Luciane Reichert Costa

Graduada em Licenciatura Plena em Matemática pela UNEMAT - Universidade do Estado de Mato Grosso. Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática e Física pela FACINTER - Faculdade Internacional de Curitiba. Atualmente, professora formadora de matemática do CEFAPRO - Centro de Formação dos Profissionais da Educação Básica - pólo de Sinop/MT.

Informações coletadas do Lattes em 25/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA E FISICA

2008 - 2009

UNIVERSIDADE INTERNACIONAL CE CURITIBA
Título: OS JOGOS COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA

Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA

2002 - 2006

Universidade Estadual de mato Grosso
Título: O USO DOS JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA
Orientador: PROF. MSC. JOÃO BATISTA DA SILVA

Participação em eventos

CONAELL.MOMENTO DA LEITURA - INCENTIVANDO A LEITURA NO AMBIENTE ESOLAR. 2016. (Seminário).

SEMIEDU.OS JOGOS COMO PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA. 2016. (Seminário).

PROJETO DE FORMAÇÃO CONTINUADA: SALA DE EDUCADOR.(RE)SIGNIFICAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO. 2014. (Encontro).

CONEC. 2012. (Congresso).

PROJETO DE FORMAÇÃO CONTINUADA: SALA DE EDUCADOR. 2012. (Encontro).

CURSO - CASA BRASIL - UNEMAT.OS JOGOS COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA. 2011. (Outra).

CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM LETRAS - UNEMAT.A ESCOLA ORGANIZADA EM CICLOS DE FORMAÇÃO HUMANA E METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM POR PROJETOS. 2011. (Outra).

CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA - UNEMAT.GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA ORGANIZADA EM CICLOS DE FORMAÇÃO HUMANA. 2011. (Outra).

PROJETO DE FORMAÇÃO CONTINUADA: SALA DE EDUCADOR. 2011. (Encontro).

IV SEMINÁRIO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO.FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NA ESCOLA. 2009. (Seminário).

PROJETO DE FORMAÇÃO CONTINUADA: SALA DE PROFESSOR.A ESCOLA ORGANIZADA POR CICLOS DE FORMAÇÃO HUMANA E A APRENDIZAGEM POR PROJETOS. 2009. (Encontro).

CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA - UNEMAT.O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DOS PROJETOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DESENVOLVIDO NA ESCOLA ESTADUAL PAULO FREIRE. 2008. (Outra).

ESTUDO E DISCUSSÃO DOS EIXOS NORTEADORES DA ESCOLA - PEDAGÓGICOS, CULTURAL E SOCIAL. 2008. (Encontro).

LINUX EDUCACIONAL. 2008. (Encontro).

PROJETO DE FORMAÇÃO CONTINUADA: SALA DO PROFESSOR.MATRIZ DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PARA A ÁREA DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA. 2008. (Outra).

MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO. 2007. (Oficina).

PROJETO DE FORMAÇÃO CONTINADA: SALA DO PROFESSOR. 2007. (Encontro).

II SEMINÁRIO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2005. (Seminário).

Produções bibliográficas

REICHERT COSTA, L. ; CATELAN, S. S. . MOMENTO DA LEITURA - INCENTIVANDO A LEITURA NO AMBIENTE ESCOLAR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
REICHERT COSTA, L. ; CATELAN, S. S. . OS JOGOS COMO PROCEDIMENTO METODOLÓGICO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

Centro de Form e Atual. Profissionais da Educação. , Rua dos Lírios - 460, Setor Residencial Sul, 78550007 - Sinop, MT - Brasil, Telefone: (66) 35317959, Fax: (66) 35317959

Experiência profissional

2016 - Atual

CEFAPRO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Formadora de Matemática, Carga horária: 40

2007 - 2016

ESCOLA ESTADUAL PAULO FREIRE

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE MATEMÁTICA, Carga horária: 30

Outras informações:
Na Escola Estadual Paulo Freire desempenhei a função de Coordenadora Pedagógica nos anos de 2009 e 2014 e a função de Diretora Escolar no biênio 2010/2011.

2006 - 2007

SECRETARIA DE CIENCIAS E TECNOLOGIAS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: ASSISTENTE DE ALUNO, Carga horária: 40

2005 - 2006

Prefeitura Municipal de Sinop

Vínculo: , Enquadramento Funcional: AUXILIAR ADMINISTRATIVO, Carga horária: 40