Brayana Erick Da Silva Simplicio

Mulher Trans, Professora formada pelo Instituto de Educação Carmela Dutra (2024), licencianda em Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e graduanda em Enfermagem pelo Centro Universitário Augusto Motta (UNISUAM). Atua nas áreas de educação e saúde, com experiência em formação docente, educação científica e práticas pedagógicas inclusivas, bem como em contextos de cuidado, promoção da saúde e formação em Enfermagem. Possui experiência em projetos de extensão, iniciação científica e participação em eventos acadêmicos. Foi bolsista de iniciação científica pelo programa Jovens Cientistas Cariocas (2025) e atualmente é bolsista do projeto de extensão Quarta na Lagoa Discussões e Reflexões sobre a Educação Matemática e Ensino de Ciências, desenvolvendo ações voltadas à inclusão, diversidade e direitos humanos.

Informações coletadas do Lattes em 22/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Enfermagem

2025 - Atual

Centro Universitário Augusto Motta
Título: Jovens Cientistas Cariocas - Edição 2025
Orientador: SMCT parceria com CIEDS
Bolsista do(a): Centro Universitário Augusto Motta (UNISUAM)., VEST SOLIDÁRIO, Brasil.

Graduação em andamento em Licenciatura Matemática - Noturno

2025 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Em preparação.

Curso técnico/profissionalizante em andamento em Técnico Administração - Ceadi

2026 - Atual

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Ensino Médio (2º grau)

2022 - 2024

Instituto de Educação Carmela Dutra

Formação complementar

2025 - 2025

Gestão de Tempo e Produtividade.. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2025 - 2025

Libras para Professores.. (Carga horária: 2025h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Educação para as relações de gênero.. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2025 - 2025

Ética na escrita científica e apresentação de resultados.. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2025 - 2025

Educação Especial: Histórico, políticas e práticas.. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2025 - 2025

Atendimento ao Público.. (Carga horária: 10h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2025 - 2025

Direitos Humanos, Diversidade e Inclusão Educacional.. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

Tradutor Interprete de Libras: Prática e Formação Profissional.. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2025 - 2025

Formação de Ledores e Transcritores.. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2025 - 2025

Design Thinking para Educadores.. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2025 - 2025

Libras: Compreensão Básica.. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2025 - 2025

A Questão de Gênero na Educação Infantil.. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2025 - 2025

Introdução a Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2025 - 2025

Estudos da Tradução: Uma introdução.. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2023 - 2023

Introdução a Educação Antirracista.. (Carga horária: 16h). , FUNDACAO ITALO-BRASILEIRA, FI_PPROV, Brasil.

2018 - 2018

Informática Básica: Software.. (Carga horária: 80h). , Ponto.com, PONTOCOM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Participação em eventos

Bienal do Livro 2025. 2025. (Feira).

Dia LGBTQIA nas Ciências e Matemática: Por uma ciência mais diversa e inclusiva..Representatividade LGBTQIAAPN. 2025. (Encontro).

Clube de Ciências Bertha Lutz.Aluna Bolsista Orientadora.. 2024. (Encontro).

Estágio x Expectativas: Desiluções e Surpresas..Oradora. 2024. (Seminário).

Hackathon Meninas Normalistas 2024.Concurso de ideias inovadoras.. 2024. (Oficina).

III Seminário Internacional de Mediação Cultural do Sesc RJ.Mediação Cultural. 2024. (Seminário).

II Seminário Nacional Sesc de Arte Educação.Arte Educação. 2024. (Seminário).

LER para Valer 2024. 2024. (Feira).

Programa Shell NXplorers.Vagalumes: Por um Carmela mais sustentável.. 2024. (Outra).

XVIII FECTI 2024. Vagalumes: Por um Carmela mais sustentável.. 2024. (Feira).

Bienal do Livro 2023. 2023. (Feira).

Rio Innovation Week 2023. 2023. (Feira).

II Encontro de Educação Inclusiva - NAPES. 2022. (Encontro).

LER para VALER 2022. 2022. (Outra).

NOSSO RIO - JuvRio.Desbravando o Pão de Açúcar.. 2022. (Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - 2025

Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Não Obrigatório Remunerado, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação no Atendimento Educacional Especializado (AEE) com crianças com deficiência (PcD), oferecendo suporte pedagógico individualizado e colaborando para a promoção da inclusão educacional. Auxílio no planejamento e adaptação de atividades pedagógicas acessíveis, uso de recursos e estratégias inclusivas, acompanhamento do desenvolvimento cognitivo, social e emocional dos estudantes, além do apoio direto em sala de aula e em espaços de atendimento especializado. Trabalho em articulação com professores regentes, equipe pedagógica e família, visando garantir o direito à aprendizagem, à participação e à autonomia dos estudantes.