Angela Oliveira da Silva Nunes
Prestes a concluir a especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional, pela UNIVERSO (2010). Além de possuir graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Faculdade Escritor Osman da Costa Lins (2009).
Informações coletadas do Lattes em 25/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2010 - 2011
Universidade Salgado de Oliveira - PE
Orientador: Alba Paz
Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia
2006 - 2009
Faculdade Escritor Osman da Costa Lins
Orientador: Lindinalva Ferreira de Queiroz
Bolsista do(a): Programa Universidade Para Todos, PROUNI, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Outras produções
NUNES, A. O. da S. ; PEREIRA, E. M. ; QUEIROZ, L. F. ; SIQUEIRA, J. . A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO ALIMENTAR NO ENSINO INFANTIL DAS REDES PARTICULARES DE ENSINO. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Projetos de pesquisa
-
2008 - 2009
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO ALIMENTAR NO ENSINO INFANTIL DAS REDES PARTICULARES DE ENSINO, Descrição: O conteúdo do projeto aborda a educação alimentar e nutricional quanto inserida no contexto da modalidade Educação Infantil vivenciada direta e indiretamente no âmbito escolar. Trás o enfoque das promoções das práticas alimentares saudáveis e consequentemente insumos que denotam a ênfase dos hábitos alimentares atuais. Pois a formação desses hábitos alimentares é um processo que tem início no nascimento com as práticas alimentares introduzidas no primeiro ano de vida. Posteriormente, molda-se, baseado nas preferências individuais, por diversos fatores influenciáveis. È na infância que se determina um período crítico para a formação dos hábitos alimentares permanentes do ser humano; e por isso há a necessidade desse período está bem orientado. A escola, como veiculo de educação, é um espaço privilegiado para a promoção da saúde, pois ela desempenha um papel fundamental na formação de valores, hábitos, e estilos de vida. Mas, evidencia-se nesta pesquisa a educação infantil por ser a modalidade que dar as boas vindas das crianças nas escolas e também a que, antes de qualquer outro oficio pedagógico tem o dever primordial de cuidar e educar. Destaca-se também a rede particular de ensino por estar à margem do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) além de outros programas governamentais destinados as políticas publicas, obviamente, das redes publicas. Assim, urge um olhar reflexivo, independentemente da rede escolar em que as crianças estão inseridas, todas têm essencialmente todos os direitos a serem gozados; e o dever de serem cumpridos esses direitos é impreterivelmente de todos os responsáveis por elas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Angela Oliveira da Silva Nunes - Coordenador / Eliane Maria Pereira - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2008 - 2009
Faculdade Escritor Osman da Costa LinsVínculo: Estudante graduando, Enquadramento Funcional: Conclusão de Curso, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Linha de pesquisas comportamental no sistema educacional das redes particulares de ensino na educação infantil.
1998 - 2002
Escola Arco-ÍrisVínculo: Professor Particular, Enquadramento Funcional: Professor Polivalente, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Todo o período devidamente comprovado através de carta de apresentação. O vínculo esta disposto em quatro anos de contrato e um ano assinado na CTPS. Linha de pesquisas pedagógica infantil e fundamental.
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