Rickelmy Silva Rodrigues
Graduando em Licenciatura em História pela Universidade Federal da Paraíba. Atualmente, desenvolve estudos e pesquisas sobre a diáspora africana na Paraíba, sob a orientação da Professora Doutora Solange Pereira da Rocha. Possui experiência em projetos de extensão, pesquisa (PIBIC-UFPB), ensino (Prolicen, monitoria e PIBID) e como assistente de pesquisa em consultoria acadêmica para a produção de audiovisual, com foco na História da população negra e na diáspora africana na Paraíba. Atualmente, é integrante dos grupos de pesquisa: GPSCNO Grupo de Pesquisa Sociedade e Cultura no Nordeste Oitocentista (CNPq/UFPB), e ProjetAH História das Mulheres, Gênero, Imagens, Sertões (CNPq/UFPB). Além disso, integra o NEABI Núcleo de Estudos e Pesquisas Afrobrasileiro e Indígena da Universidade Federal da Paraíba (NEABI/CCHLA/UFPB). Áreas de interesse: Diáspora africana na Paraíba; História da escravidão; História social; Educação das relações étnico-raciais; Paraíba no século XIX; Gênero e masculinidades.
Informações coletadas do Lattes em 03/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2025 - 2025
Imagem como linguagem e documento: o negro no imaginário social brasileiro. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2024 - 2024
Diáspora africana no Brasil: colonialismo, historiografia e acervos digitai. (Carga horária: 6h). , Associação Nacional de História - Seção Paraíba, ANPUH-PB, Brasil.
2023 - 2023
20 Anos depois - A Lei 10.639/2003 e o Ensino de História. (Carga horária: 40h). , Associação Nacional de História - Sede, ANPUH/Sede, Brasil.
2023 - 2023
Outros futuros possíveis para o ensino de História no Ensino Médio. (Carga horária: 16h). , Associação Nacional de História - Sede, ANPUH/Sede, Brasil.
2023 - 2023
Ensino de História e Educação Antirracista. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2023 - 2023
HISTORIOGRAFIA LGBTQIA+ NO BRASIL. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História.
Organização de eventos
RODRIGUES, R. S. ; VEIGA, A. M. . II Jornadas da ProjetAH. 2025. (Outro).
ROCHA, S. P. ; RODRIGUES, R. S. . V SEMANA AFRO-PARAIBANA 2025. 2025. (Outro).
RODRIGUES, R. S. . A importância dos Centros Acadêmicos no Movimento Estudantil do CCHLA/UFPB. 2023. (Outro).
RODRIGUES, R. S. . VI Semana de História UFPB. 2023. (Outro).
RODRIGUES, R. S. . SEMINÁRIO DO PIBID - HISTÓRIA UFPB. 2023. (Outro).
Participação em eventos
II JORNADAS DA PROJETAH - HISTÓRIA DAS MULHERES, GÊNERO, IMAGENS, SERTÕES. 2025. (Outra).
V SEMANA AFRO-PARAIBANA 2025 - Linguagens, interdisciplinaridades e práticas antirracistas: diálogos Afro-diaspóricos na Paraíba/Brasil/África. 2025. (Congresso).
Conexões Historiográficas: História Social da Escravidão no Brasil e a História da África. 2024. (Outra).
Conexões Historiográficas - História da África: caminhos e descaminhos.. 2024. (Outra).
ENCONTRO INTERMEDIÁRIO DA ABET-UFPB ? O FUTURO DO TRABALHO EM DEBATE: POR UM OLHAR PERIFÉRICO. 2024. (Encontro).
XII CCHLA CONHECIMENTO EM DEBATE ? Universidade e Construção da Democracia: a soma de todos os tempos. 2024. (Congresso).
XXI ENCONTRO ESTADUAL DE HISTÓRIA AMÉRICA LATINA E BRASIL: ENTRE ONDAS PROGRESSISTAS E REAÇÕES CONSERVADORAS ANPUH ? PARAÍBA. 2024. (Encontro).
14° Encontro Nacional de História da UFAL. 2023. (Simpósio).
A utilização de fontes históricas como recurso didático em sala de aula. 2023. (Oficina).
A utilização de linguagens historiográficas como recurso didático e o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). 2023. (Oficina).
Ensino de História, Tecnologias e Metodologias Ativas. 2023. (Oficina).
Identidade e memória: eu sou um ser no mundo!. 2023. (Oficina).
IV Congresso de Pesquisadores Negros do Nordeste: Duas décadas o legado de Palmares e o futuro das políticas públicas. 2023. (Congresso).
Os reis do Kongo e a história global: os embaixadores do Kongo em Roma nos séculos XVI-XVII. 2023. (Outra).
