Eli Conceição de Vasconcelos Tapajós Sousa
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (2003), Especialização em Gestão Educacional e Metodologia de Ensino de Ciências Humanas pela USP/EDUCON (2006). Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Oeste do Pará (2019). Doutora do Programa de Pós-graduação em Educação na Amazônia (PGEDA/UFOPA). . Atuou como coordenadora pedagógica no ensino fundamental II no Colégio Santa Clara (2005-2012) e coordenadora pedagógica do ensino médio no Colégio Dom Amando (2013-2015). Foi Vice diretora da Escola Diocesana São Francisco (2015-2017).Tem experiência na área de História da Educação, Gestão Educacional e Coordenação Pedagógica. Atualmente é docente do curso de Pedagogia do Instituto Esperança de Ensino Superior (IESPES), atua como Especialista em Educação na Secretaria de Educação do Estado do Pará, é membro atuante do grupo de Pesquisa HISTEDBR/UFOPA e PEMO/UECE.
Informações coletadas do Lattes em 24/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação na Amazônia
2021 - 2025
Universidade Federal do Oeste do Pará
Título: Instituições confeccioneis de ensino e a formação de mulheres na Amazônia
Anselmo Alencar Colares.
Mestrado em Educação
2017 - 2019
Universidade Federal do Oeste do Pará
Título: Programa de Fomento à Educação Integral no Ensino Médio: Análise da Implantação na rede Estadual no município de Santarém-PA
, Ano de Obtenção: 2019.Maria Lília Imbiriba Sousa Colares.Coorientador: Maria José Pirez Barros Cardozo.
Especialização em Gestão Educacional e Metodologia do Ensino de Ciências Humanas
2005 - 2006
SISTEMA EDUCON
Título: Gestão Pedagógica das Práticas vividas às desejáveis
Orientador: Juliana Regina Novaes
Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia
1998 - 2003
Formação complementar
2019 - 2019
Formação para professores EaD: utilizando Sagah como recurso estratégico. (Carga horária: 20h). , Grupo A Educação, SAGAH, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Curso de Extensão sobre Pedagogia Histórico-Crítica: fundamentos II. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.
2018 - 2018
Habilidades e Competências necessárias à docência na EaD. (Carga horária: 40h). , Instituto Esperança de Ensino Superior, IESPES, Brasil.
2018 - 2018
Metodologia para EAD. (Carga horária: 40h). , Instituto Esperança de Ensino Superior, IESPES, Brasil.
2018 - 2018
Missão de Estudos - Programa Nacional de Cooperação Acadêmica (PROCAD/CAPES. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2017 - 2017
Formação Docente para EaD. (Carga horária: 100h). , Instituto Esperança de Ensino Superior, IESPES, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
Organização de eventos
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . XIX Jornada de Iniciação e Pesquisa Científica e Tecnológica do IESPES. 2022. (Congresso).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . XVIII Jornada de Iniciação e Pesquisa Científica e Tecnológica do IESPES. 2021. (Congresso).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . XVII Jornada de Iniciação e Pesquisa Científica e Tecnológica do IESPES. 2020. (Congresso).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . II Encontro Regional do grupo de Estudos e Pesquisa "História, Sociedade e Educação no Brasil" (HISTEBR/UFOPA). 2019. (Outro).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . Seminário Histedbr- Ufopa 2019. 2019. (Outro).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . XVI Jornada de Iniciação e Pesquisa Científica e Tecnológica do Iespes. 2019. (Congresso).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . "III Seminário de Dissertações em Andamento: Desenvolvimento de Pesquisas na Amazônia". 2019. (Outro).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V ; Araújo, A. B. F ; Rebelo, F.M . II Seminário de História da Educação na Amazônia: A educação de surdos no contexto amazônico.. 2018. (Outro).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . I Encontro do Programa de Apoio Acadêmico (PROCAD/CAPES) UNICAMP/UNIR/UFOPA. 2018. (Outro).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . "Seminário de Dissertações em Andamento: Desenvolvimento de Pesquisas na Amazônia",. 2018. (Outro).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . I Congresso Internacional de Pesquisa do IESPES. 2018. (Congresso).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . XIV Jornada de Iniciação e Pesquisa Científica e Tecnológica do IESPES. 2017. (Outro).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V ; COLARES, M. L. I. S. . I Encontro Regional do grupo de Estudos e Pesquisas "História, Sociedade e Educação no Brasil" 9HIST. 2017. (Outro).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V ; Araújo, A. B. F ; XABREGAS, Q. . I Seminário de História da Educaçao na Amazônia: A formação do professor na Amazônia. 2016. (Outro).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . I Seminário de Projetos de Pesquisa. 2002. (Congresso).
