Dorisandra Feitosa
Possui pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade de Ciências, Educação e Tecnologia Darwim (2009), graduação em Pedagogia pela Faculdade AD1 (2008) e aperfeiçoamento em Secretariado Executivo pelo Instituto Alfa (2021). Atuou como professora de Ensino Especial.
Informações coletadas do Lattes em 30/06/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2008 - 2008
ASSOCIACAO DARWIN DE EDUCACAO E PESQUISA
Título: Portifolio
Aperfeiçoamento em Secretariado Executivo
2020 - 2021
Instituto Alfa, Capacitação Profissional, Consultoria & Serviços
Título: .. Ano de finalização: 2021
Formação complementar
2010 - 2010
Gestão e Fiscalização de contratos adminstrativos. (Carga horária: 20h). , Escola de Governo do Distrito Federal, EGOV, Brasil.
2008 - 2008
Educação Inclusiva. (Carga horária: 180h). , Instituto Nacional de Ensino Especial, INEESP, Brasil.
2008 - 2008
Autismo. (Carga horária: 180h). , Instituto Nacional de Ensino Especial, INEESP, Brasil.
2005 - 2005
Estimulação Precoce. (Carga horária: 120h). , Instituto Nacional de Ensino Especial, INEESP, Brasil.
2005 - 2005
Psicanálise aplicada ao Ensino Especial. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Ensino Especial, INEESP, Brasil.
2005 - 2005
Deficiência Mental. (Carga horária: 120h). , Instituto Nacional de Ensino Especial, INEESP, Brasil.
2004 - 2004
Introdução à Informática. (Carga horária: 40h). , Centro Integrado de Tecnologia da Informação, CITI, Brasil.
2002 - 2003
Deficiências Múltiplas para Portadores de Necessidades Educativas Especiais. (Carga horária: 120h). , Centro de Ensino Especial Superior Profissionalizante, CEESP, Brasil.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - 2019
Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais do DFVínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Instrutor de Alfabetização
Outras informações:
Professor do EJA - Jovens e Adultos.
Atividades exercidas: Aulas diárias como propiciar fontes de pesquisas livros, revistas,sites, documentários, filmes, entrevistas, dicionários, e outros, construção do conhecimento; Através da utilização da teoria de escalas, reforçar os conceitos com práticas simples na biblioteca e no laboratório de informática; Organização no ambiente de trabalho; Pesquisa em conjunto com os professores da Instituição, com levantamento de dados estatísticos dos alunos para analisar a experiência destes e dificuldades encontradas na educação especial identificando também as necessidades e carência de recursos dos professores e avaliar seu nível de conhecimento em relação a promoção da educação especial adequada, de acordo com a particularidades de cada aluno com deficiência.
2012 - 2016
Creche Leôncio CorreiaVínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Infantil
Outras informações:
Atividades exercidas: Convivência e interação; Contaçao de história; Realização de visitas pedagógicas ao parque da pec e atividades no meio ambiente que promovam o bem estar e qualidade de vida; Pesquisa em conjunto com os professores da Instituição, com levantamento de dados estatísticos dos alunos para analisar a experiência destes e dificuldades encontradas na educação Infantil.
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