Welton Gemaque Bandeira

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Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• BANDEIRA, W. G. ; TEIXEIRA, H. T. G. C. L. . Educação Intercultural, Inclusão e Diversidade na Amazônia: um estado do conhecimento das produções dos anos de 2010 a 2020.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BANDEIRA, W. G. . Educação em Direitos Humanos: teoria e prática.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2020 - 2020

  EDUCAÇÃO COMO DIREITO FUNDAMENTAL, E EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS PARA A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS PLENOS., Descrição: Após alguns marcos relevantes sobre os direitos humanos na história mundial e nacional, há um consenso entre a maioria dos autores de periódicos científicos que tratam sobre o tema de que, educação, direitos humanos, democracia, e justiça social devem caminhar juntos, e a escola deve ser um espaço de promoção desses valores (FREIRE, 1992). Apesar das dificuldades existentes nos tempos atuais, podemos dizer que possuímos um rico arcabouço jurídico que trata sobre a questão dos direitos humanos. No entanto, a existência desses ordenamentos legais não garante que os cidadãos estão sendo contemplados por eles. Nesse horizonte, os processos educacionais são muito importantes para a efetivação de uma cultura dos direitos humanos, desde que aplicada de modo sistemático e consistente, como afirma Vera Candau (2012). Diante do que foi exposto, formulou-se o seguinte problema de pesquisa: De que maneira deve ser promovida a Educação em Direitos Humanos na escola para que haja a formação de cidadãos plenos?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Welton Gemaque Bandeira - Coordenador / Karen Gabriely Sousa Santos - Integrante.