LUIZ FERNANDO DE ASSUNCAO CORREA

Discente de Licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Pará (FACS/UFPA). É Educador Popular da Amazônia pelo Instituto Universidade Popular e Diocese Anglicana da Amazônia (UNIPOP/DAM). Têm experiência em Antropologia, Sociologia e Educação Popular. Foi Bolsista de Iniciação Científica (PIBIC) no Projeto de Pesquisa em Sociologia: ''Rendimento escolar e desigualdades educacionais no ensino médio brasileiro: um estudo com dados do censo escolar'' (2023 - 2024); e no Projeto de Pesquisa em Antropologia: ''A saga de um santo negro e seus devotos: um estudo antropológico sobre a devoção popular a São Benedito no Brasil'' (2024 - 2025), ambas desenvolvidas pela Escola de Aplicação da UFPA. Além disso, atuou no Projeto de Extensão ''Mapeamento das Coleções Etnográficas do Brasil'' (2024) pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e, também, no Projeto de Extensão ''Formação docente e justiça social: construindo escolas inclusivas e democráticas'' (2025 - 2026, UFPA). Integra os grupos: Grupo de Estudo em Sociologia, Educação e Desigualdades Sociais (GESEDES); Grupo de Estudos e Pesquisa em Antropologia da Morte (GEAM); Beneditismo: Pesquisas e devoções a São Benedito de Palermo; PUGNA - Etnografia, Poder e Sociabilidade. Áreas de estudos/pesquisas: Devoção e festa popular; Afrorreligiosidade e terreiro; Ebó e Oferendas; Entidades de Cemitério; Comidas Amazônicas; Educação e Desigualdades; Educação Popular. Contato: luiz.correa@ifch.ufpa.br // cientistaeducador@gmail.com.

Informações coletadas do Lattes em 17/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Aperfeiçoamento em Educador Popular da Amazônia

2025 - 2025

Instituto Universidade Popular
Título: Projeto social - "VOZ E COR: a jornada da diversidade". Ano de finalização: 2025

Graduação em andamento em Ciências Sociais

2021 - Atual

Universidade Federal do Pará

Formação complementar

2025 - 2025

Jogos Pedagógicos para o Ensino de Ciências Sociais. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2025 - 2025

Comitê de Ética na Pesquisa (CEP): Plataforma Brasil. (Carga horária: 4h). , Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia, PPGSA, Brasil.

2025 - 2025

Projeto Político-Pedagógico em Instituições Escolares e Não Escolares. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2025 - 2025

Enfrentamento à Intolerância Religiosa no Contexto Escolar. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Goiano, IF Goiano, Brasil.

2025 - 2025

Agente Cultural. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.

2024 - 2024

Acessibilidade para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2024 - 2024

Ética na Administração Pública. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2024 - 2024

Antropologia no eixo Norte Nordeste. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2024 - 2024

Treinamento Mesário 2024. (Carga horária: 10h). , Tribunal Superior Eleitoral, TSE, Brasil.

2024 - 2024

Diversidade e relações étnico-raciais. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2024 - 2024

Sociologia. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Epistemologia Feminista Negra: Corpo, Campo e Escrita.. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2022 - 2024

Inglês. (Carga horária: 120h). , Castilla Idiomas, CASTILLA, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Curso de Capacitação em Pesquisa de Campo Antropológica e Etnografia. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Pesquisas Antropológicas no/do digital. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Impactos da Contrarreforma do Ensino Médio na Educação Profissional e Tecno. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense, Brasil.

2023 - 2023

Mitologia dos orixás femininos na poesia de mulheres negras. (Carga horária: 7h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - FFLCH, FFLCH, Brasil.

2023 - 2023

Da totalidade ao lugar: as múltiplas escalas da geografia africana.. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - FFLCH, FFLCH - USP, Brasil.

2022 - 2023

Ler o Brasil. (Carga horária: 128h). , Casa Sueli Carneiro, CASA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia da Religião.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia da Morte.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia da Educação.

Organização de eventos

CORRÊA, Luiz F. A. . II SEMINÁRIO DO LABES. 2026. (Outro).

VIEIRA, S. C. A. ; CORRÊA, Luiz F. A. . X CIRKULA. 2025. (Outro).