Participação em eventos
XI Seminário de Práticas Educativas, Memória e Oralidade (SEPEMO).O aprendizado da História por meio do patrimônio cultural: memória e a identidade local. 2024. (Seminário).
XI Seminários de Práticas Educativas, Memória e Oralidade (SEPEMO).Educação de mulheres: contexto histórico-educacional de instituição confessional em Santarém.. 2024. (Seminário).
XVII Jornada do HISTEDBR. Colégio Santa Clara: a educação de mulheres e o magistério no município de Santarém. 2024. (Congresso).
"Seminário Histedbr-Ufopa 2019". 2019. (Seminário).
3º Seminário de Educação na Amazônia,. 2019. (Seminário).
Congresso Nacional de Educação e Saúde da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla,. 2019. (Congresso).
Dia da Saúde Mental.Depressão: abordagem multiprofissional em saúde no sofrimento psíquico. 2019. (Simpósio).
II Encontro Regional do Grupo de Estudos e pesquisa "História, Sociedade e e e Educação do Brasil"Histedbr/UFOPA..A REFORMA DO ENSINO MÉDIO E A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2019. (Outra).
XI Seminário Nacional do HISTEDBR - IV Seminário Internacional desafios do trabalho e educação no século XXI.Programa de fomento à Educação integral no Ensino Médio no Estado do Pará. 2019. (Seminário).
"Seminário de Dissertações em Andamento: Desenvolvimento de Pesquisas na Amazônia". 2018. (Seminário).
Encontro do Programa de Apoio Acadêmico (PROCAD/CAPES).Programa de Fomento à Educação Integral no Ensino Médio: Análise da Implantação na rede Estadual no município de Santarém-PA. 2018. (Encontro).
I Congresso Internacional de Pesquisa e Ciência do IESPES. Leitura com Ludicidade: Escola espaço de aprendizagem. 2018. (Congresso).
I Congresso Internacional de Pesquisa e Ciência do IESPES. A importância das atividades Lúdicas no processo Ensino Aprendizagem. 2018. (Congresso).
Mesa Redonda:"Relatos de Pesquisa no âmbito do PROCAD UNICAMP/UNIR/UFOPA (Estudantes da pós-graduação)". 2018. (Outra).
Mesa Redonda "A contribuição do PROCAD UNICAMP/UNIR/UFOPA para o conhecimento sobre a educação integral no Brasil". 2018. (Outra).
Mesa Redonda "O estágio atual da pesquisa em educação Integral no âmbito do PROCAD UNICAMP/UNIR/UFOPA.". 2018. (Outra).
XV JORNADA DO HISTEDBR - IV Seminário Nacional de Educação Básica e II Seminário em História da Educação da Amazônia. O Ensino Médio no Estado do Pará: aproximações iniciais sobre a Educação Integral. 2018. (Congresso).
XV JORNADA DO HISTEDBR - IV Seminário Nacional de Educação Básica e II Seminário em História da Educação da Amazônia. 2018. (Seminário).
IV Jornada Acadêmica - VII Seminário de Iniciação Científica. ESTÁGIO: VIVÊNCIA E EXPERIÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. (Congresso).
VI Jornada Acadêmica - VII Seminário de Iniciação Científica.ESTÁGIO: VIVÊNCIA E EXPERIÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2017. (Seminário).
XIV Jornada de Iniciação e Pesquisa Científica e Tecnológica do IESPES.O teatro de Fantoches na Educação Infantil como impulsionador da Leitura. 2017. (Outra).
XIV Jornada de Iniciação e Pesquisa Científica e Tecnológica do IESPES.Família x Escola: desafio de Filho/Aluno na modernidade. 2017. (Outra).
XIV Jornada de Iniciação e Pesquisa Científica e Tecnológica do IESPES. 2017. (Outra).
XIV Jornada de Iniciação e Pesquisa Científica e Tecnológica do IESPES.Projeto de Extensão ABC brincando no Hospital Regional do Baixo Amazonas: Relato de Experiência. 2017. (Outra).
XIV Jornada de Iniciação e Pesquisa Científica e Tecnológica do IESPES.Práticas Educativas Interdisciplinares. 2017. (Outra).
XIII Jornada de Iniciação e Pesquisa Científica e Tecnológica do IESPES. 2016. (Outra).
I Encontro Regional de Pedagogos. 2006. (Encontro).
