Raquel Costa Silva

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Participação em eventos

Projetos de pesquisa

• 2022 - 2022

  COMPARAÇÃO DE TERRÁRIOS FECHADOS COM PALNTIO DE SEMENTES, Descrição: Os alunos foram orientados pelos técnicos júniors, a pesquisar o desenvolvimento de 5 tipos diferentes de sementes em condições variadas de quantidade de água, tipo de solo, luminosidade e fertilização, através da construção e observação e comparação de terrários. A construção dos terrários para experimentar e comparar os resultados fora uma importante ferramenta para a iniciação científica aos alunos. Antes da aplicação da pesquisa em sala de aula, fora realizada a capacitação dos técnicos júniors, através da pesquisa bibliográfica e a realização dos experimentos com terrários para pesquisar, registrar e comparar seus resultados. Após a capacitação, os técnicos juniors foram mediadores da aplicação do projeto em sala, multiplicando os conhecimentos adquiridos e orientando os alunos em sua execução. Os alunos de cada turma foram divididos em 10 equipes das quais, e receberam uma ficha com instruções para construir respectivamente um tipo de terrário, que fora observado e analisado durante aproximadamente 6 semanas. Após as instruções para construção dos terrários, os alunos levantaram hipóteses dos resultados esperados e registraram. Cada equipe preenchera um relatório semanalmente sobre a evolução de seu terrário. Ao final das 6 semanas, ocorreu a apresentação de cada grupo, nas salas de aula da comparação dos resultados finais e conclusões de seus experimentos, relacionando as características físico-químicas do terrário à germinação e desenvolvimento de cada variedade de semente.. Ao longo da construção, observação e desenvolvimento dos terrários, fora possível abordar temas como ecossistemas, ciclo da água, tipos de solo, fertilização de solos, germinação de sementes, fotossíntese e entre temas relacionados ao desenvolvimento dos terrários A culminância do projeto fora na divulgação realizada pelos técnicos júniors para convidados da escola e membros da sociedade em geral na ocasião da apresentação e comparação dos resultados finais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Costa Silva - Coordenador / PIETRO SALDANHA ARAUJO - Integrante / MARIA ISABEL CORREA RODRIGUES - Integrante / LARYH JHEYNNIFER SALOMÉ TRAVASSOS - Integrante.

• 2021 - 2021

  IMPACTOS DA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS NA VIDA DOS ESTUDANTES NA CIDADE DE ITAPIRANGA-AM, Descrição: Este projeto de metodologias quali-quantitativa tem como intenção, investigar os impactos provocados pelo novo cenário imposto à vida dos estudantes na cidade de Itapiranga, interior do Amazonas,onde as aulas estão na modalidade on line, desde o dia 17 de março até o presente momento (abril/2021). Por meio deste, busca-se identificar e avaliar os impactos sofridos pelos estudantes deste município, nos âmbitos educacional, psico-socialeconômico e familiar , investigar quais suas maiores dificuldades, desafios e perspectivas, com o intuito de conhecer, analisar e qualificar os fatores impostos pela Pandemia, que podem vir a afetar diretamente a vida e a aprendizagem dos estudantes, formando este banco de dados, à partir da análise de resultados como ferramenta auxiliar para futuras intervenções e ações, no sentido de melhorar a qualidade de ensino e aprendizagem em nossas escolas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Costa Silva - Coordenador / ANNA LUISA DOS SANTOS SALES - Integrante / JEFERSON AIRON PEREIRA LIBORIO JUNIOR - Integrante / VIVIAN CRISTINY DOS SANTOS FERREIRA - Integrante.