena na Educação InfantilLiteratura afro-brasileira e indígena na Educação Infantil (título provisório); Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Básica (Campus Farroupilha)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Robert Reiziger de Melo Rodrigues

Literatura Distópica no Ensino Médio (título provisório); Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Básica (Campus Farroupilha)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Jussara Pedroso de Moraes de Bitencourt

Contação de Histórias (Pesquisa interrompida); Início: 2020; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Anelise Boaventura Pereira

Mediação da Literatura: contação de história pelo youtube; 2023; Dissertação (Mestrado em Letras e Cultura) - Universidade de Caxias do Sul,; Coorientador: Caroline de Morais;

Luciana Araceli Capanema Fernandes

Lúdico: a brincadeira e os jogos na rotina escolar; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Caroline de Morais;

Caroline Grazziotin do Rosário Mota

Literatura e espaço: experiências de ensino; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Caroline de Morais;

Roseli Alves da Silveira

Propaganda no Ensino Médio: uma expressão de ideias; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Caroline de Morais;

Anelise Boaventura Pereira

Contribuições da contação de histórias na Educação Infantil; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Caroline de Morais;

Nair Aparecida Nackes

Literatura Escolar: a poética de Mario Quintana; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Caroline de Morais;

Rosana Novello Maria

A metodologia do ensino da Literatura na Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; Orientador: Caroline de Morais;

Produções bibliográficas

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CHARLOTO, M. F. ; FORTES, A. P. M. ; MORAIS, CAROLINE DE ; MADALOZZO, L. C. N. ; ZANATTA, F. . A oferta de oficinas preparatórias para exames de ingresso no ensino superior em tempos de pandemia. In: MTC - Mostra Técnico-Científica 2021 IFRS - Campus Bento Gonçalves, 2021, Bento Gonçalves. Anais da Mostra Técnico-Científica do IFRS Campus Bento Gonçalves. Bento Gonçalves, 2021. v. 1.
FREITAS, A. M. M. ; FORTES, A. P. M. ; MORAIS, CAROLINE DE ; ZANATTA, F. ; SOUZA, M. O. ; MADALOZZO, L. C. N. . Litera(c)ura: doses de leitura e escrita para a cidadania!. In: MTC - Mostra Técnico-Científica 2021 IFRS - Campus Bento Gonçalves, 2021, Bento Gonçalves. Anais da Mostra Técnico-Científica do IFRS Campus Bento Gonçalves. Bento Gonçalves, 2021. v. 1.
PEREIRA, A. B. ; MORAIS, CAROLINE DE . A inserção da contação de histórias na Educação Infantil. In: MTC - Mostra Técnico-Científica 2021 IFRS - Campus Bento Gonçalves, 2021, Bento Gonçalves. Anais da Mostra Técnico-Científica do IFRS Campus Bento Gonçalves. Bento Gonçalves, 2021. v. 1.
MORAIS, CAROLINE DE . Negrinha: pela cultura brasileira. In: VIII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória: Literatura e Cultura na América Latina e II Simpósio de Pesquisa em Letras da UNIOESTE, 2008, Cascavel. VIII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória: Literatura e Cultura na América Latina e II Simpósio de Pesquisa em Letras da UNIOESTE. Cascavel: Edunoeste, 2008. p. 172-172.
MORAIS, CAROLINE DE . Uns braços em vários pontos. In: VIII Seminário Nacional de Literatura, História e Memória: Literatura e Cultura na América Latina., 2008, Cascavel. Caderno de Resumos e programação. Cascavel: EDUNIOESTE, 2008. p. 70-71.
MORAIS, CAROLINE DE . As mudanças comunicacionais encontradas por um migrante. In: IV Congresso Internacional do Centro de Filosofia e Educação, 2008, Caxias do Sul. IV Congresso Internacional do Centro de Filosofia e Educação, 2008.
CAMPOS, D. ; MORAIS, C. . Racismo, colonialismo e colonialidade na sociedade moçambicana: o caso das personagens femininas em O alegre canto da perdiz, de Paulina Chiziane. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PEREIRA, A. B. ; MORAIS, C. . A cont(ação) literária para educação infantil. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MORAIS, C. ; CAMPOS, D. ; KLEIN, L. B. . A representação feminina nos contos de Conceição Evaristo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MORAIS, C. . Mediação do prefácio em antologias.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MORAIS, C. . O paratexto como recurso de leitura em A hora da estrela. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, C. . Texto prefacial: mediador de leitura de obras antológicas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MORAIS, C. . Leitura: um diálogo permanente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, C. . Recriação literária: o uso de recurso digital. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MORAIS, C. . Vidas Secas: Novas formas de leitura. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, C. . Contribuições Paratextuais na obra Bom-Crioulo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, C. . Instâncias Mediadoras do Livro Literário. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MORAIS, C. . PNBE e literatura: paratextos na crônica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, C. . Luzia-Homem: uma abordagem sobre os suplementos de leitura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, C. . O leitor diante do fantástico em 'As babas do diabo'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, C. . Contrapontos sobre o conto 'Negrinha', de Monteiro Lobato. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, C. . Entrevista narrativa: um gênero da pesquisa sociolinguística (Pôster). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MORAIS, C. . Uns braços em vários pontos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, C. . Negrinha: pela cultura brasileira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, C. . Escola: um espaço possível para a formação do gosto pela leitura da poesia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAIS, C. . As mudanças comunicacionais encontradas por um migrante. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ADAMS, A. ; MORAIS, CAROLINE DE . Indícios sobre o ensino na Educação Básica. Cruz Alta, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
ADAMS, A. ; BAGNARA, I. C. ; MORAIS, C. . Reescrever a prática docente. Cruz Alta, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
BAGNARA, I. C. ; ADAMS, A. ; MORAIS, C. ; PAIM, V. C. . Protagonismo docente: palavras introdutórias. Cruz Alta, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.
ALVES, L. K. ; DAL'MOLIN, Beatriz Helena ; ABDALA JUNIOR, B. ; MORAIS, C. . VIII Seminário Nacional de Literatura História e Memória: Literatura e Cultura na América Latina - II Simpósio de Pesquisa em Letras da Unioeste. Cascavel: EDUNIOESTE, 2008 (Publicação de resumos: artigos Uns braços em vários pontos e Negrinha: pela cultura brasileira).

