Natália Lúcia Mattioli

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de São Carlos (2007) e é pós graduanda em Psicopedagogia pela Fundação Hermínio Ometto (Uniararas). Atualmente é professora de Educação Infantil da Prefeitura Municipal de Araras e professora de Educação Infantil do Liceu Araras Júnior (Anglo).

Informações coletadas do Lattes em 25/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2004 - 2007

Universidade Federal de São Carlos
Orientador: Maria Aparecida Mello

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

7ª Jornada Científica da UFSCar - XV Congresso de Iniciação Científica. Os Contos de Fadas na Alfabetização. 2007. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • MATTIOLI, N. L. . A brincadeira das crianças pequenas com os objetos: as possíveis intervenções do adulto para o desenvolvimento de aprendizagens com significado 2007 (Monografia).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - Atual

Prefeitura Municipal de Araras/Secretaria de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação como professora Polivalente de Educação Infantil.

2009 - Atual

Liceu Araras Júnior

Vínculo: funcionária, Enquadramento Funcional: Professora Educação Infantil, Carga horária: 25

Outras informações:
Atuação como professora Polivalente (Educação Infantil).

2008 - 2009

Concessionária de Rodovias, Autovias

Vínculo: funcionária, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 45

Outras informações:
Atuação com assistente do Projeto Escola Autovias Educar para Humanizar o Trânsito, dirigido a educadores e educandos do ensino infantil, fundamental, médio e EJA (Educação de Jovens e Adultos) de escolas públicas municipais e estaduais dos municípios cortados pelas rodovias administradas pela concessionária Autovias, realizando as seguintes ocupações: separar materiais para os alunos e professores; realizar palestras nas escolas e na empresa Autovias, referentes à Educação no Trânsito e valorização da vida.

2007 - 2007

Concessionária de Rodovias

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação como estagiária do Projeto Escola Centrovias Educar para Humanizar o Trânsito, dirigido a educadores e educandos do ensino infantil, fundamental, médio e EJA (Educação de Jovens e Adultos) de escolas públicas municipais e estaduais dos municípios cortados pelas rodovias administradas pela concessionária Centrovias, realizando as seguintes ocupações: auxílio na separação de materiais para os alunos e professores; apoio nas visitas às escolas (visita externa); apoio nas visitas dos alunos à Concessionária (visita interna).

2006 - 2007

Colégio São Carlos

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar de classe, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como estagiária (Educação Infantil) no Colégio São Carlos, na cidade de São Carlos, exercendo as seguintes atividades de apoio à professora: preparação de materiais pedagógicos para os alunos; coordenação das atividades em sala de estímulo ao desenvolvimento psicomotor dos alunos; desenvolvimento de atividades recreativas que auxiliam na coletividade, no momento em que desenvolvem o espírito cooperativo e participativo, evitando possíveis conflitos a partir da descoberta do outro e a participação em programas comuns; conferência de documentos dos alunos; substituições, quando necessário.

2006 - 2006

E.M.E.B. Antonio Stella Moruzzi

Vínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar de classe, Carga horária: 6

Outras informações:
Atuação como estagiária na 3ª série do Ensino Fundamental (atual 4º ano) da E.M.E.B. Antonio Stella Moruzzi, na cidade de São Carlos 120 horas completas realizando as seguintes ocupações: auxílio aos alunos nas resoluções de exercícios; apoio aos alunos com necessidades educativas especiais presentes na sala; elaboração de materiais para as aulas por mim ministradas (regências).