Valdiana Martins de Lima

Professora da Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Norte com 25 Anos de Experiência em Sala de Aula, Supervisão, Orientação Pedagógica e Gestão Escolar. Graduada em Letras com habilitação em Língua Portuguesa e Literatura pela Universidade Estadual da Paraíba - UEPB (2006), a segunda Graduação também concluída na instituição supracitada, no Curso de Licenciatura em Letras com Habilitação em Língua Inglesa (2012). Pós-graduada em Didática de Ensino com ênfase em Língua Portuguesa e Literatura, pela Universidade Potiguar - UNP. Licenciada em Pedagogia pela UNOPAR, Especialização em Gestão Escolar pela (UFRN). Mestre em Linguagens e Letramentos pela UEPB. Professora Formadora do Programa PROFUNCIONÁRIO - IFRN na Modalidade de Educação a Distância. Professora Formadora e Tutoria a Distância (IFRN) e Tutoria Presencial no Curso de Letras - EaD (UFRN). Especialista - Pós-graduada em Educação Ambiental pela UNOPAR.

Informações coletadas do Lattes em 29/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em DIDÁTICA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATU

2004 - 2006

Universidade Potiguar, UnP
Título: AVALIAÇÃO ESCOLAR: Uma ferramenta de Exclusão Social
Orientador: Hugo Fernandes

Aperfeiçoamento em GESTAR II

2009 - 2009

Universidade Potiguar, UnP
Título: PROJETO PEDAGÓGICO - A PRÁTICA DA LEITURA E DA ESCRITA NA SALA DE AULA. Ano de finalização: 2009
Orientador: MARINALVA LUCAS

Graduação em andamento em Pedagogia

2012 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS - HABILITAÇÃO INGLÊS

2008 - 2011

Universidade Estadual da Paraíba

Graduação em LICENCIATURA PLENA EM LETRAS - HABILITAÇÃO PORTUGU

2000 - 2004

Universidade Estadual da Paraíba
Título: AVALIAÇÃO MEDIADORA
Orientador: ROSÂNGELA NERES

Formação complementar

2012 - 2013

Curso de Formação de Professores e Tutores em EAD. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2005 - 2006

Curso de Formação do Programa Lendo e Aprendendo. (Carga horária: 320h). , Secretaria da Educação e da Cultura do Estado do Rio Grande do Norte, SEEC -= RN, Brasil.

2002 - 2002

LITERATURA E RELAXAMENTO. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2002 - 2002

INTRODUÇÃO AO ESPANHOL. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: LETRAS E LITERATURA.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária/Especialidade: TEORIA LITERÁRIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PEDAGOGIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E SEMIPRESENCIAL.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: LINGUÍSTICA E GRAMÁTICA.

Participação em eventos

CIENTEC UFRN 2013.A Escola e o Desafio da Comtemporaneidade. 2013. (Encontro).

Formação pela Escola - Competências Básicas. 2013. (Oficina).

Formação pela Escola - Controle Social para conselheiros. 2013. (Oficina).

Congresso Nacional de Literatura: EU, Cem Anos de Poesia - I CONALI. Espaços do Silêncio em Wuthering Heights de Emily Brnte, e H: The story of Heathclif's journey back to Wuthering Heights, de Lin Haire-Sargent: Diálogo entre Romances.. 2012. (Congresso).

Congresso Nacional de Literatura: EU, Cem Anos de Poesia - I CONALI. Identidade negra e seus espaços de enunciação no reggae e no rap de Bob Marley e Mano Brown. 2012. (Congresso).

Formação para o Programa Brasil Alfabetizado - Coordenação Pedagógica.Alfabetização de Jovens e Adultos. 2012. (Oficina).

Formação do Programa Brasil Alfabetizado - Coordenação Pedagógica. 2011. (Oficina).

I Encontro Latino Americano de Estudantes de Letras - ELAEL.Por uma nova tendência do Letramento Literário. 2011. (Encontro).

