Alessandro Cirillo Menchon

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Língua Portuguesa

2022 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Português Brasileiro para fins específicos: atitudes e estratégias propostas na formação do professor do ensino técnico
Dieli Vesaro Palma.Palavras-chave: Português para fins específicos; Educação Linguística; formação docente.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Dificuldades na Aprendizagem

2016 - 2017

FACULDADES XV DE AGOSTO
Título: Os jogos recreativos e a Capacidade de Aprendizagem

Especialização em Língua Portuguesa

2010 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Português Instrumental: Concepção e Ação do Professor no Curso Técnico em Secretariado
Orientador: Anna Maria Marques Cintra

Aperfeiçoamento em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação Pedagógica

2022 - 2022

Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará
Título: Novas formas de Avaliação no contexto da BNCC. Ano de finalização: 2022

Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica

2021 - 2021

Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará
Título: Os desafios do ensino híbrido. Ano de finalização: 2021

Aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais na Educação

2020 - 2021

Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará
Título: Metodologias Ativas: Sala de Aula Invertida. Ano de finalização: 2021

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2016 - 2017

Faculdade Mozarteum de São Paulo

Graduação em Letras - Português e Inglês

1996 - 1998

Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos
Orientador: Deise Mara Pombo Coelho

Formação complementar

2023 -

LÍNGUA PORTUGUESA E ENSINO: DISCURSOS PEDAGÓGICOS E O DIÁLOGO ENTRE TEORIA. (Carga horária: 255h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2023 -

ANÁLISE DO DISCURSO E ARGUMENTAÇÃO NO DISCURSO: PERSPECTIVAS PARA A PESQUIS. (Carga horária: 255h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2023 - 2023

APLICADOR TOEIC BRIDGE - CENTRO PAULA SOUZA. (Carga horária: 2h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2022 - 2022

Metodologia da pesquisa em Língua Portuguesa. (Carga horária: 255h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2022 - 2022

AVALIAÇÃO COMO APRENDIZAGEM: FORMANDO LEITORES E PRODUTORES DE TEXTOS. (Carga horária: 255h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2022 - 2022

PROJEÇÕES TEXTUAIS DO DISCURSO:DA PERSPECTIVA LINGUÍSTICA À DIMENSÃO SOCIAL. (Carga horária: 255h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2022 - 2022

DA GRAMÁTICA TRADICIONAL À ANÁLISE LINGUÍSTICA, NA PERSPECTIVA DA EL. (Carga horária: 255h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Educação Linguística.

Organização de eventos

MENCHON, A. C. ; NOGUEIRA, E. S. ; AURICCHIO, R. . Jornada Pedagógica JOPED. 2022. (Outro).

Participação em eventos

Grupo de Pesquisa em Educação Linguística: II Jornada de Educação Linguística, suas pedagogias e a Base Nacional Comum Curricular.O léxico e seu ensino: perspectivas para a Educação Básica. 2022. (Oficina).

I Simpósio Docência e Práticas Pedagógicas na Educação Profissional: dilemas da contemporaneidade.I Simpósio Docência e Práticas Pedagógicas na Educação Profissional: dilemas da contemporaneidade. 2021. (Simpósio).

Participação em bancas

MENCHON, A. C.. Banca Examinadora de Processo Seletivo Simplificado. 2022. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

MENCHON, A. C.. Banca Examinadora de Processo Seletivo Simplificado. 2021. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

MENCHON, A. C.. Banca Examinadora de Processo Seletivo Simplificado. 2019. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Produções bibliográficas

MENCHON, A. C. . As funções da coordenação e supervisão escolar no ensino profissional. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

MENCHON, A. C. ; SILVA, J. S. . COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NA FORMAÇÃO TÉCNICA PROFISSIONAL EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Apresentação de artigo Online no 7 SEMTEC - Simpósio dos Ensinos Médio, Técnico e Tecnológico).