Outras produções

MORAIS, CAROLINE DE . Avaliador dos Resumos de Trabalhos submetidos à Sessão de Indissociabilidade, no 8 Salão de Pesquisa, Extensão e Ensino (IFRS). 2023.

MORAIS, CAROLINE DE . Avaliador ad hoc de dois trabalhos submetidos ao 8 Salão de Pesquisa, Extensão e Ensino do IFRS. 2023.

MORAIS, CAROLINE DE . Revisora textual em Língua Portuguesa na edição #Tear v.10, n.1, jul. 2021. 2021.

MORAIS, CAROLINE DE . Revisora textual em Língua Portuguesa na edição #Tear v.10, n.2, jul. 2021. 2021.

MORAIS, CAROLINE DE ; MADALOZZO, L. C. N. . Coordenação do Simpósio Temático 'Práticas Literárias', no III Encontro Regional de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa. 2021.

MORAIS, CAROLINE DE ; MADALOZZO, L. C. N. . Coordenadora do Simpósio Temático 'Em busca da Literatura: Espaços de leitura', no evento III Congresso Nacional de Ensino-aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas - Conael e IV Jornada de Letras do IFSP - Câmpus Avaré. 2021.

MORAIS, CAROLINE DE . Comissão Científica do III Congresso Nacional de Ensino-aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas - Conael e IV Jornada de Letras do IFSP - Câmpus Avaré. 2021.

MORAIS, CAROLINE DE ; MADALOZZO, L. C. N. . Coordenação do Simpósio Temático 'Literatura e Leitura na prática escolar', no evento III Seminário Nacional de Línguas e Linguagens da UFMS/CPAQ e IV Seminário da Sociedade dos Leitores Vivos. 2021.

