BÁRBARA CRISTINA CALDAS DE ÁVILA

Licenciada em Química pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2021). Bacharel em Química pela mesma instituição (em andamento). Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São João del-Rei (PPEDU-UFSJ) (início 02/2022). Participação no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), na modalidade Iniciação a Docência, da UFSJ (2018-2020). Participação no Programa Residência Pedagógica (RP), na modalidade Residência, da UFSJ (2020-2022). Integrante do grupo de Estudos e Pesquisas GEPLEC da Universidade Federal de São João Del-Rei, que visa refletir sobre o funcionamento da linguagem em aulas de Ciências, buscando aporte teórico no referencial teórico da Análise do Discurso de Linha Francesa. Experiência na área de Educação, com ênfase em Educação em Química.

Informações coletadas do Lattes em 28/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em PPEDU

2022 - Atual

Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO ENSINO DE QUÍMICA COM O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICS) NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Wallace Alves Cabral.

Graduação em andamento em Química Bacharelado

2022 - Atual

Universidade Federal de São João Del-Rei

Graduação em Química Licenciatura

2013 - 2021

Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: Experiência de residência em tempos pandêmicos
Orientador: Luciano Galdino Soares e Wallace Alves Cabral

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em LER E ESCREVER NA UNIVERSIDADE: INTRODUÇÃO AOS GÊNEROS ACADÊMICOS. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2022 - 2022

Metrologia. , SENAI - Departamento Regional do Espírito Santo, SENAI/DR/ES, Brasil.

2020 - 2020

Inglês (nível básico). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2011 - 2011

Técnicas administrativas. , Microlins Profissionalizando o País, Microlins, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Organização de eventos

AVILA, B. C. C. ; ALMEIDA, M. N. ; FREITAS, V. A. A. . Café com Ciência. 2022. (Exposição).

ÁVILA, B. C. C. ; ALMEIDA, M. N. ; FREITAS, V. A. A. . Café com Ciência. 2019. (Exposição).

Participação em eventos

Conheça a Web of Science e o JCR. 2023. (Outra).

Inventários e testamentos como fontes para a História da Educação. 2022. (Seminário).

I Simpósio de Pós-graduação da UFSJ. 2022. (Simpósio).

Os sentidos da Leitura e Escrita na Universidade - UEMG. 2022. (Outra).

X Jornada de Química. 2022. (Outra).

X Jornada de Química.Minicurso: Introdução ao programa Origin. 2022. (Outra).

Encontros com Paulo Freire. 2021. (Encontro).

Ferramentas e estratégias alternativas para o ensino de Química. 2021. (Outra).

Jornada da Química. 2021. (Outra).

Semana da Química UFSCar. 2021. (Outra).

VII Seminário de Iniciação à Docência (SID).EXPERIÊNCIA DE RESIDÊNCIA EM TEMPOS PANDÊMICOS. 2021. (Seminário).

VI SEMANA ACADÊMICA DE QUÍMICA. 2021. (Outra).

VI SMEQ. 2021. (Simpósio).

Covid-19: Prevenção, Diagnóstico e Tratamento. 2020. (Outra).

Educação Química em uma Perspectiva Inclusiva. 2020. (Outra).

Jornada de Química. 2020. (Outra).

Saúde Mental na Quarentena. 2020. (Outra).

Semana da Química. 2020. (Outra).

Jornada de Química. 2019. (Outra).

XVII CONGRESSO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA E ACADÊMICA DA UFSJ. 2019. (Congresso).

Jornada Pedagógica: A escola dos meus Sonhos. 2018. (Outra).

Jornada de Química. 2017. (Outra).

Jornada de Química. 2016. (Outra).

XVII CONGRESSO DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA E ACADÊMICO:CONHECIMENTO E TRANSFORMAÇÃO. 2015. (Congresso).

Produções bibliográficas

ÁVILA, BÁRBARA CRISTINA ; CABRAL, W. A. . As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação na Educação: reflexões teóricas e práticas. REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 18, p. 1-6, 2023.
CABRAL, WALLACE ; ÁVILA, BÁRBARA CRISTINA . Letramento científico e as avaliações em educação: o que dizem as pesquisas?. CONCILIUM (BRASIL) , v. 22, p. 962-973, 2022.
ÁVILA, B. C. C. ; SOUZA, A. P. S. ; SOARES, L. G. ; CABRAL, W. A. . EXPERIÊNCIA DE RESIDÊNCIA EM TEMPOS PANDÊMICOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

GEPLEC - Grupo de Estudos e Pesquisas em Linguagem no Ensino de Ciências, Descrição: Integrante do grupo de Estudos e Pesquisas GEPLEC da Universidade Federal de São João Del-Rei, que visa refletir sobre o funcionamento da linguagem em aulas de Ciências, buscando aporte teórico no referencial teórico da Análise do Discurso de Linha Francesa. Grupo devidamente registrado no diretório de grupos de pesquisas do CNPq.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bárbara Cristina Caldas de Ávila - Integrante / Wallace Alves Cabral - Coordenador / Ademir de Souza Pereira - Integrante / Adriana Marques de Oliveira - Integrante / Vivian dos Santos Calixto - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de São João Del-Rei, Departamento de Educação. , Praça Dom Helvécio, Dom Bosco, 36301160 - São João del Rei, MG - Brasil - Caixa-postal: 36302620, Telefone: (32) 33795142

Experiência profissional

2020 - 2022

Escola Estadual Doutor Garcia de Lima

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residente (Residência Pedagógica)

Outras informações:
Aperfeiçoamento e formação prática no curso de licenciatura.

2018 - 2020

Escola Estadual João dos Santos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação a Docência (PIBID)

Outras informações:
Desenvolvimento de forma compartilhada e colaborativa de atividades que auxiliem na formação inicial dos licenciandos e na formação continuada dos professores da Educação Básica.

2017 - 2018

Escola Estadual Professor Iago Pimentel

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB - Regente de aulas (Química)

Outras informações:
Totalizando 81 dias de tempo de serviço.

2016 - 2017

Escola Estadual Marco Antônio de Souza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB - Regente de aulas (Ciências)

Outras informações:
Totalizando 95 dias de tempo de serviço.

2017 - 2018

Escola Estadual Idalina Horta Galvão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB - Regente de aulas (Matemática)

Outras informações:
Totalizando 7 dias de tempo de serviço.