Carolina SANT ANA

Ensino médio concluído em Tustin High School Califórnia, Estados Unidos. Graduada em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001). Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003), com bolsa de mestrado pelo CNPQ. Bolsista de Iniciação Científica pelo CNPQ na UFSC durante 1998-2000 sob supervisão do professor Francisco Antonio Fialho. Acadêmica de Pedagogia pela Faculdade Claretiano, em fase de conclusão, monografia. Aprovada para disciplina isolada Cidades Inteligentes Humanas e Sustentáveis no Doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Possui experiência na área de Educação, presencialmente e na modalidade a distância. Atuou como coordenadora e professora em estabelecimentos de ensino de educação básica e superior. Ministrou disciplina na área de Sistema de Informação na Faculdade Magister, SP. Participou como monitora em uma fase do projeto VIAS K no LED - Laboratório de Ensino a Distância da UFSC, projeto para a Prefeitura de Florianópolis. Tradutora simultânea e intérprete em congressos e jornadas no Brasil e no exterior. Atualmente atua na empresa C.S. Aulas e Traduções como tradutora, revisora e professora para alunos de todo o país de forma remota e como professora de Ensino Fundamental e Médio do Colégio Catarinense em Florianópolis - SC.

Informações coletadas do Lattes em 18/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Engenharia de Produção

2001 - 2003

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Virtualizando - Experiência de um Curso de E-learning, Ano de Obtenção: 2004
Francisco Antonio Pereira Fialho.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em andamento em Pedagogia

2016 - Atual

Claretiano - Faculdade, Claretianorc

Graduação em História

1997 - 2001

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Ensino e Prática da Medicina do Trabalho: Florianópolis (1974-1999)
Orientador: Renata Palandri Sigolo

Ensino Médio (2º grau)

1995 - 1996

Tustin High School

Formação complementar

2021 - 2021

Teaching English online - Cambridge Assessment English. (Carga horária: 20h). , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

2019 - 2019

My Week with Rajan - Live Cases Workshop. (Carga horária: 48h). , Other Song Academy, ., Índia.

1996 - 1996

Inglês Advanced. (Carga horária: 216h). , Quatrum English School, QUATRUM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

SANTANA, C. . My Week with Rajan. 2019. (Outro).

SANTANA, C. . Program in Advanced Homeopathy. 2019. (Outro).

Participação em eventos

Viagem de Estudos à UNOESC. 2000. (Outra).

I Intercâmbio Cursos de História UFSC/UNOESC Chapecó.Um levantamento da história da ergonomia.. 1999. (Outra).

IX Seminário de Iniciação Científica da UFSC.Ergonomia e meio ambiente. Um levantamento da história da ergonomia, no Brasil e no mundo.. 1999. (Seminário).

VII Encontro Estadual de História. 1999. (Encontro).

VII Semana de Pesquisa da UFSC.Análise de Filiere em Ergonomia - A História como um método para estabelecer cenários.. 1999. (Outra).

XX Simpósio Nacional de História. 1999. (Simpósio).

I Congresso Internacional e Naturologia Aplicada. A abordagem histórica para a compreensão da ergonomia. 1998. (Congresso).

VIII Seminário de Iniciação Científica da UFSC.Ergonomia e meio ambiente. Um levantamento da história da ergonomia.. 1998. (Seminário).

Seminário "Resgate Subaquático das Fortalezas da Ilha de Santa Catarina". 1997. (Seminário).

VIII Seminário de Iniciação Científica da UFSC.Um levantamento da história da ergonomia no Brasil e no mundo.. 1997. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • NUNES, FABIANO PAMATO ; MOLINARI, MARCOS ; FIALHO, ANTONIO FRANCISCO PEREIRA ; SANTANA, CAROLINA . DESIGN THINKING AS A TOOL TO THE TEACHING OF CHILDREN, AND TEACHERS IN THE 21st CENTURY. INTERNATIONAL JOURNAL FOR INNOVATION EDUCATION AND RESEARCH , v. 9, p. 131-146, 2021.

  • SANTANA, C. ; Junkes, Erik. ; EUSEBIO, I. M. ; SANTANA, T. . Saúde Mental em pauta: A Influência das Redes Sociais e suas consequencias. Revista Conviva, Santa Catarina, p. 36 - 38, 14 set. 2022.

  • SANTANA, C. ; PEREIRA, R. ; FIALHO, F. ; CARDOSO, D. ; MAIA, A. . ORGANIZATIONAL IKIGAI: towards purpose in organizations. In: XI Encontro de Estudos Organizacionais da ANPAD - EnEO 2022, 2022, Online, 2022, online. Anais do XI Encontro de Estudos Organizacionais da ANPAD - EnEO 2022, 2022. v. v. 1.

  • FIALHO, F. A. P. ; SANTANA, C. . The History of Ergonomics in Brazil. In: IEA, 2000, San Diego. PROCEEDINGS OF THE IEA 2000/HFES 2000 CONGRESS, 2000. v. 01. p. p. 6-96-p. 6-99.

  • FIALHO, F. A. P. ; SANTANA, C. . Cultural Aspects in Brazil Ergonomics. In: Congresso Internacional de Ergonomia (CYBERG), 1999, Perth. PROCEEDINGS OF CYBERG 99, 1999.

  • FIALHO, F. A. P. ; SANTANA, C. . Um levantamento da história da ergonomia no Brasil e no mundo.. In: IX Seminário de Iniciação Científica da UFSC, 1999, Florianópolis. IX Seminário de Iniciação Científica da UFSC, 1999.