MORAIS, CAROLINE DE ; GRANDO, D. ; LOPES, N. C. P. . Coordenação do Simpósio Temático 'Literatura, Pandemia e Sala de aula: adequações no Ensino', no I SILAR - Simpósio Internacional Língua(gem), Ação e Reflexão: novas perspectivas em ensino e em pesquisa / VII SPLM - Seminário de Pesquisas em Letras: (multi)letramentos. 2021.

MORAIS, CAROLINE DE . Avaliadora Textual no evento Mostra Técnica-Científica 2021 (IFRS). 2021.

MORAIS, CAROLINE DE . Avaliadora Sessão Virtual no evento Mostra Técnica-Científica 2021 (IFRS). 2021.

MORAIS, CAROLINE DE . Avaliadora de Trabalhos no Simpósio Temático 'Literatura, Pandemia e Sala de aula: adequações no Ensino', no I SILAR - Simpósio Internacional Língua(gem), Ação e Reflexão: novas perspectivas em ensino e em pesquisa / VII SPLM - Seminário de Pesquisas em Letras: (multi)letramentos. 2021.

MORAIS, CAROLINE DE . Avaliadora de Trabalhos no V Salão do Conhecimento. 2021.

MORAIS, CAROLINE DE . Avaliadora de Trabalhos no IV Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFRS Campus Avançado Veranópolis - IV MEPE. 2021.

MORAIS, CAROLINE DE . Homologadora de Trabalhos no IV Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFRS Campus Avançado Veranópolis - IV MEPE. 2021.

MORAIS, CAROLINE DE . Avaliadora Sessão Virtual no evento Mostra Técnica-Científica 2021 - 2ª edição. 2021.

MORAIS, CAROLINE DE . Avaliadora Textual no evento Mostra Técnica-Científica 2021 - 2ª edição (4 textos avaliados). 2021.

FREITAS, A. M. M. ; FORTES, A. P. M. ; MORAIS, CAROLINE DE ; ZANATTA, F. ; SOUZA, M. O. ; MADALOZZO, L. C. N. . Coorientação do Trabalho 'Litera(c)ura: doses de leitura e escrita para a cidadania!' apresentado no evento Mostra Técnica-Científica 2021. 2021.

CHARLOTO, M. F. ; FORTES, A. P. M. ; MORAIS, CAROLINE DE ; MADALOZZO, L. C. N. ; ZANATTA, F. . Coorientação do Trabalho 'A oferta de oficinas preparatórias para exames de ingresso no ensino superior em tempos de pandemia' apresentado no evento Mostra Técnica-Científica 2021. 2021.

PEREIRA, A. B. ; MORAIS, CAROLINE DE . Orientação do Trabalho 'A inserção da contação de histórias na Educação Infantil' apresentado no evento Mostra Técnica-Científica 2021. 2021.

MORAIS, CAROLINE DE . Comitê Científico do I Seminário Regional Sul de Educação Profissional e Tecnológica. 2021.

MORAIS, CAROLINE DE . Revisora textual em Língua Portuguesa na edição REMAT v.7, n.1, e1002, jun. 2021.. 2021.

MORAIS, CAROLINE DE . Comissão julgadora do II Concurso Literário do IFRS, ocorrido em 2021. 2021.

MORAIS, CAROLINE DE . Avaliadora de Artigos Completos no I Seminário Regional Sul de Educação Profissional e Tecnológica.. 2021.

MORAIS, CAROLINE DE . Revisora textual em Língua Portuguesa na edição #Tear v.9, n.1, jul. 2020. 2020.

MORAIS, CAROLINE DE . Monitora do V Fórum de Integração de Teses e Dissertações do PPGLET e III Fórum de Pesquisa da Área do Conhecimento de Humanidades. 2020.

MORAIS, CAROLINE DE . Avaliação de artigo da Revista TEXTURA - Revista de Educação e Letras (ULBRA). 2020.

MORAIS, CAROLINE DE . Comissão de Apoio V Fórum de Integração de Teses e Dissertações do PPGLET e III Fórum de Pesquisa da Área do Conhecimento de Humanidades. 2020.

