Fábio Rizzuto Pereira

Sou Servidor Público Federal pela Lei 8.112. O meu cargo atual é DACTA 1303 - Controlador de Tráfego Aéreo. Sou graduado em Português - Inglês pela Uniseb e trabalho também, além de controlador de tráfego aéreo, na área de inglês pela Força Aérea Brasileira. Pela minha dedicação no trabalho e estudos dentro da Força Aérea Brasileira, fui agraciado com um intercâmbio para os EUA. Além disso, recebi no mesmo ano, um certificado de Servidor Civil destaque de 2018. Isso aconteceu em uma solenidade pelo comandante do destacamento de Rio Branco. Por trabalhar com militares, potencializei as qualidades como servidor: respeito, assiduidade e comprometimento com a missão da instituição. Tenho um espírito empreendedor e me sinto bem em trabalhar em ambientes que exigem do meu potencial e que tenham ritmos dinâmicos. Como Controlador de Tráfego Aéreo, adquiri a capacidade de fazer várias atividades ao mesmo tempo: atender telefonemas urgentes, usar o computador e fazer atividades que exigem foco. Como professor de Inglês e avaliador, também para a Força Aérea Brasileira, viajo constantemente. Como o Brasil é extenso, a FAB mantém cursos EADs e me mantenho atualizado dessa forma também. Adicionalmente, informo que possuo Pós-graduação Lato Sensu em Educação a distância. Participei de um curso presencial em Manaus (SIAT-MN) pelo Comando da Aeronáutica chamado CTP01 - Curso de Plataforma para Instrutores. Nesse curso, aprendi a como fazer apresentações em Power Point e a me comportar em apresentações e reuniões. A Força Aérea Brasilieira tem sempre me preparado em vários aspectos profissionais com cursos oferecidos para o desenvolvimento do servidor. Poderia listar inúmeros cursos e habilidades adquiridos nesse resumo , porém ficaria ainda mais extenso. Considero os citados acima, os mais relevantes no momento.

Informações coletadas do Lattes em 21/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Educação a Distância

2019 - 2020

Faculdade Alfa América
Título: Educação a Distância
Orientador: Faculdade América

Graduação em Letras - Inglês

2008 - 2011

Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto, Estácio RibPreto
Título: UMA ABORDAGEM SOBRE O PLANEJAMENTO DO CURSO A DISTÂNCIA.
Orientador: Dra. Marilda Franco de Moura Vasconcelos

Curso técnico/profissionalizante em Curso de Controle de Tráfego Aéreo

2007 - 2007

Instituto de Controle do Espaço Aéreo

Formação complementar

2018 - 2018

Aviation English Examiner Training. , Embry-Riddle Aeronautical University, ERAU, Estados Unidos.

2017 - 2017

Gerenciamento de Recursos de Equipe - TRM (ASE-001). (Carga horária: 13h). , Força Aérea Brasileira, FAB, Brasil.

2017 - 2017

Examinadores Eplis (CTP019). , Instituto de Controle do Espaço Aéreo, ICEA, Brasil.

2016 - 2016

TATIC 1.7.42. (Carga horária: 8h). , Saipher, SAIPHER ?ATC, Brasil.

2016 - 2016

Ciclo de Palestras de Segurança de voo em Rio Branco. (Carga horária: 5h). , Força Aérea Brasileira, FAB, Brasil.

2014 - 2014

Fraseologia ATC para situações de emergência (CTP 004). (Carga horária: 32h). , Força Aérea Brasileira, FAB, Brasil.

2013 - 2013

CTP001 - Padronização da Instrução no SISCEAB. (Carga horária: 90h). , Seção de Instrução e Atualização Técnica de Manaus, SIAT-MN, Brasil.

2009 - 2009

CTP 011 - Prática Pedagógica para Instrutores de Inglês Aeronáutico.. (Carga horária: 135h). , Instituto de Controle do Espaço Aéreo, ICEA, Brasil.

2009 - 2009

CTP10 - Curso intensivo de Inglês ATC. (Carga horária: 90h). , Seção de Instrução e Atualização Técnica de Manaus, SIAT-MN, Brasil.

2007 - 2007

Aviation English for Air Traffic Controllers. (Carga horária: 154h). , Grupo Solucion, GS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em bancas

PEREIRA, F. R.. Aplicador Eplis. 2021. Destacamento de Campo Grande.

Outras produções

PEREIRA, F. R. . Bons Educadores despertaram o meu sonho de ser um profissional de qualidade.. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PEREIRA, F. R. . Instrutor de Inglês Aeronáutico. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PEREIRA, F. R. . Explicação sobre Who X Which. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção Audiovisual).

PEREIRA, F. R. . Prepositions. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático em website).

PEREIRA, F. R. . Vocabulary. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático em website).

PEREIRA, F. R. . Possessives and Pronouns. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático em website).

PEREIRA, F. R. . O verbo ter no sentido de Haver. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático em website).

PEREIRA, F. R. . Como pronunciar o artigo definido ?THE? ? Parte 1 de 2. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático em website).

PEREIRA, F. R. . Vamos falar sobre o Simple Present tense?. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático em website).

PEREIRA, F. R. . A e AN. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático em website).

PEREIRA, F. R. . O tal do verb to be. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático em website).

PEREIRA, F. R. . Prova A _ TWR. 2020. (Revisão e Copidesque).

PEREIRA, F. R. . Prova B _ TWR & APP. 2020. (Revisão e Copidesque).

PEREIRA, F. R. . Prova Extra _TWR. 2020. (Revisão e Copidesque).

