Luciana de Oliveira

Graduando no curso Superior de Tecnologia em Negócios Imobiliários, possui graduação de Licenciatura em Filosofia pela Faculdade Católica de Anápolis - GO (2016) e graduação em Teologia pela Faculdade Unida de Vitória (2016). Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Arquitetura e Urbanismo

Informações coletadas do Lattes em 11/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Negócios Imobiliários

2022 - Atual

Universidade Norte do Parana

Graduação em andamento em Arquitetura e Urbanismo

2021 - Atual

Universidade Norte do Parana

Graduação interrompida em 2019 em Bacharel em Psicologia

2015 - Atual

Faculdade Redentor
Ano de interrupção: 2019

Graduação em Teologia

2015 - 2016

Faculdade Unida de Vitória
Título: TÍTULO: A GRERRA PELA VERDADE X APOSTASIA A FIM DE RESTAURAR A INTEGRALIDADE DO EVANGELHO DO SENHOR JESUS CRISTO
Orientador: Jonathas Diniz

Graduação em Licenciatura em Filosofia

2015 - 2016

Faculdade Católica de Anapólis - GO
Título: SUICÍDIO: UM GRITO DESESPERADO PELA VIDA! PERSPECTIVAS E DISCUSSÃO DO TEMA A FIM DE PROMOVER A PREVENÇÃO NO BRASIL
Orientador: Eurofilho Lopez Cardoso

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Edificações

2002 - 2004

Centro Federal de Educação Tecnológica de Campos

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo.

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    A formação do aluno de graduação no sistema de Ensino Superior, Descrição: O projeto de pesquisa ?A formação para a pesquisa do aluno de graduação no sistema de Ensino Superior? em continuidade aos estudos já iniciados no projeto ?A formação do aluno de graduação no sistema de Ensino EaD" que visa compreender a percepção do aluno de graduação sobre o seu percurso no sistema de ensino. Essa nova edição está vinculada ao projeto temático ?Letramento Acadêmico no Ensino Superior? da Diretoria de Pesquisa Stricto Sensu. Para esta nova edição, o objetivo será compreender quais elementos que favorecem o desenvolvimento da formação para a pesquisa científica e que contribuem para a formação de alunos de graduação no sistema de Ensino Superior EaD. Será desenvolvido, com alunos da graduação de diferentes áreas de conhecimento. O referencial teórico será constituído pelos estudos e pesquisas relativos às temáticas Iniciação Científica, Tecnologias, Mediação, Currículo, Avaliação, Gestão e Letramentos. A metodologia de caráter quantitativo e qualitativo utilizará como instrumentos de coleta, o banco de dados do projeto PICT EAD. A iniciação científica potencializa a formação inicial do aluno, proporcionando o contato com os elementos constituintes da pesquisa como os métodos e procedimentos de coleta organização e análise de dados, comitê de ética entre outros aspectos, portanto, espera-se que os resultados da pesquisa possam contribuir para a formação científica, pessoal e profissional do aluno de graduação, bem como para indicar ações para a melhoria do sistema de Ensino Superior nas instituições participantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciana de Oliveira - Coordenador / Fátima Aparecida da Silva Dias - Integrante / Diego Fogaça Carvalho - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Pitágoras Unopar Anhanguera

Vínculo: , Enquadramento Funcional: