LUCIANO SOARES COUTINHO

Graduando em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Pará, Campus de Breves - Marajó. Atualmente é bolsista de iniciação científica da UFPA. Tem experiência na área de ensino de Matemática com uso de ferramentas digitais.

Informações coletadas do Lattes em 27/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Matemática

2020 - Atual

Universidade Federal do Pará

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

EEEM DR SERGIO MOTA

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em Ciência & Arte Povos da Amazônia. (Carga horária: 160h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2021 - 2021

Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, En. Híbrido e Inov. Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

II CONGRESSO AMAZONENSE DE EDUCAÇÃO 2022. UMA ABORDAGEM COM O SOFTWARE GEOGEBRA POR MEIO DE FEEDBACKS AUTOMÁTICOS. 2022. (Congresso).

IX Semana de Matemática do Campus da UFPA - Abaetetuba. 2021. (Outra).

Minicurso Ferramentas Digitais para Pesquisa em Sala de Aula. 2021. (Outra).

Minicurso Materiais de Ensino de Matemática para Bebês. 2021. (Outra).

Produções bibliográficas

  • COUTINHO, L. S. ; FERREIRA, R. S. ; LACERDA, A. G. . UMA ABORDAGEM COM O SOFTWARE GEOGEBRA POR MEIO DE FEEDBACKS AUTOMÁTICOS.. In: II CONGRESSO AMAZONENSE DE EDUCAÇÃO 2022, 2022, Manaus. Anais do II CONGRESSO AMAZONENSE DE EDUCAÇÃO 2022, 2022. v. 1.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto : Inovação Curricular, Feedback e Tarefas matem ticas: um olhar para formação de professores que ensinam matemática

2021 - 2022

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
O ENSINO DE MATEMÁTICA E O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS: Uma abordagem a partir do contexto Amazônida Marajoara