CORRÊA, Luiz F. A. . V SIALAT. 2024. (Congresso).

CORRÊA, Luiz F. A. . 76ª Reunião anual da SPBC. 2024. (Outro).

CORRÊA, Luiz F. A. . XIII Congresso Brasileiros de Pesquisadores/as Negros/as - XIII COPENE. 2024. (Congresso).

CORRÊA, Luiz F. A. ; CUNHA, T. P. B. . Semana dos calouros 2024: Ciências Sociais além do cânone. 2024. (Outro).

CORRÊA, Luiz F. A. . 21º Congresso Brasileiro de Sociologia da SBS. 2023. (Congresso).

CORRÊA, Luiz F. A. . Diálogos Amazônicos / Cúpula da Amazônia. 2023. (Outro).

CORRÊA, Luiz F. A. . V Encontro de Antropologia Visual da América Amazônica - V EAVAAM. 2023. (Congresso).

CORRÊA, Luiz F. A. . 21º Congresso Brasileiro de Sociologia da SBS. 2023. (Congresso).

CORRÊA, Luiz F. A. . V Encontro de Antropologia Visual da América Amazônica - V EAVAAM. 2023. (Congresso).

Participação em eventos

II Seminário do Laboratório de Ensino de Sociologia (LABES).Uma abordagem crítica sobre o cinema no Ensino de Sociologia: análise do livro didático Tempos Modernos, Tempos de Sociologia (2016). 2026. (Seminário).

I SERB - NORTE.Ambivalência nos direitos educacionais e humanos na infraestrutura escolar da Região Norte. 2026. (Seminário).

XVI Fórum de Pesquisa e Extensão da EA-UFPA.Autenticidade, identidade e tradição: a dinâmica social da urbe bragantina (PA) na festa de São Benedito. 2026. (Seminário).

I COLÓQUIO EJA-EPT DO IFF.EJA e o mito da inclusão: contradições entre diretrizes educacionais, estatísticas e a exclusão da população negra.. 2025. (Outra).

I Congresso Internacional de Educação Afrocentrada. 2025. (Congresso).

I Congresso Internacional do Grupo de Estudos e Pesquisas Currículo, Formação e Trabalho Docente. O TRABALHO DOCENTE PARA ALÉM DA SALA DE AULA: DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO. 2025. (Congresso).

III JORNADA INTERNACIONAL LATINOAMERICANA.Nos Passos de um Santo Festeiro: devoções negras e populares a São Benedito no Brasil.. 2025. (Outra).

Semana dos calouros 2025: O protagonismo nas Ciências Sociais.Roda de conversa com veteranos. 2025. (Outra).

VI SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS, CULTURAE FORMAÇÃO DE PROFESSORES.A IRMANDADE DE CARIMBÓ DE SÃO BENEDITO EM SANTARÉM NOVO (PA): O CARIMBÓ COMO FESTA, DEVOÇÃO, TRADIÇÃO E EDUCAÇÃO POPULAR. 2025. (Seminário).

XIII VISUALIDADES. "Aqui é uma passagem": a necrópole as oferendas afro-religiosas. 2025. (Exposição).

XV RAM - Reunião de Antropologia do Mercosul. Dançando marujada e carimbó: um estudo antropológico sobre as festas de São Benedito no nordeste do Pará. 2025. (Congresso).

XXXVI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPA.MAPEAMENTO E DEVOÇÃO NEGRA DE SÃO BENEDITO. 2025. (Seminário).

III Semana Internacional sobre Educação, Direitos Humanos, Diversidade Sexual e Gênero. 2024. (Outra).

II Simpósio Amazônico de Ciências Sociais."O palco é o espaço onde eu vou fazer política": Educação popular na periferia de Marituba/PA. 2024. (Simpósio).

I Mirante do Campo. Uma análise urbana sobre festas de aparelhagens, gênero e sexualidades no Brega Pará Fest. 2024. (Exposição).

Jornadas de Antropologia John Monteiro 2024. O cemitério como extensão das manifestações de axé: comidas, oferendas e resistências afro-religiosas. 2024. (Congresso).

Semana dos calouros 2024: Ciências Sociais além do cânone.Diálogo com veteranes. 2024. (Outra).

XIII COPENE - Congresso Brasileiro de Pesquisadores/as Negros/as. Desigualdades educacionais e raciais na EJA: evidências a partir do Censo Escolar Brasileiro. 2024. (Congresso).

XXXV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPA.Ensino médio brasileiro e desigualdades: análise das taxas de abandono e reprovação do Censo Escolar (2022). 2024. (Seminário).

21° Congresso Brasileiro de Sociologia. 2023. (Congresso).

26ª Convenção Nacional de Solidariedade com Cuba. 2023. (Congresso).

A musealização da escravidão e seus novos paradigmas. 2023. (Oficina).

Emancipar o Pensamento: Descolonizar, Afrocentrar, afrolatinizar.... 2023. (Oficina).

I ciclo de palestras. OrgulhoLGBT: espaços de sobrevivência e de luta.. 2023. (Outra).

II COAM - Congresso Amazônias: Ambientes, territórios e desenvolvimento. 2023. (Congresso).

III Simpósio Internacional ? Interdisciplinaridade, Sustentabilidade e Desenvolvimento.; I.Diálogos Amazônicos/PA: 'Sustentabilidade e culinária' observando e descrevendo um evento. 2023. (Simpósio).

Novo ensino médio e projeto de vida: perspectivas para a formaçãoo de jovens. 2023. (Seminário).

Oficina de Escrita e Elementos do Texto Acadêmico. 2023. (Oficina).

O impacto do racismo sobre a saúde mental da população negra. 2023. (Oficina).

Povo Boe (Bororo) e a história cuiabana. 2023. (Oficina).

Revolta da Chibata ? salve o Almirante negro.. 2023. (Oficina).

Semana das Ciências Sociais.Sociologia no Novo Ensino Médio: Perspectivas sobre a ausência de debates amazônicos nos Planos de Ensino na Educação Básica. 2023. (Seminário).

Semana das Ciências Sociais. 2023. (Seminário).

XII Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação.Um olhar sobre o evento 'Sustentabilidade e culinária' no Diálogos Amazônicos/PA: Observação e descrição de uma experiência. 2023. (Seminário).

XXXIV Seminário de Iniciação Ciêntífica UFPA. 2023. (Seminário).

I Simpósio Amazônico de Ciências Sociais da Universidade Federal do Pará, or. 2022. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • CORRÊA, Luiz F. A. ; SOUSA, V. O. ; VIEIRA, SÔNIA CRISTINA DE ALBUQUERQUE . CARIMBÓ DE SÃO BENEDITO E EDUCAÇÃO POPULAR: resistências e saberes em Santarém Novo/PA. MARGENS (UFPA) , v. 19, p. 276-298, 2026.

  • VIEIRA, S. C. A. ; CORRÊA, Luiz F. A. ; SOUSA, V. O. ; CORREA, T. C. . Da casa de forno à festa de São Benedito: o saber culinário do Beiju Chica em Santarém Novo (PA). Amazônia Latitude , v. 1, p. 1-1, 2026.

  • CORRÊA, LUIZ FERNANDO ASSUNÇÃO ; SILVA, VERGAS VITÓRIA ANDRADE . CAPITAL CULTURAL E A REPRODUÇÃO DAS DESIGUALDADES EDUCACIONAIS CONTEMPORÂNEAS: uma revisão narrativa. Revista Exitus , v. 15, p. e025009-21, 2025.

  • CORRÊA, Luiz F. A. . Fotoetnografia no Abacatal/PA: Território, identidade e conflitos socioambientais. REVISTA ZABELÊ , v. 5, p. 87-100, 2025.

  • CORRÊA, LUIZ FERNANDO DE ASSUNÇÃO ; VIEIRA, SÔNIA CRISTINA DE ALBUQUERQUE . Vermelho e Branco: marujada e devoção a São Benedito em Bragança/PA. RELIGIÃO & SOCIEDADE , v. 45, p. 1-16, 2025.

  • CORRÊA, Luiz F. A. ; SOUZA, Lourena Jesus de. ; SILVA, Vergas Vitória Andrade da. . A persistência das desigualdades raciais e educacionais na EJA: uma leitura crítica a partir do Censo Escolar. REVISTA OLHARES E TRILHAS , v. 27, p. 1-20, 2025.