MORAIS, CAROLINE DE . Revisora textual em Língua Portuguesa na edição #Tear v.9, n.2, dez. 2020. 2020.

MORAIS, CAROLINE DE . Avaliadora de Trabalhos no IV Salão do Conhecimento - Edição 2020. 2020.

MORAIS, CAROLINE DE . Parecerista da edição vol 14, n1, jan/jun 2020 - Revista Entrelinhas (ISSN 1806-9509). 2020.

MORAIS, CAROLINE DE . Avaliador do III Salão de Pesquisa Ensino e Extensão do IFRS - Campus Vacaria. 2019.

MORAIS, CAROLINE DE . Comissão Executiva do IV SILLPRO - Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais. 2019.

MORAIS, CAROLINE DE . Monitora do IV SILLPRO - Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais. 2019.

MORAIS, CAROLINE DE ; SANTOS, R. C. S. D. ; KAODOINSKI, F. . Coordenação do Simpósio Temático 'A presença da literatura na educação' no IV SILLPRO - Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais. 2019.

MORAIS, CAROLINE DE . Revisora textual em Língua Portuguesa na edição #Tear v.8, n.2, dez. 2019. 2019.

MORAIS, CAROLINE DE . Comissão julgadora do I Concurso Literário do IFRS, realizado nos dias 28, 29 e 30 de novembro de 2019, em Bento Gonçalves / RS. 2019.

MORAIS, CAROLINE DE . Parecerista ad hoc - II Seminário Institucional do 'PIBID/UCS: Retratos de uma trajetória'. 2018.

MORAIS, CAROLINE DE . Parecerista ad hoc - II Seminário Institucional do Pibid-UCS. 2017.

MORAIS, CAROLINE DE . Avaliador do XXV Encontro de Jovens Pesquisadores e VII Mostra Acadêmica de Inovação e Tecnologia UCS.. 2017.

MORAIS, CAROLINE DE . Coordenadora de Sessão do XXV Encontro de Jovens Pesquisadores e VII Mostra Acadêmica de Inovação e Tecnologia UCS.. 2017.

MORAIS, CAROLINE DE . Comissão Executiva do 5 Encontro Rede Sul Letras: Letras no Século XXI. 2017.

MORAIS, CAROLINE DE . Coordenadora de sessão no IV Fórum de Integração de Teses e Dissertações do PPGLET/PDLET e II Fórum de Pesquisa da Área do Conhecimento de Humanidades.. 2017.

MORAIS, CAROLINE DE . Monitora de sessões no 5 Encontro Rede Sul Letras: Letras no Século XXI.. 2017.

MORAIS, CAROLINE DE . Comissão Executiva do IV Fórum de Integração de Teses e Dissertações do PPGLET/PDLET e II Fórum de Pesquisa da Área do Conhecimento de Humanidades. 2017.

MORAIS, CAROLINE DE . Comissão Executiva do III SILLPRO - Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais.. 2016.

MORAIS, CAROLINE DE . Monitora de Sessão do III SILLPRO - Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais... 2016.

MORAIS, CAROLINE DE . Corretora de redação de Vestibular da UCS / Inverno de 2013.. 2013.

MORAIS, C. . Técnicas de Comunicação. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