Capacitação de Alfabetizadores. 2003. (Outra).
IV Encontro de Egresso dos cursos de Letras e Pedagogia do ILES/Santarém. 2002. (Encontro).
Oficina Pedagógica.Brinquedos e enfeites natalinos de sucata. 2002. (Oficina).
Planejamento e Ludicidade.Planejamento e Ludicidade. 2002. (Oficina).
500: uma história a ser contada. 2000. (Seminário).
A línguagem da escola e a fala da crinça.A línguagem da escola e a fala da crinça. 2000. (Oficina).
Direito, ética e Política: Caos, Ordem e Progresso. 2000. (Seminário).
V Encontro Municipal de Estudantes de Pedagogia. 2000. (Encontro).
I Seminário Aberto sobre Avaliação Educacional. 1999. (Seminário).
IV Encontro Municipal de Estudantes de Pedagogia. 1999. (Encontro).
Participação em bancas
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V; SOUSA, D.. A contribuição do docente administrador na formação académica de futuros gestores. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu em Docência do Ensino Superior) - Instituto Esperança de Ensino Superior.
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V; ARRUDA, E.. Reflexão sobre a formação superior docente: um processo de aprendizagem permanente. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu em Docência do Ensino Superior) - Instituto Esperança de Ensino Superior.
BEZERRA, J. S.;TAPAJOS-SOUSA, E.C.V. Sofrimento psiquico e dificuldades enfrentadas pelos trabalhadores de enfermagem em serviços de urgência e emergência. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Urgência e Emergência) - Instituto Esperança de Ensino Superior.
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V; SANTOS, C. M.; OLIVEIRA, D. R.; SANTOS, I. V. F.. O Processo Histórica da Educação de Jovens e Adultos - EJA e o resgate da Cidadania. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto Esperança de Ensino Superior.
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V; Araújo, A. B. F. A Evasão Escolar na Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto Esperança de Ensino Superior.
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V; SOUSA, D.. Gestão Escolar e Motivação do professor: uma relação essencial e determinante para a qualidade na educação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto Esperança de Ensino Superior.
Araújo, A. B. F; XABREGAS, Q.;TAPAJOS-SOUSA, E.C.V. Pinho; Luana S. Ramos e Maria Alessandra Feitosa.A importância da participação da família no processo de ensino aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto Esperança de Ensino Superior.
SOUSA, D.; XABREGAS, Q.;TAPAJOS-SOUSA, E.C.V. Cristiane Lima e Vanessa Sousa.Atuação do Pedagogo no Ambiente Escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto Esperança de Ensino Superior.
SOUSA, D.; Lima. M.C.;TAPAJOS-SOUSA, E.C.V. A importância do PPP para a Gestão Democrática. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto Esperança de Ensino Superior.
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V; XABREGAS, Q.; Araújo, A. B. F. A importância do incentivo à leitura nas séries iniciais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto Esperança de Ensino Superior.
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V; Lima. M.C.; XABREGAS, Q.. A adaptação da Criança pequena Escola: A importância da parceria dos Pais e Professores. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto Esperança de Ensino Superior.
Araújo, A. B. F; Lima. M.C.;TAPAJOS-SOUSA, E.C.V. Contribuições da EJA e seus Desafios: Trajetórias, Vivências e Processos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto Esperança de Ensino Superior.
Lima. M.C.; XABREGAS, Q.;TAPAJOS-SOUSA, E.C.V. Gestão Democrática: desafios e possibilidades. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto Esperança de Ensino Superior.
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V; XABREGAS, Q.. Adaptação da criança pequena na escola: a importância da parceria dos pais e professores. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto Esperança de Ensino Superior.
Castro, A.C.; Lima. M.C.;TAPAJOS-SOUSA, E.C.V. Gestão Democrática: A importância do papel do gestor no processo de democratização. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto Esperança de Ensino Superior.
Rebelo, F.M; Araújo, A. B. F;TAPAJOS-SOUSA, E.C.V. Alfabetização de uma criança com autismo: Estudo de caso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto Esperança de Ensino Superior.