  • CORRÊA, Luiz F. A. ; RODRIGUES, E. G. . 'Cemitério é praça linda, mas ninguém quer passear': ritualidades de matrizes africanas praticadas no Cemitério Santa Izabel (PA) no Dia de Finados. Pós - Revista Brasiliense de Pós-Graduação em Ciências Sociais , v. 20, p. 216-223, 2025.

  • VIEIRA, S. C. A. ; CORRÊA, Luiz F. A. ; PORTAL, M. C. . TERRITÓRIOS DO SAGRADO: SÃO BENEDITO E A MARUJADA DE PRIMAVERA NA AMAZÔNIA NEGRA. ASAS DA PALAVRA (UNAMA) , v. 22, p. 62-90, 2025.

  • WILLIMA, K. G. ; ROCHA, L. S. ; CORRÊA, Luiz F. A. . Tecendo docências para além da sala de aula: o lugar do Projeto Político-Pedagógico nos cursos superiores de licenciatura do IFFluminense. In: André Cristovão Sousa. (Org.). Reflexões em educação: perspectivas, cenários e práticas.. 1ed.Itapiranga: Schreiben, 2025, v. 2, p. 124-139.

  • CORRÊA, Luiz F. A. . Uma análise urbana sobre festas de aparelhagens, gênero e sexualidades no Brega Pará Fest. In: Escoura, Michele; Oliveira, Fernando.. (Org.). Trabalho de campo no coração da graduação: experiências de jovens pesquisadoras/es de campo na Amazônia. 1ed.Belém: PUGNA, 2024, v. 1, p. 178-183.

  • CORRÊA, Luiz F. A. . UM OLHAR SOBRE O EVENTO 'SUSTENTABILIDADE E CULINÁRIA' NO DIÁLOGOS AMAZÔNICOS/PA: OBSERVAÇÃO E DESCRIÇÃO DE UMA EXPERIÊNCIA. In: Marlon D'Oliveira Castro; Francisco Ewerton Almeida dos Santos. (Org.). Cadernos de Pesquisa, Ensino e Extensão volume 16: Extensão. 16ed.Belém/Pa: Recurso digital, 2024, v. 16, p. 73-80.

  • SOUZA, L. J. ; CORRÊA, Luiz F. A. . 'O palco é o espaço onde eu vou fazer política': Educação popular na periferia de Marituba/PA. In: II Simpósio Amazônico de Ciências Sociais, 2024, Belém. II Simpósio Amazônico de Ciências Sociais. Belém/Pa: PPGSA/IFCH, 2024. p. 197-202.

  • CORRÊA, Luiz F. A. . UM OLHAR SOBRE O EVENTO 'SUSTENTABILIDADE E CULINÁRIA' NO DIÁLOGOS AMAZÔNICOS/PA: OBSERVAÇÃO E DESCRIÇÃO DE UMA EXPERIÊNCIA. In: XII Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação - XII SICEA, 2023, Belém. Anais do XII Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação - XII SICEA, 2023.

  • CORRÊA, Luiz F. A. . DIÁLOGOS AMAZÔNICOS/PA: 'SUSTENTABILIDADE E CULINÁRIA? OBSERVANDO E DESCREVENDO UM EVENTO. In: Simpósio Internacional Interdisciplinaridade, Sustentabilidade e Desenvolvimento, 2023, Belém. 3º Simpósio Internacional Interdisciplinaridade, Sustentabilidade e Desenvolvimento. Belém: Editora e livraria do NAEA, 2023. p. 1-678.

  • CORRÊA, Luiz F. A. ; SOUSA, V. O. ; VIEIRA, S. C. A. . O tradicional Beiju Chica de São Benedito em Santarém Novo/PA. CAMPOS - REVISTA DE ANTROPOLOGIA , 2026.

  • VIEIRA, S. C. A. ; CORRÊA, Luiz F. A. . ANTROPOLOGIA DAS F(R)ESTAS E DEVOÇÕES POPULARES NO BRASIL. REVISTA DE ESTUDOS E INVESTIGAÇÕES ANTROPOLÓGICAS , 2026.

