Alírio Gaia de Lima
Licenciado em Química pela Universidade Federal do Tocantins - UFT (2018). Foi bolsista de iniciação científica do CNPQ, atuando na extração e identificação de compostos voláteis e semi-voláteis, por técnica GC-MS, em plantas e fitopatógenos. Atualmente é professor efetivo da Secretaria de Estado de Educação de Goiás, ministrando aulas nas disciplinas de Química e Ciências Naturais.
Informações coletadas do Lattes em 25/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
2021 - Atual
Graduação em Química
2016 - 2018
Universidade Federal do Tocantins
Título: EXTRAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DE COMPOSTOS VOLÁTEIS E SEMIVOLÁTEIS EM Citrullus lanatus-Acidovorax citrulli POR GC-MS
Orientador: Edenilson dos Santos Niculau
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2017 - 2017
Extensão universitária em I CURSO DE OBSERVAÇÃO ASTRONÔMICA AVANÇADA. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em EXTRAÇÃO, ANÁLISE E IDENTIFICAÇÃO DE COMPOSTOS ORGÂNICOS POR GC-MS. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em PRODUÇÃO TEXTUAL: ANÁLISE QUALITATIVA EM PESQUISAS CIENTÍFICAS. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em ULTILIZANDO RECURSOS AUDIOVISUAIS NO ENSINO DE QUÍMICA. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, IFPA/Parauapebas, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em ALTERNATIVAS PARA ENSINO DE MODELOS ATÔMICOS. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, IFPA/Parauapebas, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em TRATAMENTO DE ESGOTO. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em O Uso de Analogias no Ensino de Química. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Mercúrio e meio ambiente. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2010 - 2010
Informática Básica. (Carga horária: 86h). , Secretaria Municipal de Assistência e Desenvolvimento Social, SEMADS, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Orgânica/Especialidade: Química dos Produtos Naturais.
Participação em eventos
I Congresso Tocantinense de Química. A mancha-aquosa na melancia e o perfil químico dos compostos voláteis e semivoláteis da melancia sadia (Citrullus lanatus) e infectada por Acidovorax avenae subsp. Citrulli.. 2018. (Congresso).
4° CONGRESSO NORTE E NORDESTE DE SECRETARIAS MUNICIPAIS DE SAÚDE. 2016. (Congresso).
I SIMPÓSIO CIENTÍFICO DE ENFERMAGEM: CENÁRIOS DE ATUAÇÃO. 2016. (Simpósio).
14° ENCONTRO DE PROFISSIONAIS DA QUÍMICA DA AMAZÔNIA.O USO DE SOFTWARE EDUCACIONAL COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE CIÊNCIAS POR ALUNOS DA 2a ETAPA DA EJA EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM BREVES-PA. 2015. (Encontro).
14° ENCONTRO DE PROFISSIONAIS DA QUÍMICA DA AMAZÔNIA.A UTILIZAÇÃO DO BINGO QUÍMICO COMO INSTRUMENTO DE ENSINO DAS FUNÇÕES ORGÂNICAS NA ESCOLA ANA PONTES FRANCÊZ NO MUNICÍPIO DE TUCURUÍ-PA. 2015. (Encontro).
54° CONGRESSO DA UNE. 2015. (Congresso).
Semana do Químico 2015, XVI Encontro Paraense de. 2015. (Encontro).
XXXIII Encontro Nacional dos Estudantes de Química.POLÍMEROS SINTÉTICOS NO MEIO AMBIENTE: A UTILIZAÇÃO DOS PLÁSTICOS EM NOSSO COTIDIANO EM UMA TURMA DO 6o ANO NO MUNICÍPIO DE TUCURUÍ-PA.,. 2015. (Encontro).
I Encontro Regional da SBQ-PA, III ENAFAQUI (UFPA) e IV SEMANA DE QUÍMICA (UNIFESSPA).A UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE EDUCATIVO CHEMLAB NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA QUÍMICA NO 2° ANO DA E.E.E.M. MARIA CÂMARA PAES DO MUNICÍPIO DE BREVES. 2014. (Encontro).
14° Conselho Nacional de Entidades de Base (CONEB). 2013. (Encontro).
53° Congresso da UNE (CONUNE). 2013. (Congresso).
Semana de comunicação da UFPA - Muvuca na Cumbuca. 2012. (Encontro).
Seminário AMAZÔNIA+20. 2012. (Seminário).
1° Encontro Acadêmico da Faculdade de Química. 2011. (Encontro).
I Ciclo de Palestras em Química. 2011. (Seminário).
IV SEMANA DE FÍSICA PROF° JOSÉ MARIA FILARDO BASSALO. 2011. (Outra).
Produções bibliográficas
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Lima, A. G. . Atribuição dos deslocamentos químicos dos átomos de H-1 e C-13 (1E,4E)-1,5-bis(2,3,4-trimetóxi-fenil)-pent-1,4-dien-3-ona. In: 55 Congresso Brasileiro de Química, 2015, Goiania-GO. CONGRESSO BRASILEIRO DE QUÍMICA, 55., 2015, Goiânia. Recursos renováveis: inovação e tecnologia. Rio de Janeiro: ABQ, 2015.. Rio de Janeiro: ABQ, 2015. v. 1.
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Lima, A. G. . A mancha-aquosa na melancia e o perfil químico dos compostos voláteis e semivoláteis da melancia sadia (Citrullus lanatus) e infectada por Acidovorax avenae subsp. Citrulli.. In: I Congresso Tocantinense de Química, 2018, Gurupi-TO. I CTQUI, 2018. v. 1.