PNLD Literário: investigação dos elementos paratextuais, Descrição: A leitura é imprescindível para o progresso escolar, em todas as etapas e componentes curriculares ela está presente. Sendo assim são relevantes as ações voltadas para a formação de leitores no ambiente educacional. A discussão e interpretação das obras literárias são mobilizadores não só de leitura, mas também de formação humana, social, cultural e estética, visto que dão visibilidade ao estudante, tornando-o autônomo para construir suas associações com a atual sociedade e a comunidade local. Com base no exposto, este projeto de pesquisa tem o objetivo de potencializar o encontro dos estudantes com diferentes obras literárias no ambiente escolar, por meio da pesquisa em obras selecionadas pelo Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), segmento Literário, voltado para as obras de imagem e de histórias em quadrinhos, analisando os elementos paratextuais e considerando as informações adicionais como atrativos para qualificar a leitura da obra. A pesquisa permeada pelos elementos paratextuais, observados pela capa, orelhas, contracapa, dedicatória, prefácio, posfácio, são aspectos norteadores para a leitura, promovendo a curiosidade das narrativas e, por conseguinte, divulgando obras de literatura para a comunidade acadêmica. Sabe-se que os leitores observam capa e contracapa antes de efetuar a leitura, com isso, este estudo examina também esses aspectos que são chamativos ao leitor. Além disso, a capa é o elemento utilizado para a divulgação das obras nos murais do IFRS, Campus Farroupilha, como estimulo para a leitura literária.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caroline de Morais - Coordenador / Mariana de Lima Brambilla - Integrante.
2023 - 2023

PNLD Literário: estudo acerca de paratextos em livros de imagem e histórias em quadrinhos, Descrição: A leitura é imprescindível para o progresso escolar, em todas as etapas, sendo relevante as ações voltadas para a formação de leitores no ambiente educacional. A discussão e interpretação das obras literárias são mobilizadores não só de leitura, mas também de formação social, cultural e estética, visto que dão visibilidade ao estudante, tornando-o autônomo para construir suas associações com a atual sociedade e comunidade local. Com base nesse pressuposto, este projeto de pesquisa tem como objetivo potencializar o material literário no ambiente escolar, por meio da investigação de obras literárias de imagem e de histórias em quadrinhos, reconhecendo em seus elementos paratextuais possibilidades de incentivo à leitura. A análise de elementos paratextuais como orelhas, capa, prefácio, posfácio, contracapa, dedicatória, são aspectos norteadores para a leitura, promovendo a curiosidade das narrativas e, por conseguinte, divulgando obras de literatura para a comunidade acadêmica. Sabe-se que os leitores observam capa e contracapa antes de efetuar a leitura, com isso, este estudo examina também esses aspectos que são chamativos ao leitor. Este projeto é parte integrante do grupo de pesquisa Pesquisas em Educação, Sociedade e Trabalho (https://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/7667212606559907).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caroline de Morais - Coordenador / Daniela de Campos - Integrante / Suelen Carneiro Feijó - Integrante / Luiza Perini Caprini - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Bolsa.
2022 - 2023

Diálogos entre a História e a Literatura: estudo das obras de Paulina Chiziane (Moçambique) e Conceição Evaristo (Brasil) na perspectiva decolonial, Descrição: A proposta de estudo apresentada irá relacionar dois campos de saber, História e Literatura, analisando obras produzidas na contemporaneidade por duas mulheres negras, Paulina Chiziane (Moçambique) e Conceição Evaristo (Brasil), que se situam em países periféricos, do ponto de vista econômico e epistemológico. Compreende-se que em suas obras é possível localizar pontos de contato, que permitem analisar questões importantes para a compreensão da História dessas sociedades e dos grupos subalternizados (pela tradição intelectual eurocêntrica) que emergem de suas narrativas. Nesse sentido, o estudo dará atenção especial às questões de colonialidade, relações étnico-raciais e de gênero, relacionando-as à História ensinada, tanto em cursos de ensino médio, como da graduação, no âmbito do IFRS. A pesquisa se caracteriza como qualitativa de caráter explicativo, pois tem por finalidade a interpretação dos fenômenos estudados, examinando suas razões, relacionado com os contextos em que estão inseridos. Para tal estará alicerçada nos seguintes pilares teórico-metodológicos: a) a relação entre história e literatura no âmbito das investigações históricas e análise de obras literárias de ficção; e b) o conhecimento produzido sob uma perspectiva metodológica decolonial. Com esta proposta de investigação espera-se contribuir para o enriquecimento do estudo sobre a história e culturas africanas e afro-brasileira, impactando na história ensinada, seja na educação básica, como também no ensino superior. Este projeto de pesquisa é parte integrante do grupo de pesquisa Pesquisas em Educação, Sociedade e Trabalho (https://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/7667212606559907).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caroline de Morais - Integrante / Luana Bellini Klein - Integrante / Daniela de Campos - Coordenador / Larissa Vitória dos Santos Eich - Integrante / Anita Amabile de Bona - Integrante / Suelen Carneiro Feijó - Integrante / Luiza Perini Caprini - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Bolsa.
2017 - 2020