O uso didático de fontes escritas em História: articulando ensino, pesquisa e extensão. 2023. (Oficina).
VI Semana de História UFPB: Ensino de História e Cultura Histórica: Diálogos na formação do professor-historiador. 2023. (Seminário).
VI SEMINÁRIO DE HISTÓRIA E CULTURA HISTÓRICA. 2023. (Seminário).
Webnário Racismo algorítmico a partir de uma perspectiva racial e de gênero. 2023. (Outra).
XXV Encontro de Iniciação à Docência - UFPB. 2023. (Encontro).
IV Encontro Nacional GT História e Marxismo. 2022. (Encontro).
CONGRESSO EXTRAORDINÁRIO DA UNIÃO NACIONAL DOS ESTUDANTES. 2021. (Congresso).
Produções bibliográficas
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RODRIGUES, R. S. ; PETRUCCI, M. O. ; ARAUJO, L. K. S. ; VEIGA, A. M. . A IMPORTÂNCIA DA EXPERIÊNCIA DE MONITORIA NA DISCIPLINA ?EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS? NA LUTA POR UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA. In: XXV ENID ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA A DOCÊNCIA NA PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL., 2023, João Pessoa. ANAIS DO XXV ENID/2023 - ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - A DOCÊNCIA NA PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL.. João Pessoa: Editora UFPB, 2023. p. 249-251.
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RODRIGUES, R. S. ; TATAGIBA, M. L. ; RODRIGUES, E. R. S. ; TERCEIRO, F. A. G. ; SOUZA, G. Q. ; ANDRADE, C. S. ; CUNHA, A. F. . DESVENDANDO A HISTÓRIA POR MEIO DA TECNOLOGIA: JORNAIS E JOGOS DIGITAIS COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS. In: XXV ENID/2023 - ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - A DOCÊNCIA NA PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL., 2023, João Pessoa. ANAIS DO XXV ENID/2023 - ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - A DOCÊNCIA NA PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL.. João Pessoa: Editora UFPB, 2023. p. 2342-2344.
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RODRIGUES, R. S. . ?A MISÉRIA MORAL DA ESCRAVIDÃO?, A QUESTÃO RACIAL NA OBRA ?MAUÁ - EMPRESÁRIO DO IMPÉRIO? DE JORGE CALDEIRA (1995). In: XXI Encontro Estadual de História América Latina e Brasil: Entre Ondas Progressistas e Reações Conservadoras, ANPUH -PB, 2024, Campina Grande. Anais do XXI Encontro Estadual de História América Latina e Brasil: Entre Ondas Progressistas e Reações Conservadoras, 2024.
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RODRIGUES, R. S. ; ROCHA, S. P. ; SANTOS, F. M. F. . Script em Pretuguês: entre narrativas ficcionais e a história social das mulheres negras no desenvolvimento de roteiro para o audiovisual. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, R. S. . VISITA ESCOLAR AO CCHLA: COLÉGIO VILA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RODRIGUES, R. S. . Descontruindo o 13 de Maio: Um debate necessário sobre a falsa abolição. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RODRIGUES, R. S. . ?A MISÉRIA MORAL DA ESCRAVIDÃO?, A QUESTÃO RACIAL NA OBRA ?MAUÁ - EMPRESÁRIO DO IMPÉRIO? DE JORGE CALDEIRA (1995). 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, R. S. ; FERREIRA, A. P. R. S. ; SILVA, J. V. N. ; SANTANA, L. W. S. E. ; SILVA, V. C. G. ; SOARES, S. J. M. . LEI FEDERAL 10.639/2003: CAPOEIRA E NOVAS AÇÕES AFROCENTRADAS NAS AÇÕES DO PROLICEN. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, R. S. . Mauá - empresário do Império: Uma análise da representação da vida de Irineu Evangelista de Sousa através da obra de Jorge Caldeira(1995). 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RODRIGUES, R. S. . DESVENDANDO A HISTÓRIA POR MEIO DA TECNOLOGIA: JORNAIS E JOGOS DIGITAIS COMO FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, R. S. ; PETRUCCI, M. O. ; ARAUJO, L. K. S. . A IMPORTÂNCIA DA EXPERIÊNCIA DE MONITORIA NA DISCIPLINA ?EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS? NA LUTA POR UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, R. S. . PIBID - História UFPB: Experiências e reflexões.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FERNANDES, A. ; FREIRE, A. ; VIEIRA, E. C. F. ; RODRIGUES, R. S. . Entre pontes, fontes e cadeias: um olhar sensível para a cidade da Parahyba do século XIX a partir dos mandados de despesas da Câmara Municipal.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
RODRIGUES, R. S. ; ROCHA, S. P. . Assistente de pesquisa para consultoria acadêmica na construção do roteiro do longa 'Dona Maria do Doce'. 2024.
