Ronaldo Antonio Ramos Filho

Mestrando em Geografia pelo Programa de Pós-graduação em Geografia da Universidade Federal de Pernambuco (PPGEO/UFPE), possuindo também graduação em Geografia pela mesma universidade. Contribui como colaborador no Laboratório de Ensino de Geografia e profissionalização docente (LEGEP) do Departamento de Ciências Geográficas da UFPE (DCG/UFPE). Além disso, é membro da Equipe Técnica de Editoração da Revista Ensino da Geografia (Recife). Anteriormente, teve experiência como bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID de Geografia, bem como no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica, concedido pela Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco (FACEPE).

Informações coletadas do Lattes em 06/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Geografia

2024 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Explorando o Potencial das Inteligências Artificiais no Ensino de Geografia: O Uso dos Chatbots na Educação Básica e Suas Possibilidades na Personalização da Aprendizagem nas Escolas Públicas Municipais do Recife ? PE
Orientador: Prof. Dr. Francisco Kennedy Silva dos Santos
Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Graduação em Geografia

2020 - 2024

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Geotecnologias aplicadas ao Ensino de Geografia na Educação Básica
Orientador: Prof. Dr. Francisco Kennedy Silva dos Santos

Ensino Médio (2º grau)

2017 - 2019

Erem Porto Digital

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Ensino de Geografia.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física.

Organização de eventos

RAMOS FILHO, R. A. ; SANTOS, F. K. S. ; MENEZES, P. K. ; CUNHA, K. G. L. P. ; SILVA, E. R. ; BOTELHO, L. A. V. ; SANTOS, M. F. ; LAURENTINO, M. E. . Semana do Geógrafo pela Liga Acadêmica de Educação Geográfica e Saberes. 2023. (Outro).

RAMOS FILHO, R. A. ; SILVA, E. R. ; SANTOS, F. K. S. . Encruzilhadas Deformativas: Decolonialidade Afro-brasileira, Corpo-território e o Ensino de Geografia. 2023. (Outro).

RAMOS FILHO, R. A. ; SANTOS, F. K. S. . VI ENCONTRO REGIONAL DE PRÁTICAS DE ENSINO DE GEOGRAFIA. 2023. (Outro).

SANTOS, F. K. S. ; RAMOS FILHO, R. A. . VI Encontro de Práticas de Ensino de Geografia. 2022. (Outro).

Participação em eventos

28ª Jornada de Iniciação Científica da FACEPE.A construção de conceitos em Geografia em contextos digitais personificados da Educação 4.0. 2024. (Outra).

Verão com Ciência na CECINE. 2024. (Oficina).

27ª Jornada de Iniciação Científica.Projeto BIC-0077-7.06/22: "Geotecnologias aplicadas ao Ensino de Geografia: atravessando práticas e re(descobrindo) conceitos em cenários digitais no Ensino Médio". 2023. (Outra).

IV Mostra das ações dos Programas PIBID e PRP. Cartografia da Imaginação: A interatividade perceptiva do aluno e o uso idealizado das Praças Públicas. 2023. (Exposição).

Polos de Desenvolvimento da RMR e Arredores: Análises e Perspectivas. 2023. (Encontro).

Desigualdades Socioterritoriais e a Educação do Campo. 2022. (Seminário).

Encontro Nacional de Extensão e Cultura.O Papel da Comunicação de Risco na Previsão de Desastres: Interações Dialógicas e Midiáticas. 2022. (Encontro).

Ocupação desordenada, deslizamentos e mortes: Angra dos Reis, Petrópolis, Paraty e Ubatuba. 2022. (Seminário).

Simpósio do Dia Nacional dos Surdos.Simpósio do Dia Nacional dos Surdos. 2021. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • LISTO, F. L. R. ; SANTOS, V. V. ; FREITAS, L. C. S. ; RAMOS FILHO, R. A. ; NATENZON, C. E. . Construyendo puentes entre el conocimiento experto y el saber popular: comunicación, risco de inundaciones e interaciones dialógicas brasil-argentina desde la extensión universitaria. Jornadas de Investigación, Enseanza y Extensión de la Geografía , v. 7, p. 225, 2022.