Mediação de leitura literária: análise de instâncias paratextuais em obras selecionadas pelo PNBE, Descrição: A mediação de leitura de um texto literário impresso, apresentado na forma de livro, é uma ação que pode se iniciar pela composição do objeto livro. Com base nessa premissa, apontamos como objetivo para o projeto de pesquisa aqui submetido, analisar paratextos presentes em obras selecionadas pelo PNBE ? anos 2013 e 2014 ? como instâncias mediadoras da leitura literária, a fim de discutir a adequação da linguagem ao público visado. A base teórica que sustenta a investigação é trazida pelos estudos de Roger Chartier (1999) que discute práticas de leitura e ainda argumenta que o autor escreve textos, não livros e de Gérard Genette (2009) que argumenta que o texto no livro não existe sozinho, mas chega ao leitor acompanhado de paratextos. A justificativa para a investigação pauta-se no fato de que os livros analisados pertencem a acervos do Programa Nacional Biblioteca da Escola. Tais obras são selecionadas e distribuídas pelo Ministério da Educação e são alocadas em bibliotecas de escolas públicas brasileiras. No entanto, a situação precária das escolas, em especial das bibliotecas escolares, aponta que em muitos educandários não há ações específicas de promoção da leitura desses títulos, de modo que entendemos que a materialidade do exemplar seria aspecto fundamental para que o estudante interagisse com o livro, independente da figura do professor ou do bibliotecário. Metodologicamente, a investigação tem caráter qualitativo, de estudo exploratório e explicativo. Os resultados da pesquisa esperados estão potencialmente ligados à probabilidade de maior divulgação de práticas de dinamização dos acervos literários disponíveis nos ambientes escolares e à melhoria nas competências de leitura, tanto pelos mediadores como também dos estudantes, proporcionadas pelas publicações decorrentes da investigação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caroline de Morais - Integrante / Flávia Brocchetto Ramos - Coordenador / Marli Cristina Tasca Marangoni - Integrante / Lovani Volmer - Integrante / Julia Duarte Schenkel - Integrante / Rosana Andres Dalenogare - Integrante / Daniela Corte Real - Integrante / Maria Isabel Silveira Furtado - Integrante / Carolina Acosta - Integrante.

Prêmios

2016

Menção Honrosa ao aluno Marcelo Beleia Tuche Júnior, pela participação em 10 Concurso de Redação 2016., Rádio São Francisco e Prefeitura Municipal de Caxias do Sul.

2012

1 Lugar Poesia Estudante a aluna Bianca Baratto Santana em 13 Concurso de Trovas Literárias e Poesias., Prefeitura Municipal de Caxias do Sul / RS (SEMMA).

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS - Campus Farroupilha. , Avenida São Vicente, 785, Cinquentenário, 95174274 - Farroupilha, RS - Brasil, Telefone: (54) 32602400, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof Ensino Básico Técnico e Tecnológico EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Ensino Básico Técnico e Tecnológico (EBTT), Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Campus Vacaria: 01/2019 - 05/2022 Remoção para o Campus Farroupilha em 05/2022