PEREIRA, F. R. . Prova A _ TWR & APP. 2020. (Revisão e Copidesque).

PEREIRA, F. R. . Prova B_TWR. 2020. (Revisão e Copidesque).

PEREIRA, F. R. . OI 1 TWR - Ordem de instrução. 2020. (Revisão e Copidesque).

PEREIRA, F. R. . OI 2 TWR - Ordem de instrução. 2020. (Revisão e Copidesque).

PEREIRA, F. R. . OI 3 TWR - Ordem de instrução. 2020. (Revisão e Copidesque).

PEREIRA, F. R. . OI 4 TWR - Ordem de instrução. 2020. (Revisão e Copidesque).

PEREIRA, F. R. . OI 5 TWR - Ordem de instrução. 2020. (Revisão e Copidesque).

PEREIRA, F. R. . OI 6 TWR - Ordem de instrução. 2020. (Revisão e Copidesque).

PEREIRA, F. R. . OI 7 TWR - Ordem de instrução. 2020. (Revisão e Copidesque).

PEREIRA, F. R. . OI 8 TWR - Ordem de instrução. 2020. (Revisão e Copidesque).

PEREIRA, F. R. . OI 9 TWR - Ordem de instrução. 2020. (Revisão e Copidesque).

PEREIRA, F. R. . OI 10 TWR - Ordem de instrução. 2020. (Revisão e Copidesque).

PEREIRA, F. R. . OI 11 TWR - Ordem de instrução. 2020. (Revisão e Copidesque).

PEREIRA, F. R. . OI 13 TWR - Ordem de instrução. 2020. (Revisão e Copidesque).

PEREIRA, F. R. . OI 14 TWR - Ordem de instrução. 2020. (Revisão e Copidesque).

PEREIRA, F. R. . OI 15 TWR - Ordem de instrução. 2020. (Revisão e Copidesque).

PEREIRA, F. R. . OI 12 TWR - Ordem de instrução. 2020. (Revisão e Copidesque).

PEREIRA, F. R. . Countable x Uncountable nouns. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático em website).

PEREIRA, F. R. . These x Those. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático em website).

PEREIRA, F. R. . Present Perfect Tense. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático em website).

PEREIRA, F. R. . On the phone. 2019. (Produção Fílmica ou audiovisual).

PEREIRA, F. R. . Vipeks - Enhanced English. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático).

PEREIRA, F. R. . English Lesson. 2018. (Produção Audiovisual).

PEREIRA, F. R. . Horror. 2018. (Produção Fílmica ou audiovisual).

PEREIRA, F. R. . WORKSHOP DE PRÁTICA DE LÍNGUA INGLESA - Turma 2 DTCEA-BE. 2017. .

PEREIRA, F. R. . WORKSHOP DE PRÁTICA DE LÍNGUA INGLESA - Turma 1 DTCEA-BV. 2017. .

PEREIRA, F. R. . PRÁTICA EM LÍNGUA INGLESA - Turma 1 DTCEA-PV. 2017. .

PEREIRA, F. R. . PRÁTICA EM LÍNGUA INGLESA - Turma 2 DTCEA-PV. 2017. .

PEREIRA, F. R. . PRÁTICA EM LÍNGUA INGLESA - Turma 1 DTCEA-RB. 2017. .

PEREIRA, F. R. . PRÁTICA EM LÍNGUA INGLESA - Turma 2 DTCEA-RB. 2017. .

PEREIRA, F. R. . WORKSHOP DE PRÁTICA DE LÍNGUA INGLESA - Turma 1 DTCEA-RB. 2017. .

PEREIRA, F. R. . WORKSHOP DE PRÁTICA DE LÍNGUA INGLESA - Turma 2 DTCEA-RB. 2017. .

PEREIRA, F. R. . WORKSHOP DE PRÁTICA DE LÍNGUA INGLESA - Turma 2 DTCEA-BV. 2017. .

PEREIRA, F. R. . WORKSHOP DE PRÁTICA DE LÍNGUA INGLESA - Turma 2 DTCEA-PV. 2017. .

PEREIRA, F. R. . WORKSHOP DE PRÁTICA DE LÍNGUA INGLESA - Turma 1 DTCEA-PV. 2017. .

PEREIRA, F. R. . WORKSHOP DE PRÁTICA DE LÍNGUA INGLESA - Turma 1 DTCEA-BE. 2017. .

PEREIRA, F. R. . Vipeks - Daily English. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático).

PEREIRA, F. R. . Treinamentos em preparação para a 2ª fase do EPLIS 2017.. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

PEREIRA, F. R. . Programa continuado de treinamentos em inglês aeronáutico ? Módulos Aircraft e Airport. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

PEREIRA, F. R. . Logomarca Atualizada 2018 com sombra. 2018. WebArt.

PEREIRA, F. R. ; RAMALHO, A. A. . Bratucada. 2018 (videoclipe).

Prêmios

2021

Recebimento de Menção Elogiosa, ICEA - Instituto de Controle do Espaço Aéreo.

2021

Servidor Civil Padrão, DTCEA - RB ( Cindacta IV ).

2020

Servidor Civil Padrão, DTCEA - RB ( Cindacta IV ).

2018

Servidor Civil Padrão, DTCEA - RB ( Cindacta IV ).

2008

Nível de Proficiência em Inglês: EXPERT, ICEA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - Atual

Força Aérea Brasileira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Controlador, Instrutor Técnico e de Inglês, Carga horária: 40

2014 - Atual

Vipeks - O seu Inglês Vip!

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10