Godofrêdo Solon Batista da Silva

Godofrêdo Solon Batista da Silva possui Graduação em Letras (Licenciaturas. Português) pela Universidade Federal do Ceará UFC (2018). É também graduado em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2012). Especialista em Gestão Escolar pela Universidade Excelência (2018). É colaborador da Cordelaria Flor da Serra e Rouxinol do Rinaré Edições (CE) com mais de 30 cordéis de sua autoria. É professor da Secretaria Municipal de Educação de Pacatuba, professor-autor dos livros de 4 anos do componente curricular de língua portuguesa (materiais que serão disponibilizados às escolas públicas no ano de 2022) em parceria com a NOVA ESCOLA e o Governo do Estado do Ceará. Desenvolve pesquisas sobre os seguintes temas: Cordel, Teatro, Literatura Popular e Brasileira (Machado de Assis) e ocorrências residuais do patriarcado na literatura machadiana. É palestrante na área de produção, oficinas de cordel, estrutura e aplicação didática. CONTATO: (85) 988206568 Email: fred.educ16@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 19/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica

2016 - 2018

Faculdade Excelência
Título: Da docência à gestão escolar: Resolução de conflitos
Orientador: Vera Lúcia Alves Costa

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2012 - 2018

Universidade Federal do Ceará

Graduação em Pedagogia

2008 - 2012

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: Literatura de cordel nos processos de letramento
Orientador: Rosa Maria Nascimento

Formação complementar

2021 - 2021

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Inglesa. (Carga horária: 40h). , AVAMEC, AVAMEC, Brasil.

2021 - 2021

Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação/gov, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Formação para Articuladores do Programa de Inovação, Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, AVAMEC, Brasil.

2021 - 2021

A BNCC DO ENSINO MÉDIO: LINGUAGENS E SUAS TECNOLOGIAS. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação - GOV, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escolar. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação - br, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Formação Mais Paic para profs. de português e matemática 5º ano. (Carga horária: 114h). , SME DE PACATUBA, SME, Brasil.

2019 - 2019

Formação Mais Paic para professores de português e matemática 5º ano. (Carga horária: 120h). , SEC. MUN. EDUCAÇÃO DE PACATUBA, SME, Brasil.

2019 - 2019

Supervisão Escolar ou Orientação Pedagógica. (Carga horária: 80h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2019 - 2019

Matemática na Educação Infantil. (Carga horária: 80h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2018 - 2018

Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino Fundamental. (Carga horária: 240h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2018 - 2018

Formação Mais Paic para professores de português E matemática 5º ano. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA MUN. DE EDUCAÇÃO PACATUBA, SME, Brasil.

2018 - 2018

JUSTIÇA EM SALA DE AULA: Ferramentas pedagógicas para difusão .... (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2017 - 2017

Formação Mais Paic para prof. de matemática e português 5º ano. (Carga horária: 120h). , SEC. MUN. DE EDUCAÇÃO DE PACATUBA, SME, Brasil.

2016 - 2016

Formação Mais Paic para professores de matemática e português 5º ano. (Carga horária: 60h). , SEC. MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PACATUBA, SME, Brasil.

2015 - 2015

Formação Mais Paic para professores de matemática e português 1º ano. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PACATUBA, SME, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Produções bibliográficas

  • SILVA, G. S. B. . Aves de Arribação (Adaptação). 1. ed. Fortaleza: Expressão Gráfica e Editora (apdm.ce), 2014. v. 1. 20p .

  • SILVA, G. S. B. . A Incrível História de Hércules e Seus 12 Trabalhos. 1. ed. São Paulo: Editora Luzeiro, 2012. v. 1. 32p .

  • SILVA, G. S. B. . Ricardo Pontes Real e a dama misteriosa (Adaptação de Cinco Minutos de José de Alencar). 1. ed. Brasília: Ensinamento Editora, 2010. v. 1. 120p .

  • SILVA, G. S. B. . Analisando narrativas: descobrindo vozes. In: Associação Nova Escola, Governo do Estado do Ceará. (Org.). Analisando narrativas: descobrindo vozes. 1ed.São Paulo: Associação Nova Escola, 2021, v. 1, p. 38-41.

  • SILVA, G. S. B. . Analisando reportagens: revisando aspectos estruturais. In: Associação Nova Escola, Governo do Estado do Ceará. (Org.). Analisando reportagens: revisando aspectos estruturais. 1ed.São Paulo: Associação Nova Escola, 2021, v. 1, p. 46-49.

  • SILVA, G. S. B. . Analisando textos de divulgação científica: usando citações. In: Associação Nova Escola, Governo do Estado do Ceará. (Org.). Analisando textos de divulgação científica: usando citações. 1ed.São Paulo: Associação Nova Escola, 2021, v. 1, p. 34-37.

  • SILVA, G. S. B. . Analisando resenhas: hora de aplicar saberes sobre a estrutura composicional. In: Associação Nova Escola, Governo do Estado do Ceará. (Org.). Analisando resenhas: hora de aplicar saberes sobre a estrutura composicional. 1ed.São Paulo: Associação Nova Escola, 2021, v. 1, p. 34-37.

