Pablo Marcelino do Nascimento
Estudante do curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal da Paraíba - Campus II - Areia e Residente do Programa Residência Pedagógica (PRP)
Informações coletadas do Lattes em 05/06/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2020 - 2020
CURSO - METODOLOGIAS ATIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO INOVADORA. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Libras
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química/Especialidade: Química.
Participação em eventos
ADAPTAÇÕES METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE QUÍMICA PARA SURDOS. 2021. (Outra).
FORMAÇÃO ? PRP/QUÍMICA - CCA/UFPB ? VIVÊNCIAS DA/NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: ENTRE EXPERIÊNCIAS E PESQUISAS. 2021. (Outra).
FORMAÇÃO ? PRP/QUÍMICA - CCA/UFPB - HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DE QUÍMICA: POSSIBILIDADES PARA O TRABALHO DOCENTE. 2021. (Outra).
FORMAÇÃO - FORMAÇÃO PRP/QUÍMICA - CCA/UFPB - PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: ANÁLISE DE UMA REALIDADE ESCOLAR. 2021. (Outra).
POLÍTICAS CURRICULARES E ENSINO DE CIÊNCIAS: o que (não) esperar?. 2021. (Outra).
POR QUE PRECISAMOS DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA NO ENSINO DE QUÍMICA?. 2021. (Outra).
CURSO - METODOLOGIAS ATIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO INOVADORA: APRENDIZAGEM POR ABORDAGEM FÍLMICA. 2020. (Outra).
CURSO - METODOLOGIAS ATIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO INOVADORA: ENSINO HÍBRIDO. 2020. (Outra).
CURSO - METODOLOGIAS ATIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO INOVADORA: METODOLOGIAS ATIVAS E LIVRO DIDÁTICO. 2020. (Outra).
CURSO - METODOLOGIAS ATIVAS PARA UMA EDUCAÇÃO INOVADORA: SEQUÊNCIA DIDÁTICA. 2020. (Outra).
FORMAÇÃO - FORMAÇÃO PRP/QUÍMICA/ESTÁGIO - CCA/UFPB ENSINO DE QUÍMICA NO CONTEXTO DA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: POSSIBILIDADES, DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2020. (Outra).
FORMAÇÃO - FORMAÇÃO PRP/QUÍMICA - CCA/UFPB METODOLOGIAS ATIVAS E TECNOLOGIAS DIGITAIS: POSSIBILIDADES PARA O ENSINO REMOTO DE QUÍMICA. 2020. (Outra).
FORMAÇÃO - PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA - NÚCLEO QUÍMICA/ESTÁGIOS - CCA/UFPB - O USO DE CONTEXTOS NA APRENDIZAGEM DE CONCEITOS CIENTÍFICOS. 2020. (Outra).
FORMAÇÃO - PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA - NÚCLEO QUÍMICA - CCA/UFPB - A PESQUISA NO/DO COTIDIANO ESCOLAR NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2020. (Outra).
O ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA A PARTIR DA EXPERIMENTAÇÃO PROBLEMA EM SALA AMBIENTE no XXXVIII ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE QUÍMICA - ENEQUI. 2020. (Outra).
PALESTRA - A LEITURA COMO EXPERIÊNCIA EXISTENCIAL. 2020. (Outra).
SEMINÁRIOS TEMÁTICOS EM QUÍMICA - DQF/CCA/UFPB ( A IMPORTÂNCIA E OS DESAFIOS DA PESQUISA NAS ÁREAS DE QUÍMICA ANALÍTICA E ENSINO DE QUÍMICA). 2020. (Outra).
UTILIZAÇÃO DE DIFERENTES ESTRATÉGIAS NO ENSINO DE QUÍMICA: REFLEXÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE no XXXVIII ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE QUÍMICA - ENEQUI. 2020. (Outra).
XXXVIII ENCONTRO NACIONAL DOS ESTUDANTES DE QUÍMICA - ENEQUI. 2020. (Encontro).
ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA CAMPUS II (PALESTRA - EDUCAÇÃO PARA DEMOCRACIA: DESAFIOS PARA FORTALECIMENTO DO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA UFPB). 2019. (Encontro).
ENCONTRO - ENEX 2019 - CAMPUS II E III da UFPB. 2019. (Encontro).
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