VEIGA, A. M. ; BENDITO, A. C. ; RODRIGUES, R. S. ; LAURINDO, M. V. M. ; CAJU, N. C. . Guardiãs de saberes ancestrais. 2025. (Longa Metragem/Documentário Audiovisual).
SANTOS, F. M. F. ; RODRIGUES, R. S. ; ROCHA, S. P. ; MOURA, P. F. P. ; SILVA, S. L. G. E. . Dona Maria do Doce. 2024. (Longa Metragem/Animação Audiovisual).
Projetos de pesquisa
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2024 - 2025
Tamanhos, cores, formatos: uma história do pênis como pedagogia das masculinidades (1979-2012), Descrição: Plano de Trabalho: História e masculinidade na revista Sui Generis: A construção do homem como pesquisa para historiadores em formação inicial. Neste plano de trabalho proponho a análise dos enunciados sobre o pênis na revista Sui Generis, publicação homoerótica brasileira produzida entre 1995-2000. O plano está vinculado ao projeto de Iniciação Científica chamado Tamanhos, cores e formatos: o pênis como pedagogia das masculinidades. Trata-se de uma pesquisa com um recorte temporal considerável, 1978-2012, e que recorre a maioria dos periódicos LGBTQIA+ produzidos no Brasil no período em tela. Para isso o projeto pretende seguir duas etapas. A primeira delas diz respeito a instrumentalizar o/a historiador/a em formação inicial para compreender a importância e singularidade das fontes impressas, com destaque para aquelas produzidas para o público LGBTQIA+. A segunda etapa diz respeito ao exercício de leitura da documentação, catalogação das fontes e análise crítica. Para tanto, serão feitos estudos de ordem teórico-metodológica e historiográfica específicos a respeito do objetivo do projeto. Compreendo que tais encaminhamentos, bússolas da pesquisa, podem ser acessados para os quatro planos de trabalho, que se diferenciam pelo periódico que se pretende analisar. A divisão de periódicos entre estudantes ajudará no avanço da pesquisa. , A Sui Generis era produzida pelo jornalista Nelson Feitosa e circulava inicialmente na zona sul do Rio de Janeiro, o que diz muito não somente do recorte de classe a quem ela se destinava como também do conteúdo presente em suas páginas. Nas suas principais seções se destacavam cartas de leitores, dicas de livros, filmes e músicas, fofocas do meio LGBTQIA+, sobretudo no exterior, saúde, divulgação de eventos. A publicidade da revista demarcava o público leitor ao enunciar marcas de roupa famosas como a Ellus. Alguns estudos sobre a Sui Generis chamam a atenção para o estímulo ao consumo naquelas páginas e a divulgação comercial de diversos produtos., Porém, é exatamente ali, em meio a um número crescente de homens brancos, malhados e bem vestidos que ocasionalmente aparece informações ou notícias sobre o pênis. Poderia se tratar da divulgação de uma exposição de um fotógrafo, de procedimento de aumento peniano, de propaganda de cuecas, se esboça uma gramática que normatiza enunciados sobre o pênis, sempre oferecendo um lugar para a produção da subjetividade masculina. , Lamentavelmente, os trabalhos que mobilizam esse periódico como fonte ainda são ausentes na historiografia brasileira, área cujos estudos LGBTQIA+ são relativamente recentes. Até então, conheço apenas a minha tese de doutorado que mobiliziou essa revista. Se pensarmos na temática, veremos um silêncio sobre o tema na historiografia brasileira, com exceção do trabalho A invenção do falo: uma história do gênero masculino no Nordeste (1920-1940), de Durval Muniz, mas com uma proposta diferente da elaborada na minha pesquisa. Esse duplo silêncio é um desafio para a revisão bibliográfica que a/o bolsista desenvolverá na pesquisa, mas, igualmente, é um estímulo para começar a trazer o objeto e a fonte para a História. , Assim, este projeto pretende auxiliar na formação da/o historiador/a e professor/a de História como um/a pesquisador/a e abranger os estudos sobre as masculinidades, sobretudo no que diz respeito ao pênis, um tema até então inédito., Dado o recorte temático ser os significados do pênis na relação com as pedagogias das masculinidades, a/o orientanda/o poderá fazer problema e reflexão de uma categoria ainda essencializada, homens, masculino e pênis, historicizando-a, observando a sua elaboração através de relações de saber e poder que fabricam significados variados sobre o orgão sexual masculino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rickelmy Silva Rodrigues - Coordenador / Abel Calisto Bendito - Integrante / Nah Costa Caju - Integrante / Paulo Roberto Souto Maior Júnior - Integrante.