Orientou
O Processo Histórico da Educação de Jovens e Adultos - EJA e o resgate da cidadania; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto Esperança de Ensino Superior; Orientador: Eli Conceição de Vasconcelos Tapajós Sousa;
A importância da participação da família no processo de ensino aprendizagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto Esperança de Ensino Superior; Orientador: Eli Conceição de Vasconcelos Tapajós Sousa;
A importância do PPP para a gestão democrática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto Esperança de Ensino Superior; Orientador: Eli Conceição de Vasconcelos Tapajós Sousa;
Atuação do Pedagogo no Ambiente Escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto Esperança de Ensino Superior; Orientador: Eli Conceição de Vasconcelos Tapajós Sousa;
Gestão Democrática da escola pública: desafios e perspectivas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto Esperança de Ensino Superior; Orientador: Eli Conceição de Vasconcelos Tapajós Sousa;
Evasão Escolar na Educação de Jovens e Adultos em uma escola da rede estadual no municíoio de Santarém; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Instituto Esperança de Ensino Superior; Orientador: Eli Conceição de Vasconcelos Tapajós Sousa;
Produções bibliográficas
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TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . O PAPEL DO CURRÍCULO ESCOLAR NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM. In: III Seminário de Educação da Aamazônia, 2019, SANTARÉM. Livro de Resumo, 2019.
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TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . PROJETO INTERDISCIPLINAR ? PI: MATEMÁTICA TAMBÉM SE APRENDE BRINCANDO. In: III Seminário de Educação da Aamazônia, 2019, SANTARÉM. Livro de Resumo, 2019.
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TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA NO PROCESSO PEDAGÓGICO. In: III Seminário de Educação da Aamazônia, 2019, SANTARÉM. Livro de Resumo, 2019.
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SAGICA, S. L. E. ; SOUSA, J. W. L. ; TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . Sala de aula como recurso didático. In: I Congresso Internacional de Pesquisa e Ciência do IESPES, 2018, Santarém. Livro de Resumo, 2018.
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COELHO, G. B. ; CARDOSO, N. V. ; ANJOS, K. S. ; TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . A importância das atividades Lúdicas no processo Ensino Aprendizagem. In: I Congresso Internacional de Pesquisa e Ciência do IESPES, 2018, Santarém. Livro de Resumo, 2018.
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SANTOS, S. G. ; TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . Aprender brincando: Prática necessária à Educação Infantil. In: I Congresso Internacional de Pesquisa e Ciência do IESPES, 2018, Santarém. Livro de Resumo, 2018.
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TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . Família X Escola: desafios de filho/aluno na modernidade. In: XIV Jornada de InicIação e Pesquisa Científica e Tecnológica do IESPES, 2017, Santarém. Livro de Resumo, 2017.
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TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . Projeto de Extensão ABC brincando no Hospital Regional do Baixo Amazonas: Relato de Experiência. In: XIV Jornada de InicIação e Pesquisa Científica e Tecnológica do IESPES, 2017, Santarém. Livro de Resumo, 2017.
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TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . O teatro de Fantoches na Educação Infantil como impulsionador da Leitura. In: XIV Jornada de Iniciação e Pesquisa Científica e Tecnológica do IESPES, 2017, Santarém. Livro de Resumo, 2017.
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TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . Práticas Educativas Interdisciplinares. In: XIV Jornada de Iniciação e Pesquisa Científica e Tecnológica do IESPES, 2017, Santarém. Livro de Resumo, 2017.
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TAPAJOS-SOUSA, E.C.V ; COLARES, A. A. . AMAZÔNIA BRASILEIRA: EDUCAÇÃO E CONTEXTO.. Revista Amazônida , 2022.