  • SILVA, G. S. B. . Analisando narrativas: descobrindo vozes - Caderno do professor. In: Associação Nova Escola, Governo do Estado do Ceará. (Org.). Analisando narrativas: descobrindo vozes - Caderno do professor. 1ed.São Paulo: Associação Nova Escola, 2021, v. 1, p. 38-41.

  • SILVA, G. S. B. . Analisando reportagens: revisando aspectos estruturais - caderno do professor. In: Associação Nova Escola, Governo do Estado do Ceará. (Org.). Analisando reportagens: revisando aspectos estruturais - caderno do professor. 1ed.São Paulo: Associação Nova Escola, 2021, v. 1, p. 47-50.

  • SILVA, G. S. B. . Analisando textos de divulgação científica: usando citações - caderno do professor. In: Associação Nova Escola, Governo do Estado do Ceará. (Org.). Analisando textos de divulgação científica: usando citações - caderno do professor. 1ed.São Paulo: Associação Nova Escola, 2021, v. 1, p. 34-37.

  • SILVA, G. S. B. . Analisando resenhas: hora de aplicar saberes sobre a estrutura composicional - caderno do professor. In: Associação Nova Escola, Governo do Estado do Ceará. (Org.). Analisando resenhas: hora de aplicar saberes sobre a estrutura composicional - caderno do professor. 1ed.São Paulo: Associação Nova Escola, 2021, v. 1, p. 34-37.

  • SILVA, G. S. B. . Narrativas indígenas: uma reescrita divertida. In: Associação Nova Escola, Governo do Estado do Ceará. (Org.). Narrativas indígenas: uma reescrita divertida. 1ed.São Paulo: Associação Nova Escola, 2021, v. 1, p. 34-37.

  • SILVA, G. S. B. . Narrativas indígenas: uma reescrita divertida - Caderno do professor. In: Associação Nova Escola, Governo do Estado do Ceará. (Org.). Narrativas indígenas: uma reescrita divertida - Caderno do professor. 1ed.São Paulo: Associação Nova Escola, 2021, v. 1, p. 34-37.

  • SILVA, G. S. B. . Estudo da língua escrita: descobrindo diferentes usos de pronomes. In: Associação Nova Escola, Governo do Estado do Ceará. (Org.). Estudo da língua escrita: descobrindo diferentes usos de pronomes. 1ed.São Paulo: Associação Nova Escola, 2021, v. 1, p. 74-86.

  • SILVA, G. S. B. . Estudo da língua escrita: descobrindo diferentes usos de pronomes - Caderno do professor. In: Associação Nova Escola, Governo do Estado do Ceará. (Org.). Estudo da língua escrita: descobrindo diferentes usos de pronomes - Caderno do professor. 1ed.São Paulo: Associação Nova Escola, 2021, v. 1, p. 76-86.

  • SILVA, G. S. B. . Como estudar e como Compartilhar - Unidade 1 (RESUMO). In: Associação Nova Escola, Governo do Estado do Ceará. (Org.). Como estudar e como Compartilhar - Unidade 1 (RESUMO). 1ed.São Paulo: Associação Nova Escola, 2021, v. 1, p. 10-74.

  • SILVA, G. S. B. . Concordância verbal - Unidade 2. In: Associação Nova Escola, Governo do Estado do Ceará. (Org.). Concordância verbal - Unidade 2. 1ed.São Paulo: Associação Nova Escola, 2021, v. 1, p. 72-84.

  • SILVA, G. S. B. . Concordância verbal - Unidade 2: Caderno do professor. In: Associação Nova Escola, Governo do Estado do Ceará. (Org.). Concordância verbal - Unidade 2: Caderno do professor. 1ed.São Paulo: Associação Nova Escola, 2021, v. 1, p. 75-86.

  • SILVA, G. S. B. . Como estudar e como Compartilhar - Unidade 1 (RESUMO) - Caderno do professor. In: Associação Nova Escola, Governo do Estado do Ceará. (Org.). Como estudar e como Compartilhar - Unidade 1 (RESUMO) - Caderno do professor. 1ed.São Paulo: Associação Nova Escola, 2021, v. 1, p. 9-86.

  • SILVA, G. S. B. . O ratinho do interior e o ratinho da cidade. In: Rouxinol do Rinaré. (Org.). Sete Fábulas em Cordel. 1ed.Fortaleza: Editora Imeph, 2013, v. 1, p. 34-42.

Prêmios

2010

Prêmio Literatura de Cordel 2010 - MINC, Ministério da Cultura.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria Municipal de Educação de Pacatuba, Secretaria Municipal de Educação de Pacatuba. , Rua Josué Mateus Figueiredo - 270, Centro, 61800100 - Pacatuba, CE - Brasil, Telefone: (85) 33452311

Experiência profissional

2019 - 2019

Escola Clóvis de Castro Pereira

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Pacatuba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

2014 - 2015

Colégio Adventista de Fortaleza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20