Reijanne Sousa de Araújo
Pos graduada em licenciatura plena em Letras Espanhol pela Universidade Estadual do Piauí (2017). Ministrando aulas de Língua Espanhola no Ensino Medio na Escola Estadual Odolfo Medeiros, no município de Caxias -MA. Tutora e Orientadora a Distancia no município de Buriti dos Lopes-PI no curso de graduação em Lingua Espanhola EaD.
Informações coletadas do Lattes em 25/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em lingua espanhola
2015 - 2017
Universidade Estadual do Piauí
Título: LA IMPORTANCIA DE LAS TICSs- LA IMPORTANCIA DE LA IMPORTANCIA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEAZA-APRENDIZAJE
Orientador: Eliene Silva Dias
Graduação interrompida em 2010 em filosofia
2003 - Atual
Universidade Federal do Piauí
Ano de interrupção: 2010
Graduação em licenciatura em letras espanhol
2003 - 2007
Universidade Estadual do Piauí
Título: la enseanza de la lengua espanholas en las escuelas publicas
Orientador: luciana libório
Formação complementar
2014 - 2018
inglês. (Carga horária: 306h). , Centro Cultural de Linguas, CCL, Brasil.
2017 - 2017
curso de actualização para professores de Espanhol Lingua Estrangeira. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2016 - 2016
curso de atualizaçao para professores de espanhol. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em curso de formação de tutores a distancia do curso de letras espanhol. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2009 - 2012
Extensão universitária em Conversação em Lingua Espanhola. (Carga horária: 360h). , Centro Cutural de Linguas Padre Raimundo José Ayremoraes Soares, CCL, Brasil.
2009 - 2012
espanhol. (Carga horária: 360h). , Centro Cultural de Linguas, CCL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITARIA CONVERSAÇÃO EM LINGUA ESPANHOLA-EAD.alunos do curso de letras espanhol EaD UESPI. 2018. (Encontro).
CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITARIA CONVERSAÇÃO EM LINGUA ESPANHOLA-EAD.para alunos do curso de letras espanhol EaD. 2018. (Encontro).
CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE ESPANHOL NO BRASIL. 2017. (Congresso).
congresso de espanhol. 2014. (Congresso).
I congresso internacional de ensino de espanhol no Brasil. 2014. (Congresso).
minicurso. 2010. (Encontro).
jornada didática. 2009. (Outra).
Participação em bancas
ARAÚJO, R. S.. A ORALIDADE DA LINGUA INGLESA NAS TURMAS DO 6 E 7 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
ARAÚJO, R. S.. O PROCESSO DE ENSINO DE GRAMATICA NO 6 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
ARAÚJO, R. S.. REFLEXOES SOBRE A APRENDIZAGEM DO VOCABULÁRIO BASICO DA LINGUA INGLESA NO 1 ANO DO ENSINO MEDIO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
ARAÚJO, R. S.. A MUSICA COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM EM AULAS DE LINGUA INGLESA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal do Piauí.
Orientou
La contribuícion de lasTICs en la enseanza de la lengua espanhola en 3 ao de lo enseo medio, en la ciudad de Buriti dos Lopes_PIAUÍ; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Reijanne Sousa de Araújo;
LA IMPORTANCIA DE la lengua ESPAOLA como INCENTIVO LA nuevas perspectivas PROFESIONALES EN LA VISÓN de LOS ALUMNOS de 3 AO de UNA ESCUELA ESTATAL de la ciudad DE BURITI LOPES-PI; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Reijanne Sousa de Araújo;
REFLEXIONES SOBRE LAS METODOLOGÍAS UTILIZADAS EN LAS CLASES DE LENGUA ESPAOLA DEL 1 AO DE LA ENSEANZA MEDIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Reijanne Sousa de Araújo;
Los recursos mediáticos utilizados en las clases de la lengua espaola de la escuela Deputado Pinheiro Machado en la ciudad de Cocal- PI; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Reijanne Sousa de Araújo;
EL USO DE LA MÚSICA COMO MÉTODO FACILITADOR PARA LA ENSEANZA DE LA LENGUA ESPAOLA EN LA ENSEANZA MEDIA EN ESCUELA PÚBLICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Reijanne Sousa de Araújo;
LA INCLUSIÓN DE LA LENGUA ESPAOLA EN LAS ESCUELAS BRASILEAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Reijanne Sousa de Araújo;
DIFICULTAD DE APRENDIZJE EN EL DISCURSO DE LA LENGUA ESPAOLA EN LA ESCOLARIDADE MÉDIA DE UNA ESCUELA ESTADUAL DE PARNAÍBA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Reijanne Sousa de Araújo;
LA CULTURA DE LAS TELENOVELAS MEXICANAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Reijanne Sousa de Araújo;
LA MÚSICA COMO CONTENIDO METODOLÓGICO EN LA ENSEANZA DE LA LENGUA ESPAOLA EN LA UNIDAD DE LA ESCUELA PEDRO AMÉRICO DE SOUSA, EN MURICI PORTELAS PIAUÍ; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Reijanne Sousa de Araújo;
FORMACIÓN DEL PROFESOR DE LENGUA ESPAOLA DE LA ESCUELA ESTATAL DE ENSEANZA SECUNDARIA EN LA CIUDAD DE COCAL ? PI; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Reijanne Sousa de Araújo;
LA UTILIZACIÓN DEL ABORDAJE COMUNICATIVA EN EL ENSEO DE LA LENGUA ESPAOLA EN LA ENSEANZA MEDIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Reijanne Sousa de Araújo;
EL ESTUDIO DE LOS HETEROSEMÁNTICOS EN LA LITERATURA ESPAOLA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual do Piauí, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Reijanne Sousa de Araújo;
Outras produções
ARAÚJO, R. S. . CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITARIA CONVERSAÇÃO EM LINGUA ESPANHOLA. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ARAÚJO, R. S. . CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITARIA CONVERSAÇÃO EM LINGUA ESPANHOLA EAD. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - Atual
Governo do Estado do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20
2015 - 2019
Universidade Estadual do PiauíVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: tutoria, Carga horária: 20
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