Edna Mara Lopes Ribeiro De Oliveira

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Maringá(1989) e especialização em Psicopedagogia pela Universidade Estadual de Maringá(1998). Atualmente é Professora da Secretaria de Estado da Educação - PR.

Informações coletadas do Lattes em 25/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia

1995 - 1998

Universidade Estadual de Maringá
Orientador: Maria Julia Lemes Ribeiro

Graduação em Pedagogia

1983 - 1989

Universidade Estadual de Maringá

Participação em eventos

17º Congresso de Leitura do Brasil. Leitura e compreensão textual: contribuições da Prova Brasil. 2009. (Congresso).

VII Jornada de estudos Antigos e Medievais e VI Ciclo de Estudos antigos e Meievais do Paraná e Santa Catariana. 2008. (Seminário).

IV Ciclo de Palestras: Políticas Públicas na Atualidade - Gestão Educacional. 2008. (Seminário).

Utilização de recursos da comunidade para dinamização do ensino. 2008. (Outra).

X Seminário de Educação e Cidadania. 2007. (Seminário).

VII Seminário de Educação Infantil e Fundamental: O novo ano fundamental e suas práticas pedagógicas.. 2006. (Seminário).

IX Seminário de Educação e Cidadania e II Congresso internacioanl. 2006. (Seminário).

VIII Seminário de Educação e Cidadania. 2005. (Seminário).

Educação Escolar na Perspectiva da Teoria Histórico-cultural com o professor Dr. Newton Duarte. 2005. (Encontro).

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, E. M. L. R. . Leitura e compreensão textual: contribuições da Prova Brasil.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2008 - 2009

Leitura e compreensão textual nas 5ª séries do Ensino Fundamental, Descrição: Dados das avaliações oficiais como a Prova Brasil têm revelado que a grande maioria dos alunos está concluindo a 4ª série do ensino fundamental sem atingir o nível esperado em relação à leitura e interpretação textual. O presente projeto tem por objetivo realizar um trabalho sistematizado, envolvendo situações de leitura e interpretação com alunos da 5ª série do ensino fundamental do Instituto de Educação Estadual de Maringá. Para a efetivação deste trabalho, inicialmente faremos um levantamento dos níveis de leitura e compreensão textual desses alunos, por meio de instrumentos que apresentem questões em que o estudante tenha necessidade de localizar informações implícitas e explícitas no texto, comparar textos, inferir o significado de uma palavra no texto e outras. Com base no resultado das análises dessas atividades, serão organizadas situações didático-pedagógicas para o trabalho com leitura e interpretação textual com os alunos das 5ªs séries da escola mencionada, durante o ano letivo de 2009. O trabalho será fundamentado na Teoria Histórico-Cultural, para a qual a aprendizagem adequadamente organizada é fator de desenvolvimento. Espera-se que este trabalho de intervenção possa contribuir para a melhoria da capacidade de leitura e interpretação textual, que é condição para que os sujeitos se apropriem dos conhecimentos produzidos e disponíveis socialmente. . , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edna Mara Lopes Ribeiro de Oliveira - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2000 - 2008

Sociedade Educacional de Maringá

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora e coordenadora pedagógica, Carga horária: 25

Outras informações:
Atuação no primeiro ano como professora de Filosofia do Ensino Fundamental, nos anos subsequentes como coordenadora pedagógica do Ensino Fundamental.

1996 - 2001

Centro Educacional Nobel

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora e coordenadora de Filosofia, Carga horária: 20

1992 - Atual

Secretaria de Estado da Educação - PR

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação no Instituto de Educação Estadual de Maringá como professora do Curso de Formação de Docentes.

1991 - 1997

Sociedade Cultural Santo Inácio

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora e coordenadora pedagógica, Carga horária: 30

Outras informações:
No período de 23/09/91 a 01/02/1993 exerceu a função de Coordenação Pedagógica do Ensino Fundamental. No restante do período foi professora do curso de Magistério.