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2024 - Atual
DIÁSPORA AFRICANA E SOCIABILIDADES NEGRAS NO NORDESTE OITOCENTISTA: trabalho, hierarquias, relações parentais e resistências., Descrição: O projeto de pesquisa ora apresentado, cujo título é Diáspora Africana e Sociabilidades Negras no Nordeste Oitocentista, é desdobramento de pesquisas que tem sido desenvolvida nos últimos oito anos no nível de Iniciação Científica e no Mestrado em História da UFPB, tendo como objetivo geral investigar as experiências históricas da população negra atingidas pela Diáspora Africana do período da época Moderna, no então Norte do Brasil (atual Nordeste) de diferentes estatutos jurídicos (escravizada, liberta, ingênua e livre) que viveram ao longo do século XIX, e especificamente, evidenciar os arranjos parentais, mundo do trabalho, redes de sociabilidade e resistências em interface com o Mundo Atlântico. Tendo como aporte teórico a História Social da Cultura, uma das vertentes teórica importantes da historiografia do século XX, elaborada por Edward Palmer Thompson (1924-1993), historiador inglês de tradição marxista, que em seus estudos recuperou a história vista de baixo, visibilizando as experiências de pessoas comuns, mostrando suas agências e protagonismos históricos de sujeitos sociais que era então secundarizado pela historiografia tradicional, articulando a história de forma interdisciplinar (Antropologia, Sociologia, Psicologia, etc.), propondo, assim, novas narrativas históricas com a inclusão das histórias de pessoas anônimas. Além dos pressupostos thompsoniano, a perspectiva analítica de do peruano Aníbal Quijano (200), um estudioso da colonialidade de poder e do saber e que questiona a subalternização da história e dos saberes da América Latina, estará presente na produção desta pesquisa, visando alargar as matrizes de pensamento e epistemológicas para elaboração de pesquisas que possam restituir as histórias de grupos silenciados e subalternizados, incluindo uma variedade de experiências socioculturais de sujeitos sociais e também discussões sobre patrimônio afro-brasileiro, assim como para iniciarmos um processo de descolonização de saberes/conhecimentos na história, a partir de diálogos com o ensino de História.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Rickelmy Silva Rodrigues - Integrante / Solange Pereira da Rocha - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - 2024
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: programa de iniciação a docencia (PIBID), Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista Capes no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID).
2024 - Atual
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista no projeto de extensão "EDUCAÇÃO POPULAR: entrelaçando leitura de mundo e letramento racial através de círculos de cultura em uma escola quilombola na Paraíba."
2024 - Atual
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 12
Outras informações:
Voluntário no projeto de extensão: Guardiãs de saberes ancestrais, sob orientação da professora Dra. Ana Maria Veiga.
2024 - 2025
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 20
Outras informações:
Voluntário no Programa de Iniciação Cientifica (PIVIC-UFPB), no projeto de pesquisa: Tamanhos, cores, formatos: uma história do pênis como pedagogia das masculinidades (1979-2012), com o plano de trabalho: História e masculinidade na revista Sui Generis: A construção do homem como pesquisa para historiadores em formação inicial, sob orientação do professor Dr. Paulo Roberto Soutor Maior Jr.
2024 - 2024
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 12
Outras informações:
Voluntário no Programa de Licenciaturas (PROLICEN) "Práticas Educativas Griô", sob coordenação da docente Ana Paula Romão (CE/UFPB).
2024 - 2024
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 8
Outras informações:
Voluntário no projeto de extensão "Aulas de História: quando os conteúdos importam, currículo, diversidades socioculturais e cidadania republicana- Projeto vinculado ao AULAS PÚBLICAS DE HISTÓRIA - OITAVA EDIÇÃO (2017-2024) - NEABI/UFPB."
2024 - 2024
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 6
Outras informações:
Voluntário no projeto de extensão "Aulas de História: quando os conteúdos importam, currículo, diversidades socioculturais e cidadania republicana- Projeto vinculado ao AULAS PÚBLICAS DE HISTÓRIA - OITAVA EDIÇÃO (2017-2024) - NEABI/UFPB".
2023 - 2024
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 12
Outras informações:
Extensionista no projeto "Extensão Universitária e Educação Antirracista: Relações étnico-raciais e Africanidades".
2023 - 2023
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Aluno de Graduação, Enquadramento Funcional: Discente, Carga horária: 12
Outras informações:
Monitor do Componente Curricular Educação para as Relações Étnico-raciais, sob orientação da docente Ana Maria Veiga.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Rickelmy Silva Rodrigues e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?