Maria Izabel Lara

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal do Paraná(2022). Atualmente é Professor da Secretaria de Educação do Estado do Paraná. Tem experiência na área de Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 29/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Matemática

2016 - 2022

Universidade Federal do Paraná
Título: A matemática na formação inicial: perspectivas curriculares de um curso de Pedagogia e de um curso de formação de docentes
Orientador: Tania T. Bruns Zimer

Formação complementar

2022 -

Scratch: seu jogo com física e gravidade. , Alura | Cursos online de Tecnologia, ALURA, Brasil.

2022 -

A linguagem de programação Scratch no ensino de Matemática. (Carga horária: 120h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2023 - 2023

Scratch: programação criativa. (Carga horária: 6h). , Alura | Cursos online de Tecnologia, ALURA, Brasil.

2023 - 2023

HTML e CSS: usando a criatividade para criar o seu site. (Carga horária: 8h). , Alura | Cursos online de Tecnologia, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Troco 1: O jogo da venda. (Carga horária: 6h). , Alura | Cursos online de Tecnologia, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Scratch: Criando um robô gênio. (Carga horária: 7h). , Alura | Cursos online de Tecnologia, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Regra de três: Resolvendo problemas do mundo real. (Carga horária: 3h). , Alura | Cursos online de Tecnologia, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Ângulos 1: Criando um jogo com matemática. (Carga horária: 7h). , Alura | Cursos online de Tecnologia, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Formação para professores da Educação Básica. (Carga horária: 6h). , Alura | Cursos online de Tecnologia, ALURA, Brasil.

2022 - 2022

Troco 2: Desafios com decimais na computação. (Carga horária: 4h). , Alura | Cursos online de Tecnologia, ALURA, Brasil.

2021 - 2021

Scratch: Programando seu jogo 2d Parte 1. (Carga horária: 10h). , Alura | Cursos online de Tecnologia, ALURA, Brasil.

2021 - 2021

Escola da Escolha. (Carga horária: 24h). , Instituto de Corresponsabilidade pela Educação, ICE, Brasil.

2021 - 2021

FORMADORES EM AÇÃO ? PROGRAMAÇÃO E TECNOLOGIA COMPUTACIONAL? JORNADA II. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2021 - 2021

ESTUDO E PLANEJAMENTO?PROFESSORES E PEDAGOGOS. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2021 - 2021

FORMADORES EM AÇÃO ? PROGRAMAÇÃO E TECNOLOGIA COMPUTACIONAL ? JORNADA I. (Carga horária: 18h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2021 - 2021

FORMAÇÃO ONLINE ESCOLA DA ESCOLHA. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Educação do Estado do Paraná, SEED/PR, Brasil.

2020 - 2020

Laboratório de Ensino de Matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Extensão Projetos Educacionais e Interdisciplinares. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Extensão Aprendizagem Significativa. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Organização de eventos

GUERIOS, E. C. ; LARA, M. I. . II ENCONTRO DE PIBIDs INTERDISCIPLINARES DO PARANÁ. 2017. (Outro).

Participação em eventos

12ª SIEPE ? SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.PLANEJAMENTO DE UMA ATIVIDADE INVESTIGATIVA NO CONTEXTO DE UM LESSON STUDY DESENVOLVIDO NO SUBPROJETO DE MATEMÁTICA DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA - UFPR. 2021. (Encontro).

12ª SIEPE ? SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2021. (Outra).

V ÁGORA MATEMÁTICA.ATIVIDADE INVESTIGATIVA NO CONTEXTO DE UM LESSON STUDY ? UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO REMOTO. 2021. (Encontro).

9ª SIEPE - SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2017. (Encontro).

II ENCONTRO DE PIBIDs INTERDISCIPLINARES DO PARANÁ?. 2017. (Outra).

I MOSTRA INTERMUNICIPAL DE MATEMÁTICA. 2017. (Encontro).

J3M - JORNADA DE MATEMÁTICA, MATEMÁTICA APLICADA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2017. (Encontro).

Seminário Henri Poincaré. 2017. (Seminário).

J3M - JORNADA DE MATEMÁTICA, MATEMÁTICA APLICADA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2016. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • FURTADO, J. G. ; KACHENSKI, J. M. ; ARIKAVA, N. N. ; OLIVEIRA, J. A. ; AGRANIONIH, N. T. ; LARA, M. I. . ATIVIDADE INVESTIGATIVA NO CONTEXTO DE UM LESSON STUDY ? UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO REMOTO. In: V ÁGORA MATEMÁTICA, 2021, Campo Mourão. ANAIS DO ÁGORA MATEMÁTICA. Campo Mourão, 2021. v. V.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2022

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista

2017 - 2018

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista

2021 - Atual

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor

2021 - 2021

Instituto Preparatório Conexão

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário

2019 - 2021

Associação Franciscana de Ensino Senhor Bom Jesus

Vínculo: Estágio Remunerado, Enquadramento Funcional: Estágio Remunerado em Matemática, Carga horária: 30

Outras informações:
Auxiliar em reuniões pedagógicas e treinamentos do setor; auxiliar no atendimento à professores e alunos; auxiliar de materiais didáticos e acompanhamento de alunos durante a realização das atividades pedagógicas.