Simpósio Internacional de Estudos dos Gêneros Textuais.Trabalhando com Gêneros Textuais em Projetos de Letramento. 2011. (Seminário).

Simpósio Internacional de Estudos dos Gêneros Textuais.Tradução e Conceitos: Como traduzir de uma cultura para outra. 2011. (Simpósio).

Curso de Formação do Programa Gestão da Aprendizagem Escolar.Gestão da aprendizagem na escola. 2010. (Oficina).

Formação do Programa Brasil Alfabetizado - Coordenação Pedagógica. 2010. (Oficina).

I Congresso Internacional da Cátedra Unesco de Educação de Jovens e Adultos. A relação Professor-Aluno e sua importância na Práxis Pedagógica da EJA. 2010. (Congresso).

V SEMANA DE HUMANIDADES - UEPB.Gêneros Textuais: Alternativas para o ensino de Língua Materna. 2010. (Encontro).

V SEMANA DE HUMANIDASE - UEPB.A literatura na Escola Pública e a Formação do Leitor-literário. 2010. (Simpósio).

V SEMANA DE HUMANIDASE - UEPB.Minicurso Mulheres Afro-americanas: uma abordagem feminista no Século XX. 2010. (Oficina).

V SEMANA DE HUMANIDASE - UEPB.Minicurso Gêneros Textuais: Alternativas para o Ensino de Língua Materna. 2010. (Outra).

Curso para as Olimpíadas de Língua Portuguesa - Escrevendo o Futuro. 2008. (Oficina).

Palestra - Os Temas Transversais na Prática do Professor.Alfabetização de Jovens e Adultos. 2007. (Oficina).

Capacitação para o Projeto SESI - Por um Brasil Alfabetizado.Como alfabetizar jovens e adultos. 2004. (Oficina).

Curso do Programa de Formação Continuada "Parâmatros em Ação". 2002. (Oficina).

Curso para Formação de Gestores - FORMAGESTE - SECD/CODESE. 2002. (Oficina).

Formação Continuada "Parâmetros em Ação". 2002. (Oficina).

Minicurso: Literatura e Imaginário. 2002. (Oficina).

Semana de Humanidades - UEPB.Oficina: Relaxamento e Sensibilidade. 2002. (Oficina).

Semana de Humanidades - UEPB.Oficina: "Voseo" Variante Línguística da Língua Espanhola. 2002. (Oficina).

Semana de Humanidades - UEPB.Oficina: Idiomas: What are they?. 2002. (Oficina).

Produções bibliográficas

LIMA, V. M. . Espaços do Silêncio em Wuthering Heights de Emily Brnte, e H: The story of Heathclif's journey back to Wuthering Heights, de Lin Haire-Sargent: Diálogo entre Romances.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

ESCOLA ESTADUAL PADRE TOMÁS DE AQUINO, SECETARIA DA EDUCAÇÃO E CULTURA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE - SEEC/RN. , RUA SENADOR GEORGINO AVELINO - Nº 275, CENTRO, 59275000 - São José do Campestre, RN - Brasil, Telefone: (84) 32943993

Experiência profissional

2014 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora do Profuncionário, Carga horária: 90

2013 - 2013

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Formadora Profuncionário, Carga horária: 90

Atividades

07/2014 - 12/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora Formadora Biblioteca Escolar do Curso Multimeios Didáticos
07/2013 - 12/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Formadora em EAD Educadores e Educandos: Tempos Históricos

2006 - Atual

ESCOLA ESTADUAL PADRE TOMÁS DE AQUINO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SEEC-RN, Carga horária: 60

2005 - 2005

ESCOLA ESTADUAL PADRE TOMÁS DE AQUINO

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora da Educação de Jovens e Adultos

Atividades

03/2004 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Inglês na Educação de Jovens e Adultos
07/2001 - 12/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa na Educação de Jovens e Adultos - EJA

2015 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 10

Outras informações:
Tutora Presencial do Curso de Letras EaD - Língua Portuguesa do Polo UAB de Nova Cruz - RN.

2006 - 2006

Programa SESI por um Brasil Alfabetizado