Gabriel Henrique Estevão da Costa

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Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  ARTivismo Antirracista e processos de criação, Descrição: As experiências vivenciadas permitem a ativação dos sentidos, possibilitam o desenvolvimento de habilidades e competências de modo significativo e transformador. A proposta do projeto está alinhada com a educação antirracista, preconizada pelas leis n 10369/2003 e 11645/2008. A prática pedagógica antirracista é dever de todas as pessoas envolvidas nos processos educacionais, contudo, há de se ressaltar que ainda estamos distantes da possibilidade de engajamento efetivo com uma pedagogia libertadora e efetivamente crítica. Abordar os sentidos e significados do Artivismo (arte + ativismo) nas temáticas antirracistas pressupõe enegrecer as referências que são deliberadamente brancas e eurocêntricas. Portanto, o levantamento da intelectualidade negra e sua interlocução com a arte contemporânea africana e afro-brasileira incide no desafio central da pesquisa. Buscamos ainda desenvolver pela via dialógica processos de criação artística, interconectados com estudos críticos de sociedade e história nacional, com estímulo para a leitura estética da arte e do mundo. O intuito é desdobrar a pesquisa que esteve em andamento no ano de 2021, fomentando práticas que inter-relacionem arte, cultura e tecnologia (a partir do material desenvolvido) ampliando as possibilidades de consolidação de processos significativos para as experiências artísticas e estéticas na escola.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Gabriel Henrique Estevão da Costa - Coordenador / Rosa Amélia Barbosa - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de São Paulo - Bolsa.