Atividades

04/2024
Ensino, Mestrado Profissional em Educação Básica (Campus Farroupilha), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas e Educação Básica, Laboratórios de Pesquisa e Produto Educacional I
03/2024
Direção e administração, IFRS - Campus Farroupilha.,Cargo ou função, Coordenação de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação - Portaria N 78/2024.
02/2024
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I (Técnico em Eletromecânica Integrado ao Ensino Médio), Língua Portuguesa II (Técnico em Eletromecânica Integrado ao Ensino Médio), Língua Portuguesa III (Técnico em Eletromecânica Integrado ao Ensino Médio), Língua Portuguesa I (Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio), Língua Portuguesa III (Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio)
02/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental
10/2022 - 03/2024
Direção e administração, IFRS - Campus Farroupilha.,Cargo ou função, Coordenadora de Área do PIBID - Curso de Pedagogia.
08/2023 - 12/2023
Ensino, Fabricação Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estratégias de Comunicação Oral e Escrita
08/2023 - 12/2023
Ensino, Automação Industrial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Expressão Oral e Escrita
02/2023 - 12/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I (Técnico em Eletromecânica Integrado ao Ensino Médio), Língua Portuguesa II (Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio), Língua Portuguesa II (Técnico em Eletromecânica Integrado ao Ensino Médio)
02/2023 - 07/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental
02/2023 - 07/2023
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estratégias de Comunicação Escrita e Oral
02/2023 - 07/2023
Ensino, Eletrotécnica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Expressão Oral e Escrita I
08/2022 - 12/2022
Ensino, Automação Industrial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Expressão Oral e Escrita
08/2022 - 12/2022
Ensino, Fabricação Mecânica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, - Estratégias de Comunicação Oral e Escrita
05/2022 - 12/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa I (Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio), Língua Portuguesa I (Técnico em Eletromecânica Integrado ao Ensino Médio), Língua Portuguesa I (Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio), Língua Portuguesa IV (Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio)
05/2022 - 07/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português Instrumental
05/2022 - 07/2022
Ensino, Processos Gerenciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estratégias de Comunicação Escrita e Oral
03/2022 - 05/2022
Ensino, Pós-Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Básica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Leitura, escrita e diferentes linguagens na educação básica
04/2021 - 05/2022
Direção e administração, IFRS - Campus Vacaria.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso.
02/2020 - 05/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura e Produção de Texto (1 e 2 anos) - Curso Técnico em Agropecuária e Curso Técnico em Multimídia
02/2020 - 04/2022
Direção e administração, IFRS - Campus Vacaria.,Cargo ou função, Coordenadora do Colegiado do Curso Pós-Graduação em Docência na Educação Básica.
08/2021 - 12/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual no Contexto Acadêmico
05/2021 - 09/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Infantil e Juvenil
04/2021 - 05/2021
Ensino, Pós-Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Básica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação cultura digital aprendizagem autônoma e instrumentalização ao AVEA
04/2021 - 05/2021
Ensino, Pós-Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Básica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Leitura, escrita e diferentes linguagens na educação básica
08/2019 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual no Contexto Acadêmico
02/2019 - 12/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura e Produção de Texto (1 e 2 anos) - Curso Técnico em Agropecuária
02/2019 - 07/2019
Ensino, MANUTENÇÃO E SUPORTE EM INFORMÁTICA, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

2017 - 2020

Universidade de Caxias do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Capes

Outras informações:
Bolsista Capes. Curso de Doutorado.

2007 - 2009

Universidade de Caxias do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Capes

Outras informações:
Bolsista Capes. Curso de Mestrado.

2015 - 2019

Municipio de Caxias do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
E.M.E.F. São Vitor

2014 - 2014

Municipio de Caxias do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
E.M.E.F. Fermino Ferronatto

2014 - 2019

Sociedade Educacional Isaac Newton - Cursão Pré-Vestibular

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Literatura, Carga horária: 2

Outras informações:
Curso Intensivo

2014 - 2014

Sociedade Educacional Isaac Newton - Cursão Pré-Vestibular

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 2

Outras informações:
Curso Intensivo

2017 - 2019

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora de Sala. Curso de Letras, Carga horária: 4

2016 - 2016

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora de Sala. Curso de Letras, Carga horária: 8

2015 - 2015

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora de Sala. Curso de Letras e Pedagogia, Carga horária: 12

2014 - 2014

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora de Sala. Curso de Letras e Pedagogia, Carga horária: 12

2013 - 2013

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora de Sala. Curso de Letras e Pedagogia, Carga horária: 12

2012 - 2012

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora de Sala. Curso de Letras., Carga horária: 4

2016 - 2019

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20