  • CORRÊA, Luiz F. A. ; RODRIGUES, E. G. . A kalunga pequena, as oferendas e os agentes espirituais: notas sobre ritualizações de axé e resistências afro-religiosas no Cemitério Santa Izabel (PA). SACRILEGENS , 2026.

  • CORRÊA, Luiz F. A. ; VIEIRA, SÔNIA CRISTINA DE ALBUQUERQUE . Autenticidade, identidade e tradição: a dinâmica social da urbe bragantina (PA) na festa de São Benedito. 2026. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARVALHO, V. S. ; PORTAL, M. C. ; CORRÊA, Luiz F. A. . Uma abordagem crítica sobre o cinema no Ensino de Sociologia: análise do livro didático Tempos Modernos, Tempos de Sociologia (2016).. 2026. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARVALHO, V. S. ; CORRÊA, Luiz F. A. . Ambivalência nos direitos educacionais e humanos na infraestrutura escolar da Região Norte. 2026. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CORRÊA, Luiz F. A. ; VIEIRA, S. C. A. . Saberes afro-amazônicos e resistência cultural: práticas religiosas e narrativas decoloniais na devoção a São Benedito. 2026. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PEREIRA, J. M. O. ; CORRÊA, Luiz F. A. ; SANTANA, M. V. O. . O Tambor de Mina no (des)compasso jurídico-legal: um debate sobre patrimônio cultural religioso entre o Direito e a Antropologia. 2026. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CORRÊA, Luiz F. A. ; VIEIRA, S. C. A. . Dançando marujada e carimbó: um estudo antropológico sobre as festas de São Benedito no nordeste do Pará. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CORRÊA, Luiz F. A. ; SOUZA, L. J. . EJA e o mito da inclusão: contradições entre diretrizes educacionais, estatísticas e a exclusão da população negra.. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORRÊA, Luiz F. A. . Nos Passos de um Santo Festeiro: devoções negras e populares a São Benedito no Brasil. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORRÊA, Luiz F. A. ; SOUSA, V. O. ; VIEIRA, S. C. A. . A IRMANDADE DE CARIMBÓ DE SÃO BENEDITO EM SANTARÉM NOVO (PA): O CARIMBÓ COMO FESTA, DEVOÇÃO, TRADIÇÃO E EDUCAÇÃO POPULAR. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CORRÊA, Luiz F. A. . MAPEAMENTO E DEVOÇÃO NEGRA DE SÃO BENEDITO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PORTAL, M. C. ; CORRÊA, Luiz F. A. ; VIEIRA, S. C. A. . O PROTAGONISMO FAMILIAR COMO PROCESSO EDUCADOR NA TRADIÇÃO FESTIVA DE DEVOÇÃO A SÃO BENEDITO NA MARUJADA DE PRIMAVERA (PA). 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, L. J. ; CORRÊA, Luiz F. A. . 'O palco é o espaço onde eu vou fazer política': Educação popular na periferia de Marituba/PA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CORRÊA, Luiz F. A. . A prática antropológica na festa: notas de campo com abordagens de Gênero(s) e Sexualidade(s) em Belém/PA.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CORRÊA, Luiz F. A. ; SOUZA, L. J. ; SILVA, V. V. A. . Desigualdades educacionais e raciais na EJA: evidências a partir do Censo Escolar Brasileiro. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CORRÊA, Luiz F. A. . Ensino médio brasileiro e desigualdades: análise das taxas de abandono e reprovação do Censo Escolar (2022). 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CORRÊA, Luiz F. A. . O cemitério como extensão das manifestações de axé: comidas, oferendas e resistências afro-religiosas.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CORRÊA, Luiz F. A. . As Ciências Sociais e o Novo Ensino Médio. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CORRÊA, Luiz F. A. . Sociologia no Novo Ensino Médio: Perspectivas sobre a ausência de debates amazônicos nos Planos de Ensino na Educação Básica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORRÊA, Luiz F. A. . Um olhar sobre o evento 'Sustentabilidade e culinária' no Diálogos Amazônicos/PA: Observação e descrição de uma experiência.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CORRÊA, Luiz F. A. . Diálogos Amazônicos/PA: 'Sustentabilidade e culinária' observando e descrevendo um evento. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CORRÊA, Luiz F. A. . BARRACÃO. Campinas: Grafia em Linha, 2025 (Ensaio Visual).