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Lima, A. G. ; NICULAU, E. S. . PERFIL VOLÁTIL DE FRUTOS DE MELANCIA SADIA E SINTOMÁTICA DA MANCHA-AQUOSA POR HS-SPME/GC-MS E ESTUDO DOS CONTITUINTES QUÍMICOS DA BACTÉRIA Acidovorax avenae subsp. citrulli. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Lima, A. G. ; NICULAU, E. S. . A mancha-aquosa na melancia e o perfil químico dos compostos voláteis e semivoláteis da melancia sadia (Citrullus lanatus) e infectada por Acidovorax avenae subsp. citrulli.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Lima, A. G. . O USO DE SOFTWARE EDUCACIONAL COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE CIÊNCIAS POR ALUNOS DA 2ª ETAPA DA EJA EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM BREVES-PA.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Lima, A. G. . A UTILIZAÇÃO DO BINGO QUÍMICO COMO INSTRUMENTO DE ENSINO DAS FUNÇÕES ORGÂNICAS NA ESCOLA ANA PONTES FRANCÊZ NO MUNICÍPIO DE TUCURUÍ - PA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Lima, A. G. . LIGAÇÃO IÔNICA: MODELO ALTERNATIVO PARA A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS CEGOS NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA UTILIZADA EM UMA ESCOLA EM TUCURUÍ-PA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Lima, A. G. . 'A utilização do software educativo Chemlab no processo de ensino aprendizagem da Química no 2° ano da E.E.E.M. Maria Câmara Paes do Município de Breves - Pa'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Prêmios
2018
Trabalho em 2 lugar A mancha-aquosa na melancia e o perfil químico dos compostos voláteis e semivoláteis da melancia sadia (Citrullus lanatus) e infectada por Acidovorax avenae subsp. Citrulli., I Congresso Tocantinense de Química.
2018
Co-autor em trabalho premiado em 2 lugar: EXTRAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DE COMPOSTOS VOLÁTEIS E SEMIVOLÁTEIS EM Citrullus lanatus-Acidovorax avenae subsp. Citrulli., 14 SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFT.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - 2019
Universidade Federal do TocantinsVínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica Voluntário - PIVIC, Carga horária: 20
Outras informações:
Programa Institucional Voluntário de Iniciação Científica ? PIVIC/UFT, Título do projeto: PERFIL VOLÁTIL DE FRUTOS DE MELANCIA SADIA E SINTOMÁTICA DA MANCHA-AQUOSA POR HS-SPME/GC-MS E ESTUDO DOS CONTITUINTES QUÍMICOS DA BACTÉRIA ACIDOVORAX AVENAE SUBSP. CITRULLI.
2018 - 2019
Universidade Federal do TocantinsVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente, Carga horária: 10
Outras informações:
O Programa de Residência Pedagógica é uma das ações que integram a Política Nacional de Formação de Professores e tem por objetivo induzir o aperfeiçoamento da formação prática nos cursos de licenciatura, promovendo a imersão do licenciando na escola de educação básica, a partir da segunda metade de seu curso.
2018 - 2018
Universidade Federal do TocantinsVínculo: Monitor de disciplina, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12
Outras informações:
Programa Institucional de Monitoria. Disciplina: Compostos Orgânicos.
2018 - 2018
Universidade Federal do TocantinsVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor PADU, Carga horária: 12
Outras informações:
O Programa de Acesso Democrático a Universidade (PADU) é um projeto de extensão universitária, que tem como público alvo jovens de baixa renda de Araguaína que buscam ter acesso aos cursos de graduação por meio do Exame Nacional do Ensino Médio e Vestibular UFT. O programa oferece um curso preparatório gratuito voltado para esses exames, na busca de contribuir com a democratização do acesso ao ensino superior publico.
2017 - 2018
Universidade Federal do TocantinsVínculo: Bolsista de IC, Enquadramento Funcional: Bolsista de IC - CNPQ, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
TÍTULO DO PROJETO: PERFIL VOLÁTIL DE FRUTOS DE MELANCIA SADIA E SINTOMÁTICA DA MANCHAAQUOSA POR HS-SPME/GC-MS E ESTUDO DOS CONTITUINTES QUÍMICOS DA
BACTÉRIA Acidovorax avenae subsp. citrulli
2017 - 2017
Universidade Federal do TocantinsVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor PADI, Carga horária: 12
Outras informações:
O Programa de Apoio ao Discente Ingressante (Padi) tem por objetivos: auxiliar os estudantes ingressantes que estejam matriculados no 1 e/ou 2 período(s) e àqueles reprovados nas disciplinas básicas curriculares; ampliar o atendimento aos alunos ingressantes na Instituição proporcionando-lhes suporte didático, no sentido de minimizar deficiências de conhecimentos básicos necessários às disciplinas introdutórias dos cursos de graduação; propiciar ao tutor discente a oportunidade de enriquecimento técnico e pessoal, por meio do desenvolvimento de atividades acadêmicas, permitindo-lhe ampliar a convivência com outras pessoas do meio universitário; contribuir para a redução do índice de reprovação, retenção e evasão na UFT; e promover a democratização do ensino superior, com excelência.
Atividades
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07/2017 - 03/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal de Tocantins.,Linhas de pesquisa
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05/2017 - 11/2018
Extensão universitária , Universidade Federal de Tocantins.,Atividade de extensão realizada, Programa de Acesso Democrático a Universidade (PADU).
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