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TAPAJOS-SOUSA, E.C.V ; CARDOZO, M. J. P. B. ; COLARES, M. L. I. S. . A REFORMA DO ENSINO MÉDIO E A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TAPAJOS-SOUSA, E.C.V ; CARDOZO, M. J. P. B. ; COLARES, M. L. I. S. . O ENSINO MÉDIO NO ESTADO DO PARÁ: APROXIMAÇÕES INICIAS SOBRE A EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . Quarta com Ciência do Histedbr-Ufopa. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . Dia Mundial da Saúde Mental. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . Relatos de Pesquisa no âmbito do PROCAD UNICAMP/UNIR/UFOPA. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . I Encontro do Programa de Apoio Acadêmico (PROCAD/CAPES) UNICAMP/UNIR/UFOPA. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . Livro de Resumos da XIX Jornada de Iniciação e Pesquisa Científica e Tecnológica do Iespes. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Acadêmica).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . Livro de Resumos da XVIII Jornada de Iniciação e Pesquisa Científica e Tecnológica do IESPES. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Acadêmica).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . Planejamento e Atividades Natalinas. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . Pllanejamento e Ludicidade. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TAPAJOS-SOUSA, E.C.V . A Línguagem da escola e a fala da criança. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Rede de cooperação em ensino, pesquisa e extensão: O alimento como expressão cultural, fortalecendo a agricultura familiar e induzindo a sustentabilidade em comunidades ribeirinhas tradicionais da Amazônia, Descrição: A Rede de cooperação em ensino, pesquisa e extensão está constituída por pesquisadores de todos os estados da Amazônia Legal, de áreas de formação e atuação multidisciplinar, aglutinados no Tema 6 Educação, Cultura, Povos e Saberes Tradicionais e secundariamente nos temas 4 Sistemas Alimentares Sustentáveis e 9 Saúde da população amazônica. A pesquisa O alimento como expressão cultural, fortalecendo a agricultura familiar e induzindo a sustentabilidade em comunidades ribeirinhas tradicionais da Amazônia tem como problema central a cultura alimentar e sua produção de forma sustentável por meio da agricultura familiar. Objetiva contribuir para a valorização de conhecimentos tradicionais, a autonomia local com o fortalecimento da economia em comunidades ribeirinhas, propiciando melhoria da qualidade de vida e da saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Eli Conceição de Vasconcelos Tapajós Sousa - Integrante / Maria José Pires Barros Cardozo - Integrante / Maria Lilia Imbiriba Sousa Colares - Integrante / Anselmo Alencar Colares - Coordenador / Luiz Bezerra Neto - Integrante / Edilan Sant' Ana Quaresma - Integrante / Bruna Leticia Soares Carvalho - Integrante / Elenise Pinto de Arruda - Integrante / Lia Machado Fiuza Fialho - Integrante / Adrielle Nara Serra Bezerra - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Prêmios
2020
3º lugar na categoria Pôster na XVII Jornada de Iniciação e Pesquisa Científica e Tecnológica do IESPES, Instituto Esperança de Ensino Superior - IESPES.
2019
Melhores Resumos (categoria resumo simples) no III Seminário de Educação na Amazônia - Trabalho: A importância da relação Família-Escola no processo pedagógico, Curso de Pedagogia do Instituto Esperança de Ensino Superior - IESPES.
2019
Melhores Resumos (categoria resumo simples) no III Seminário de Educação na Amazônia - Trabalho: Projeto Interdisciplinar - PI: Matemática também se aprende brincando, Curso de Pedagogia do Instituto Esperança de Ensino Superior - IESPES.
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - Atual
Secretaria de Estado de EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica em Educação
Outras informações:
Licença aprimoramento
2015 - 2017
Secretaria de Estado de EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice diretora, Carga horária: 40
2012 - 2015
Secretaria de Estado de EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Especialista em Educação, Carga horária: 30
2018 - Atual
Instituto Esperança de Ensino SuperiorVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Pedagogia, Carga horária: 10
2016 - Atual
Instituto Esperança de Ensino SuperiorVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
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01/2017
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Educação, Psicilogia da Educação, Fundamentos do Ensino de História e Geografia
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08/2016
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática, Sociologia da Educação
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08/2020 - 12/2020
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Currículos e Programas
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02/2020 - 12/2020
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia do Ensino de História e Geografia
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01/2019 - 12/2020
Serviços técnicos especializados , Curso de Pedagogia.Serviço realizado, Reformulação do Projeto Pedagógico do Curso (PPC) de Licenciatura em Pedagogia do IESPES.
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02/2019 - 07/2019
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Educação
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08/2018 - 12/2018
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Formação Docente
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02/2018 - 06/2018
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática e Prática de Ensino: Organização do Trabalho pedagógico EaD, História da Educação, Currículos e Programas, Psicologia do Desenvolvimentoda Aprendizagem EaD, Introdução a Pedagogia EaD
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02/2018 - 06/2018
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Educação
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02/2018 - 06/2018
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Currículos e Programas
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02/2016 - 06/2016
Ensino, Licenciatura Plena em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introdução ao Trabalho Pedagógico, Psicologia Educacional
2002 - 2004
Escola Particular Tio PatinhasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
2008 - 2013
Colégio Santa ClaraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica - Ensino Fundamental, Carga horária: 30
2005 - 2007
Colégio Santa ClaraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 30
Atividades
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01/2008 - 12/2012
Serviços técnicos especializados , colégio santa clara.Serviço realizado, Elaboração, Execução e avaliação do Projeto Pedagógico; Construção da Proposta curricular; Orinetação e acompanhamento de metodologias; Realização de capacitação através da formação continuada de professores.
2013 - 2015
Colégio Dom AmandoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica - Ensino Médio, Carga horária: 30
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