Outras produções

CORRÊA, Luiz F. A. ; SOUZA, L. J. . Grupo de Estudo em Sociologia, Educação e Desigualdades Sociais. 2024; Tema: EJA ensino médio e dados do Censo Escolar 2022: as desigualdades raciais esbarram nas desigualdades educacionais?. (Rede social).

WILLIMA, K. G. ; CORRÊA, Luiz F. A. ; SANTOS, C. C. S. . O TRABALHO DOCENTE PARA ALÉM DA SALA DE AULA: DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VALE, J. L. ; SOUZA, L. J. ; AZEVEDO NETO, L. C. ; VASCONCELOS, A. M. ; CORRÊA, Luiz F. A. . Habitus Amazônico - DXT Sociológico. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - JOGO DIDÁTICO).

CORRÊA, Luiz F. A. . MAPEAMENTO E DEVOÇÃO NEGRA DE SÃO BENEDITO. 2025. (Relatório de pesquisa).

CORRÊA, Luiz F. A. . Desigualdades educacionais na primeira infância. 2025. (Aplicador de pesquisa de campo).

CORRÊA, Luiz F. A. . DESVENDANDO O ORCID E O LATTES. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRÊA, Luiz F. A. . PLATAFORMA LATTES. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORRÊA, Luiz F. A. . Ensino médio brasileiro e desigualdades: análise das taxas de abandono e reprovação do Censo Escolar (2022). 2024. (Relatório de pesquisa).

CORRÊA, Luiz F. A. . 'AQUI É UMA PASSAGEM': a necrópole e as oferendas afro-religiosas. 2025. Fotografia.

Projetos de pesquisa

  • 2026 - Atual

    Estrutura social, marcadores da diferença e desigualdades educacionais na Amazônia, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Vergas Vitória Andrade da Silva em 01/03/2026., Descrição: ste projeto de pesquisa investiga as desigualdades educacionais na Amazônia a partir da articulação entre estrutura social e marcadores da diferença, compreendendo a educação como um espaço central de produção, reprodução e contestação das desigualdades sociais. A pesquisa parte do pressuposto de que a escola, as políticas educacionais, o currículo e as práticas institucionais que os atravessam operam de maneira diferenciada sobre grupos socialmente desiguais, produzindo efeitos distintos sobre o acesso, a permanência, o desempenho escolar e as trajetórias educacionais. Assentado nos pressupostos teóricos da Sociologia da Educação, o estudo tem como objetivo analisar os efeitos articulados, e interseccionais, de marcadores como raça, sexualidade, identidade de gênero, deficiência, classe e território sobre as experiências escolares de sujeitos historicamente subalternizados. Concebida como um projeto guarda-chuva, a pesquisa articula diferentes subprojetos que abordam, entre outros eixos, as desigualdades educacionais associadas ao racismo, às sexualidades dissidentes e identidades trans, às pessoas com deficiência e às disputas em torno do currículo escolar. Em termos metodológicos, adota-se uma abordagem mista, combinando análises quantitativas de dados educacionais com investigações qualitativas, como entrevistas, grupos focais, análise documental e estudos desenvolvidos em contextos escolares. Ao articular pesquisas em diferentes níveis de formação, o projeto busca contribuir para a produção de conhecimento sociológico sobre as desigualdades educacionais na Amazônia, oferecendo subsídios para a formulação de políticas educacionais comprometidas com a redução das desigualdades estruturais. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiz Fernando de Assunção Corrêa - Integrante / Vergas Vitória Andrade da Silva - Coordenador.

