Pedro Graças Alves Junior

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal do Piauí (2019) e é Especialista no Ensino de Matemática pelo Instituto Federal do Piauí (2022). Atualmente é professor no Colégio Sesc-PI - Centro Educacional Miranda Osório - CEMO. Tem experiência na área da Educação, com ênfase em Ensino de Matemática e Robótica aplicada na Educação Básica.

Informações coletadas do Lattes em 27/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Ensino de Matemática no Ensino Médio

2020 - 2022

Instituto Federal do Piauí
Título: Práticas de avaliação no ensino de Matemática: As interfaces do processo de verificação da aprendizagem discente.

Graduação em Matemática

2013 - 2019

Universidade Federal do Piauí
Título: Práticas de avaliação no ensino da matemática
Orientador: Cleidivan Alves dos Santos.

Formação complementar

2016 - 2016

Robótica aplicada a Educação. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2011 - 2012

Montagem e manutenção de computadores e impressoras.. (Carga horária: 120h). , SENAI - Departamento Regional do Piauí, SENAI/DR/PI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Robótica, Mecatrônica e Automação.

Produções bibliográficas

  • ALVES JUNIOR, P. G. ; LIMA, G. D. ; Silva, M. M. . Robótica Educativa: Eletrônica Beta. 1. ed. Parnaíba: Sieart gráfica e editora, 2019. 190p .

  • ALVES JUNIOR, P. G. ; LIMA, G. D. ; Silva, M. M. . Robótica Educativa: Sensores Alpha. 1. ed. Parnaíba: Sieart gráfica e editora, 2019. 138p .

  • ALVES JUNIOR, P. G. . Projeto Include: módulo programação I. 1. ed. Parnaíba: Sieart gráfica e editora, 2018. 138p .

  • ALVES JUNIOR, P. G. ; LIMA, G. D. . Projeto Include: módulo sensores I. 1. ed. Parnaíba: Sieart gráfica e editora, 2018. 130p .

  • LIMA, G. D. ; ALVES JUNIOR, P. G. ; Silva, M. M. . Robótica Educativa: Mecânica Alpha. 1. ed. Parnaíba: Sieart gráfica e editora, 2018. 116p .

  • ALVES JUNIOR, P. G. . O uso das tecnlogias na Educação.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVES JUNIOR, P. G. . O uso da Tecnologia na educação: uma perspectiva dos empregos do futuro.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVES JUNIOR, P. G. . A importância da Tecnologia na Educação.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVES JUNIOR, P. G. . A importância do PIBID na formação docente: um estudo a partir da percepção do licenciado em Matemática.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVES JUNIOR, P. G. . Projeto Robô seguidor de linha com plataforma Arduino.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ALVES JUNIOR, P. G. . O uso de componentes eletrônicos: construindo brinquedos infantis.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

SESC PI

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2022

TRON, Ensino de Robótica Educativa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Capacitação em Robótica., Carga horária: 40

2014 - 2022

Colégio Ícaro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática e Física., Carga horária: 30

2013 - 2014

Portal Cursos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática para concursos, Carga horária: 20

2013 - 2014

Colégio Assis Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática no Ensino Médio., Carga horária: 15

2020 - 2021

Instituto Federal do Piauí

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Mediador, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor Mediador no curso de Agente de inclusão digital em centros públicos de acesso à internet.