  • RAMOS FILHO, R. A. ; SANTOS, F. K. S. . O Desafio do Ensino de Geografia perante as vulnerabilidades sociais na realidade escolar.. Revista Ensino de Geografia , v. 6, p. 1, 2022.

  • CUNHA, K. G. L. P. ; RAMOS FILHO, R. A. ; SANTOS, F. K. S. . As Ligas Acadêmicas como Complemento no Processo de Formação do Professor de Geografia: Relatos de Fomento da Liga Acadêmica de Ensino de Geografia e Saberes (LAEGS). ANAIS - Encontro de Práticas de Ensino de Geografia , v. VI, p. 52-57, 2022.

  • FILHO, RONALDO RAMOS ; CUNHA, KALLEB ; LAURENTINO, MARIA ; FREITAS, MARIANA . Navegabilidade na bacia do Rio Capibaribe - PE: história com começo, meio e sem fim.. JOURNAL OF HYPERSPECTRAL REMOTE SENSING , v. 12, p. 166-175, 2022.

  • RAMOS FILHO, R. A. ; SANTOS, F. K. S. . Além Das Palavras: O Impacto dos Recursos Visuais no Ensino De Geografia. Além Das Palavras: O Impacto dos Recursos Visuais no Ensino De Geografia. 1ed.: , 2023, v. , p. 39-.

Outras produções

RAMOS FILHO, R. A. . Gamificação em sala de aula: Proposta metodológica para o Ensino de Geografia. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RAMOS FILHO, R. A. . Geografia Digital: Potencializando o Ensino com Tecnologias e Inteligências Artificiais. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RAMOS FILHO, R. A. . O uso dos Recursos Visuais no Ensino de Geografia. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RAMOS FILHO, R. A. ; CUNHA, K. G. L. P. . O papel do professor a partir do ensino de Geografia em escolas que são afetadas pela vulnerabilidade social. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Grupo de Pesquisa Educação Geográfica, Cultura Escolar e Inovação (GPECI), Descrição: O Grupo de Pesquisa Educação Geográfica, Cultura Escolar e Inovação (GPECI) propõe-se realizar um conjunto de estudos comparativos, críticos e propositivos a partir das concepções de educação, cultura e inovação nos espaços contemporâneos, dando ênfase as questões centrais associadas a dinâmica socioespacial e suas interfaces.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ronaldo Antonio Ramos Filho - Integrante / Francisco Kennedy Silva dos Santos - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Filosofia e Ciências Humanas. , Universidade Federal de Pernambuco UF/PE, Iputinga, 50670901 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 996987868

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 6

Outras informações:
Laboratório de Ensino de Geografia e Profissionalização Docente, vinculado ao Programa de Pós-graduação em Geografia da UFPE, com coordenação do Prof. Dr. Francisco Kenneky.

2022 - 2023

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitor na disciplina Introdução a Geomorfologia

2022 - 2022

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitor da disciplina Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais.

2021 - 2021

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitor da disciplina Fundamentos da Língua Brasileira de Sinais.

Atividades

  • 08/2022 - 04/2024

    Extensão universitária , Centro de Filosofia e Ciências Humanas.,Atividade de extensão realizada, Presidente da Liga Acadêmica de Educação Geográfica e Saberes.

2023 - 2024

Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista em Iniciação Científica com projeto entitulado: A Construção de Conceitos em Geografia em Contextos Digitais Personificados da Educação 4.0

2022 - 2023

Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista em Iniciação Científica com projeto entitulado: Geotecnologias aplicadas ao Ensino de Geografia: atravessando práticas e re(descobrindo) conceitos em cenários digitais no Ensino Médio

2023 - 2024

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação à Docência, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsita do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência com subprojeto/código Geografia - 19930.