  • 2024 - 2025

    A saga de um santo negro e seus devotos: um estudo antropológico sobre a devoção popular a São Benedito no Brasil, Descrição: Este projeto pretende apresentar a a saga de um santo negro e seus devotos, São Benedito. Figura emblemática, praticamente onipresente nas cozinhas, algumas vezes ladeada por uma xícara de café, que (creem os devotos) ele bebe, a cada manhã. Tão brasileiro, para cujo território, praticamente inteiro, é existente a devoção a São Benedito o santo se torna especialmente conhecido pelo relato de um episódio, recorrentemente apresentado por seus devotos, em que se diz que chegou a transformar alimentos em flores para não ser descoberto, em sua caridade, pelo prior do convento, pois estava desviando víveres para os necessitados. Mesmo nas igrejas, é raro encontrar em seus altares, uma imagem de São Benedito, por óbvias razões, se pensarmos na história da escravidão de africanos e na colonização portuguesa entre nós. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Luiz Fernando de Assunção Corrêa - Integrante / Sônia Cristina de Albuquerque Vieira - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Pará - Bolsa.

  • 2023 - 2024

    Rendimento escolar e desigualdades educacionais no ensino médio brasileiro: um estudo com dados do Censo Escolar (2022), Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Vergas Vitória Andrade da Silva em 01/08/2024., Descrição: A pesquisa aborda o tema das desigualdades educacionais no ensino médio brasileiro. Assentado no arcabouço teórico que enfatiza o peso do capital cultural na compreensão das disparidades de desempenho escolar, o trabalho busca responder a seguinte problematização: Projetos de pesquisa rendimentos estudantis desiguais favorecem a reprodução da estrutura social contemporânea? Elegendo os dados do Censo Escolar de 2022, o estudo objetiva analisar as taxas de rendimento escolar do ensino médio brasileiro, averiguando se elas reproduzem desigualdades sociais preexistentes. Para tanto, a pesquisa se debruçará sobre as taxas de aprovação, reprovação e abandono registradas em sinopses estatísticas, resumos técnicos e microdados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Esta pesquisa supõe, por fim, que rendimentos escolares desiguais podem desvendar o vínculo dissimulado que os sistemas de ensino mantêm com a estrutura das relações entre as classes. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Luiz Fernando de Assunção Corrêa - Integrante / Vergas Vitória Andrade da Silva - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Pará - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5

Prêmios

2024

Menção Honrosa pelo trabalho "O palco é o espaço onde eu vou fazer política": educação popular na periferia de Marituba/PA, II Simpósio Amazônico de Ciências Sociais.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Pará, Faculdade de Ciências Sociais - FACS. , Rua Augusto Corrêa - até 937 - lado ímpar, Guamá, 66075110 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (91) 32017390, URL da Homepage:

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Graduando em Licenciatura em Ciências Sociais, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O curso de Ciências Sociais se enquadra no grupo das Ciências Humanas porque agrupa 3 grandes áreas de formação: a Sociologia, disciplina comum na educação básica, a Antropologia e a Ciência Política. À licenciatura, cabe o enfoque na Pedagogia, visto que o domínio é a sala de aula com estudantes dos ensinos fundamental e médio, preparando o licenciando em habilidades e competências como a didática e a metodologia, pilares fundamentais.

Atividades

  • 12/2025

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós Graduação em Sociologia e Antropologia.Linhas de pesquisa

  • 12/2025

    Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós Graduação em Sociologia e Antropologia, Programa de Pós Graduação em Sociologia e Antropologia.Atividade realizada, Membro do PUGNA - Etnografia, Poder e Sociabilidades.

  • 04/2024

    Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós Graduação em Sociologia e Antropologia, Programa de Pós Graduação em Sociologia e Antropologia.Atividade realizada, Membro do Grupo de Estudo em Antropologia da Morte.

  • 03/2024

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós Graduação em Sociologia e Antropologia.Linhas de pesquisa

  • 09/2023

    Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós Graduação em Educação, Programa de Pós Graduação em Educação.Atividade realizada, Membro do Grupo de Estudo em Sociologia, Educação e Desigualdades Sociais.

  • 10/2023 - 12/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Acadêmico Hecilda Veiga, CACS-HV.Cargo ou função, Comissão de Representantes de Turma - CRT.

  • 03/2023 - 12/2024

    Estágios , Pró-reitoria de Ensino de Graduação - PROEG.Estágio realizado, Estágios obrigatórios I, II, III e IV.

  • 04/2023 - 07/2023

    Extensão universitária , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas - IFCH.Atividade de extensão realizada, Pesquisa de Campo Antropológica e Etnografia.