  • FIALHO, F. A. P. ; SANTANA, C. . Análise de Filiere em Ergonomia - A História como um método para estabelecer cenários.. In: VII Semana de Pesquisa da UFSC, 1999, Florianópolis. VII Semana de Pesquisa da UFSC, 1999.

  • FIALHO, F. A. P. ; SANTANA, C. . Um levantamento da história da ergonomia no Brasil e no mundo.. In: VIII Seminário de Iniciação Científica da UFSC, 1998, Florianópolis. VIII Seminário de Iniciação Científica da UFSC, 1998.

  • FIALHO, F. A. P. ; SANTANA, C. . A Abordagem Histórica para a Compreensão da Ergonomia. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL DE NATUROLOGIA APLICADA, 1998, Florianópolis. I CONGRESSO INTERNACIONAL DE NATUROLOGIA APLICADA CD ROM. Florianópolis: UNISUL - UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA, 1998. v. 01., 1998. v. 01.

  • FIALHO, F. A. P. ; SANTANA, C. . Um levantamento da história da ergonomia no Brasil e no mundo.. In: VII Seminário de Iniciação Científica da UFSC, 1997, Florianópolis. VII Seminário de Iniciação Científica da UFSC, 1997.

  • FIALHO, F. A. P. ; SANTANA, C. . Um levantamento da história da ergonomia no Brasil e no mundo.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FIALHO, F. A. P. ; SANTANA, C. . Análise de Filiere em Ergonomia - A História como um método para estabelecer cenários.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTANA, C. . Um levantamento da história da ergonomia.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FIALHO, F. A. P. ; SANTANA, C. . Um levantamento da história da ergonomia no Brasil e no mundo.. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • FIALHO, F. A. P. ; SANTANA, C. . A abordagem histórica para a compreensão da ergonomia. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FIALHO, F. A. P. ; SANTANA, C. . Um levantamento da história da ergonomia no Brasil e no mundo.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

SANTANA, C. . Análise de coesão e coerência entre o instrumento Escore para Avalição Qualitativa de Preparação (EAQP) e o Manual de aplicação do Escore para avalição Qualitativa de Preparação (EAQP) para uso de nutricionistas e outros profissionais que atuam com alimentos.. 2020. (Análise de coesão e coerência entre o instrumento Escore para Avalição Qualitativa de Preparação (EA).

SANTANA, C. . Curso de Inglês 1. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2002 - 2002

    Virtualizando - LED Laboratório de Ensino a Distância UFSC, Descrição: Projeto que serviu de base para a dissertação de mestrado apresentada pela autora do currículo, Curso ministrado para professores da rede municipal de ensino de Florianópolis, em parceria com o LED, com o intuito de trazer a tecnologia para dentro das salas de aula. Pretendia mostrar que o conceito de tecnologia na educação passou a ter um sentido mais amplo, indo além do emprego adequado de determinadas tecnologias no contexto ensino-aprendizagem. Curso ministrado para professores da rede municipal de ensino de Florianópolis, com o intuito de trazer a tecnologia para dentro das salas de aula.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carolina SANT ANA - Integrante / Maria Aparecida Basso - Coordenador.

  • 1999 - 2000

    A abordagem cognitiva do discurso dos advogados. Estudos sobre técnica e intersubjetividade, Descrição: Projeto com bolsa do CNPq, iniciação científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Carolina SANT ANA - Integrante / Francisco Antônio Prereira Fialho - Coordenador.

  • 1998 - 1999

    Ergonomia e meio ambiente. Um levantamento da história da ergonomia, no Brasil e no mundo., Descrição: Projeto com bolsa CNPq em iniciação Científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carolina SANT ANA - Integrante / Francisco Antônio Prereira Fialho - Coordenador.

  • 1997 - 1997

    Mobilidade de caçadores Coletores Pré-históricos na Costa Sul Brasileira. Ilha de Santa Catarina: um estudo de caso, Descrição: projeto de pesquisa da Universidade de Stanford em parceria com a UFSC, com o objetivo de identificar e categorizar os caçadores coletores que habitam os sambaquis no norte da ilha de Florianópolis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carolina SANT ANA - Integrante / Marco Aurélio Nadal de Masi - Coordenador.

Prêmios

1999

Certificado de desempenho acadêmico, Universidade Federal de Santa Catarina.

1998

Certificado de desempenho acadêmico, Universidade Federal de Santa Catarina.

1996

Certificate of Recognition - AFS Intercultural Program Exchange Student Program, AFS - American Field Service.

Histórico profissional

Experiência profissional

1995 - 1996

Foothill High School

Vínculo: estudante, Enquadramento Funcional: estudante intercambista

Outras informações:
estudante intercambista de ensino médio e conclusão do ensino médio

2012 - 2013

Escola de Inglês Teddy Bear, .

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenadora

2005 - 2006

Escola de Inglês Teddy Bear, .

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora e coordenadora pedagógica

2003 - 2003

Colégio Potencial, .

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenadora e professora

2003 - 2003

União Cultural e Educacional Magister

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora

2003 - 2003

União Cultural e Educacional Magister

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
Professora na Faculdade Magister na área de Sistema da Informação.

1997 - 1998

Quatrum English School

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora de inglês

1998 - 1999

Universidade Federal de Santana Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de pesquisa, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de pesquisa CNPQ - UFSC

1997 - 1997

Stanford University

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: estudante

2001 - 2003

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: estudante, Enquadramento Funcional: Bolsista de pesquisa, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de mestrado pelo CNPQ - UFSC

1998 - 1999

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de pesquisa, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2003

Escola Dinâmica, -

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

2014 - Atual

C;S. Aulas e Traduções

Vínculo: Professora e tradutora, Enquadramento Funcional: Professora e Tradutora

2022 - Atual

Colégio Catarinense

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora