Glaucia Regina Lopes da Silva

Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física (2006), e Licenciatura Plena em Pedagogia (2010), ambas pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Atualmente é professora dos anos iniciais do ensino fundamental em escola da rede privada de Campinas.

Informações coletadas do Lattes em 18/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia

2007 - 2010

Universidade Estadual de Campinas
Orientador: Débora Mazza
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Licenciatura em Educação Física

2000 - 2006

Universidade Estadual de Campinas

Formação complementar

2010 - 2010

Extensão universitária em A criança, o livro e a arte. , Universidade de São Paulo.

2009 - 2009

Pedagogia Freinet: Vivendo uma experiência prática. , Escola Curumim.

2008 - 2008

Extensão universitária em Blocos Lógicos na Educ. Infantil e Séries Iniciais. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Proepre: Fundam. teóricos e prática pedagógica EI. (Carga horária: 240h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

II Seminário de Educação Brasileira: os desafios contemporâneos para a educação brasileira e os processos de regulação. 2009. (Seminário).

Dificuldades na leitura e na escrita: problema da educação ou sa saúde?. 2008. (Outra).

Organisation de la mémoire chez le sujet bilíngüe. 2008. (Outra).

A perspectiva histórico-cultural na Rússia: tendências atuais. 2007. (Outra).

Comunicações em História da Educação. 2006. (Outra).

Vygotski: a elaboração de uma psicologia geral. 2006. (Outra).

Políticas públicas em educação infantil. 2006. (Outra).

XII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. 2001. (Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2010 - Atual

    Migrações contemporâneas: os estudantes estrangeiros na Unicamp, Descrição: A pesquisa situa-se no campo da circulação internacional de pessoas que no século XXI alcançou uma dimensão planetária. Varias instituições, públicas e privadas, têm incrementado suas políticas de intercâmbios estudantis internacionais, como processo formador, tendo em vista a obtenção de experiências e credenciais supra nacionais, a busca melhores condições de vida e de trabalho, a recomposição dos quadros nacionais etc. Esta pesquisa objetiva levantar as trajetórias familiares e escolares dos estudantes estrangeiros regularmente matriculados na Unicamp no ano letivo de 2010, bem como compreender os acordos diplomáticos de ensino, pesquisa e comercio; as políticas, publicas e privadas, de financiamento da experiência de formação acadêmica internacional, e por fim, captar o significado que estes estudantes conferem a esta experiência. A metodologia de trabalho adotada se pautara na perspectiva quali-quanti e a coleta de dados terá por base a aplicação de questionário, por meio do Software livre Lime Survey. Temos como hipótese que os dados da pesquisa poderão contribuir positivamente nas relações culturais, pedagógicas, políticas e institucionais com estes estudantes. . , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gláucia Regina Lopes da Silva - Integrante / Débora Mazza - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

Escola do Sítio

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar do Ensino Fundamental, Carga horária: 22

2010 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora de Iniciação Científica, Carga horária: 20

2009 - 2009

EE Carlos Araújo Pimentel

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 5

2009 - 2009

Escola do Sítio Faz de Conta

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 5