2025 - 2026

INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

Vínculo: Extensionista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10

Outras informações:
Pesquisador extesionista vinculado ao Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação e Justiça Social (EDUJUS/ICED/UFPA)

2024 - 2026

INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10

Outras informações:
Pesquisador vinculado ao Grupo de Pesquisa e Estudos de Políticas e Gestão Escolar (GEPPEGE/ICED/UFPA)

Atividades

  • 04/2025 - 03/2026

    Extensão universitária , Faculdade de Educação.Atividade de extensão realizada, Formação Docente E Justiça Social: Construindo Escolas Inclusivas e democráticas.

  • 04/2024 - 03/2026

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.

  • 04/2024 - 03/2026

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.Atividade realizada, Membro do Grupo de Pesquisa e Estudos de Políticas e Gestão Escolar.

2023 - 2025

Centro Acadêmico de Ciências Sociais Hecilda Veiga

Vínculo: Conselheiro, Enquadramento Funcional: Comissão de Representantes de Tumas (CRT), Carga horária: 5

Outras informações:
A partir do vínculo com a Faculdade de Ciências Sociais (FACS/UFPA), integro o Centro Acadêmico de Ciências Sociais Hecilda Veiga (CACS-HV/UFPA), atuo como representante da turma de Licenciatura Manhã (2020/2021) em parceria com Lourena de Souza. A comissão se apropria do estatuto do centro acadêmico para agregar à chapa vigente os conselheiros das turmas atuais da faculdade tendo como objetivo principal ter maior comunicação e flexibilidade aos repasses da gestão atual intitulada "Retomada Cabana" e ter decisões e pareces sobre atividades ou qualquer outra demanda de necessidade da comunidade estudantil

Atividades

  • 10/2023 - 12/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Socias (FACS).Cargo ou função, Representante de turma.

2024 - 2025

Escola de Aplicação da UFPA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista PIBIC UFPA PRODOUTOR RENOVAÇÃO (2023) em 2024/2025. Projeto de Pesquisa: A saga de um santo negro e seus devotos: um estudo antropológico sobre a devoção popular a São Benedito no Brasil. Plano de Trabalho: Mapeamento e devoção negrade São Benedito

2024 - 2024

Escola de Aplicação da UFPA

Vínculo: ESTÁGIO, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 10

Outras informações:
ESTÁGIO SUPERVISIONADO 3 e 4. ENADE 2024.

2023 - 2024

Escola de Aplicação da UFPA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista PIBIC UFPA EBTT - 2023/2024 - Projeto de pesquisa: Rendimento escolar e desigualdades educacionais no ensino médio brasileiro: um estudo com dados do Censo Escolar (2022). Plano de Trabalho: Ensino médio brasileiro e desigualdades: análise das taxas de abandono e reprovação do Censo Escolar (2022)

Atividades

  • 08/2024 - 07/2025

    Pesquisa e desenvolvimento, EAUFPA.Linhas de pesquisa

  • 09/2023 - 08/2024

    Pesquisa e desenvolvimento, EAUFPA.

2025 - 2025

Instituto Universidade Popular

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Educador Popular, Carga horária: 10

Outras informações:
Instituto Universidade Popular (UNIPOP) em parceria com a Diocese Anglicana da Amazônia (DAM)

2024 - 2024

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Extensionista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O projeto visa contribuir com a iniciativa do Comitê de Patrimônios de Museus da Associação Brasileira de Antropologia e do CNPQ no mapeamento das coleções etnográficas do Brasil. Por meio das atividades de pesquisa de difusão, formação discente e produção de materiais didáticos, busca-se promover a preservação e valorização do patrimônio cultural brasileiro, estimulando a interação entre a comunidade acadêmica e a sociedade

Atividades

  • 04/2024 - 12/2024

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão.Atividade de extensão realizada, MAPEAMENTO DAS COLEÇÕES ETNOGRÁFICAS NO BRASIL.

2025 - 2025

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Pesquisador convidado, Enquadramento Funcional: Debatedor de GT, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
GT 1 - ANTROPOLOGIA DAS F(R)ESTAS E DEVOÇÕES POPULARES NO BRASIL.Ocorrido em 04 e 05 de dezembro de 2025 as 09h -12h.